Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
LISTADO UNIVERSAL
DE TAREAS DEL EJÉRCITO
JUNIO 2019 | RESERVADO | BORRADOR FINAL
FUERZAS MILITARES
DE COLOMBIA
EJÉRCITO NACIONAL
EJÉRCITO NACIONAL
DE COLOMBIA
IMPRESO POR
Publicaciones Ejército
EJÉRCITO NACIONAL
CONSIDERANDO:
Que el Centro de Doctrina del Ejército elaboró el proceso de generación del “MA-
NUAL FUNDAMENTAL DE REFERENCIA DEL EJÉRCITO MFRE 1-03 LISTADO
UNIVERSAL DE TAREAS DEL EJÉRCITO”, acorde con lo dispuesto en el Capítulo
II, numeral 3, literal c), sub numeral 1, sub literal (c) del Decreto No. 1605 de 1988
y el Capítulo II, Sección B del “Reglamento de Doctrina y Publicaciones Militares
del Ejército EJC 1-01 de 2017”.
RESUELVE
COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE
Cambio 1
Manual fundamental de referencia del Ejército
N.º 1-03
Reservado
Junio de 2019
PRÓLOGO XV
INTRODUCCIÓN XVII
GLOSARIO
1. ABREVIATURAS, SIGLAS Y ACRÓNIMOS GLOSARIO-1
2. TÉRMINOS GLOSARIO-3
REFERENCIAS REFERENCIAS-1
SECCIÓN II
Consideraciones
comunes al
planeamiento
defensivo
FUNCIÓN DE
CONDUCCIÓN DE LA
GUERRA
MOVIMIENTO Y MANIOBRA
SECCIÓN I
Conjunto de tareas y sistemas
Consideraciones relacionados entre sí, que se
comunes al
planeamiento mueven y emplean las fuerzas
ofensivo para ganar una posición de
ventaja relativa sobre el
enemigo y otras amenazas
(MFE 3-0)
SECCIÓN III
Tareas tácticas
facilitadoras
[1-2] Las formas de maniobra son distintas combinaciones tácticas de fuego y mo-
vimiento con un conjunto único de características doctrinales que difieren principal-
mente en la relación entre la fuerza de maniobra y el enemigo (MFRE 3-90). El Ejérci-
to tiene seis formas de maniobra: envolvimiento, ataque por el flanco, ataque frontal,
infiltración, penetración y movimiento envolvente. Las características del área de
operaciones (AO) y los dispositivos del enemigo ayudan al comandante a determinar
la forma de maniobra (MFRE 3-90, párr. 3-41).
[1-6] La maniobra le permite al defensor tomar una ventaja máxima del AO y con-
centrarse cuando se requiera. Además, la combinación del fuego y el movimiento
le permite lograr una posición de ventaja sobre el enemigo para cumplir la misión.
También, abarca acciones defensivas como la seguridad y operaciones en el área de
apoyo (MFRE 3-90, párr. 4-6).
[1-7] Una posición de combate es una posición defensiva orientada hacia una pro-
bable avenida de aproximación enemiga (MFRE 3-90). Es la intención gráfica que
representa la ubicación y orientación general de la mayoría de las fuerzas en la de-
fensa. El uso de una posición de combate por parte de un comandante no obliga al
subordinado a posicionar su fuerza completa dentro de sus límites ya que no es un
AO (MFRE 3-90, párr. 4-20).
[1-9] El reconocimiento es una misión que se realiza para obtener mediante obser-
vación visual u otros métodos de detección, información sobre las actividades y los
recursos de un enemigo o adversario, o para obtener datos relativos de las caracte-
rísticas meteorológicas, hidrográficas, geográficas y sobre una población nativa de
un área en particular (MFRE 3-90, párr. 5-1).
[1-16] Marcha táctica por carretera es un movimiento rápido usado para reubi-
car unidades dentro de un área de operaciones para preparar operaciones de
combate (MFRE 3-90, párr. 5-24).
