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SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. Datos Generales:
1.1. Institución educativa: Paideia
1.2. Grado y sección: 5°
1.3. Unidad de aprendizaje:
1.4. Nombre de la sesión: “ Reconozco los signos de
puntuación”
1.5. Áreas:
1.5.1. Área principal: Comunicación
1.6. Profesor de aula: Ulloa Paredes Kristy
1.7. Duración: 2h.
1.9.1. Inicio: 8:40 am. horas
1.9.2. Término: 10:15 am. horas.
1.9.3. Lugar y fecha: Trujillo, 03 de febrero de 2016.
III. EVALUCIÓ
N:
EXPLORACION
¿Dónde creen que se coloca los signos?
Realizan una segunda lectura respetando los signos de puntuación
CONFLICTO COGNITIVO
¿Qué sucedería si no respetamos los signos de puntuación en los textos?
¿Cuál es la importancia?
Participan colocando los signos correctos en el texto
DESAR Resolvemos las actividades de su módulo completando los signos Texto del 45´
R de puntuación según indique módulo de
OLLO comunicaci
Participan resolviendo los ejercicios en la pizarra ón.
CULMI Realizan el proceso metacognitivo a través de las siguientes Recurso 15´
N interrogantes: verbal.
ACIÓN - ¿Qué aprendiste el día de hoy?
- ¿Cómo te sentiste al aprender un nuevo tema?
- ¿Te gusto lo que aprendiste hoy?
PAIDEIA VERANO VACACIONAL 2016
ANEXOS:
No espere.
LISTA DE COTEJO
QUUINTO GRADO
AREA: COMUNICACION TEMA: SIGNOS DE PUNTUACION
Iparraguirre
Munive,
Rosita
Jave Paredes,
Jeraldy
Mendoza Milenyi
Nicol
Silva mera
Juan
Alberto