Taller Avanzado en assesment, medición y Mejora continua

Actividad 2: Plan de Estudios / RE / OEP / Matriz de contribución

Recursos:

a. Plan de Estudios
b. Resultados del Estudiante
c. Objetivos Educacionales

Actividad: Elaborar una Matriz de Contribución que articule el currículo del Programa con los
Resultados del Estudiante y los Objetivos Educacionales.

0 = Conoce
1 = Comprende
2 = Aplica en un nivel intermedio
3 = Logra el Resultado del Estudiante

CICLO [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
1 (PLAN 2017) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
DE901
Constitución política y 0 0 0 1 0 1 2 0 0 2 0 0
derechos humanos
ED901
Estrategias de 0 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 0
aprendizaje autónomo
FP901
0 0 0 1 0 2 1 0 0 1 0 0
Filosofía y ética
ME901
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
Matemática I
LC901
0 0 0 1 0 2 3 0 0 0 0 0
Redacción de textos
AS901
0 0 0 1 0 2 2 1 0 2 0 0
Sociedad y cultura
2 (PLAN 2017) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
ME903
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
Cálculo I
FI902
2 0 0 1 1 0 2 0 0 0 1 0
Física I
AR702
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0
Geometría descriptiva
FP902
Liderazgo y habilidades 0 0 0 1 0 2 3 0 0 2 0 1
sociales
ME174
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
Matemática II
 IF902
Tecnologías de la
1 0 0 1 0 1 3 0 2 1 1 0
información y la
comunicación
3 (PLAN 2017) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC709
0 0 0 3 0 2 2 0 0 2 0 0
Actividad extracurricular
ME703
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
Algebra lineal
ME704
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
Cálculo II
MC706
2 0 0 2 2 1 0 0 1 0 2 0
Dibujo técnico
MC708
3 0 0 1 2 1 0 0 1 0 1 0
Estática
FI705
2 0 0 1 1 0 2 0 0 0 1 0
Física II
QU707
2 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0
Química general
4 (PLAN 2017) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
ME711
2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
Cálculo III
MC713
3 0 0 1 2 1 0 0 1 0 1 0
Dinámica
ME710
Estadística y 2 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0
probabilidades
FI712
2 0 0 1 1 0 2 0 0 0 1 0
Física III
MC714
2 0 1 2 2 1 2 1 1 0 2 0
Mecánica de fluidos I
MC715
2 0 1 2 2 1 2 1 1 0 1 0
Termodinámica I
5 (PLAN 2017) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC718
2 0 1 2 2 1 0 0 1 0 3 0
Dibujo mecánico I
ME716
2 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0
Ecuaciones diferenciales
IE717
1 0 0 1 2 0 1 0 2 0 1 0
Electrotecnia
MC719
2 0 0 2 2 1 1 1 2 0 1 0
Elementos de máquinas
MC722
2 0 1 2 1 1 1 1 1 1 0 0
Ingeniería de materiales I
 MC723
Laboratorio de ingeniería 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 1 0
de materiales I
MC720
2 1 1 2 2 1 2 1 1 1 2 0
Mecánica de fluidos II
MC721
2 1 1 2 2 1 2 1 1 1 1 0
Termodinámica II
6 (PLAN 2017) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC726
Análisis numérico en 2 0 1 1 3 1 1 0 0 0 3 0
ingeniería
MC727
2 0 2 2 2 1 0 0 2 0 3 0
Dibujo mecánico II
EL725
1 0 1 1 2 0 1 1 2 1 1 0
Electrónica
MC728
Ingeniería de materiales 2 0 1 1 1 1 1 1 2 1 0 0
II
MC729
Laboratorio de ingeniería 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 1 0
de materiales II
MC732
Laboratorio de mecánica 2 2 1 3 2 2 2 2 2 1 1 0
de fluidos
MC731
Laboratorio de
2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 1 0
resistencia de materiales
I
IE724
2 0 1 1 2 0 1 1 2 1 1 0
Máquinas eléctricas
MC730
Resistencia de materiales 2 0 1 2 3 1 1 1 2 1 2 0
I
7 (PLAN 2011) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC209
3 1 2 2 3 1 1 1 3 1 2 1
Diseño mecánico I
MC402
Gestión empresarial y 1 0 0 3 1 2 3 2 2 2 0 3
proyectos
MC306
Laboratorio de ingeniería 2 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 0
mecánica II
MC105 3 1 2 2 3 1 2 2 3 1 1 1
 Motores de combustión
interna
MC107
Transferencia de calor y 2 0 1 2 3 1 1 1 3 1 1 1
masa
MC106
3 0 2 2 3 1 2 2 3 1 2 1
Turbomáquinas I
8 (PLAN 2011) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC211
3 0 3 1 3 1 1 1 3 2 2 2
Diseño mecánico II
MC307
Laboratorio de ingeniería 2 2 2 3 2 2 2 2 2 1 1 0
mecánica III
MC403
Metrología y control de 2 0 2 2 2 1 1 2 2 2 1 1
calidad
MC110
2 2 2 3 2 1 2 2 2 1 1 0
Taller automotriz
MC108
3 0 2 2 3 1 1 3 3 2 2 1
Turbinas de gas y vapor
MC109
3 3 3 2 3 1 2 3 3 2 3 3
Turbomáquinas II
9 (PLAN 2011) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC404
Ingeniería de 3 0 2 2 3 1 3 2 3 2 3 3
mantenimiento I
DE556
0 0 0 1 1 2 1 0 1 2 0 0
Legislación laboral
10 (PLAN 2011) [a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
MC212
3 2 3 2 3 1 1 0 3 1 3 0
Análisis vibracional
MC405
3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Instalaciones industriales
OE1
OE2
OE3
OE4
0 = Conoce
1 = Comprende
2 = Aplica en un nivel intermedio
3 = Logra el Resultado del Estudiante

