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MONAIN 2015
MOVIMIENTO NAVIDEÑO INFANTIL
“Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios”

Mateo 5, 8.
El MONAIN es…
El Movimiento Navideño Infantil “MONAIN”, es una propuesta de evangelización que
busca integrar las iniciativas infantiles y formar a los niños y niñas en el tiempo de
Navidad desde lo religioso, deportivo, cultural y cívico.
Busca, además…
Integrar la comunidad parroquial, tanto urbana como rural, en torno a la celebración de
la Navidad por medio de catequesis que permitan la vivencia del Misterio de la
Encarnación.
Queremos llegar…
En forma directa: a los niños y niñas de 6 a 12 años, en especial a los que pertenecen a
las iniciativas infantiles. En forma indirecta: a la familia, los sectores, las veredas, la
comunidad parroquial, etcétera.
Lo que se quiere…
Al finalizar el MONAIN, los niños y niñas se han sensibilizado en el valor de la
participación dese la fraternidad, han vivido en ambiente de alegría, oración y
dinamismo el nacimiento del Niño Jesús y se han vinculado a las actividades de la
comunidad parroquial mediante catequesis propias del tiempo de la Navidad, para que
asuman su misión evangelizadora y vivan su discipulado.
Responsables…
El párroco, seminaristas, religiosos (as), catequistas, grupos juveniles, ministerios y
todas las demás estructuras parroquiales que quieran apoyar la propuesta.
Criterios
 Convocar a los animadores que quieran acompañar, conocer y formarse en el

MONAIN.
 Convocar con anticipación a los niños y niñas de 6 a 12 años en procesos de
inscripción.
 Organizar grupos (escuderos), máximo de 20 niños y niñas, acompañados de
animadores (soldados).
 Formar a la niñez para el tiempo de Navidad.
 Proponer actividades acordes a la celebración donde prime la evangelización.
 Favorecer la fraternidad desde la participación.
 Confrontar la realidad desde el Evangelio.
 Brindar una catequesis apropiada a la realidad de nuestras comunidades.
 Propiciar espacios de integración en los diferentes sectores y en la comunidad
parroquial.
 Facilitar espacios en los que la niñez viva su ser de niños y niñas.
INDICACIONES GENERALES
TIEMPO Y LUGAR
Tiene una duración de dos horas y se realiza en la Parroquia, en el sector, en la vereda
o en las escuelas. Refuerza la vivencia de la novena, es por eso necesario motivar a los
niños y niñas para que participen activamente.
ORGANIZACIÓN
COMUNIDAD CENTRAL: es el grupo encargado de coordinar las actividades generales

teniendo como funciones:
● Formar a los animadores para el MONAIN.

● Convocar a los niños y niñas de 6 a 12 años.
● Estipular el costo de la inscripción.
● Gestionar recursos con el comercio y con la comunidad para algunas actividades
del MONAIN.
● Evaluar día a día con los animadores.
SOLDADOS (Animadores): Es el nombre que reciben los encargados de la catequesis

del MONAIN, son los responsables directos de los niños y niñas. Cada grupo tendrá dos
animadores que como soldados valerosos al servicio de Jesucristo guiarán a los niños
que les sean encomendados con dedicación, entrega, alegría y amor. Poniéndose en
camino para encontrarse con Jesús, nuestros soldados del MONAIN asumen esa
actitud, convirtiéndose en ejemplo digno para la niñez.
ESCUDEROS (Niños y niñas): Son los grupos de niños y niñas que conforman el
MONAIN. Los grupos estarán conformados máximo por 20 niños o niñas. Si se convoca
a todos en el templo, o en un salón común, se puede organizar por edades para facilitar
la catequesis, así:
● Niños y niñas de 6 a 7 años

Si se hace en el sector no es necesario organizarlos por edades, sino en pequeños

grupos para facilitarle al soldado una buena catequesis.
METODOLOGÍA:
En los días del MONAIN dedicaremos tiempo para rescatar y promover una de las
bienaventuranzas como llamado a la misericordia, además cada día se identificará con
una actividad lúdica de modo que se refuerce la catequesis y vincule a cada una de las
familias permitiéndoles compartir sus reflexiones.
Se realiza primero una ambientación con todos los niños y niñas que van a participar en
un lugar apropiado, sea en el templo, la escuela o en el salón comunal. Previamente, se
han organizado los grupos por edades y con la bienaventuranza que se trabajará cada
día. Cada ‘’escudero’’ (niño participante) se irá con el “soldado” (líder responsable de los
niños) y su grupo a un lugar amplio donde se pueda facilitar la catequesis y no interfiera
con los otros grupos, pero la novena se realizará en el marco del MONAIN o si se juzga
conveniente con la comunidad en el sector o el templo parroquial.
ESQUEMA DEL DÍA A DÍA:
Los nueve días tienen una estructura basada en las bienaventuranzas, que hemos
extraído por las ocho frases que las componen. Para el último día (noveno). Los tiempos
de trabajo para cada uno de los momentos están sugeridos en la tabla de la
programación general del día a día, pero no son camisa de fuerza al momento del
desarrollo de la jornada, más bien los tiempos están pensados para que Soldados y
escuderos disfruten al máximo cada encuentro.
● TÍTULO: Cada día llevará el nombre de una bienaventuranza.
● META DEL DÍA: Cada catequesis tendrá una meta que servirá de guía para
evaluar al final el día.
 DISFRUTO: Es el espacio de ambientación donde los soldados realizan una

dinámica, una recreación, o si se juzga conveniente se puede rezar las oraciones
de la novena de Navidad y los gozos, omitiendo la consideración.
● CHARLO CON DIOS: Es el momento para la iluminación bíblica: El texto va

acorde a la bienaventuranza que proponemos para que los niños y niñas
aprendan y reflexionen.
● MI AMIGUITO JESÚS: Es el espacio propicio para reflexionar el texto partiendo

de la realidad de la niñez y reforzando con los valores navideños. Se realiza en
forma de diálogo con los mismos niños y niñas.
● SOY ARTISTA: Es la actividad de profundización por medio de manualidades,

trabajo en equipo, vivencia de sus valores.
● COMPARTO CON LOS DEMÁS: Es el momento en que se adquiere un

compromiso para cada día.
● MI DULCE PREMIO: Es un lugar preparado donde los niños y niñas reclaman un

dulce por su comportamiento. Los soldados en sus respectivos salones les
entregarán una ficha para reclamar el dulce, buscando promover el civismo.
PROGRAMACIÓN GENERAL DEL DÍA A DÍA
Momentos Tiempo Actividad Responsables
5 min Presentación de la meta del día Soldados
20 min Disfruto Soldados
MONAIN 15 min Charlo con Dios Soldados
25 min Mi amiguito Jesús Soldados
30 min Soy artista Soldados
10 min Comparto con los demás Soldados
10 min Mi dulce premio Soldados
HIMNO DEL MONAIN

https://youtu.be/Y7Jbl1TFkbA
Adelante muchachos valientes

paso firme y alegre a la vez
y cantemos con ánimo ardiente
aquí está, ya llegó el MONAIN.
MONAIN significa alegría,

MONAIN significa amistad,
porque tiene por reina a María,
a María, madre de bondad.
Cantaremos alegres canciones,

la Parroquia verá nuestro ardor,
y daremos nuestros corazones
a (nombre de la parroquia), a Colombia y a Dios.
(Todos gritamos con fuerza) ¡MONAIN!

15 DE DICIEMBRE
INAUGURACIÓN DEL MONAIN
Desfile Festivo
Este desfile tiene por objeto anunciar a la comunidad el inicio festivo del gran camino
hacia la Novena que nos conducirá al Nacimiento de Jesús en medio de nosotros.
También motivar a todos, especialmente los niños de la comunidad y a los de la
catequesis para que se vinculen al MONAIN, por lo que habrá que informar claramente
lugar y hora de los encuentros, bien sea con megáfonos o repartiendo volantes o varias
carteleras en lugares de gran afluencia de personas.
Indicaciones:
● Los soldados han preparado todo lo relacionado a este desfile. Es decir: (carteles
con frases navideñas, carteles con el nombre de cada comunidad, globos de
color verde y rojo, escarapelas para cada uno de los participantes).
● Se hará la distribución por comunidades de los niños, se entregarán de igual

forma las escarapelas, se asignan los apóstoles.
● Se habrá definido el recorrido, ojalá saliendo del templo y regresando a él. Se
deben evitar las vías de mayor tráfico por obvias razones. Si acompañan carros o
motos o bicicletas, serán adornados con globos de colores, listones, etc.
● Si es posible, llevar sonido que reproduzca villancicos.
● Las comunidades deben distinguirse unas de otras, portarán sus carteles para
que la gente que los vea en las calles sepa qué comunidad es.
● Durante el recorrido los niños pueden ir cantando villancicos, cantos conocidos de
la Iglesia, etc.
● Los soldados de cada comunidad deben estar muy atentos a sus grupos.
● En este desfile es muy importante el acompañamiento y motivación de los padres
de familia.
● Si es posible, ir haciendo un registro fotográfico de estas actividades que se
pueden retomar en la clausura del MONAIN y que siempre serán un bonito
recuerdo de la vida parroquial.
Al final del desfile, comprometer a los pequeños apóstoles y a los padres de familia para
que asistan puntualmente a los encuentros los días de la Novena y a que participen
activamente de cada actividad.
16 DE DICIEMBRE
DÍA PRIMERO
“Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el reino de los cielos”.
META DEL DÍA: Motivar a los escuderos a reconocer porque los pobres de espíritu son
merecedores del reino de los cielos y qué acciones nos llevan a serlo.
Materiales: Biblia, pañuelo, tarros plásticos pequeños o grandes, piedras pequeñas o

legumbres, globos y cauchos para amarrar billetes o lana, fichas para reclamar “mi dulce
premio” y el dulce correspondiente para cada escudero.
DISFRUTO: Se deberá iniciar con el canto del himno del MONAIN.
HIMNO DEL MONAIN





