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SACRO CUORE
CURSO: _______________________________________________ GRADO: 8vo Nivel_____
PROFESOR: _____________________________________________ FECHA: ______________
ALUMNO (A) :
1.- Se define como el tiempo y el espacio en el que se 7.- se define como la imagen acústica proporcionada
realiza la comunicación por los sentidos
a) Mensaje d) Receptor a) significado d) significante
b) Contexto e) Código b) contenido e) mental
c) Canal c) concepto
2.- Señala la alternativa que presenta un tipo de 8.- Presenta un caso de comunicación verbal
comunicación indirecta.
a) Luz del semáforo
a) Un beso en la mejilla e) b y d
b) Pintura abstracta
b) Una conversación por teléfono
c) Timbre de la casa
d) Una lectura de un libro
d) Paloma blanca
3.- El _________________ es el elemento del signo
e) Una conversación entre dos amigos
lingüístico presente en el plano del contenido.
9.- Identifica cual es el elemento que falla al no poder
a) Significante d) signo abstracto
leer un libro cuyas hojas están manchadas de lapicero,
b) Significado e) expresión lo que dificulta la lectura.
c) ícono a) contexto d) canal
4.- Identifica cual es el elemento que deja una huella b) referente e) emisor
psíquica en la mente.
c) receptor
A9) convención d) significante
10.- Señala lo correcto en relación con los elementos
b) significado e) contenido del proceso de comunicación
c) referente I. La intención comunicativa es lo que quiere lograr el
hablante.
5.- La _________________ del signo lingüístico se da en
el eje diacrónico. II. El código es el sistema de signos del que se valen los
hablantes.
a) arbitrariedad d) articulación
III. La situación comunicativa es el contenido del mensaje.
b) convencionalidad e) mutabilidad
a) I
c) inmutabilidad
b) I y II
6.- ¿Cuál no es un principio del signo lingüístico? c) I y III
d) I, II y III
a) Inmutable e) Lineal e) II y III
b) Arbitrario
c) Mutable
d) Universal
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IEP SACRO CUORE “En la constancia está el éxito”
NOTA
INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA
SACRO CUORE
CURSO: _______________________________________________ GRADO: 2do Secundaria_
PROFESOR: _____________________________________________ FECHA: ______________
ALUMNO (A) :
2. Mediante la comunicación el ser humano 7.- ¿Cuáles son los planos del signo
asegura ________________ lingüístico?
ALUMNO (A) :
c) Es el intercambio de información que se da 6.- ¿Quién planteó la teoría del signo lingüístico?
entre plantas
a) Chomsky d) Saussure
d) Es el proceso social que busca intercambiar
b) Martinet e) Stokoe
información.
c) Bloomfield
e) Es un proceso individual que solo tienen los
seres vivos. 7.- Indica verdadero ( V ) o falso ( F ) según
corresponda.
2.- Escribe tres ejemplos de comunicación
lingüística a) El signo lingüístico tiene dos planos ( )
__________________________________________ b) El concepto es el significante ( )
__________________________________________
c) La imagen acústica es la representación mental
__________________________________________ del sonido ( )
3.- ¿Cuál es el elemento de la comunicación que 8.- ¿Que característica no presentan el signo
decodifica el mensaje? lingüístico?
a) Emisor d) Contexto a) Lineal d) Anacrónico
b) Receptor e) Código b) Biplánico e) Mutable
c) canal c) Arbitrario
9.- Manzana y Apple son ejemplos de la
4.- Mi padre envió una carta vía fax, ¿Qué
__________ del signo lingüístico.
elemento de la comunicación es la parte
subrayada? a) arbitrariedad d) flexibilidad
a) Emisor d) Contexto b) articulado e) durabilidad
b) Receptor e) Código c) Biplánico
c) Canal 10.- ¿Cuáles son los planos del signo lingüístico?
5.- Valeria le comunica por teléfono a su hija que a) Significante – referente
llegará tarde a su casa.
b) Significador – significado
Emisor: ___________________________________
c) Emisor – receptor
Receptor: _________________________________
d) Significado – significante
Canal: ____________________________________
e) Lengua – habla
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IEP SACRO CUORE “En la constancia está el éxito”
INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA NOTA
SACRO CUORE
CURSO: _______________________________________________ GRADO: 8vo Nivel_____
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ALUMNO (A) :
C) Irradiar c) ilícito
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IEP SACRO CUORE “En la constancia está el éxito”
INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA NOTA
SACRO CUORE
CURSO: _______________________________________________ GRADO: 2do Secundaria_
PROFESOR: _____________________________________________ FECHA: ______________
ALUMNO (A) :
1.- señala la alternativa correcta al sinónimo Inundo su mente, pues ahora sabían que sus padres no
eran casados.
GOZOSO
a) ilegitimo d) advenedizo
A) Amoroso
b) ilegal e) vástago
B) Sereno
c) ilícito
C) Bienvenido
6.- Señala el antónimo correspondiente de la palabra
D) Jubiloso que aparezca en negrita
2.- Relaciona los sinónimos, colocando en el e) País oriental _____________________
paréntesis el número que corresponde. f) Artista nacional ___________________
g) Persona ignórate_________________
a) Magnánimo ( ) Celebre
h) Persona vieja _____________________
b) crédulo ( ) Equivocado
7.- Completa los siguientes refranes.
C) Pandilla ( ) Ingenuo
e) Quien mal anda,_________________________
d) Bandolero ( ) Generoso f) A caballo regalado_______________________
g) Mas vale pájaro en mano_________________
e) Desatinado ( ) Ladrones
h) Del dicho al trecho ______________________
f) Famoso ( ) Banda
8.- Escribe si es sentido denotativo o connotativo de
3.- Antes se decía “fermoza” ahora decimos “hermosa” las siguientes oraciones.
a) Inmutable d) Articulado a) María es muy mona, le gusta vestir muchos colores ___
4.- Identifica cual es el elemento que deja una huella d) Paloma blanca.____________________________
psíquica en la mente. e) Félix es muy dulce._________________________
A9) convención d) significante 9.- cuales son los planos del signo lingüístico.
b) significado e) contenido ______________________________________________
c) referente 10.- ¿Qué es sentido denotativo?
5.- señala el sinónimo contextual de cada palabra ______________________________________________
resaltada ______________________________________________
Su mejor amigo. En un momento de discusión, lo había ______________________________________________
llamado bastardo. Humillación, dolor y desilusión ______________________________________________
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IEP SACRO CUORE “En la constancia está el éxito”
INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA
NOTA
SACRO CUORE
CURSO: _______________________________________________ GRADO: 2do Secundaria
PROFESOR: _____________________________________________ FECHA: ______________
ALUMNO (A) :
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a) psicológica
b) revolucionaria
c) estética
d) política
2.- No es un organizador visual e) social