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COLEGIO LA PAZ CED

EVALUACION TRIMESTRAL DE INGLÉS

JORNADA MAÑANA

Name: _______________________ Grade: 2o. Date:_______ Note:______

Competencia: Reconoce expresiones básicas del idioma inglés y las usa en


situaciones cotidianas.

Indicador: Reconoce los saludos y comandos básicos y los aplica de acuerdo al


momento correspondiente.

1. Traza una línea que relacione cada imagen con el saludo


correspondiente.
Indicador No. 2: reconoce los colores y los números.

2. Color each figure to the corresponding color.

3. Relaciona cada grupo con su número correspondiente en inglés.


COLEGIO LA PAZ CED

EVALUACION TRIMESTRAL DE INGLÉS

JORNADA MAÑANA

Name: _______________________ Grade:_3º.___ Date:_______Note:____

Competencia: Participa de actividades cotidianas utilizando comandos básicos,


saludos despedidas y ampliando el vocabulario.

Indicador No. 1. Logra expresar ideas sencillas en inglés, saludos y comandos


básicos.

1. Relaciona cada imagen con el comando correspondiente..

Read

Stand up

Raise your hand

Sit down

Be quiet

Closet he door
2. Relaciona cada animal con su nombre en inglés.

Indicador No. 2. Reconoce los pronombres personales en primera persona.

3. Escribe frente a cada pronombre en inglés, el pronombre en español.

4. Relaciona cada número con su nombre en inglés


COLEGIO LA PAZ CED

EVALUACION TRIMESTRAL DE INGLÉS

JORNADA MAÑANA

Name: _______________________ Grade:__4º.___ Date:_______Note:____

Competencia: Participa de actividades cotidianas reaccionando a las


expresiones comandos básicos, saludos, despedidas.

Indicador No. 1. Reconoce y utiliza cotidianamente, saludos, comandos y amplía


su vocabulario.

1. Write the gretting. Escribe el saludo que corresponde..

2. Escribe en cada imagen, el comando que corresponde.


3. Write the gretting according (escribe el saludo correspondi

________________ ____________ _______________ _____________

Indicador No. 2. Comprende oraciones cortas en tiempo presente que implican


los pronombres personales.

4. Escribe el pronombre personal en inglés en la viñeta.

5. Escribe las oraciones en inglés.

a. Yo soy estudiante: _________________________________

b. Usted es Profesor: _________________________________

c. El está en el salón: _________________________________

d. Ella es bonita. _____________________________________

e. El (perro) está sucio: ________________________________

f. Nosotros somos amigos: _____________________________

g. Ellos son grandes: _________________________________


COLEGIO LA PAZ CED

EVALUACION TRIMESTRAL DE INGLÉS

JORNADA MAÑANA

Name: _______________________ Grade:__5º__ Date:_______Note:____

Competencia:

Indicador No.1.Responde de manera oral y escrita a commandos, saludos y


construye frases sencillas en inglés.

1. Completa las frases con am, is o are.

2. Comleta la siguiente tabla con tu información personal.

Name:

Last Name

Nationality

Ege

I like

I dont like

Family:
Indicador No. 2. Adquiere destreza en la construcción de oraciones con los
pronombres personales y el verbo to-be.

3. Escribe en forma de pregunta…

4. Colorea los fantasmas siguiendo las instrucciones.

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