Luego se puede realizar la dinámica o el juego que se crea más conveniente para el día.
Para este día proponemos realizar el juego del pañuelo, cambiando los números por
valores que resaltan como ser - pobres de espíritu -.
El juego del pañuelo engloba los valores del compañerismo y la competitividad en

equipo, ya que es un juego que enfrenta a dos equipos parejos con el fin de hacerse con
la victoria final. Una persona deberá hacer de juez neutral y situarse en el centro de los
dos equipos extendiendo un pañuelo con su brazo.
Para empezar, a cada integrante del equipo se le asignará un valor y estará emparejado
con el rival que tenga el mismo valor. La persona que hará de juez deberá decir en alto
el nombre del valor y los dos participantes correrán para quitar el pañuelo y llevarlo
hasta su base. Si el que coge el pañuelo es pillado por el adversario antes de llegar a su
base, el punto será para el otro equipo. El ganador será el equipo que más puntos
consiga, ya sea llevando el pañuelo a la base o pillando a su rival.
CHARLO CON DIOS:

Tobías 4, 21: “Hemos vuelto a ser pobres, pero no te preocupes, ya que, si temes a
Dios, huyes del pecado y haces lo que a ÉL le agrada, tendrás con esto una gran
riqueza.”
MI AMIGUITO JESÚS:
El “pobre” para Jesús, no es aquel que no tiene cosas, sino más bien aquel que no tiene
su corazón puesto en las cosas. Fíjate la diferencia: Puedes ser una persona que no
tenga cosas materiales, pero que no más estás pensando en lo que no tienes y en lo
que quieres tener. Entonces no eres “pobre de corazón”. En cambio puedes ser una
persona que sí tenga cosas, pero que tu mente está puesta en agradar a Dios, en
trabajar por Él, en ayudar a otros, en dar tu tiempo y compartir tus bienes. 
Cuando no vives ocupado de lo que tienes, cuando no eres ambicioso, envidioso,

presumido, cuando confías en Dios y no en el dinero, entonces ¡eres LIBRE, eres
FELIZ!
Dialoguemos:
 ¿Qué nos dice el texto bíblico de hoy?

 ¿Qué nos enseña el texto?
 ¿Qué significa ser pobre para Jesús?
 ¿Qué acciones me ayudan a ser “pobre de corazón”?
SOY ARTISTA: En este día se pueden realizar unas maracas con materiales
reciclables, que serán útiles para los días siguientes de la novena para acompañar los
gozos y villancicos de la novena.
COMPARTO CON LOS DEMÁS: Mi compromiso de hoy es, ayudar a los más
necesitados (material o espiritualmente) donando un poco de lo que tengo ya sea
comida, ropa o incluso compartir con ellos la palabra de Dios.
MI DULCE PREMIO: Llegó el momento de compartir con mis amiguitos. Todos los niños
se sientan en pequeños grupos mientras cada uno disfruta de la golosina, chocolate,
goma o galleta. Compartimos el momento siendo respetuosos con los demás niños y
niñas.
17 DE DICIEMBRE
DÍA SEGUNDO
“Bienaventurados los mansos, porque ellos heredarán la tierra”.
META DEL DÍA: Enseñar a los escuderos el valor de la mansedumbre, y por qué es una
característica que los hijos de Dios deben tener.
Materiales: Biblia, todo tipo de material reciclable que pueda utilizarse para realizar un
pesebre (cartón, panales de huevo, botellas plásticas, papel periódico), algodón,
temperas, pinceles, pegamento, cinta adhesiva, entre otros; fichas para reclamar “mi
dulce premio” y el dulce correspondiente para cada escudero.
HIMNO DEL MONAIN




Para este día proponemos realizar el juego del ahorcado en grupos, utilizaremos tanto
dones, y frutos como pecados las cuales serían las palabras a descubrir.
El ahorcado es un juego fácil y rápido para al menos dos personas que no requiere nada
más que un papel, un bolígrafo y la habilidad de deletrear. Un jugador, el "anfitrión",
elige un don o fruto del espíritu, también puede ser el nombre de un pecado; mientras
que el otro jugador trata de adivinar la palabra al preguntar las letras que contiene. Sin
embargo, cada respuesta incorrecta lo acerca un poco más a perder.
CHARLO CON DIOS:

Mateo 5,5 “Felices son los mansos, son herederos de las más ricas bendiciones de
Dios, no solamente en el cielo sino aun ahora en la tierra.’’
MI AMIGUITO JESÚS:
No es fácil entender como Cristo te pide que seas MANSO, cuando el mundo es
violento, cuando para los hombres, el importante es el más fuerte, el más poderoso.
Ser manso significa ser bondadoso, tranquilo, paciente y humilde. Ser manso no es ser
menso, el manso es suave por afuera pero fuerte en lo que cree por dentro.
“Poseerán la tierra” quiere decir que poseerán la “tierra prometida” que es el Cielo, o sea
que llegarán al cielo.
Dialoguemos:

 ¿Qué acciones me permiten llegar a ser manso?
 ¿A qué se refiere el dicho de “ser manso pero no menso”?
SOY ARTISTA: La propuesta para este primer día es que todos los escuderos con la
ayuda de los soldados y de sus papitos puedan realizar un pesebre con materiales
reciclados, donde todos puedan aportar algo y se ofrezca para hacer la novena con los
niños de la comunidad, del sector, la vereda o lugar donde se esté realizando el
MONAIN.
COMPARTO CON LOS DEMÁS:

Mi compromiso de hoy, será ser obediente a mis padres en todo lo que me piden e
intentar hacerlo con el mejor ánimo y de buena manera, así Dios me premiará con la
virtud de la mansedumbre.
MI DULCE PREMIO:
Llegó el momento de compartir con mis amiguitos. Todos los niños se sientan en
pequeños grupos mientras cada uno disfruta de la golosina, chocolate, goma o galleta.
Compartimos el momento siendo respetuosos con los demás niños y niñas.
18 DE DICIEMBRE
DÍA TERCERO
“Bienaventurados los que lloran, porque ellos serán consolados”.
META DEL DÍA: Enseñar a los escuderos que aunque haya situaciones en las
situaciones en las que nos encontremos tristes, nuestro amigo Jesús siempre nos
acompaña y nos consuela, y que con su ayuda podemos superar cualquier adversidad.
Materiales: Biblia, ramas de árboles (pequeñas), botones, pegamento o silicona líquida,
escarcha, hilo o lana, foami, fichas para reclamar “mi dulce premio” y el dulce
correspondiente para cada escudero.
HIMNO DEL MONAIN




Para este día proponemos realizar la dinámica de “la tapara” y los “zapatos en venta”.
ZAPATOS EN VENTA
https://www.youtube.com/watch?v=mIFwOFJx_6c
Se conforman 4 o 5 grupos. Cada grupo escoge un color. Hay zapatos a la venta y todos
repetirán el estribillo a su debido momento de lo contrario quedarán eliminados; por
ejemplo:
Azul, Azul, Azul

¿qué hay? ¿qué hay?, ¿qué hay?
¿Tienes zapatos en venta?
¡Si hay, si hay, si hay!
¿De qué color los tienes?
¡Amarillo, Amarillo, Amarillo!
El amarillo responde:
¿qué hay? ¿qué hay?, ¿qué hay?
¿Tienes zapatos en venta?
¡Si hay, si hay, si hay!
¿De qué color los tienes?
Así́ hasta que se equivoquen y los equipos vayan saliendo de la competencia.
LA TAPARA
https://www.youtube.com/watch?v=CmFR50Pq_v4
Queremos ver (bis)

A (nombre del niño) bailando la tapara (bis)
Cojo la tapara, le quitó la tapita, le echó la tierrita y chucuchucucha
Eso sí es tapara (bis)
CHARLO CON DIOS:
2 Tesalonicenses 2, 16 ‘’Que los anime el propio Cristo Jesús, nuestro Señor, y Dios,
nuestro Padre, que nos ha amado dándonos en tu misericordia un consuelo eterno y
una esperanza feliz.’’
MI AMIGUITO JESÚS:
Hay personas que tienen muchos sufrimientos en esta vida y todos pensamos:
¡pobrecito! Pues Cristo dice: Feliz el que sufre, porque ese dolor bien llevado le ayudará
a llegar más fácilmente al cielo. Si unes tu sufrimiento a de Cristo, ayudas a tu propia
salvación y a la de otros hombres.
Hay 3 pasos en eso de llevar el dolor:
a) Primero súfrelo con paciencia.

b) Luego trata de llevarlo “con gusto”.
c) Lo mejor, sería ofrecerlo a Dios por amor.
Dialoguemos:

 ¿Quién es nuestra esperanza?
 ¿Cuáles son los tres pasos para sobrellevar el dolor?
SOY ARTISTA: Realizar un árbol de navidad con ramas y botones de colores como si
fueran las bolitas que decoran.

Mi compromiso de hoy es orar por aquellas personas que en todo el mundo sufren por
alguna causa, para que sea Dios quien les dé el consuelo que tanto necesitan.
niñas.
19 DE DICIEMBRE
DÍA CUARTO
“Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia, porque ellos serán saciados”.
META DEL DÍA: Reconocer que el hambre no es solo una condición física, sino que
también es espiritual y que debo luchar para mantenerme siempre saciado por Dios.
Materiales: Biblia, modelo grande en papel craft (o cualquier otro papel) de la lámina
que realizarán los escuderos en la actividad del “soy artista” y temperas para pintar,
pinceles, impresiones con el dibujo para colorear, colores, fichas para reclamar “mi dulce
HIMNO DEL MONAIN



Para este día proponemos realizar el juego del teléfono roto, utilizando citas bíblicas
como las frases que se transmitirán por el teléfono.
Coloca a los niños en dos filas, formando dos equipos, y dile una frase al oído al primero
de cada grupo, cuanto más larga y complicada sea mucho mejor, pueden optar por un
divertido trabalenguas. Cada escudero deberá susurrarla al oído del siguiente. El último,
dirá en voz alta lo que ha entendido y ganará el equipo cuya frase se parezca más a la
que el soldado le haya dicho.
CHARLO CON DIOS:

