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Arquitectura
ESPECIALIDAD: ARQUITECTURA
Memoria descriptiva:
UBICACIÓN: ASENTAMIENTO HUMANO MARGINAL CIUDAD NUEVA, AV.
INTERNACIONAL N° 1249, DISTRITO DE CIUDAD NUEVA, PROVINCIA Y
REGIÓN DE TACNA.
1. UBICACION GEOGRÁFICA
N° : 1249
I.E. MARISCAL
CACERES
Arquitectura
El área a intervenir tiene las siguientes medidas y colindancias: Según la Superintendencia Nacional
de los Registros Públicos SUNARP
Por el Norte : Colinda el línea recta de 110.00 ml. Con la Av. Internacional.
Por el Sur : Colinda el línea recta de 110.00 ml. Con la Av. Juan Moore.
Memoria descriptiva:
Por el Este : Colinda el línea recta de 300.00 ml. Con la calle s/n.
Por el Oeste : Colinda el línea recta de 300.00 ml. Con la calle s/n.
3. Área y Perímetro
Perímetro : 820.00 ml
4. Clima
El distrito de Ciudad Nueva tiene un clima heterogéneo, es decir en verano es cálido y en invierno es
de templado a frío. El clima es árido típico de las zonas desérticas, variando a cálido en Verano y Frío
en Invierno.
Arquitectura
Vientos: Los vientos diarios ocurren generalmente al medio día, es un ventarrón rápido la
velocidad promedio es del 15 km x hora y proviene del Sur al Oeste, debido al mar (Océano
Pacifico) por lo que se llama brisa, mientras que en la tarde se identifican vientos
provenientes de la cordillera con dirección de Este a SurOeste y se denominan alisios.
Precipitaciones: Están en invierno son de tipo llovizna de 4–6 litros /m3, debido a la
presencia del fenómeno del niño.
Memoria descriptiva:
Presión atmosférica: Es de 955 milibares
5. Topografía
El terreno presenta una pendiente pronunciada. (Ver Plano T-01)
6. Servicios Básicos
El terreno cuenta con los servicios básicos de agua, desagüe y electricidad.
La I.E. Mariscal Cáceres presenta edificación existente. Contempla nivel Inicial, nivel Primario y
Secundario.
El nivel de Primaria funciona en el turno de Mañana y el nivel Secundario en turno Tarde, no tienen
ambientes ni mobiliario diferenciado. Presencia de equipamiento para taller de industria del vestir y
electricidad sin utilizar en su totalidad, el funcionamiento de estos se dan en aulas debido a la ausencia
de estos espacios.
INICIAL
Zona del campo Deportivo en mal estado con presencia de una topografía pronunciada.
La I.E. Mariscal Cáceres cuenta con 1 solo Tanque elevado.
SUB GERENCIA DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS
Arquitectura
Memoria descriptiva:
Imagen 02: Imagen de la zona del área deportiva en mal estado y con pendiente pronunciada.
Imagen 03 y 04: Zona ubicada en el ingreso de la I.E. con ambientes provisionales de carpintería metálica en
terreno natural.
Imagen 05: Vista interna zona pedagógica y de esparcimiento nivel primaria y secundaria.
Arquitectura
Memoria descriptiva:
Imagen 06: Tanque elevado para toda la I.E. Mariscal Cáceres.
Imagen 07: Zona de losas deportivas a demoler para proyección de zona pedagógica.
C. NORMATIVIDAD
SUB GERENCIA DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS
Para la elaboración del diseño arquitectónico se consideró parámetros establecidos en las siguientes
Arquitectura
normativas:
Memoria descriptiva:
D. PROPUESTA ARQUITECTONICA
1. DE LA PROGRAMACION ARQUITECTONICA
Se realizó la programación de los ambientes de acuerdo a Normas Técnicas para el Diseño de Locales
de Educación Básica Regular Primaria Secundaria – Ministerio de Educación y a lo contrastado en
Campo.
AMBIENTES PEDAGOGICOS
AULAS:
PABELLON A EXISTENTE
PRIMER NIVEL
SEGUNDO NIVEL
Actividades de Lijado y Pintado de muros interiores y exteriores.
Cambio de piso de cemento pulido coloreado a piso de cerámico antideslizante de 60 x 60
cm.
Cambio de artefactos eléctricos
PABELLON B
PRIMER NIVEL
SEGUNDO NIVEL
01 Batería de Servicio Higiénico para Damas y Varones
01 SS.HH. para Discapacitado
02 Aulas
PABELLON C
PRIMER NIVEL
Arquitectura
SEGUNDO NIVEL
05 Aulas
PABELLON D
PRIMER NIVEL
Memoria descriptiva:
03 Aulas
02 Escaleras
SEGUNDO NIVEL
03 Aulas
ANFITEATRO:
01 Escenario
01 Zona de Graderías
01 Sala de estar
01 Deposito
01 Sala de Equipo
01 Vestidor y SS.HH. Varones
01 Vestidor y SS.HH. Damas
ESTADIO:
02 Losas Deportivas de uso múltiple con Tribunas
01 Campo Deportivo de Grass Natural
01 Pista atlética
01 Graderías
01 Tanque elevado
SS.HH. EXISTENTE
OBRAS EXTERIORES
01 Patio de Formación
Camineras Internas
Área de Jardines
Rampas de Circulación
01 Almacén
2. DE LA PROPUESTA
Se toma como premisa para la concepción del diseño la edificación y topografía existente, por eso se
genera tres zonas diferenciadas por actividades.
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graderías de 450 personas, se genera gradas y rampas de circulación.
En la segunda plataforma encontramos el área pedagógica en la cual se tiene los pabellones de 4 aulas
existentes, Servicios Higiénicos, Taller de Electricidad, Taller de Industria del Vestir, Sala de Computo,
Biblioteca, Escaleras, Ascensor tipo Monta carga para Discapacitado, 3 Aulas nuevas y un Patio de
formación.
Memoria descriptiva:
En la tercera plataforma tenemos el área de recreación, la cual tiene 2 losas deportivas de uso múltiple,
campo de grass natural con pista atlética, graderías, áreas verdes, veredas y rampas de acceso.
PAB. D
PAB. A
PAB. B PAB. C
En la organización del segundo nivel encontramos 10 aulas nuevas, servicios higiénicos y 4 aulas
existentes.
3. CUADRO DE AREAS
SUB GERENCIA DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS
Arquitectura
NIVEL AMBIENTE CANTIDAD AREA m2 AREA s/Norma
Taller de Electricidad 01 113.77 m2 108 – 252 p/35 al.
Taller de Industria del Vestir 01 114.22 m2 108 – 252 p/35 al.
Laboratorio de Computo 01 85.395 m2 85 – 112 p/35 al.
Biblioteca 01 105.66 m2 50 - 110 m2
Memoria descriptiva:
Aula 03 56.01 m2 56 m2 p/35 al.
PRIMER NIVEL
Batería de SS.HH. D y V 01 48.65 m2 S/Diseño
SS.HH. Discapacitado 01 6.23 m2 Min. 4.5 m2
Almacén de material Deportivo 01 41.04 m2 10 m2
Losa Deportiva 02 646 m2 c/u 600 – 1500 m2
Anfiteatro 01 633.94 m2 ---------
Para realizar el cálculo de aparatos sanitario en los SS.HH. de alumnos, se realizó según el número
total de alumnos 540 entre el cuadro normativo inferior.
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Memoria descriptiva:
FICHA REGISTRAL
Arquitectura
Memoria descriptiva:
PLANOS
Arquitectura
Memoria descriptiva:
MEMORIA DE PRESUPUESTO