Electiva I: Análisis de la realidad social.

Commented [MJFC1]: 10/10

Ensayo no.3: Literatura y realidad social a través de Aristófanes. Commented [DP2]: En el syllabus, usted solicita que en la
introducción se responda a la pregunta básica de
David Putoy. investigación: por qué. Mi investigación la hago porque
resulta de extrema importancia considerar el aspecto
estético del análisis de la realidad social.
Commented [MJFC3]: Lo que les brindo a la clase es una
formula o estructura no es que debas hacerlo así tal cual, no
Explica Heidegger – en su libro Arte y poesía (2015) – que “la poesía es el fundamento que e una jaula.
soporta la historia” (p.84). Tomando esto en cuenta, resulta de extrema importancia Recuerda que es una clase dónde la mayoría son de
psicología de segundo año, apenas inician, por lo que te
considerar el aspecto estético del análisis de la realidad social e histórica, cuestión que puede tengo que brindar pasos básicos
Commented [MJFC4]: 1.Lo que está escrito en rojo es
analizarse a partir de la literatura. una recomendación.
2.Ahora, cuando expresas que la literatura puede
La literatura, entendida como la expresión cultural de una determinada población (Mansilla, funcionar, recomiendo ser directo “Funciona”
3.¿cómo puede funcionar como un medio estético para el
2006) puede funcionar funciona como un medio estético para el análisis de la realidad social. análisis de la realidad social? Luego al seguir leyendo das
el ejemplo de las comedias de Aristófanes, me queda
En concreto, las comedias de Aristófanes son la manifestación pública del sentir sociopolítico claro. Sin embargo, vale la recomendación de explicar
ese cómo primero y luego viene el ejemplo. Recuerda que
de un poeta, y a través de sus obras, descubrimos la tensión interna de un imperio en se escribe para un público amplio y que no conocemos el
tema ni tu idea. Imagínate como si lo escribes para
decadencia (Gil, 1996). Este ensayo explicará cómo y por qué, a partir de las comedias de personas que apenas inician.
Aristófanes, se puede comprobar la idea de la literatura como una forma estética de acercarse Commented [DP5]: En el syllabus, usted solicita que en la
introducción se responda a la pregunta básica de
– y analizar – a la realidad social. investigación: cómo.
Mi ensayo, a través del análisis de las comedias de
Aristófanes, comprobará que la idea de la literatura como
Sin embargo, antes de entrar de lleno a considerar esta problemática, es necesario delimitar
una forma estética de acercarse – y analizar – a la realidad
y definir el marco teórico de la realidad social sobre el que se sostiene nuestro análisis. social, es acertada.
Commented [DP6]: En el syllabus, usted solicita que en la
Cáceres (2014), un investigador social especializado en metodologías de investigación, introducción se responda a la pregunta básica de
investigación: con quiénes.
explica que: Con Aristófanes y sus comedias, sobre el marco teórico de
Cáceres, explicado más adelante.
La realidad social es heterogénea por sus múltiples y diversas formas de asociación y
Commented [DP7]: En el syllabus, usted solicita que en la
reciprocidad que tienen los seres humanos en el desarrollo de acciones tendientes a introducción se responda a la pregunta básica de
investigación: qué.
establecer intenciones y significados sociales, que permitan incorporarlos a su conciencia. ¿Qué trabajo en mi investigación? Las comedias de
Aristófanes, en tanto estas nos sirven como medio para
Esta condición heterogénea de la realidad social permite que en el proceso de acercarnos a la realidad social.
interrelación de los sujetos espontáneamente en la vida cotidiana, se generen nociones de Commented [DP8]: En el syllabus, usted solicita que en la
introducción se aprecien las promesas que le hago al lector.
conquista, construcción y comprobación teórica de la realidad social, lo cual representa el Prometo al lector que en este ensayo se explicará cómo y
proceso de ruptura con el conocimiento y las nociones de la vida cotidiana, para ir por qué las comedias de Aristófanes son un modo de
acercarse a la realidad social; al mismo tiempo que se
hacia la construcción científica del conocimiento de la realidad social. De allí que existan promete la comprobación – a través de Aristófanes y sus
comedias – de la asertividad de la idea de la literatura como
diferentes perspectivas metodológicas para la construcción de la realidad social. (2014, una forma estética de acercarse y de analizar la realidad
social.
p.351)
Commented [DP9]: En el syllabus, usted solicita que en la
introducción se responda a la pregunta básica de
investigación: para qué. ...
Sobre esta idea de lo que significa la realidad y cómo se analiza, se sustenta el análisis estético
de la realidad social a partir de Aristófanes que se trabajará en este ensayo. La estética –
concretamente en las comedias de Aristófanes – es una de las tantas formas con las que se
puede analizar la realidad social de Atenas durante el siglo V a.C. Commented [DP10]: En el syllabus, usted solicita que en
la introducción se responda a la pregunta básica de
investigación: dónde y cuándo.
En la Atenas del siglo V a.C.

Referencias bibliográficas

CÁCERES, A. (2014). La realidad social y las perspectivas metodológicas. Revista de

Postgrado FACE-UC, 8 (14). Recuperado de: http://arje.bc.uc.edu.ve/arj14/art21.pdf

GIL, L. (1996). Aristófanes. Madrid, España: Editorial Gredos.

HEIDEGGER, M. (2015). Arte y poesía. Consultado en: https://www.lectulandia.co/book/arte-

y-poesia/

MANSILLA, S. (2006). Literatura e identidad cultural. Estudios filológicos, 41. Disponible en:
<https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-
17132006000100010&lng=es&nrm=iso>. ISSN 0071-
1713. http://dx.doi.org/10.4067/S0071-17132006000100010.