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Considere três portas que se fecharam para você. Que outras portas se abriram? Tente preencher os espaços
em branco:
2. Uma porta que se fechou para mim através de má sorte ou oportunidade perdida foi _________
e a porta que se abriu foi __________________________________________________________
3. Uma porta que se fechou para mim através de perda, rejeição ou morte foi _________________
e a porta que se abriu foi __________________________________________________________
Passo Dois:
Neste passo, você irá explorar como explica a si mesmo o raciocínio que responde por que a porta se fechou.
Escolha uma das três ilustrações do Passo Um e responda às afirmações escolhendo uma resposta numérica
que melhor representa seu raciocínio para portas fechadas e abertas. (Nas escalas, 1 = Muito inverídico para
você, enquanto 7 = Muito verdadeiro para você.)
Se você pontuar alto (a partir de 12) nos itens 1, 3 e 5, isso indica que suas explicações para as portas fechadas
(reveses, fracassos e adversidades) são personalizadas (em grande parte devido a você), permanentes (não vão
mudar) e generalizadas (uma porta fechada irá fechar muitas outras coisas na vida).
Se você pontuar alto nos itens 2, 4 e 6, isso indica que suas explicações para as portas fechadas não são per-
sonalizadas, são temporárias e localizadas (não impactando todas as áreas de sua vida). Segundo a teoria
das atribuições de Seligman (Forgeard & Seligman, 2012; Seligman, 1991), tais explicações estão associadas a
funcionamento mais adaptativo na sequência de experiências negativas.
RASHID, T.; SELIGMAN, M. P. Psicoterapia positiva: manual do terapeuta. Porto Alegre: Artmed, 2019. 364 p.