Estudio de caso: Juliana la auditoria

 Juliana lleva 2 años trabajando en la compañía y conoce todo los

procesos, procedimientos y políticas que maneja la compañía.

 Las directivas han decidido incorporar un nuevo departamento de

auditoría dentro de la empresa y Consideran que Juliana es una buena
alternativa porque ella ha mostrado su capacidad, entrega, conocimiento y
valores como persona para ser una auditora.

 Ella deberá auditar el departamento de sistemas, en el cual encontrará

unas nuevas normas informáticas que empezarán a regir.

¿Qué entrenamientos debe recibir Juliana para poder cumplir a cabalidad

con esta labor?

Antes de que todo hay que aclarar que Conducir la auditoría es una de las partes
más críticas de un Programa de Administración de Software, porque la auditoría
ayuda a la organización a tomar decisiones que optimicen sus activos de
software.
Juliana para poder ejercer una auditoria debe tener conocimiento en las
siguientes técnicas de entrenamiento en el sector de software.

Comparación de programas: esta técnica le facilitara a ejecutar una

comprobación de código entre la versión de un programa en ejecución y la
versión de un programa piloto, la cual ha sido cambiada de forma ilegal para
encontrar diferencias.

Mapeo y rastreo de programas: esta técnica la amparara a utilizar un software

técnico, el cual permite estudiar los programas en actuación, indicando el número
de veces que cada línea de código es procesada y las de las variables de
memoria que estuvieron presentes.

Datos de prueba: le ayudara a comprobar que las operaciones de control,

inclusos los programas de una aplicación, funcionen correctamente.
Simulación paralela: Esta técnica es muy utilizada y consiste en desarrollar
programas o módulos que simulen a los programas de un sistema en producción.
El objetivo es procesar los dos programas o módulos de forma paralela e
identificar diferencias entre los resultados de ambos.

¿Realizar un informe en Word, en el cual explique los conocimientos

necesarios que debe poseer Juliana?

Analítica: debe poseer capacidad de análisis cual la ayudara a evaluar y

recomendar de una manera óptima el resultado de las actividades realizadas en
la empresa auditada.

Observadora: Esto ayudará, en gran parte, a conocer lo que realmente pasa en

los procesos y métodos analizados, además de tomar mejores evidencias.

Imparcial: No debe dejarse llevar por algún tipo de prejuicio o relación con el
auditado y realizar la auditoría con total profesionalismo. El auditor no participará,
en evaluar operaciones, en las cuales anteriormente tuvo alguna
responsabilidad.

Discreta: El auditor debe mantener la discreción necesaria para mantener la

información suministrada por la empresa en completa reserva y confidencialidad,
sabiendo que puede poseer información sensible sobre los procesos y métodos
de la organización auditada.

Independiente: El auditor debe adoptar una actitud de independencia de criterio,

respecto a la entidad examinada y mantener libre de cualquier situación que
terceras personas pudiesen señalarle como incompatibles con su integridad y
objetividad.

¿Cuáles serían las implicaciones de no llevar a cabo un entrenamiento?

Si juliana no llevara un entrenamiento a la hora de auditar una empresa, no se

podría llevar a cabo una inspección de forma total de las áreas autorizadas a
evaluar que permitiera verificar las actividades realizadas dentro de la
organización , no podría dar una información detallada y certificad sobre como
revalorar las metas propuestas por la empresa y mejorar los procesos que ve
vean afectados dentro de esta, porque y para que se darían esos cambios y
como se podría asegurar la corrección y coherencia de la misma teniendo en
cuenta que en la primera auditoría suele ser necesario un mayor trabajo de
comprobación, dado que es la primera vez que el auditor revisa a la empresa
para adquirir experiencia y realizar su trabajo con éxito, La auditoría es una
práctica transcendental dentro del ámbito empresarial ya que permite entablar
relaciones entre las diferentes áreas auditadas y evaluadas,