Mateo 25, 34-35 ‘’Entonces el Rey dirá a los que están a su derecha: “Vengan, benditos
de mi Padre, y tomen posesión del reino que ha sido preparado para ustedes desde el
principio del mundo. 35. Porque tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed y
ustedes me dieron de beber. Fui forastero y ustedes me recibieron en su casa’’.
MI AMIGUITO JESÚS:
Dios sabe que desgraciadamente en este mundo, los hombres cometen muchas
injusticias con otros hombres: meten preso al inocente, culpan al que no hizo nada, no
pagan lo que el otro en justicia merece, roban al otro lo que le pertenece, agreden y
hasta matan al inocente.
¡Cuántas injusticias conocemos! Tu mismo has sufrido injusticias. Cristo no te dice:
busca que se te haga justicia, véngate, desquítate, sino que te dice: ¡alégrate, que ya
Dios será justo en premiarte en el cielo por lo que has pasado aquí en la tierra!
Dialoguemos:

 ¿Qué significa para ti ser justo?
 ¿Qué acciones te ayudan a ser justo?
SOY ARTISTA: Unamos los puntos y descubramos el dibujo, para luego colorearlo y
buscarle el lugar perfecto en nuestro pesebre el de nuestra casa, mientras nuestros
soldados unirán los puntos para descubrir el dibujo también pero a una escala mucho
más grande, para poder colocarlo en el pesebre que juntos han realizado para este
MONAIN.
COMPARTO CON LOS DEMÁS: Mi compromiso de hoy es compartir un alimento con
un habitante de la calle, y poder llevar también el mensaje que Cristo dejó en mi
corazón.
niñas.
20 DE DICIEMBRE
DÍA QUINTO
“Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia”.
META DEL DÍA: Aprender que “la misericordia es el amor que se esfuerza por aliviar la
miseria de otro. Es un amor activo, derramado sobre otros para sanar, consolar,
confortar, perdonar y quitar el sufrimiento. Es el amor que Dios nos ofrece y es el amor
que Él exige de cada uno de nosotros hacia el prójimo”, y la importancia de practicarla
cada día.
Materiales: Biblia, impresiones con la sopa de letras y el laberinto para los escuderos,
colores, lápices o bolígrafos, fichas para reclamar “mi dulce premio” y el dulce
correspondiente para cada escudero.
HIMNO DEL MONAIN





Para este día proponemos realizar una “lucha entre serios”.
El juego consiste en ubicar los escuderos en dos filas, una frente a una frente a otra, el
objetivo de este juego es lograr que el jugador contrario se eche a reír antes. Para ello
sólo podrán hacer muecas, todas las que deseen. Guiñar un ojo, sacar la lengua,
meterse el dedo en la nariz, intentar deformarse los párpados... Gana el equipo que más
aguante sin reír. Después los soldados harán la sugerencia a ambos grupos de
escuderos que se pondrán a prueba contando algunos chistes y todos deberán
permanecer en silencio sin reírse.
CHARLO CON DIOS:

Efesios 2, 4-5 ‘’Pero Dios, que es rico en misericordia por su gran amor por nosotros nos
dio vida con Cristo aun cuando estábamos muertos en pecado ¡por gracia ustedes han
sido salvados!
MI AMIGUITO JESÚS: Ser misericordioso significa PERDONAR a los demás, sí,

perdonar aunque sea “grande” lo que te hayan hecho, aunque te haya dolido tanto,
aunque tengas ganas de odiarlos en vez de perdonarlos. Perdonar cuesta mucho, pero
es lo que Dios te pide que hagas. Dios mismo te pone el ejemplo: siempre te perdona
aunque lo ofendas en lo mismo, aunque lo ofendas en cosas muy serias, siempre te
recibe con los brazos abiertos.
Jesús te pone una condición muy seria: el que perdone será perdonado, el que no lo
haga no será perdonado.
Piensa ¿A quién no he perdonado?, no pienses en lo que te hizo, piensa en que amas

mucho a Dios y porque Él te lo pide lo perdonarás. ¡Dios te premiará perdonándote a ti
cuando
llegues a su presencia!
Dialoguemos:

 ¿Por qué debemos perdonar?
SOY ARTISTA: Este día los escuderos resolverán una sopa de letras (para los más
grandes) y un laberinto (para los que aún no sepan leer y los más pequeños).
E N S E Ñ A R T Y I O P
L U U C P E R D O N A R
R A F O O R R Y A V H D
I S R R S N D E F R J I
T D I R A F S M B H I F
S F R E D U C O M E R U
E B S G A O J N H I B N
V I S I T A R M P A O T
A S N R E I R A Z E R O
B E N F E R M O S C E S
Las palabras que aparecen en la sopa de letras hacen parte de las frases de las obras
de misericordia, espirituales y corporales, los escuderos deben escribirlas al revés de la
hoja.
 Visitar
 Comer
 Beber
 Posada
 Vestir
 Enfermos
 Difuntos
 Enseñar
 Dar
 Corregir
 Perdonar
 Consolar
 Sufrir
 Rezar
COMPARTO CON LOS DEMÁS: Mi compromiso de hoy es realizar una o más obras de
misericordia.
niñas.
21 DE DICIEMBRE
DÍA SEXTO
“Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios”.
META DEL DÍA: Reconocer que es en el corazón donde nacen nuestros sentimientos,
que es allí donde se empieza a forjar la voluntad para ser siempre limpios de corazón y
estar siempre en comunión con Dios.
Materiales: Biblia, impresiones con el dibujo de los reyes magos, tijeras, colores,
escarcha, pegamento, fichas para reclamar “mi dulce premio” y el dulce correspondiente
para cada escudero.
HIMNO DEL MONAIN





Para este día proponemos realizar el juego “los bolos”.
El juego consiste en llenar varias botellas vacías de agua con un poco de arena y
colócalas a unos diez metros de los niños. Con un balón (se sugiere que sea de
baloncesto) tendrán que derribar todos los que puedan. Organízalos por equipos para
ver quién gana.
CHARLO CON DIOS:

Mateo 15,18 ‘’Pero lo que sale de la boca proviene del corazón y eso es lo que
contamina el hombre’’.
MI AMIGUITO JESÚS:
Tu corazón estará “limpio” cuando no haya en él ningún pecado. Cuando pecas, te
“separas” de Dios por voluntad tuya. Cuida mucho la limpieza de tu corazón, que no te
valga ensuciarlo, esto es cosa muy seria, puede costarte no entrar al cielo. Toma la
costumbre de confesarte seguido y sobretodo de pensarlo muy bien antes de hacer algo
que tú sabes que lo ensuciará.
Dialoguemos:

 ¿Qué significa ser “limpio de corazón”?
 ¿Por qué es importante la confesión?
En este día se invita a los escuderos a recibir el sacramento de la confesión

(dependiendo de las edades de los niños), si son muy pequeños se podría hacer una
reflexión sobre el perdón. Para esta actividad dejamos una canción sobre la confesión
para los niños: https://www.youtube.com/watch?v=yineAdpLdss
SOY ARTISTA: Los personajes del día son los reyes magos, vamos a colorearlos y
recortarlos para nuestros pesebres, los escuderos colorean y decoran, mientras que los
papitos de los escuderos ayudan con el recorte de los reyes magos.
Mi compromiso de hoy es escribir una lista de actos que me hacen una persona pura y
limpia de corazón, ponerlo en un lugar visible de mi casa y ponerlo en práctica ¡todos los
días!
niñas.
22 DE DICIEMBRE
DÍA SÉPTIMO
“Bienaventurados los que buscan la paz, porque ellos serán llamados hijos de Dios”.
META DEL DÍA: Aprender que para alcanzar la paz en el mundo, primero debemos
encontrar la paz con nosotros mismos y en nuestros hogares.
Materiales: Biblia, octavos de cartulina, marcadores, fichas para reclamar “mi dulce
HIMNO DEL MONAIN




Para este día proponemos realizar el juego “la carrera de cangrejos”.
El juego consiste en formar dos equipos, cada uno de los escuderos de cada equipo
deberán colocarse de dos en dos en fila india. Los primeros de cada fila se atan los
tobillos con una cuerda o un pañuelo (el derecho de uno con el izquierdo del otro).
Corren de este modo hasta alcanzar la meta. Se desatan los tobillos y entregan el
pañuelo a la pareja siguiente. Gana el equipo que termina antes.
Al finalizar cada juego los soldados pueden realizar una reflexión junto con los
escuderos sobre lo que les enseñó el juego o la dinámica de ese día.
CHARLO CON DIOS:

Filipenses 4, 6-7 ‘’No se inquieten por nada pero en toda oración y ruego con acción de
gracias vuestras peticiones delante de Dios y la paz de Dios que sobrepasa todo
entendimiento guardará vuestros corazones y vuestros pensamientos en Cristo Jesús’’.
MI AMIGUITO JESÚS:
Jesús dice que debes buscar siempre la PAZ: la paz en tu trato con los demás (no
andarte peleando con todos y por todo), la paz en tu hogar (llevándote bien con tu
familia), la paz en tu colegio (siendo respetuoso con tus compañeros).
Hay muchas personas que creen que con levantamientos, con armas, con sangre van a
lograr justicia, este no es el camino para lograrlo Cristo repite estas palabras:
“Bienaventurados los que buscan la paz, porque ellos serán llamados hijos de Dios”. De
la misma forma nosotros como sus hijos, debemos luchar y defender la paz.
Dialoguemos:

 ¿Qué acciones te convierten en una persona que practica la paz?
 ¿Cómo luchas y defiendes la paz?
SOY ARTISTA: En este día los niños reflexionarán sobre la importancia que tiene
empezar la paz desde nuestras familias, por eso, realizarán en un octavo de cartulina
(del color que prefieran) una carta de paz, donde puedan plasmar aquellos aspectos que
contribuyan a la paz en su casa, por ejemplo: respetar al otro, ayudar en las tareas del
hogar, decir por favor y gracias, etc.
COMPARTO CON LOS DEMÁS: Mi compromiso de hoy es poner en práctica las actitudes que
me llevan a ser una persona de paz y orar para que haya paz en el mundo.
niñas.
23 DE DICIEMBRE
DÍA OCTAVO
“Bienaventurados los perseguidos por causa de la justicia, porque de ellos es el reino de

Dios”.
META DEL DÍA: Aprender el verdadero significado de la palabra justicia y cómo ponerla
en práctica en mi vida para ser hombres y mujeres de bien.
Materiales: Biblia, impresiones con la carta al niño Dios, bolígrafos, fichas para reclamar
“mi dulce premio” y el dulce correspondiente para cada escudero.
HIMNO DEL MONAIN




