NOMBRE

CATALINO MORENO

Asignatura:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Facilitador:
Hipólito catedral Díaz
Tema:
Método de investigación científica

Matricula:
201807529
Investiga en internet tres artículos científicos, tesis doctorales,
entre otros documentos científicos e identifica la metodología
implementada, y luego justifica el uso del método, colgar en la
plataforma de la uapa.

Tesis:
Está demostrada o justificada de alguna manera
Generalmente enuncia una proposición científica, un axioma o un hecho demostrable.

Cómo afecta el estrés laboral a la salud mental de los doctorados.

El equilibrio entre la vida profesional y laboral, la presión por publicar, latitud del
supervisor, la toma de decisiones y la perspectiva de construir una carrera dentro de la
Universidad o fuera de ella. Todo esto factores impactan de forma negativa en la salud
mental de los estudiantes de doctorado. Los datos son claros un 32% podría tener o
desarrollar episodio de expresivo otros trastornos psiquiátricos.

Manipulación genética de embriones humanos con CRISPR/cas9.

Los científicos nunca se plantearon implantar los embriones humanos una vez modificado.
Sin embargo demostraron que la herramienta CRISPR/Cas9 puede usarse para reparar una
mutación en el gen MYBPC3. Esta es una de las principales causas genéticas de la
cardiomiopatía hipertrófica, una severa enfermedad cardíaca. Tras la fecundación, los
investigadores eliminaron el gen paterno, mutado, y los sustituyeron por la copia normal
de la madre. La reparación no siempre funciono, pero el logro muestra una vez más el
enorme potencial de la técnica.

¿No son las grasas? Una dieta rica en azúcares se asocia con mayor riesgo cardiovascular

En el estudio participaron 135,335 personas de 18 países. Los científicos evaluaron la

cantidad y el tipo de nutrientes, hidrato de carbono, lípidos y proteínas, ingeridos.
Después analizaron la relación entre su consumo y la probabilidad de sufrir enfermedades
cardiovasculares. Sorprendentemente, los resultados mostraron que existe mayor riesgo
de mortalidad por patología cardiovascular cuando la dieta es rica en azúcares. En cambio,
notebook relación entre la ingesta de grasa y la aparición de afecciones cardíacas.

Desarrolla en la página 58 las siguientes actividades 3,5, 7

en el texto oficial de Enrique 2002 metodología dela
investigación República Dominicana uapa

3.
una ilustración en que se presenten las diferentes etapas del
método científico

5. En revistas especializadas de la licenciatura que cursas y /o en

los periódicos, busca dos ejemplos de investigaciones que se estén
efectuando en la actualidad.

PERIÓDICO EL PAIS
La mayor nitidez del radiotelescopio alma abre la puerta del universo frío
Los astrónomos inician una nueva era de descubrimientos en Chile gracias a
una nueva configuración de la antena situada a kilómetros de distancia entre
sí.
Los astrónomos han comenzado a usar, por primera vez, la mayor separación
posible entre las 66 antenas de la radio telescopio alma, ubicado en el árido
desierto de atacama, en el norte de Chile,manteniéndola a una distancia de
15 kilómetros entre sí, El resultado? La mayor nitidez alcanzable con este
observatorio capaz de investigar el universo frío. Aquel que, a diferencia de
estrella y galaxia no podemos ver con los telescopios convencionales
Científico del instituto de astrofísica de la pontificia Universidad católica
(IAPUC) y del centro de astrofísica y tecnología Afines (CATA) en Chile,han
logrado con la nueva configuración obtener las imágenes más nítidas del gas
frío ubicado la región central de un choque de galaxias, un gas que alimenta
simultáneamente a dos monstruoso agujero negro supermasivos a 360
millones de años luz de nuestro planeta.

PERIÓDICO EL PAIS
Científicos españoles descubren una forma de frenar el cáncer cerebral más letal
Un equipo de investigadores acaba de encontrar una clave para frenar el cáncer en el
lugar menos esperado: el cerebro devastado de persona con Alzheimer.los investigadores
han descubierto que tau , una proteína que ha pasado a ser la principal sospechosa de
causar esta enfermedad neurodegenerativa, tiene un efecto protector capaz de frenar el
desarrollo del cáncer cerebral o glioma .
Los gliomas suponen sólo el 2% de los tumores cerebrales,pero son responsables del 7%
de todas las muertes por cáncer . Cada año en España mueren unas 3000 personas por
tumores cerebrales.

3.Contesta el cuestionario de la Pág. 59, en el libro oficial de

Hernández, F. (2002). Metodología de la Investigación en
Ciencias Sociales. República Dominicana: Editorial UAPA.
Subir a la plataforma en el espacio aperturado para esta
actividad.