[1-18] Un relevo en posición es una operación en la cual, bajo la dirección de una au-
toridad superior, toda o parte de una unidad es reemplazada mediante el ingreso de
otra (MFRE 3-90, párr. 5-29).
[1-19] El paso de líneas es una operación en la que una fuerza se mueve hacia el fren-
te o hacia la retaguardia, a través de las posiciones de combate de otra fuerza, con
la intención de entrar o romper el contacto con el enemigo (MFRE 3-90, párr. 5-32).
[1-20] Un paso de líneas a la vanguardia ocurre cuando una unidad pasa a tra-
vés de las posiciones de otra unidad, mientras que se mueve hacia el enemigo
(MFRE 3-90, párr. 5-35).
[1-21] Un paso de líneas a la retaguardia ocurre cuando una unidad pasa a tra-
vés de las posiciones de otra unidad, mientras que se aleja del enemigo (MFRE
3-90, párr. 5-35).
[1-22] Las operaciones de cerco son aquellas donde una fuerza pierde su libertad
de maniobra porque una fuerza opuesta es capaz de aislarla, controlando todas las
líneas terrestres de comunicación y refuerzo (MFRE 3-90, párr. 5-36).
[1-23] El rompimiento de cerco es una operación conducida por una fuerza cer-
cada para recuperar la libertad de movimiento o el contacto con unidades ami-
gas que se diferencia de otros ataques solo en que se debe mantener una de-
fensa simultánea en otras áreas del perímetro (MFRE 3-90, párr. 5-43).
[1-24] Un enlace es una reunión de fuerzas terrestres amigas, que sucede por
una variedad de circunstancias (MFRE 3-90, párr. 5-47).
FUNCIÓN DE
CONDUCCIÓN DE LA
GUERRA
INTELIGENCIA
SECCIÓN I
Conjunto de tareas y sistemas
Rol de la relacionados entre sí para facilitar
inteligencia y la
contrainteligencia el entendimiento del enemigo, el
terreno, las condiciones del
tiempo atmosférico y las
consideraciones civiles
[2-3] La sección de inteligencia cumple esta tarea mediante la generación del co-
nocimiento concerniente a un ambiente operacional para facilitar el desarrollo de
futuras operaciones y contribuir a la adaptación de la fuerza (MFE 2-0 párr. 5-5).
[2-10] Consiste en emplear varias acciones para crear efectos específicos en el cibe-
respacio y el espectro electromagnético, las cuales contemplan actividades de pla-
neamiento, integración y sincronización de las operaciones del ciberespacio y el es-
pectro electromagnético en apoyo de las operaciones militares (MFE 2-0, párr. 5-13).
FUNCIÓN DE
CONDUCCIÓN DE LA
GUERRA
FUEGOS SECCIÓN II
SECCIÓN I Conjunto de tareas y sistemas
relacionados entre sí que provee el uso Integración de todas las
Conducción del colectivo y coordinado de fuegos formas de fuegos (no
proceso de selección solo del Ejército, sino
y priorización indirectos del Ejército, defensa antiaérea conjuntos y multina-
De blancos y antimisiles y fuegos conjuntos, cionales).
(PSPB).
mediante el proceso de selección y
priorización de blancos
(MFE 3-0).
N° CRITERIO INDICADOR
[3-3] Las unidades determinan los blancos que, si son atacados exitosamente, con-
tribuirán al éxito de la misión basándose en el concepto de la operación, la intención
del comandante y la guía del PSPB (MCE 3-09, párr. 3-46).
N° CRITERIO INDICADOR
Las unidades revisan los blancos seleccionados para cumplir con las re-
3 SÍ/NO
glas de enfrentamiento.
4 SÍ/NO Las unidades integran los efectos letales y no letales dentro del PSPB.
12 Cantidad De blancos seleccionados que hayan sido verificados mínimo dos veces.
[3-4] Las unidades detectan blancos de alta retribución (HPT, por su sigla en inglés)
identificados en la función “decidir” del PSPB. Detectar incluye determinar (por me-
dio de dirección, punto de referencia o coordenadas) dónde está localizado un blanco
potencial (MCE 3-09, párr. 3-53).