Para este día proponemos realizar el juego “casa, casa”.
El juego consiste en que el soldado a cargo forme dos círculos enumerándolos de 1 a 2,

con la misma cantidad de escuderos cada uno de ellos; un círculo irá dentro y el otro
afuera, los de afuera mirarán hacia adentro y los de adentro hacia afuera, de forma que
se queden parejas entre los dos círculos y queden mirándose de frente, luego el
animador canta el siguiente estribillo: “casa, casa, casa, casa, casa, etc..” en cualquier
momento se detiene y grita cualquiera de las órdenes que mostraremos a continuación:
● Micos a sus palos: consiste en que uno de la pareja se le suba al otro y quede en
(tun, tun).
● Ratones a sus madrigueras: consiste en que uno de la pareja, se ponga entre las
piernas del otro, agachado en medio de ellas.
● Casa show: dándole la espalda a su compañero, se entrelazan y se sientan en el
piso de esta forma.
● Acostaditos: Consiste en que los dos se acuestan en el piso, pero uno queda
encima del otro.
Luego de que ellos hagan lo que se les dice, se puede volver a cantar el estribillo y dar
otra orden. Efectivamente quienes sean los últimos en cumplir la orden irán saliendo del
juego.
Al finalizar cada juego los soldados pueden realizar una reflexión junto con los
escuderos sobre lo que les enseñó el juego o la dinámica de ese día.
CHARLO CON DIOS:

Salmo 37,28 ‘’Porque el Señor ama la justicia y no abandona a quienes son fieles, el
Señor los protegerá para siempre pero acabará con la descendencia de los malvados’’.
MI AMIGUITO JESÚS:
Hay muchas personas presas, otras perseguidas por la ley, unas culpables, otras
inocentes. Pues Jesús les dice que si se arrepienten, Él los perdonará y podrán entrar al
cielo. Pero también, para aquellos que son perseguidos por causa justa, por defender su
fe o por lograr un bien para el otro será recompensado.
Debes rezar mucho por estas personas, para que Dios los ayude a convertirse, para que
se arrepientan del mal que han hecho, para que pidan perdón a Dios y puedan salvarse.
Dialoguemos:

 ¿Qué personas actualmente son perseguidos a causa de Cristo?
SOY ARTISTA: En este día los escuderos realizarán una carta al niño Dios pidiéndole la
gracia de ser niños justos para alcanzar el reino de Dios.
COMPARTO CON LOS DEMÁS: Mi compromiso de hoy es hablar con uno de mis
amiguitos y contarle que significa la justicia e invitarlo a que la practique.
niñas.
24 DE DICIEMBRE
DÍA NOVENO
“Pero el ángel les dijo: «No tengan miedo, pues yo vengo a comunicarles una buena
noticia, que será motivo de mucha alegría para todo el pueblo. Hoy, en la ciudad de
David, ha nacido para ustedes un Salvador, que es el Mesías y el Señor”.
META DEL DÍA: Disfrutar el nacimiento de Jesús en nuestro corazón y comunicarlo con
alegría a todos los que conocemos.
Materiales: Biblia, todos las manualidades hechas hasta ahora, alimentos que se van a
dar en el compartir por cada grupo.
HIMNO DEL MONAIN





Para este día proponemos realizar el rezo de la novena con todos los niños, que ellos
sean los que lean las oraciones y dirijan el canto de los gozos.
CHARLO CON DIOS: Lucas 2, 1-21 “Por aquellos días salió un decreto del emperador
Augusto, por el que se debía proceder a un censo en todo el imperio. Este fue el primer
censo, siendo Quirino gobernador de Siria. Todos, pues, empezaron a moverse para ser
registrados cada uno en su ciudad natal. José también, que estaba en Galilea, en la
ciudad de Nazaret, subió a Judea, a la ciudad de David, llamada Belén, porque era
descendiente de David; allí se inscribió con María, su esposa, que estaba embarazada.
Mientras estaban en Belén, llegó para María el momento del parto, y dio a luz a su hijo
primogénito. Lo envolvió en pañales y lo acostó en un pesebre, pues no había lugar para
ellos en la sala principal de la casa.
En la región había pastores que vivían en el campo y que por la noche se turnaban para
cuidar sus rebaños. Se les apareció un ángel del Señor, y la gloria del Señor los rodeó
de claridad. Y quedaron muy asustados. Pero el ángel les dijo: «No tengan miedo, pues
yo vengo a comunicarles una buena noticia, que será motivo de mucha alegría para todo
el pueblo. Hoy, en la ciudad de David, ha nacido para ustedes un Salvador, que es el
Mesías y el Señor. Miren cómo lo reconocerán: hallarán a un niño recién nacido,
envuelto en pañales y acostado en un pesebre.»
De pronto una multitud de seres celestiales aparecieron junto al ángel, y alababan a
Dios con estas palabras: «Gloria a Dios en lo más alto del cielo y en la tierra paz a los
hombres: ésta es la hora de su gracia.» Después de que los ángeles se volvieron al
cielo, los pastores se dijeron unos a otros: «Vayamos, pues, hasta Belén y veamos lo
que ha sucedido y que el Señor nos ha dado a conocer.» Fueron apresuradamente y
hallaron a María y a José con el recién nacido acostado en el pesebre. Entonces
contaron lo que los ángeles les habían dicho del niño. Todos los que escucharon a los
pastores quedaron maravillados de lo que decían. María, por su parte, guardaba todos
estos acontecimientos y los volvía a meditar en su interior. Después los pastores
regresaron alabando y glorificando a Dios por todo lo que habían visto y oído, tal como
los ángeles se lo habían anunciado. Cumplidos los ocho días, circuncidaron al niño y le
pusieron el nombre de Jesús, nombre que había indicado el ángel antes de que su
madre quedara embarazada.
MI AMIGUITO JESÚS: Se propone mostrarle a los escuderos el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=mpLn0BUReXY
SOY ARTISTA: Este día los escuderos ofrecerán en su hogar todos los objetos
realizados en el MONAIN como regalo para su familia. Los soldados deberán haber
guardado todo previamente y entregarlos este día.
COMPARTO CON LOS DEMÁS: Mi compromiso de hoy es regalar a un niño de bajos

recursos o a niños de alguna institución, uno de mis juguetes favoritos que esté en buen
estado.
MI DULCE PREMIO: Llegó el momento de compartir con mis amiguitos. Todos los
escuderos junto con los soldados se pondrán de acuerdo para realizar un compartir en
cada grupo.
DESFILE FINAL
Luego, se organiza el desfile que tiene por objeto rendir homenaje festivo al Niño Jesús
que nace. Los soldados habrán preparado con sus comunidades todo lo relacionado a
este desfile; se habrá definido el recorrido, ojalá saliendo del templo y regresando a él;
se deben evitar las vías de mayor tráfico por obvias razones; si acompañan carros o
motos o bicicletas, serán adornados con globos de colores, festones, etc.; si es posible,
llevar sonido que reproduzca villancicos; las comunidades deben distinguirse unas de
otras, portarán sus carteles para que la gente que las vea en las calles sepa qué
comunidad es; los apóstoles de cada comunidad deben estar muy atentos a sus grupos;
en este desfile es muy importante el acompañamiento y motivación de los padres de
familia; si es posible, ir haciendo un registro fotográfico de esta actividad que siempre
serán un bonito recuerdo de la vida parroquial.
Si se juzga oportuno, se puede organizar que en el recorrido los escuderos puedan

recolectar algunas ayudas de alimentos para los más necesitados de la parroquia, en
este caso es importante poner la atención en todos los escuderos, para que ninguno
entre en alguna casa, sino que, desde la puerta recojan las ayudas. Se pueden preparar
algunas tarjetas de Navidad para entregar a quienes den alguna donación. Durante el
recorrido se puede ir cantando villancicos y vivas al Niño Dios.
NOVENA DE NAVIDAD
ORACIÓN PARA TODOS LOS DÍAS
Querido Padre Dios, que eres tan bueno y nos quieres tanto, que te hiciste niño como
nosotros para que pudiésemos hablar contigo. Hoy los niños aquí reunidos te queremos
agradecer:
Por ser sanos, fuertes y buenos como tú,
Por darnos la fuerza cuando estamos tristes, enfermos o decaído,
Gracias por el mundo en que vivimos tan lleno de hermosos animales y plantas, de
playas y montañas,
Gracias por tantas personas que has puesto a nuestro lado que nos quieren y enseñan
a ser como tú,
Gracias por nuestros angelitos de la guarda que nos protegen de día y de noche,
Gracias por tenernos en el mejor lugar del mundo, que es nuestro hogar,
Querido Dios, hoy te queremos pedir:
Qué siempre tengamos a nuestros padres unidos en el amor junto con nuestros
hermanos, y amigos. Amén.
(Se reza tres veces Gloria al Padre)
ORACIÓN A LA SANTÍSIMA VIRGEN
Querida Virgencita:
A ti que por querer tanto a Dios y ser la más buena de las mujeres te escogió Dios para
que fueras la mamá del Niño Jesús, y mamá nuestra en el cielo te venimos a pedir:
Que nuestras mamás se parezcan cada día más a ti,

Para que nunca nos falte su abrazo y su ternura.
Además Virgencita conserva nuestra alma limpia y pura como la tuya. Amén.
(Se reza tres veces el Avemaría)
ORACIÓN A SAN JOSÉ
Querido San José:
A ti, que por ser amoroso, bueno, sabio y paciente te escogió el Padre Dios para ser el
papá del Niño Jesús en la tierra y ejemplo perfecto para nuestros papás, te venimos a
pedir:
Que nuestros papás se parezcan a ti,
Quesean buenos, justos, pacientes, juguetones, cariñosos, comprensivos y
trabajadores.
Que tengan amor, abrazos, sonrisas y tiempo para darnos.
Nos ayudes a nosotros los niños aquí reunidos a tener a Jesús en nuestros corazones y
que no se nos olvide darle gracias por nuestros papás y por todos los papás del mundo.
Amén.
(Se reza un Padrenuestro, un Avemaría y un Gloria).
Dulce Jesús mío, mi niño adorado
¡Ven a nuestras almas!
¡Ven no tardes tanto!
¡Oh, Sapiencia suma del Dios soberano,

que a nivel de un niño te hayas rebajado!
¡Oh, Divino infante, ven para enseñarnos
la prudencia que hace verdaderos sabios!
¡Ven, ven, ven!

