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PRUEBA NACIONAL DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL 2017 - 2018

INFORME VOCACIONAL

Nº ASPIRANTE: 408206
408206

DATOS PERSONALES
Identificación: V-29711902 Apellidos: MORENO DAVILA Nombres: RAUL IGNACIO

DATOS DE PRESENTACION
Plantel: U.E.N VALENTIN ESPINAL (D)
Estado: ARAGUA Municipio: GIRARDOT Parroquia: ANDRES E BLANCO
ESCALA ACADÉMICA
Preferencia por Carreras Cortas: 32.5%
Es el grado de preferencia del estudiante por carreras largas (de 4 o más años de estudio) o cortas (de 3 o menos años de
duración
Preferencia por Carreras Largas: 67.5%

ESCALA LABORAL
Tendencia a Continuar Estudios
70%
Universitarios:
Representa el grado de inclinación del estudiante para continuar estudios universitarios o ingresar al campo laboral.
Tendencia a Ingresar en el Campo
30%
Laboral:

ESCALAS ADITIVAS
Motivación General: Aspectos que orientan y mantienen (dinamizan, movilizan) la conducta del estudiante hacia el logro y realización de
38%
determinados objetivos valorados por la persona (superación, crecimiento y progreso personal).
Actitud o disposición para realizar actividades o tareas relacionadas con su formación académica. Disposición de canalizar el
Motivación Académica: 64% esfuerzo personal en la dirección del estudio de una carrera profesional. Interés por las tareas, actividades y asignaciones
que se deben cumplir en el curso de la formación universitaria
Es el grado de congruencia entre el comportamiento vocacional del estudiante y la etapa del desarrollo vocacional que le
Madurez Vocacional: 33% corresponde de acuerdo con su edad, es decir, el grado de desarrollo del estudiante en relación con aspectos de la elección
de carrera.

Indica el nivel de disposición e interés para emprender negocios de manera independiente, así como a trabajar en
Interés por emprender negocios: 34% actividades comerciales mediante el establecimiento de empresas propias dedicadas a la comercialización de bienes o
servicios.

ESCALAS PROFESIONALES
Reporta las tres (3) principales áreas profesionales de interés de acuerdo con la exploración de aspectos de la personalidad del estudiante tales como gustos, opiniones,
actitudes y autopercepción de habilidades.

I. Arquitectónica
Puntaje: 85
Carreras: Arquitectura, Arquitectura (EUS), Diseño de Obras Civiles, Diseño Interior, Educación. Especialidad: Dibujo Técnico, Urbanismo, PNF en Diseño Integral
Comunitario

II. Construcción
Puntaje: 84
Carreras: Construcción Civil (Técnica), Diseño de Obras Civiles, Ingeniería Civil, Ingeniería de Administración de Obras, Ingeniería en Mantenimiento de Obras,
Mantenimiento de Edificaciones (Técnica), Tecnología de Administración de Obras, Tecnología de la Construcción Civil, Topografía (Técnica), PNF en
Construcción Civil

III. Mecánica
Puntaje: 83
Carreras: Educación Industrial Mención Mecánica, Educación. Especialidad: Mecánica Industrial, Ingeniería en Mantenimiento Mecánico, Ingeniería Mecánica, Ingeniería
Mecánica Mención Mantenimiento, Mantenimiento Aeronáutico, Mantenimiento de Equipos Eléctricos y Mecánicos, Mantenimiento Mecánico, Mecánica (Técnica),
Mecánica Automotriz, Mecánica Industrial, Mecánica Térmica, Tecnología Automotriz, Tecnología en Fabricación Mecánica, Tecnología Mecánica, Tecnología
Naval Mención Mecánica Naval, Tecnología Naval mención Mecánica y Mantenimiento Naval, PNF en Mecánica , PNF en Automotriz, PNF en Ingeniería Militar
Mención Mecánica Aeronáutica

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