N° CRITERIO INDICADOR
[3-5] Las unidades emplean sistemas de armas para lograr un efecto específico, le-
tal o no letal, sobre un blanco. Las unidades proveen el uso colectivo y coordinado
de fuegos indirectos del Ejército, defensa antiaérea y fuegos conjuntos, mediante el
PSPB, para apoyar las operaciones contra blancos terrestres (MCE 3-09, párr. 3-60).
N° CRITERIO INDICADOR
1 SÍ/NO La unidad ejecutó la tarea y logró el objetivo propuesto.
Los fuegos cumplen con éxito la intención del comandante con relación
2 SÍ/NO
al apoyo de fuegos.
6 Cantidad De blancos atacados que completaron con éxito los efectos deseados.
N° CRITERIO INDICADOR
7 Tiempo Para conducir fuegos contra- batería durante las fases de la operación.
Para obtener las medidas de control del espacio aéreo después de identi-
8 Tiempo
ficar un blanco que pueda ser atacado por fuegos contra- batería.
N° CRITERIO INDICADOR
SECCIÓN II INTEGRACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE FUEGOS (NO SOLO DEL EJÉRCITO,
SINO CONJUNTOS Y MULTINACIONALES)
[3-8] Las capacidades de los fuegos tienen que estar integradas con las capacidades de
las otras funciones de conducción de la guerra, fuerzas de operaciones especiales, fuerzas
conjuntas, interagenciales y socios multinacionales (MCE 3-09, párr. 2-15).
[3-9] Las unidades usan sistemas de armas de fuego indirecto de superficie para
destruir, suprimir o neutralizar equipo enemigo (incluyendo aeronaves en tierra),
material, personal, fortificaciones e instalaciones (MCE 3-09, párr. 2-16).
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
1 SÍ/NO La unidad ejecutó la tarea y logró el objetivo propuesto.
[3-12] Las unidades proveen fuegos de iluminación (visibles o infrarrojos) para expo-
ner al enemigo en la noche, con el fin de reducir su capacidad de operación nocturna
(MCE 3-09, párr. 2-80).
N° CRITERIO INDICADOR
Para obtener fuegos de iluminación sobre los blancos después del inicio
4 Tiempo
de la misión.
[3-13] Las unidades emplean fuegos proporcionados por sistemas de armas navales
(cañones y misiles) para apoyar unidades de maniobra encargadas de cumplir con la
intención del comandante (MCE 3-09, párr. 2-107).
N° CRITERIO INDICADOR
1 SÍ/NO La unidad ejecutó la tarea y logró el objetivo propuesto.
2 SÍ/NO El empleo de fuegos navales cumple los efectos deseados sobre los blancos.
[3-14] Las unidades coordinan los apoyos aéreos (de ala fija y ala rotatoria) para des-
truir, suprimir o neutralizar equipo (incluido aeronaves en tierra), material, personal,
fortificaciones e instalaciones (MCE 3-09, párr. 2-112).
N° CRITERIO INDICADOR
6 Tiempo Para que los medios de apoyo aéreo identifiquen los blancos.
N° CRITERIO INDICADOR
12 Cantidad De blancos atacados por sistemas de apoyo aéreo de las propias tropas.
N° CRITERIO INDICADOR
Para obtener las medidas de control del espacio aéreo después de reali-
4 Tiempo
zar los requerimientos de apoyo aéreo.
[3-16] El apoyo aéreo cercano (CAS, por su sigla en inglés) es una acción aérea
ejecutada por aeronaves tripuladas o no tripuladas, de ala fija y rotatoria, contra
objetivos hostiles que están muy cerca de las fuerzas amigas y que requieren
una integración detallada de cada misión aérea con el fuego y el movimiento de
esas fuerzas (MCE 3-09, párr. 2-118).
N° CRITERIO INDICADOR
1 SÍ/NO La unidad ejecutó la tarea y logró el objetivo propuesto.
El apoyo aéreo cercano destruye, retarda, desarticula o suprime los blan-
2 SÍ/NO
cos en apoyo de las operaciones en tierra.
