Reporte técnico

Titilo del proyecto

Sueña letras

Elaborado por

Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión de la Escuela de Psicología de la Universidad

Católica de Chile (Cedetí).

Descripción

Software creado para el aprendizaje lector de Anacusicos, que utilizan lenguaje de señas y/o
dactilológico como medio de comunicación.

Edad:
Niños entre 4 y 10 años.

Orientado a:
Niños sordos e hipoacúsicos.

Áreas que abarca:

• Desde apresto lector hasta lectura de textos breves.

• Lengua de señas chilena, uruguaya o mexicana.
• Escritura dactilológica
• Lenguaje labial

Objetivo:
El programa "Sueña Letras" tiene por objetivo apoyar a la docencia facilitando el acercamiento
del estudiante con pérdida auditiva al proceso lecto-escritor, potenciando diversas áreas del
mismo, sin importar los niveles educativos en los cuales sea empleado, mostrando funciones
como:

• Fomentar la adquisición de léxico, ya sea en lengua de señas o escrita, por medio de un

proceso interactivo, en el que docentes como estudiantes participan.
• Fortalecer la memoria a corto y largo plazo, en la lengua escrita.
• Estimular la lectura, por medio de un set de cuentos y fabulas, facilitando el
acercamiento a la comprensión lectora apoyándose de imágenes ilustrativas.

Su descarga gratuita se encuentra disponible en www.cedeti.cl/suenaletras/

Reporte técnico: Sueña letras

A continuación se detalla el funcionamiento del software:

Para iniciar el software pide el registro de un usuario:

Imagen 1. Registro de usuario

Una vez registrado el usuario aparece la pantalla principal en donde aparece un menú con las
siguientes opciones:

Letras y palabras
• Señas
• Lectura labial
• Dactilológico
Leer y escribir
• Leer
• Escribir

Imagen 2. Menú principal

Juan Manuel Pérez García SOLENS

Reporte técnico: Sueña letras

En la interfaz de señas se presentan dos opciones:

• Te presento las palabras

En esta opción el usuario presiona la tecla con que inicia la palabra y el sistema muestra
una serie de palabras que empiezan con esa letra y muestra el video de la palabra.

Imagen 3. Interfaz señas (Te presento las palabras)

• Como empieza esta palabra

En esta sección el sistema muestra una serie de palabras las cuales les falta una letra,
el usuario tiene que completar la palabra y si es correcta el sistemas muestra la el video
de la palabra.

Imagen 4. Interfaz señas (Como empieza esta palabra)

Juan Manuel Pérez García SOLENS

Reporte técnico: Sueña letras

La interfaz se lectura labial es similar a la interfaz de señas solo que en esta se muestra un
video de una persona diciendo la palabra con la finalidad de que el usuario lea los labios.

Imagen 5. Interfaz lectura labial

La interfaz dactilológico muestra dos opciones

• Te presento las letras

• ¿Qué letra es?

En la opción te presento las letras, el sistema muestra una palabra y va mostrando letra por
letra la composición de esa palabra y en la opción ¿qué letras es? es similar solo que aquí en
cada palabra falta una letra y el usuario la tiene que completar antes de que el sistema le
muestre la letras que conforman esa palabra.

Imagen 6. Dactilológico

Juan Manuel Pérez García SOLENS

Reporte técnico: Sueña letras

En la opción leer y escribir, el sistema muestra dos opción leer y escribir. La opción escribir
muestra una palabra en la que le falta una letra y el usuario la tiene que completar. En la opción
leer el sistema proporciona algunas lecturas.

Imagen 6. Interfaz lectura

En general este software se apoya en el conocimiento que el niño tiene de la lengua de señas,
para vincularlo con la presentación de palabras del castellano de una manera lúdica,
entretenida y dinámica.

Comparativa entre el software Sueña Letras y el Software de Lenguaje a Señas.

Nombre del Ventajas Desventajas Innovación

proyecto
Sueña letras -Dactilología -Manejo plano de -Manejo de la dactilología
las señas. para el mejor aprendizaje.
- Lenguaje labial
-Cantidad - Manejo de videos para el
- Estimulo de la lectura limitada de aprendizaje de la lectura labial
palabras.
- Es un software gratuito - Manejo de lecturas para
-Solo cuenta con mejorar el aprendizaje
tres versiones de
lenguaje
(Mexicana,

Juan Manuel Pérez García SOLENS

Reporte técnico: Sueña letras

Uruguaya y
Chilena).

Solens -Ayudara a prender el -Necesita la -Modelado de manos

lenguaje a señas a personas instalación de un representando las señas en
que no tienen discapacidad Plugin. 3D.
auditiva, visual y de habla.

- Visualización de - Uso de herramientas

movimientos y señas de multimedia para la
manera clara e interactiva. visualización de las posiciones
de las manos y dedos.
-Mejorará la convivencia con
las personas que no
-Utilización vrml para una
pueden oír ni hablar.
total manipulación e
-Se instalara en un servidor, interacción del objeto
y de esta manera podrá ser (modelado de la seña).
utilizado de manera local y
remota. -Uso de realidad aumentada
(Patrones).
- Modulo dedicada a la
evaluación del lenguaje

Juan Manuel Pérez García SOLENS