Jesús ven, ven, ven
Jesús ven, ven, a nuestras almas
¡No tardes tanto, no tardes tanto, Jesús ven, ven! ¡Ven, ven!
¡Oh, Adonai potente que Moisés hablando,

de Israel al pueblo diste los mandatos!
¡Ah, ven prontamente para rescatarnos,
y que un niño débil muestre fuerte el brazo!

¡Oh, raíz sagrada de Jesé que en lo alto

presentas al orbe tu fragante nardo!
Dulcísimo Niño que has sido llamado
Lirio de los valles, Bella flor del campo.
¡Ven, ven, ven!

¡Llave de David que abre al desterrado
las cerradas puertas de regio palacio!
¡Sácanos, oh Niño con tu blanca mano,
de la cárcel triste que labró el pecado!

¡Oh, lumbre de Oriente, sol de eternos rayos,

que entre las tinieblas tu esplendor veamos!
Niño tan precioso, dicha del cristiano,
luzca la sonrisa de tus dulces labios.
¡Ven, ven, ven!

¡Espejo sin mancha, santo de los santos,

sin igual imagen del Dios soberano!
¡Borra nuestras culpas, salva al desterrado
y en forma de niño, da al mísero amparo!

¡Rey de las naciones, Emmanuel preclaro,

de Israel anhelo, Pastor del rebaño!
¡Niño que apacientas con suave cayado
ya la oveja arisca, ya el cordero manso!
¡Ven, ven, ven!

¡Ábranse los cielos y llueva de lo alto

bienhechor rocío como riego santo!
¡Ven hermoso Niño, ven Dios humanado!
¡Luce, hermosa estrella! ¡Brota, flor del campo!

¡Ven, que ya María previene sus brazos,

do su niño vean, en tiempo cercano!
¡Ven, que ya José, con anhelo sacro,
se dispone a hacerse de tu amor sagrario!
¡Ven, ven, ven!

¡Del débil auxilio, del doliente amparo,

consuelo del triste, luz del desterrado!
¡Vida de mi vida, mi dueño adorado,
mi constante amigo, mi divino hermano!

¡Ven ante mis ojos, de ti enamorados!
¡Bese ya tus plantas! ¡Bese ya tus manos!
¡Prosternado en tierra, te tiendo los brazos,
y aun más que mis frases, te dice mi llanto!
¡Ven, ven, ven!

¡Ven Salvador nuestro por quien suspiramos,

Ven a nuestras almas, ven, no tardes tanto!

ORACIÓN NIÑO JESÚS
Querido Niño Jesús, que nos dijiste: “Todas las cosas buenas que pidas en mi Nombre,
yo te las daré”. Venimos a pedirte que nos ayudes:
A ser buenos con todos los que nos rodean, con la naturaleza, con nuestros padres,
hermanos y amigos.
A ser cada día más juiciosos con nuestras tareas en el colegio y en la casa, para crecer
en inteligencia y sabiduría.
A obedecer siempre a nuestros padres y maestros, para ser mejores personas cada día.
Danos lo único que necesitamos para ser felices:

Amor y el saber compartir alegrías y tristezas. Amén.
DÍA PRIMERO
La vida del Niño Jesús con su papá Dios en el cielo era muy feliz, miraban a la tierra y
se maravillaban de la creación. Sin embargo un día se dan cuenta que los hombres ya
no saben ser buenos, se han olvidado de darles las gracias y andan peleando.
El Niño Jesús le dice a su Padre que lo deje venir a la tierra para enseñarles como ser
buenos los unos con los otros, y para que su papá no este triste, y perdone por tantas
peleas. Dios Padre al ver el amor del Niño Jesús por nosotros, le dice que sí, pero que
tiene que hacerse hombre y nacer como los hombres. El Niño Jesús se pone feliz y
acepta venir a vivir como nosotros, y así demostrarnos que nos quiere mucho y que
podemos ser buenos como él.
En el cielo no le faltaba nada, pero nos quería tanto que le dolía vernos peleando y
haciendo cosas malas que hacían sufrir a su papá. Decidió entonces hacerse hombre
para que siguiéramos su ejemplo, y para contarnos como era de bueno su papá y
cuanto nos quería.
DÍA SEGUNDO
Como Jesús ya había decidido venir al mundo para estar con nosotros y hablarnos de
su papá, se reunieron los dos y empezaron a planear todo, comenzaron por buscar
quienes iban a ser la mamá y el papá del Niño Jesús en la tierra. Debían ser pacientes,
generosos, que hicieran siempre el bien, que quisieran a los demás y los ayudarán,
pero sobre todo que fueran obedientes a Dios, alegres y trabajadores.
Todas esas cualidades las encontraron en María y José. Se pusieron tan felices de
haber encontrado a estas dos personas tan perfectas y llamaron al Arcángel San Gabriel
para que les preguntara a María y José si aceptaban ser los Padres del Niño Jesús.
El Arcángel bajó del cielo lleno de bondad y de luz, se encontró a María rezando. Le dijo
que venía de parte de Dios a preguntarle si quería ser la mamá del Niño Dios, María dijo
que ¡SI!, que era un honor el que Dios la hubiera escogido a ella porque amaba mucho a
Dios.
En el mismo momento en que María dijo que sí, bajó del cielo el Espíritu Santo y entró
en ella, así empezó a crecer el Niño en la barriguita de María. Era tan pequeñito como
una semillita y estaba contento de crecer en una persona tan amorosa como María, y en
un hogar tan feliz con José que sería su papá en la tierra.
DÍA TERCERO
Aunque el Niño Jesús era pequeñito como una semilla en la barriguita de María, ya
sabía como iba a ser cuando naciera: Su alma iba a ser buena como la de su Padre
Dios y la de su mamá María. Iba a tener amor para todos nosotros, nos ayudaría cuando
estuviéramos enfermos, nos daría ánimos cuando estuviéramos decaídos, nos mostraría
el camino cuando estuviéramos confundidos, nunca mentiría, iba a ser la luz del mundo
y luz para nuestro caminar.
Aunque sabia que lo íbamos a hacer sufrir, no le importaba porque nos iba a enseñar a
ser buenos, a ayudar a los demás, a querernos más, y a agradecer a Dios por todo lo
que nos ha dado. Su cuerpo iba a ser como el de los demás niños del mundo, iba a
crecer y aprender como nosotros, tenia que obedecerle a sus papás.
Sabia que iba a nacer en un pesebre humilde donde guardan a los animalitos y que
nunca iba a tener lujos, pero no le importo, porque sabia que lo más importante para los
niños y lo que lo hace ser felices es el amor de sus padres, y aunque pasen trabajos lo
importante para Jesús es el amor y compartir con los niños y con todos los hombres el
amor que su Papá Dios tiene por ellos.
DÍA CUARTO
Desde la barriguita de María, el Niño Jesús aceptó todo lo que Dios su padre le tenía
preparado en la tierra. Nunca le preguntó: ¿pero papá esto porque tiene que ser así?
¿Por qué tengo que nacer en un pesebre pobre y humilde y no en un palacio? El nunca
le preguntó eso, porque sabía que su Padre Dios quería lo mejor para él y para los
hombres, y que su papá Dios sabía hacer las cosas muy bien, que lo mejor era nacer
pobre para todos nosotros sepamos que lo más importante no es tener casas lujosas y
muchas cosas más, sino el amor y la unión en la familia.
Y el amor nunca le falto al Niño Jesús, además sabía que las personas son importantes
porque aman y ayudan a los demás. Por eso acepto todo lo que su Padre Dios tenía
preparado para él. José cuidaba mucho de María y estaba siempre pendiente para que
todo estuviera bien, para cuando el niño naciera no le hiciera falta nada.
Desde el cielo los ángeles y Dios estaban cuidando que no le pasara nada a María, al
niño y a José. En el cielo había mucha alegría y gozo porque dentro de pocos días iba a
nacer el Niño Jesús, el único Hijo de Dios.
DÍA QUINTO
Ya sabemos lo que sentía el Niño Jesús en la barriguita de María su mamá, ahora

veamos lo que sentía María durante ese tiempo: María no veía la hora de ver al Niño
Jesús nacer, para cargarlo y darle mucho amor; le hablaba y le acariciaba en la barriga
como hacen todas las mamás y cada vez que se movía llamaba a José y los dos se
llenaban de alegría.
Ella sabía que Jesús era Hijo de Dios, y sabía que iba a ser el niño más bueno del
mundo, que iba a querer mucho a los hombres pero sobre todo a los niños, los iba a
enseñar a ser buenos y a estar siempre en sus corazones, porque cuando somos
buenos y hacemos el bien lo tenemos en el corazón.
Así que María empezó a hacerle las camisitas, los pañales y su ropita con mucho amor
y siempre pensando en Dios, además se cuidaba mucho de estar alegre para que el
Niño Jesús no sufriera sino que sintiera mucho amor.
José cuidaba mucho de María y estaba siempre pendiente de que todo estuviera bien
para cuando el niño naciera. El universo entero, los Ángeles y Dios estaban desde el
cielo cuidando que no le pasará nada a María, a José y al niño Jesús. Solo faltaban
cuatro días.
DÍA SEXTO
Cuando pasó lo del aviso del Arcángel San Gabriel a María, ella y José vivían en
Nazareth, así que ellos dos pensaron que el niño nacería en Nazareth, pero Dios les
tenía preparada una sorpresa.
En ese tiempo el Emperador, que es como el presidente hoy en día, ordenó que todos
los hombres tenían que ir al lugar donde había nacido para hacer un censo, es decir
para contarlos a todos y saber cuantos eran en el país, María y José como eran
obedientes de las leyes del país tenían que ir a Belén que era la ciudad donde había
nacido. José era descendiente del Rey David uno de los reyes más grandes y famosos
de Israel.
María y José no sabían que esto lo había planeado Dios para que Jesús naciera en esa
ciudad y así se cumpliera lo que habían escrito los profetas hacia muchísimo tiempo (los
profetas eran hombres muy sabios) ellos decían que el Hijo de Dios nacería en una
ciudad llamada Belén.
Empezaron a preparar el viaje. José se consiguió un burrito en que iba a ir la Virgen