(a) Conocimientos de Ingeniería: La capacidad de aplicar conocimientos de matemáticas,

ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de ingeniería.

(b) Investigación: La capacidad de conducir estudios de problemas complejos de ingeniería

usando conocimientos basados en la investigación y métodos de investigación incluyendo el
diseño y la conducción de experimentos, el análisis y la interpretación de información, y la
síntesis de información para producir conclusiones válidas.

(c) Diseño y Desarrollo de Soluciones: La capacidad de diseñar soluciones para problemas

complejos de ingeniería y diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer
necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos de salud pública y
seguridad, cultural, social, económico y ambiental.

(d) Trabajo Individual y en Equipo: La capacidad de desenvolverse eficazmente como individuo,

como miembro o líder de equipos diversos.
(e) Análisis de Problemas: La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar
problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios
básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería.
(f) Ética: La capacidad para aplicar principios éticos y comprometerse con la ética profesional y
las responsabilidades y normas de la práctica de la ingeniería.
(g) Comunicación: La capacidad de comunicarse eficazmente, mediante la comprensión y
redacción de informes eficaces y documentación de diseño, la realización de exposiciones
eficaces, y la transmisión y recepción de instrucciones claras.
(h) Medio Ambiente y Sostenibilidad: La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las
soluciones a problemas complejos de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y
social.
(i) Aprendizaje Permanente: El reconocimiento de la necesidad del aprendizaje permanente y la
capacidad para encararlo en el más amplio contexto de los cambios tecnológicos.
(j) Ingeniería y sociedad: La capacidad de aplicar el razonamiento informado mediante el
conocimiento contextual para evaluar cuestiones sociales, de salud, de seguridad, legales y
culturales y las consecuentes responsabilidades relevantes para la práctica profesional de la
ingeniería.
(k) Uso de Herramientas Modernas: La capacidad de crear, seleccionar y utilizar técnicas,
habilidades, recursos y herramientas modernas de la ingeniería y las tecnologías de la
información, incluyendo la predicción y el modelamiento, con una comprensión de las
limitaciones.
(l) Gestión de Proyectos: La capacidad de demostrar el conocimiento y la comprensión de los
principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas, y su respectiva
aplicación.