1¿Qué es la metodología dela investigación?

La metodología se constituye en el enlace entre los sujetos y el objeto de la investigación.
Sin ella es prácticamente imposible llegar al conocimiento.
2 menciona tres aplicaciones de la metodología
1- Ayuda a la toma de buenas decisiones
2- Preparación de tesis para la obtención del grado o posgrado
3- Elaboración de monografía.

3-define método

Método significa el camino más adecuado para lograr un fin,

es un medio para alcanzar un objetivo. Siendo así, cualquier
actividad que orientemos hacia un fin propuesto, con un
orden lógico, Es un método.

4- ¿Qué diferencia existe entre método y técnica?

El método o estrategia de la ciencia significa el conjunto de
pasos y etapas que debe cumplir una investigación científica
en la búsqueda de nuevo conocimiento científico

La técnica propone la norma para ordenar la etapa del

proceso de investigación; proporciona instrumento de
relación, clasificación, medición, correlación y análisis de
datos y aporta a la ciencia todos los medios para aplicar el
método

5-explique en qué en qué consiste el método deductivo y

ponga un ejemplo

En el proceso deductivo sé parte de un marco general de

referencia hasta llegar a una conclusión particular, Él punto de
 partida es el antecedente que afirma una verdad universal y el
punto de llegada es el consecuente, que afirma una verdad
particular, contenida implícitamente en el primero

Ejemplo
Todos los planetas corren una órbita alrededor del sol.

La tierra es un planeta

Por lo tanto la tierra recorre una órbita alrededor del sol.

Este es de lo general a lo principal

6-¿En qué consiste el método inductivo y ponga ejemplo?

Es un procesen el que, a partir de los estudios de casos particulares,

se obtienen conclusiones o leyes universales que explican o
relacionan los fenómenos estudiados comienza de lo principal
hasta lo general
Ejemplos
El oro se dilata con el calor
La plata se dilata con el calor
El platino se dilata con el calor etc…
Todos los metales se dilatan con el calor.
7- ¿Qué diferencia existe entre el análisis y la síntesis?
Analizar un objeto es observar su característica a través de una
descomposición de la parte qué integran su estructura
La síntesis consiste en la reunión racional de varios elementos
dispersos de un todo para estudiarlo en su totalidad.

8- A en juicio, ¿Cuál de los métodos vistos en el módulo es el más

adecuado?

El método deductivo es más adecuado para una investigación, por

encima del inductivo.

9-enuncie la etapa del método científico

Percepción de una dificultad o problema.
Identificación y definición de la dificultad ( problema).
Formulación de hipótesis.
Deducción de la consecuencia de la hipótesis.
Verificación de la hipótesis.
10-menciona los elementos con los que opera el método
Concepto.
Definiciones.
Hipótesis.
Variables.
Indicadores.

11-¿Qué es un concepto? Ponga ejemplo.

Son abstracciones, construcciones lógicas que el científico produce,
expresada de un modo que puedan dar cuenta de un hecho o
fenómeno que representan y que se expresan en un término
Ejemplo;
Como ;hombre, inteligencia, mercado, democracia etc. Como
vemos que cada uno es una es una palabra que representa una
idea.
Definición y concepto son dos elementos íntimamente ligados
entre sí, pero a su vez depende de la buena formulación de la
hipótesis.

12-¿Para que emplean los investigadores el método científico?

Los científicos emplean el método científico como una forma
empleada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a
la humanidad al momento cultural actual.
13-¿En qué consiste el proceso de investigación científica?
*Planteamiento del problema.
* marco teórico.
*Formulación de la hipótesis.
*Comprobación de hipótesis.
*Análisis informe de resultado.

14-¿Qué características debe reunir una investigación para que

pueda ser considerada científica?

* sistematización y exactitud.
* Objetividad y lógica.
* Delimitación del objeto de conocimiento.
* Enfoque sistemático.
* Fundamentación en la metodología.
* No es lineal
*Es una actividad basada en el trabajo de otro investigadores.
Es una actividad apolítica.

15-¿Cuál es el objetivo fundamental de la investigación científica?

El objetivo básico de la investigación es una descripción, explicación
y predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda
de nuevo conocimiento o principios generales. su fin último es
beneficiar a la humanidad.

16 ¿explique los valores éticos que según su criterio sean lo más

importante en la investigación?