María para que no se cansara y fuera cómoda. Llevaba también agua y comida ya que
el viaje era largo, pero estaban contentos, sabían que tenían que cumplir con su deber
de ciudadanos aunque el viaje fuera pesado. Montaron entonces todas las cosas en el
burrito y emprendieron el viaje con mucha alegría.
DÍA SÉPTIMO
José, María y el Niño Jesús que crecía en su barriguita, inician el viaje muy felices. El
camino era un camino lleno de muchos peligros, ya que tenían que ir entre los montes,
porque en esa época no existían las carreteras, el Niño Jesús se movía mucho en la
barriguita de María pero iba también contento por que sabia que ya solo faltaban tres
días para estar siempre con nosotros.
Además el que era el Hijo de Dios también tenía que cumplir las leyes del Emperador, y
se alegraba de que sus papás fueran unos ciudadanos obedientes y quisieran a su
patria, así que no le importo brincar tanto porque estaba orgulloso de sus papás y del
país en que iba a nacer.
Paraban de vez en cuando para que el burrito comiera y María pudiera descansar y
caminar un poco, Jesús se ponía feliz porque dejaba de saltar y podía dormir un poco.
José estaba un poco preocupado porque sabía que no iba a ser fácil encontrar posada,
ya que mucha gente iba camino a Belén para el censo, pero confiaba en que Dios
cuidaba de ellos y encontrarían un lugar para quedarse.
DÍA OCTAVO
Llegan a Belén muy cansados y empiezan a buscar un lugar donde descansar, van de
posada en posada (como los hoteles de hoy), pero todos les dicen que no hay cupo,
siguen tocando y buscando en varias partes, entre los conocidos pero todo esta lleno
con la gente que llego para el censo.
Ellos no se desesperan porque saben que Dios y todos los ángeles del cielo están
cuidando de ellos. Después de mucho buscar y tocar puertas encuentran un posadero
que les ofrece un pesebre en las afueras de Belén, (que es un lugar donde guarda a sus
animalitos y la paja), ellos se alegran mucho porque el lugar es acogedor y además esta
calientito ¡Al fin podrán descansar!
En el pesebre encuentran a un burrito y una vaca durmiendo. José mira a María con
cariño y le da un beso en la frente, la admira por ser tan valiente, ya que nunca se quejo
durante el viaje. Limpia un lugar del pesebre para que María pueda descansar y dormir
un poco. Luego toma al burrito que los acompaño durante el viaje por las riendas y le
agradece dándole agua fresca y comida para que también descanse.
Como José sabe que van a tener que pasar varios días en el pesebre lo limpia y lo
ordena, mira a María y le sonríe, los dos saben que eso era lo que Dios quería para
ellos: un hermoso y humilde pesebre lejos de la gente donde pudieran descansar y orar,
un lugar donde reinara la tranquilidad y el Amor.
Ya casi se estaba acabando el día, el sol estaba sobre los techos de las casas de Belén
y sus últimos rayos dorados se reflejaban sobre las piedras de las colinas que rodeaban
al pesebre, todo era paz. El cielo se llena de colores: amarillo, rojo, morado; esta
anocheciendo, entre las sombras de la tarde se divisan a lo lejos los pastores cuidando
sus rebaños. Poco a poco empiezan a aparecer sobre el firmamento las estrellas una
por una, una tras otra, dentro de pocas horas nacerá en ese humilde pesebre “El Hijo de
Dios: Jesús”
DÍA NOVENO
Ya es completamente de noche, en las colinas de Belén las estrellas brillan con

resplandor especial y una estrella entre todas se destaca por su luz: es la Estrella de
Belén. En el pesebre José esta afanoso prendiendo las velas y la hoguera para que
haya un poco de luz y calor.
El burrito y el buey descansan también y en ese ambiente lleno de calor y amor

comienza María a sentir con dolor pero con alegría que el niño Jesús se mueve en su
barriguita, sabe que se acerca el nacimiento de Jesús ¡Al fin podrá tenerlo en sus
brazos! Podrá ver de que color son sus ojos y su piel, la forma de su boquita, sus
bracitos y carita.
José esta a su lado ayudándola en todo, dándole fuerzas, él también esta feliz, va a ser
papá por encargo de Dios, podrá cuidar al Hijo de Dios. En el cielo los ángeles y Dios
están mirando hacia el pesebre y hay fiesta, trompetas y música en el cielo. ¡Por fin va a
nacer el niño más hermoso y bueno que haya existido en la tierra!
Pasan las horas y llega la media noche, de repente hay dentro del pesebre una gran luz:
¡Nació el Niño Dios!
María ríe y José esta contento, es el niño más hermoso que hayan visto, se arrodilla a
mirarlo y a darle la bienvenida con un beso en la frente. Los ángeles descienden del
cielo a contemplar esta maravilla sin igual y se oye un gran coro, todos los ángeles
cantan en voz alta:
¡Gloria a Dios en el las alturas y Paz en la tierra a los hombres que aman al Señor!
Este canto se oye en toda la tierra y así los pastores al oírlos se van hasta el pesebre
para cantar también con los ángeles, y en ese canto se unen el cielo y la tierra para
adorar al Jesús que significa “Dios con nosotros”. Desde entonces Jesús nos acompaña
siempre.
Querido Dios:
Nosotros los niños que nos hemos reunido para hacer esta novena de Navidad para ti,
queremos ofrecerte nuestras vidas y esperamos que la tomes. Ven a nuestros
corazones y llénalos de amor por ti en esta navidad, quédate para siempre con nosotros
para que seamos iguales a ti. Amén.
VILLANCICOS
A BELÉN PASTORES
https://youtu.be/XvruAA-aGUg
A Belén pastores debemos marchar,

que el Rey de los reyes ha nacido ya (bis)
Vamos pastorcitos, que el Rey celestial,

tiene por morada humilde portal.

La Virgen bendita mimándolo está,

de rodillas todos vámosle a adorar.

Muy fría la nieve que cayendo está,

Ay, el pobrecito, que frío tendrá.

Sobre unas pajitas tendidito está,
Ay, el pobrecito, cómo llorará.

que el Rey de los reyes ha nacido ya. (bis)
A LA NANITA NANA
https://youtu.be/cGgK0U0EHiU
A la nanita nana, nanita nana, nanita ea,

mi Jesús tiene sueño, bendito sea, bendito sea. (bis).
Pimpollo de canela, lirio en capullo,

duérmete vida mía, mientras te arrullo.
Duérmete que del alma mi canto brota
y un delirio de amores en cada nota.
Oh, niño en cuyos ojos el sol fulgura

cerrarlos y acercarme… la noche oscura…
pero cierra bien mío, tus ojos bellos
aunque tu madre muera sin verse en ellos.
Fuentecilla que corres clara y sonora,

ruiseñor que en la selva cantando lloras,
calla mientras la cuna se balancea,
a la nanita nana, nanita ea.
ANTÓN
https://youtu.be/AJlU2aD4Rag
Antón tiru riru riru,

Antón tiru riru rá,
Antón tiru riru riru,
Antón tiru riru rá,
Jesús al pesebre vamos a adorar (bis)
Duérmete niño chiquito

que la noche viene ya…
Cierra pronto tus ojitos
que el viento te arrullará….
Duérmete niño chiquito

que tu madre velará…
Cierra pronto tus ojitos
porque la entristecerás.
Ya dormido en el regazo
de María, el Salvador…
va soñando dulcemente
música y cantos de amor.
CAMPANA SOBRE CAMPANA

http://www.youtube.com/watch?v=DyRFHeNMoXA
Campana sobre campana…

y sobre campana una…
asómate a la ventana
verás al Niño en la cuna.
Belén, campanas de Belén,

que los ángeles tocan
¿qué nuevas me traés?
Recogido tu rebaño
¿a dónde vas pastorcito?
Voy a llevar al portal
requesón, manteca y vino.
y sobre campana dos…
asómate a esa ventana,
porque está naciendo Dios.
Caminando a media noche

¿Dónde camina el pastor?
Vengo a darte y a cuidarte
como Dios, mi corazón.

y sobre campana una…
asómate a la ventana
verás al Niño en la cuna.
Recogido tu rebaño
¿a dónde vas pastorcito?
Voy a llevar al portal
requesón, manteca y vino.
CANTAD QUE LA NOCHEBUENA
http://www.youtube.com/watch?v=nS4TvWE6uzc
Cantad, cantad, cantad que la Nochebuena

ya se llegó, ya se llegó, ya se llegó;
que linda, linda noche tan serena,
jamás se vio, jamás se vio, jamás se vio, ¡jamás!
¿Quién nace en esta noche, noche de amor? ¡JESÚS!

¿Quién llena cielo y tierra de resplandor? ¡JESÚS!
Jesús, Jesús, encanto de mi vida
que naces hoy en un pesebre por mi amor.
Tus ojos son luceros que me hechizan
y roban ¡ay! con tu mirar mi corazón ¡JESÚS!
¿Qué pides Niño amado con tu reír? ¡AMOR!
¿Qué pides Niño amado con tu llorar? ¡AMOR!
Amor, amor, amor mira, Niño amado
todo mi amor, todo mi amor es para ti.
Amarte quiero siempre y sin medida,
Ir al Edén, ir al Edén y amarte allí sin fin.
BURRITO SABANERO
http://www.youtube.com/watch?v=_Wrc6Q7acME
Con mi burrito sabanero voy camino de Belén (bis).
Si me ven, si me ven, voy camino de Belén (bis).
El lucerito mañanero, ilumina mi sendero (bis).

