La reseña

Actividad integradora 6. Módulo 2. Semana 3

Erika Susana Becerra Benites. Grupo M2C5G19-223

Facilitadora: Diana García García

21/01/2020
 Tabla coñ añalisis de textos
Elementos de análisis
¿Qué es lo que explica la
introducción del texto?
¿Qué se aborda en el
desarrollo?
¿Qué conclusión se
muestra en el artículo?
¿Consideras que el título
es adecuado? ¿Por qué?
¿El lenguaje que emplean
es comprensible y
correcto? ¿Por qué?
¿Emplea datos para
sustentar la información
(porcentajes, estadísticas,
gráficas)? ¿Cuáles?
“Indio huarachudo
logra ingresar a
Instituto de
Massachusetts”
“Indio huarachudo” escucha
reiteradamente Ricardo,
quien es indígena
mexicano, quien logra
sobresalir en los estudios y
es aceptado en el instituto
tecnológico de
Massachusetts, para
continuar estudiando
Además que recibió el
premio nacional de la
juventud.
Nos explica cuál es el origen
de Ricardo, que es
egresado de la facultad de
química de la UNAM, un
poco de su vida familiar,
además de como tenía que
trabajar desde pequeño y
eso lo motivo a superarse.
Muestra la emoción del
joven al ser aceptado para
estudiar en el MIT, y así
continuar con sus sueños
de superación.
No, porque considero que
es ofensivo, incluso muestra
falta de respeto para
Ricardo.
Sí, es muy claro, y se
entiende lo que quieren
informar, a excepción del
título.
Si, muestra un video que
está relacionado con lo que
platica Ricardo. Además,
que muestra fechas
importantes para él, como el
año que recibió el premio de
“Ricardo Pablo Pedro,
de la sierra oaxaqueña
al MIT”
Explica que haber nacido en
una localidad marginada y
de bajos recursos, no fue un
impedimento para estudiar
un doctorado en el instituto
tecnológico de
Massachusetts y recibir una
beca del conacyt.
Nos explica las
circunstancias para cumplir
sus metas, de sus estudios
en la UNAM y su migración
a Boston para cursar su
doctorado en
Massachusetts y las metas
que tiene para su futuro.
Muestra el esfuerzo para
lograr salir de su zona de
confort, y que, para seguir
tienes que motivarte y
buscar los caminos para
lograr tus objetivos.
Sí, Porque menciona el
nombre del protagonista, su
origen y su logro de ingresar
al MIT.
Si, la manera como
presentan la entrevista es
muy correcta, Ricardo nos
platica muy bien su historia
y de lo que está realizando
en el MIT.
No, solo muestra el año en
que Ricardo terminara su
doctorado en el MIT.

¿Cuál es la idea principal?
¿Permite el desarrollo de
las ideas secundarias?
la juventud y la fecha en que
recibió la noticia de ser
aceptado en el MIT.
La idea principal es, dar a
conocer el ingreso de
Ricardo al MIT.
La idea secundaria es
conocer su historia de vida,
los sueños de estudiar en el
extranjero.
La idea principal es por
medio de una entrevista dar
a conocer la historia de
Ricardo, su ingreso al MIT.
La idea secundaria es la
cultura del esfuerzo, dar a
conocer sobre sus planes
futuros, como crear su
propia compañía.

¿Qué aciertos consideras Aunque no lo considero Aciertos:

que tuvo el autor en su como acierto, el titulo te Título, lo maneja de una
texto? hace querer leer el artículo. forma muy profesional.

Enlista los que consideres
necesarios y redacta una
justificación para cada uno.
Un acierto es mencionar su Entrevista, Enlista los logros
origen y los sueños de de Ricardo en diferentes
superación al romper la etapas de su vida.
regla del poblado donde
creció “Naces pobre,
mueres pobres”.

