Definición

Orientación Emoción básica

Ansiedad Miedo
futura

Supervivencia
Respuesta
adaptativa sana
Diferencias Psíquica
Amenaza percibida
Física

Situación
Beck, Emery, Greenberg neutral
Barlow (2002) Respuesta mal
(1985)
adaptativa No
amenazante
Proceso cognitivo Alarma primitiva
Mal
Situación interpretación
Valoración
determinada Peligro presente
Peligro real
Intensa activación Neurobiológicos
Conductuales
Física automáticos
Cognitiva Rasgos
 Emoción orientada al
Diferencias futuro
Barlow (2002) • Incontrolabilidad
Ansiedad Percepción
• Impredictibilidad

Beck, Emery, Greenberg Evocado por el Sucesos aversivos

(1985) miedo
• Acontecimiento peligroso
Más general Atención
Sentimiento negativo • Respuesta afectiva

Neurobiológicos
Respuesta subjetiva
Conductuales automáticos

Como conceptos:
Conductuales
Fisiológicas
Sistema complejo Afectivas
Cognitivas
Ansiedad

Respuestas Incertidumbre
Imprevisible
Estado duradero de la Incontrolable
amenaza Frustración
 Como conceptos:
Valoración automática
Miedo T. De Ansiedad
Proceso nuclear

Cognición funcional

Criterios del estado anormal Deterioro del

Ansiedad funcionamiento
Ansiedad clínica
Persistencia

Aspectos biológicos Trastornos asociados

Falsas alarmas

Ansiedad Depresión Hipersensibilidad a los

estímulos
Fisiológicos: lucha - huida
Cognitivas: interpretación
Respuestas pobres al TX.
Conductuales: abandono – evitación
(seguridad) Recaídas
Afectivos: experiencias subjetivas
 Aspectos Activación SNS
Ansiedad psicofisiológicos SNP

Razonamiento
Aspectos Cognición Funciones
neurofisiológicos ejecutivas
Cerebro Evaluar,
emocional Pensamientos
significado Recuerdos
Sistemas de afectivo.
Benzodiacepina -
neurotransmisores GABA
Noradrenérgico - Biología de la
serotonérgico ansiedad.

Corticotropinas

Aspectos psicofisiológicos

Elevado nivel basal

Habituación retardada Mala interpretación
Flexibilidad autónoma de la amenaza.
disminuida
 Ansiedad
Pautas clínicas / Ansiedad clínica
Condiciones comorbidas
Frecuencia e intensidad
Contexto social/ familiar
Cronicidad, aparición,
persistencia.
Síntomas, interpretación.
Funcionamiento diario
Teorías conductuales Teorías de EI – RIC = RC
condicionamiento
Teorías de los 2
Adquisición - Evitación
factores
Psicoeducación/ Modelo
Cognitivo. EC – EIC – RIC - RC Evitación –
refuerzo = Fobia
Consecuencias –
funcionamiento, calidad de
vida.
Módulo del miedo Conductual
Psicofisiológico
Factores genéticos Verbal - cognitivos
Experiencias de
aprendizajes pasadas. Barlow (2002)
Aprensión
Frecuencia, gravedad. Inquietud
Miedo
Activación somática