Con mi cuatrico voy cantando, mi burrito va trotando (bis).
Tuqui Tuqui Tuquituqui Tuquituqui Tuquitá,

Apúrate mi burrito que ya vamos a llegar.
Tuqui Tuqui Tuquituqui Tuquituqui Tuquitú,

apúrate mi burrito vamos a ver a Jesús.
EL TAMBORILERO
http://www.youtube.com/watch?v=oUKrMoSLRQs
El camino que lleva a Belén

baja hasta el valle que la nieve cubrió.
Los pastorcillos quieren ver a su Rey,
le traen regalos en su humilde zurrón.
Ro po pom pom, ro po pom pom.
Ha nacido en un portal de Belén
el Niño Dios (bis).
Yo quisiera poner a tu pies

algún presente que te agrade Señor,
mas Tú ya sabes que soy pobre también,
y no poseo más que un viejo tambor.
¡En tu honor frente al portal tocaré
con mi tambor!
El camino que lleva a Belén

yo voy marcando con mi viejo tambor,
nada mejor hay que yo pueda ofrecer,
su ronco acento es un canto de amor
Cuando Dios me vió tocando ante Él,
me sonrió.
HACIA BELÉN VA UNA BURRA, RIN, RIN

https://www.youtube.com/watch?v=BjIpjNevyYo
Hacia Belén va una burra, rin, rin, yo me remendaba, yo me remendé…

yo me hice un remiendo, yo me lo quité, cargada de chocolate;
Lleva su chocolatera rin, rin, yo me remendaba, yo me remendé…

yo me hice un remiendo, yo me lo quité, su molinillo y su anafre.
María, María, ven a acá corriendo,

que el chocolatillo se lo están comiendo (bis).
En el portal de Belén rin, rin, yo me remendaba, yo me remendé…

yo me hice un remiendo, yo me lo quité, gitanillos han entrado;
y al Niño que está en la cuna rin, rin, yo me remendaba yo me remendé…
yo me eché un remiendo yo me lo quité, los pañales le han robado.
María, María, ven acá volando,

que los pañalillos los están llevando (bis).
Hacia Belén va una burra, rin, rin, yo me remendaba, yo me remendé…

yo me hice un remiendo, yo me lo quité, cargada de chocolate;
Lleva su chocolatera rin, rin, yo me remendaba, yo me remendé…

yo me hice un remiendo, yo me lo quité, su molinillo y su anafre.
María, María, ven a acá corriendo,

que el chocolatillo se lo están comiendo (bis).
TUTAINA
https://youtu.be/abuhkGPNzSE
Tutaina tuturumá
Tutaina tuturumaina
Tutaina tuturumá, turumá
Tutaina tuturumaina.
Los pastores de Belén

vienen a adorar el Niño;
la Virgen y san José
los reciben con cariño.
Tutaina tuturumá
Tutaina tuturumaina
Tres reyes vienen también

con incienso, mirra y oro,
a ofrendar a Dios su bien
como el más grande tesoro.
Tutaina tuturumá
Tutaina tuturumaina
Vamos todos a cantar

con amor y alegría
porque acaba de llegar
de los cielos el Mesías.
VAMO, VAMOS PASTORCITOS

https://youtu.be/e96HqavA_yg
Vamos, vamos, vamos, vamos pastorcitos,

vamos, vamos, vamos a Belén
y veremos todos al Dios del amor con el perfume del alma
y los homenajes de la adoración (bis).
En el portal de Belén, hay estrellas, sol y luna

la Virgen y san José… la Virgen y san José
y el Niño Dios en la cuna.
Entre tanto san José lo acaricia en sus brazos

y la Virgen María… y la Virgen María
lo acaricia en su regazo.
Pastorcitos gran noticia, grata nueva os voy a dar:

que tres reyes del oriente… que tres reyes del oriente
se dirigen al portal.
ZAGALILLO
https://youtu.be/D6z_ZuWm2_g
Zagalillos del valle, venid… pastorcitos del monte, llegad…

Esperando al Mesías prometido… ya vendrá, ya vendrá, ya vendrá (bis).
La esperanza, la gloria y la dicha

la tendremos en Él, ¿quién lo duda?
desdichado de aquel que no acuda
con la fe que le debe animar.
Nacerá en un establo zagala,

pastorcitos, venid adoremos…
hoy venimos y luego volvemos
y mañana nos puede salvar.
EL COLIBRÍ NAVIDEÑO
https://www.youtube.com/watch?v=FTHiOUunb1I
Colibrí navideño cantad con más armonía

que pronto llegarán sus hermosas melodías.
Cuando llega a las almas y alegran los corazones
y el colibrí cantará en Navidad, en Navidad.
Mi canto brilla en la aurora,

es profundo y sin igual,
mi plumaje es tan bonito
que reluce en Navidad (bis).
Cuando le canto a Jesús,

al pie de su hermosa cuna,
los reyes magos me dicen
que lindo, es una fortuna.
Cuando le canto a ese Niño,

le canto con emoción,
soy colibrí navideño
y le canto con el corazón.
LOS PECES EN EL RÍO

https://www.youtube.com/watch?v=L6_nZapQyps
La Virgen se está peinando entre cortina y cortina,

los cabellos son de oro y el peine de plata fina.
Pero mira cómo beben los peces en el río,

pero mira cómo beben por ver al Dios nacido.
Beben y beben y vuelven a beber,
los peces en el río por ver a Dios nacer.
La Virgen está lavando y tendiendo en el romero,

los angelitos cantando y el romero florecido.
La Virgen está lavando con un poquito e’ jabón

se le picaron las manos, manos de mi corazón.
DINÁMICAS
ALZAD LAS MANOS

https://www.youtube.com/watch?v=YcFKjAb4daM
La Re Mí
Alzad las manos, y dadle la gloria a Dios (2)
La FA#m Re La Mi La
Alzad las manos y alabadle como niños del Señor.
Dios dijo a Noé, construye una barca (2)

Hecha toda ella de madera como niños del Señor.
Los animalitos subieron de dos en dos (2)

Elefantes y canguros como niños del Señor.
Los animalitos subieron de dos en dos (2)

Perezosos y tortugas como niños del Señor.
Si tú vas al cielo primero que yo [2]

Dile a todos esos angelitos que también yo iré.
CABALGANDO EN UN PONI
Se hace un círculo y uno de los animadores canta el estribillo que está escrito a
continuación, corriendo como un poni adelante de los demás, cuando vaya en la parte
de la canción donde dice: frente, frente, frente amigo, se coloca frente de alguno de los
niños y empiezan a moverse según lo que la canción indique al terminar empiezan a
cantar otra vez ellos dos y van escogiendo a alguien del círculo hasta que todos hayan
bailado.
Aquí va en un poni, cabalgando en un poni eso me dijeron

Frente, frente, frente, amigo
Lado, lado, lado, amigo
Espalda, espalda, espalda, amigo eso me dijeron.
CUATRO PALOMAS
https://www.youtube.com/watch?v=acuYAdMOLRA
Para esta dinámica se hace un círculo y se pone la pierna derecha delante del
compañero del lado, se abrazan y empiezan a cantar el estribillo que está escrito a
continuación y balanceándose hacia adentro y hacia afuera, cada vez que termine el
estribillo dan un paso al frente sin soltarse y retorciéndose hasta que se caiga alguno.
/Cuatro, cuatro, cuatro palomas/

/ Sentadas en un concierto/
/La una le dijo a la otra, que me tuerzo/.
/Que me retuerzo, que me torcí/
EL MARINERO
https://www.youtube.com/watch?v=rKjOFzqVWgQ
//El marinero baila, baila, baila, baila//

//Con el dedo, dedo, dedo
así baila el marinero//
//Vamos a ver como baila el marinero,

vamos a ver como baila el marinero//
//Con la mano, mano, mano,
Con el dedo, dedo, dedo
Así baila el marinero//
//Vamos a ver como baila el marinero,

vamos a ver como baila el marinero//
//Con el codo, codo, codo
Con la mano, mano, mano,
Con el dedo, dedo, dedo
Así baila el marinero.//
Añadimos luego el hombro, la rodilla, el pie, y lo que se nos ocurra hasta finalizar.
Recordemos que una vez cada estrofa lo hacen primeros los líderes y luego la hacen los
participantes.
EL PADRE ABRAHAM
El padre Abraham, el padre Abraham
Tiene muchos hijos, yo soy uno tú también
Alabemos todos al señor.
Mano derecha.
El padre Abraham, el padre Abraham
Tiene muchos hijos, yo soy uno, tú también
Alabemos juntos al señor
Mano derecha, mano Izquierda.
Mano derecha, mano izquierda, pie derecho, y así sucesivamente hasta decir todas las
parte del cuerpo una por una.
LA PANCITA
https://www.youtube.com/watch?v=YNs_GPpQut4
RE SOL RE
Desde que yo estaba en la pancita de mamita
LA RE
Tú me veías, tú me veías.
SOL RE
Cuando estoy jugando o durmiendo en mi camita,
LA RE
Tú me ves y nunca y nunca me dejas.
SOL LA RE
Por eso yo digo: Gracias Señor,
LA RE
Por estar conmigo y cuidarme con amor
SOL LA RE
Por eso yo digo: Gracias Señor
LA RE
Por estar conmigo y cuidarme con amor.
PICHIRILO
https://www.youtube.com/watch?v=W9MDxNG3ofw
Yo tengo un caballo que se llama pichirilo,

Pichirilo, liroliro, pichirilo lirolira.
Es como un niño que se enfada y no camina
No camina, no camina, ni hacia adelante ni hacia atrás.
Y en la subida pichirilo se fatiga,

Se fatiga, se fatiga, y no puede respirar
En la bajada pichirilo es una bala,

Una bala, una bala, una bala de verdad.
SI ESTÁS TRISTE
https://www.youtube.com/watch?v=GYWfTacgt-g
Si estás triste y te falta la alegría,

Corre y echa fuera la melancolía,
Ven aquí y aprenderás,
La canción de la felicidad,
Bate tus alas mueve tus antenas,
Vamos a jugar con las manitas, muévete aquí,
y muévete allá la canción de la felicidad.
LA PULGA
Había una pulga muy cristiana,
que era católica apostólica y romana,
que se quería comer un elefante
porque creía que era un protestante.
Y vino Dios y dijo pulga,

