TDAH

Víctor Ruber
Índice
1)  Tipos

2)  Historia

3)  Cuestionarios

4)  Medicación

5)  Críticas
3 tipos de TDAH según DSM IV
  TDAH tipo hiperactivo-impulsivo:
el niño presenta básicamente
hiperactividad e impulsividad.

  TDAH tipo inatento: el niño

presenta básicamente falta
de atención.
  TDAH tipo combinado: el niño
presenta tanto hiperactividad
e impulsividad como falta de
atención.
Historia del TDAH
Cuestionarios

Deben darse 6 síntomas o más persistentes

durante 6 meses
Déficit de atención
1)  A menudo no presta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido
en las tareas escolares, en el trabajo o en otras actividades.

2)  A menudo tiene dificultades para mantener la atención en tareas o en actividades

lúdicas.

3)  A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente.

4)  A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares, encargo u obligaciones

en el centro de trabajo.

5)  A menudo tiene dificultad para organizar tareas y actividades.

6)  A menudo evita, le disgusta o es renuente en cuanto a dedicarse a tareas que

requieren un esfuerzo mental sostenido (como trabajos escolares o domésticos).

7)  A menudo extravía objetos necesarios para tareas o actividades (como juguetes,
trabajos escolares, lápices, libros o herramientas).

8)  A menudo se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes.

9)  A menudo es descuidado en las actividades diarias.

Hiperactividad-impulsividad
1) A menudo mueve en exceso las manos o los pies o se remueve en el asiento.

2) A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en las que es

inapropiado hacerlo.

3) A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en las que es inapropiado hacerlo

(en los adolescentes o adultos puede limitarse a sentimientos sujetivos de inquietud).

4) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.

5) A menudo “está en marcha” o actúa como si “tuviera un motor”.

6) A menudo habla en exceso.

7) A menudo precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas.

8) A menudo tiene dificultades para guardar turno.

9) A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (por ejemplo, se entromete

en conversaciones o juegos).
Medicación
Metilfenidato
  Estimulante del SNC que inhibe la recaptación
de dopamina y noradrenalina en las neuronas
presinápticas e incrementa la liberación de estos
neurotransmisores en el espacio extrasensorial.

  Cualidades a corto plazo: el niño reduce su

actividad motora y aumenta su concentración.

  Cualidades a largo plazo: no hay estudios que

corroboren que mejore su rendimiento escolar.
Efectos del metilfenidato
  Cardiovasculares
  Aumenta la tensión
arterial y la frecuencia
cardiaca
  Sistema nervioso
  Insomnio, tics, trastornos
afectivos, alucinaciones.
  Gastrointestinales
  Molestias y dolor
abdominal
  Crecimiento
  Pérdida de peso y talla
(en 3 años se pierden 2
centímetros y 2,7 kg de
peso)
  Endocrinos- desequilibrios
hormonales
  Suicidio
  En España el 5% de los niños
tienen TDAH. Entre 1,2% y
4,6% diagnosticados con
medicación.   22 casos de alucinaciones

  En Estados Unidos se agrava

la situación con un 11% de   11 casos de ideación
casos de los cuáles un 69% suicida
están medicados.

  En el 2001 215 niños en

España sufrieron TDAH.

  En el 2012, la cifra aumentó

a más de 1000.
Críticas
Leon Eisenberg, el psiquiatra que
"descubrió" el TDAH dijo, siete
meses antes de morir, cuando
contaba ya con 87 años:

“El TDAH es un ejemplo de

enfermedad ficticia”
En 1993 se vendieron en las
farmacias alemanas 34 kg de
metilfenidato. En el año 2011 se
vendieron 1.760 kg.
El negocio del metilfenidato
ascenderá en 2017 a 1200
millones de dólares.
Bibliografía
  https://educaciontdah.wordpress.com/2013/05/28/
aclarando-lo-de-leon-eisenberg/
  http://tdahenadultos.blogspot.com.es/2012/10/
medikinet-metilfenidato.html
  https://www.bebesymas.com/salud-infantil/el-
psiquiatra-que-descubrio-el-tdah-confeso-antes-de-
morir-que-es-una-enfermedad-ficticia
  http://www.navarra.es/NR/rdonlyres/
47EADFE7-470B-4BC7-B903-373C2E834804/278105/
Bit_v21n6.pdf
  http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20141020/
abci-trastorno-deficit-atencion-201410171200.html