Universidad Central de Venezuela

Facultad de Humanidades y Educación

Escuela de Psicología
Departamento Metodológico
Cátedra de Psicometría

AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN

Nombre y Apellido: Acrónimo del Instrumento: Reporte Nº:

La idea de este documento es conocer la forma cómo Ud. valora su desempeño y el de sus compañeros de trabajo en el desarrollo del
proyecto de Psicometría. En tal sentido le pedimos, por favor que lea con atención y actúe en consecuencia.

Instrucciones.
Considere los siguientes criterios con atención, ya que con base a ellos realizará la valoración de la actividad.

Criterios Descripción
Las ideas son expresadas de manera clara, concreta y desde el profesionalismo. Se mantiene respeto al otro y la
Comunicación apertura ante los planteamientos diferentes. Los aportes son dialogados, explicados y fundamentados de forma
teórica y práctica. Se procura una adecuada resolución de conflictos.
Se observa una constante revisión teórica, ajustada a los objetivos del proyecto. Las propuestas son apropiadas al
Investigación contenido de cada actividad. Los aportes están apoyados en literatura relevante.
Participación activa y voluntaria en la realización de actividades que permitan optimizar el proyecto. Aporte de
Proactividad ideas creativas y oportunas para la asignación correspondiente. Implicación en el trabajo grupal. Toma la
iniciativa para la consecución de recursos humanos y materiales.
Puntualidad Participación a tiempo en las reuniones pautadas. Correcta y puntual entrega de las actividades programadas.
Las actividades realizadas se caracterizan por ser organizadas, reflejando planificación y conocimiento en el área.
Responsabilidad Los aportes son de calidad y permiten llevar a cabo efectivamente los objetivos pautados.

En la tabla que se presenta más abajo, coloque su nombre y el de sus coautores en el diseño del Instrumento de Evaluación Psicológica.
Por favor, hágalo en estricto orden alfabético.

Luego valorare el desempeño de sus compañeros y el suyo propio. Para ello asigne un número entre 1 (Bajo Desempeño) y 4 (Alto
Desempeño), en la casilla correspondiente a cada ítem. Al finalizar sume el puntaje obtenido en cada criterio y escribir el puntaje total de
sus compañeros.

Destaque su autoevaluación con Negrilla y Cursiva

COEVALUACIÓN
Participante Comunicación Investigación Proactividad Puntualidad Responsabilidad Total
PARTICIPANTE
1
PARTICIPANTE
2
PARTICIPANTE
3
PARTICIPANTE
4
PARTICIPANTE
5

Sustituir en orden alfabético, por el apellido

y la inicial del nombre de los autores

Finalmente entréguelo personalmente al profesor. No lo encarte dentro del Reporte.