Reseña comparativa
“indio huarachudo, logra ingresar a Instituto de Massachusetts”
Pedro Villa y Caña El Universal 2017

“Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”

Montserrat Muñoz, Conacyt, 2017.

Para comenzar, nos encontramos ante dos artículos, el primero fue escrito por Pedro Villa
y Caña publicada en el año 2017, el segundo fue escrita por Montserrat Muñoz, publicada
en el año 2017. Que hacen referencia al logro del joven Ricardo Pablo Pedro en lograr ser
aceptado en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. Originario de Oaxaca y proviene de
una familia de escasos recursos, y es a base de su dedicación y esfuerzo que logra
sobresalir en los estudios.
“Indio huarachudo, logra ingresar a Instituto de Massachusetts”

A continuación, “Indio huarachudo” es lo que escucha de manera reiterada Ricardo Pedro

Pablo, quien a pesar de las adversidades ha salido adelante, hoy en día es el único indígena
mexicano que ha ingresado al Instituto Tecnológico de Massachusetts, y fue galardonado
con el premio nacional de la juventud 2017. Pedro quien viste ropa típica de su región y
huaraches que le regalo su abuela, originario de Oaxaca, y egresado de la facultad de
química de la UNAM, comenta que tuvo que trabajar desde niño, y aun estando en la
universidad lo hacía. Al cursar el último año soñó con estudiar en el extranjero, en enero
del 2012 recibió la noticia de que había sido aceptado en el MIT. “fue uno de los momentos
más emocionantes de mi vida” señalo. Emocionado “sé que los jóvenes podemos cambiar
el rumbo de México y los sueños si se pueden cumplir”.
A excepción del título, considero que está bien la información que se presenta en este texto.

“Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”

Por otra parte, en una entrevista de Ricardo con el conacyt, nos comparte las oportunidades
y circunstancias que se han dado para cumplir sus metas. Curso la licenciatura de química
en la UNAM. Gracias a una beca del conacyt pudo ir a Boston a estudiar, después de un
año en el MIT, lo reconocieron dándole un paquete permanente de apoyos y estímulos
económicos, todo gracias a su esfuerzo. El idioma no fue una barrera para comunicarse
con sus compañeros y profesores, ya que tomo clases de inglés y todos fueron muy
comprensivos con él. Entendió que solo con educación y su gran esfuerzo personal podrían
tener, él y su familia una mejor calidad de vida. Nos habla de que planea crear su propia
compañía en el ramo farmacéutico y biomédico. Ricardo recomienda no perder su
motivación y buscar por diferentes caminos para lograr sus objetivos. Todo el texto me
parece que es muy acertado de cómo lo presenta su autora.

Para resumir, la idea de ambos textos es la misma, de dar a conocer la historia de Ricardo,
que proviene del estado de Oaxaca y de una familia de escasos recursos que gracias a su
esfuerzo logra terminar una licenciatura en la UNAM y ser aceptado en el MIT para estudiar
un doctorado.
Por último, al analizarlos, el texto de Pedro Villa su título muestra falta de respeto hacia
Ricardo, quizás para llamar la atención hacia su artículo, en general creo que cumple con
su cometido de informar.
En favor del texto de Montserrat Muñoz, aborda el tema de manera muy profesional y da
espacio a Ricardo para llevar de manera muy simple y entendible como fue el proceso para
cumplir sus metas personales, así como visualizar lo que quiere lograr en un futuro. Por lo
cual recomiendo ampliamente la lectura de este texto.
 Refereñcias:
“Indio huarachudo, logra ingresar a Instituto de Massachusetts” Pedro Villa y Caña, El
Universal, [en línea] 2017 consultada el 19 de enero 2020 en:
http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-huarachudo-logra-ingresar-al-mit

“Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT” Montserrat Muñoz, Conacyt, [en
línea], 2017, consultada el 19 de enero 2020
en: http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-ricardo-pablo-
pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit

Erika Susana Becerra Benites

Grupo: M2C5G19-223.