¡pulga eso no se hace!
a tu hermano el elefante
con el testimonio hay que enseñarle
a la catunga tunga tunga,
a la catunga tunga tunga tunga tunga.
EL BOTÓN DE MARTÍN
https://www.youtube.com/watch?v=OEkd3znXZSM
YO TENGO UNA CASA

https://www.youtube.com/watch?v=6Tzwa5aVD4g
SOY UNA TAZA

https://www.youtube.com/watch?v=fTzTFQbdYEQ
ASÍ BAILA EL CRISTIANO

https://www.youtube.com/watch?v=wzXwwM1O_rA
En el siguiente link encontrarás más dinámicas que te pueden ser de mucha ayuda:
http://www.mercaba.org/Catecismo/DINAMICAS/DINAMICAS%20FORMATIVAS.htm#18
-%20LLUVIA%20(POR%20PAREJAS)
STOP
Se necesita la tiza para dibujar en el piso el lugar. Deben jugar un mínimo de 4 personas
o más. Escogen al que va a iniciar el juego diciendo la frase (declaro la guerra a los
invasores de...). Se dibuja en el piso un círculo que diga en el centro STOP y se divide
en la cantidad de personas que van a jugar, cada quien escribe el nombre de un país,
luego ponen el pie, todos salen corriendo en el momento que se dice lo primero, menos
al que le dijeron el nombre poniéndose lo más rápido posible en el centro diciendo
¡stop!, los demás deben parar y quedarse inmóviles, el compañero del centro tiene que
adivinar el número de pasos que lo separa de otro jugador, si adivina le pone una X al
jugador que le adivino, pero si falla el mismo se pondrá la X. El que complete 5X queda
eliminado. Gana el que tenga menos X. La regla es dar bien los pasos, normales,
ponerse obligatoriamente la X.
LAZO O SALTAR LA CUERDA

Es conocido en todo el país. No importa la cantidad de personas, solo se necesita un
lazo, soga o cuerda preferiblemente larga y un espacio que sea grande. Dos personas,
cada uno a un extremo del lazo, deben batirlo, volearlo para que los demás participantes
salten. Para este juego existen varias canciones, como la chinita, el reloj, o simplemente
se salta en grupo, si alguien no logra hacerlo va saliendo y gana el que quede de
últimas, o también existe el pique o candelita que es lo mismo, batir el lazo muy rápido y
saltar a esa velocidad. La regla es no equivocarse, si lo hace queda eliminado. Es un
juego que permite divertirse más que todo, sin competitividad agresiva, ser creativos, y
en grupo.
LA GOLOSA O RAYUELA
Es conocida tradicionalmente así en la región Andina, aunque también existen otros
nombres para este juego. Es dibujado en el piso con tiza. Se pinta un cuadro con el
número 1, encima otro con el 2 y otro arriba con el 3, en el cuarto piso son dos cuadros
con el 4 hacia un lado y el 5 al otro, después el 6 encima y por último otra casilla doble
con el 7 y el 8. Se juega con un grupo pequeño, se necesita la tiza para dibujar la
golosa, el espacio para hacerlo y una piedrita, la cual se utilizará para lanzar por cada
una de las casillas. Debe lanzarla primero en el 1 y hacer el recorrido saltando en un
solo pie, sin pisar ese número, y devolverse igualmente. Luego con el 2 y a su
sucesivamente hasta terminar todo los números Gana aquel que lo termine primero. La
regla es no pisar la línea del borde de las casillas, ni poner los dos pies en un solo
cuadro. No debe caerse.
EL LIMBO
En el limbo los niños deben pasar por debajo de un palo. Como este cada vez se irá
fijando más abajo, la tarea será cada vez más difícil. Esto ha hecho que el limbo sea un
juego muy divertido incluso para adolescentes y adultos.
PONCHADOS
Objetivo del juego: Se trata de un juego en el que con una pelota , uno de los
integrantes lanza la pelota hasta tocar con ella a otra persona , quien es tocado por la
pelota queda ponchado y será el encargado de lanzar esta vez e intentar tocar a otra
persona y así sucesivamente. Evitar ser ponchado es el objetivo principal.
ENCOSTALADOS
Descripción: Es un juego de competencia que se juega colocándose un costal de los
pies hasta la cintura y que consiste en saltar con el costal puesto de un punto a otro.
Objetivo del juego: El objetivo es realizar carreras, cada participante se coloca un

costal de los pies a la cintura, se ubica en un punto y debe llegar a otro saltando con el
costal puesto.
Reglas del juego:
 Respetar los puntos de partida y llegada.

 Esperar la indicación de salida o inicio de la carrera.
 Avanzar saltando y mantener el costal puesto.
 Si se cae puede pararse y continuar en la carrera.
 Debe llegar a la meta con el costal puesto.
LA GALLINA CIEGA
Descripción: Juego tradicional en América Latina en el que un grupo de personas
deben seleccionar a una y vendarle los ojos con un pañuelo o trapo, quien será
llamado: la gallina ciega y deberá atrapar y reconocer a otro compañero y este ocupara
su lugar.
Objetivo del juego: Si es la gallina ciega, deberá atrapar y reconocer al compañero

para que este ocupe su lugar y sea la nueva gallina ciega. Los demás deben tratar de
llamar la atención y confundir a la gallina ciega pero no deben dejarse atrapar. Pierde el
juego quien sea la gallina ciega la mayor cantidad de veces.
Reglas del juego:
 Se escoge solamente una gallina ciega.

 Los ojos deben estar vendados completamente, no se puede ver o quitarse la
venda ya que se considera trampa.
 Los demás jugadores pueden hablar cambiando la voz para evitar ser
reconocidos fácilmente.
 Los demás jugadores deben tocar a la gallina ciega y hacer sonidos para que ella
trate de ubicaros y atraparlos.
 Cuando la gallina atrapa a alguien deberá reconocerlo tocando su rostro y decir
su nombre.
 Si reconoce a quien atrapo este ocupara el lugar de gallina ciega.
 Se puede establecer límite de tiempo.
 Se debe jugar en un espacio abierto y sin obstáculos.
EL PUENTE ESTA QUEBRADO

Descripción: Es un juego para niños que consiste en cantar una ronda mientras se
atraviesa o se pasa por debajo de los brazos de dos niños que están frente a frente,
cogidos de las manos simulando un puente. Los niños que pasan por debajo deben
estar en una fila y pasando por debajo del puente mientras cantan, cuando termina la
canción el niño que va pasando en el puente es atrapado y quienes conforman el puente
le preguntaran una fruta, color o cosa y según su elección pasara a realizar una fila
detrás de alguno de los niños que forman el puente.
Objetivo del juego: Conformar las filas de cada extremo del puente. Cuando todos los
niños están en las filas de los extremos, se deberá halar para tratar de derribar a los
oponentes del otro lado o hacerlos pasar una línea o limite determinado. La fila que
logre halar hacia su lado o derrumbar la fila del oponente ganara.
El puente está quebrado,

¿con qué lo curaremos?
con cáscaras de huevo
burritos al potrero.
Que pase el rey

que ha de pasar
con todos sus hijitos
menos el de atrás, tras, tras.
Campanita de oro, déjame pasar

con con todos sus hijitos
menos el de atrás, tras, tras.
“En todo amar y servir”
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MONAIN 2015

MOVIMIENTO NAVIDEÑO INFANTIL

“Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios”

 Convocar a los animadores que quieran acompañar, conocer y formarse en el

COMUNIDAD CENTRAL: es el grupo encargado de coordinar las actividades generales

● Formar a los animadores para el MONAIN.

SOLDADOS (Animadores): Es el nombre que reciben los encargados de la catequesis

● Niños y niñas de 6 a 7 años

Si se hace en el sector no es necesario organizarlos por edades, sino en pequeños

ESQUEMA DEL DÍA A DÍA:

● TÍTULO: Cada día llevará el nombre de una bienaventuranza.

 DISFRUTO: Es el espacio de ambientación donde los soldados realizan una

● CHARLO CON DIOS: Es el momento para la iluminación bíblica: El texto va

● MI AMIGUITO JESÚS: Es el espacio propicio para reflexionar el texto partiendo

● SOY ARTISTA: Es la actividad de profundización por medio de manualidades,

● COMPARTO CON LOS DEMÁS: Es el momento en que se adquiere un

● MI DULCE PREMIO: Es un lugar preparado donde los niños y niñas reclaman un

Momentos Tiempo Actividad Responsables

5 min Presentación de la meta del día Soldados

20 min Disfruto Soldados

MONAIN 15 min Charlo con Dios Soldados

25 min Mi amiguito Jesús Soldados

30 min Soy artista Soldados

10 min Comparto con los demás Soldados

10 min Mi dulce premio Soldados

HIMNO DEL MONAIN

Adelante muchachos valientes

MONAIN significa alegría,

Cantaremos alegres canciones,

(Todos gritamos con fuerza) ¡MONAIN!

● Se hará la distribución por comunidades de los niños, se entregarán de igual

“Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el reino de los cielos”.

Materiales: Biblia, pañuelo, tarros plásticos pequeños o grandes, piedras pequeñas o

DISFRUTO: Se deberá iniciar con el canto del himno del MONAIN.

HIMNO DEL MONAIN

Adelante muchachos valientes

MONAIN significa alegría,

Cantaremos alegres canciones,

(Todos gritamos con fuerza) ¡MONAIN!

El juego del pañuelo engloba los valores del compañerismo y la competitividad en

CHARLO CON DIOS:

Cuando no vives ocupado de lo que tienes, cuando no eres ambicioso, envidioso,

 ¿Qué nos dice el texto bíblico de hoy?

“Bienaventurados los mansos, porque ellos heredarán la tierra”.

DISFRUTO: Se deberá iniciar con el canto del himno del MONAIN.

HIMNO DEL MONAIN

Adelante muchachos valientes

MONAIN significa alegría,

Cantaremos alegres canciones,

(Todos gritamos con fuerza) ¡MONAIN!

CHARLO CON DIOS:

 ¿Qué nos dice el texto bíblico de hoy?

COMPARTO CON LOS DEMÁS:

“Bienaventurados los que lloran, porque ellos serán consolados”.

DISFRUTO: Se deberá iniciar con el canto del himno del MONAIN.

HIMNO DEL MONAIN

Adelante muchachos valientes

MONAIN significa alegría,

Cantaremos alegres canciones,

(Todos gritamos con fuerza) ¡MONAIN!

Azul, Azul, Azul

¡Amarillo, Amarillo, Amarillo!

Así́ hasta que se equivoquen y los equipos vayan saliendo de la competencia.