Búsqueda del bienestar de la humanidad

La ciencia tiene valor en sí misma, pero ésta está deberá siempre

subordinarse al logro del bienestar social, muchas veces, la ciencia
ha sido utilizada como instrumento de interés meramente
tecnócratas, mercantilista, político o de dominación, convirtiéndose
en el peor enemigo del hombre, ya que ha fomentado la
destrucción y la de disolución social. La investigación debe siempre
contribuir al desarrollo de la humanidad

Honestidad
En la presentación de los resultados deben corresponder a lo que
se obtuvieron en el proceso de investigación, sin distorsionar los
datos para beneficio de intereses personales o de tercero.
17 ¿Cuál es la diferencia entre estudio explorativo y uno
descriptivos.
Los estudios explorativo: se orientan a descubrir, los descriptivos
se centran en medir con la mayor presicion posible uno o más del
fenómeno descripto.

Los estudios descriptivos: acuden a tecnica específica en la

recolecciones de informaciones tales como la observación, la
entrevistas y los cuestionario, también puede utilizarse informe
oficiales y documentos elaborado por otro investigadores.

18- ¿En qué consiste una investigación correlacional?

Tiene como propósito medir el grado de relación que exista en tre
dos o más concepto o variables en un contexto en particular.
19- en que consiste una invitación explicativas? Ponga ejemplo.
La investigación explicativas está dirigida a encontrar la razón o
causa que determinan cierto fenómenos . A nivel cotidiano y
personal sería como investigar
Ejemplos:
Porque a mí hija María le gusta tanto arreglarse y cambiar de
peinado o porque ocurren tanto feminicidio en Santiago y santo
Domingo.
20-menciones la etapa comunes que generalmente aparecen en
los diferentes modelos o esquema del proceso de investigación.
Percepción de una dificultad : en esta fase el investigador
encuentra algún problema que le preocupa.

Identificación y definición de la dificultad: aquí el investigador

realiza observaciones que le permiten definir el problema con
mayor claridad y presicion.

Formulación de hipótesis. A partir de los echos el sujeto fórmula

conjetura cerca de la posible soluciones del problema. Esa
conjetura se denominan hipótesis.

Deducción de la consecuencia de la hipótesis: deductivamente , el

individuo llega a la conclusión de que si cada hipótesis es
verdadera la seguirán necesariamente cierta consecuencias.

Verificación de la hipótesis:
en esta etapa el individuo pone a prueba cada una de la hipótesis
buscando echos observable que le permitan confirmar si que
deberían seguir se puede o no.

Auto evaluación;
Encierre en un círculo la letra de alternativa correcta que procede
a cada proposición.
1- Es la sucesión de paso que debe dar para descubrir nuevo
conocimiento.

a) Teoría
b) Método
c) Ciencia
d) Variables

2- Proceso que permite un marco general asta llegar a una

conclusión particular.

a) Método inductivo
b) Experimento
c) Análisis
d) Método deductivo

3- Construye la relación entre la palabra ( o símbolo) y la idea o

concepción

a) Concepto
b) Termino
c) Variables
d) Hipótesis
4- El primer conocimiento científico que se quiera tener sobre
un problema de investigación se logra a través de la
investigación.

a) Explicativa
b) Exploratoria
c) Correlacional
d) Descriptiva

5- Consiste en la extracción de cada una de la parte de un todo

a fin de estudiarla por separado .
a) Síntesis
b) Experimento
c) Análisis
d) Ninguna de la anteriores
2- coloque en la columna la letra que representa el término
adecuado para cada caso

a) Método científico. C Es el estudio , análisis y

Valoración crítica de los
Método
b) Inductivo.

C) metodología b método que se desarrolla

desde la postura que valora
d) Campo. La experiencia ( observación
De la realidad) cómo punto
De partida para la
e)deductivo. Generación del conocimiento

f)Investigación. a Conjunto de procedimientos

Por lo cuales de plantean los
g) documental. Problema científico y se pone
A prueba la hipótesis y los
Instrumento del trabajo
Investigado.
 f Se ocupa de resolver los
Problema científico

g Investigación que se realiza en el

En el lugar donde se desarrolla el
Problema.

3-Completa la siguiente oraciones, llenado lo espacio en blanco

con la palabra necesaria

El método científico y la finalidad a la cual se aplica,contituyen la

diferencia que existe entre la ciencia y la no ciencia.

El método científico opera con Concepto, definiciones, hipótesis,

variables. Y indicadores. Que son los elementos básico necesario
para construir el sistema teórico de la ciencia.

La etapas del método científico son la siguiente.

*Percepción de una dificultad

*Identificación y definición de la dificultad( problema)
 *Formulación de hipótesi

* Deducción de la consecuencia de la hipótesis:

*Verificación de la hipótesis:

La búsqueda del bienestar de la humanidad ,amor a la verdad,

honestidad son principios ético que rigen el procedimiento de
investigación

Independientemente del modelo o esquema utilizado en el

proceso de investigación se distinguen la siguiente fase comunes .

Planteamiento del problema

Marco teórico
Formulación de hipótesis
Comprobación de hipótesis
Análisis e informe de resultados