Las coordinaciones de apoyo aéreo cercano siguieron las reglas de en-
3 SÍ/NO
frentamiento emitidas por el comandante.
Para procesar los requerimientos de apoyo aéreo cercano (ala fija - ala
4 Tiempo
rotatoria) a través de las frecuencias de las unidades de apoyo de fuegos.
Para que los medios de apoyo aéreo cercano respondan los requerimien-
5 Tiempo
tos de la misión.
6 Tiempo Para que los medios de apoyo aéreo cercano identifiquen los blancos.
Para obtener las medidas de coordinación del espacio aéreo después de
7 Tiempo
iniciar los requerimientos de apoyo aéreo cercano.
6 Tiempo Para que los medios de interdicción aérea identifiquen los blancos.
N° CRITERIO INDICADOR
6 Tiempo Para preparar las armas y municiones que son usadas en tareas de SEAD.
N° CRITERIO INDICADOR
SECCIÓN II
Proporcionar
servicios de
personal
FUNCIÓN DE
CONDUCCIÓN DE LA
GUERRA
SOSTENIMIENTO
SECCIÓN I
Conjunto de tareas y sistemas
Suministrar apoyo relacionados entre sí, para
logístico
proporcionar apoyo y servicios
que aseguran la libertad de SECCIÓN III
acción, extienden el alcance
operacional y prolongan la Proporcionar
servicios de sanidad
resistencia. (MFE 3-0).
SECCIÓN IV
El sostenimiento en
la acción decisiva
[4-2] Los principios de la logística guían las tareas y actividades, manteniendo el soporte,
apoyo y ejecución de las mismas en el desarrollo de las operaciones (MFE 4-0, párr. 1-14).
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
1 SÍ/NO La unidad ejecutó la tarea y logró el objetivo propuesto.
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
[4-7] El mantenimiento son todas las acciones tomadas para conservar, mejorar, re-
cuperar y garantizar el funcionamiento del material y el equipo para tenerlos en
condiciones de servicio (MCE 4-95, párr. 1-62).
N° CRITERIO INDICADOR
1 SÍ/NO La unidad ejecutó la tarea y logró el objetivo propuesto.
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
N° CRITERIO INDICADOR
[4-10] Los servicios de personal guían las funciones para mantener el apoyo del soldado y
de la familia, estableciendo la moral y el bienestar e imponiendo el cumplimiento de la ley.
Además de los principios de sostenimiento, los siguientes principios son exclusivos de los
servicios de personal: sincronización, oportunidad, administración, exactitud, consistencia
(MFE 4-0, párr. 1-15).
SECCIÓN II
Tareas adicionales
(otros componentes
del Ejército)
FUNCIÓN DE
CONDUCCIÓN DE LA
GUERRA
MANDO TIPO MISIÓN
SECCIÓN I
Conjunto de tareas y sistemas relacionados
Tareas del estado entre sí que le permite al comandante integrar,
mayor/plana mayor
sincronizar y articular los elementos del
poder de combate en un todo coherente, con SECCIÓN III
el fin de concentrar sus efectos en el
momento y lugar decisivos Derecho operacional
(DOPER)
(MFE 3-0).
SECCIÓN IV
Desarrollo de
líderes y
entrenamiento de
unidades
[5-1] La FCG Mando tipo misión es el conjunto de tareas y sistemas relacionados entre sí
que le permite al comandante integrar, sincronizar y articular los elementos del poder de
combate en un todo coherente, con el fin de concentrar sus efectos en el momento y lugar
decisivos (MFE 3-0, párr. 8-5).
[5-3] El comandante, los miembros del estado mayor, los comandantes subor-
dinados y los asociados de la AU forman un equipo de planeamiento para esta-
blecer el contexto, describir el problema y desarrollar un enfoque operacional,
enmarcando el ambiente operacional. Este marco facilita hipotetizar o modelar
enfocándose en la parte del ambiente operacional que está bajo consideración
y, además, provee una perspectiva desde la cual los comandantes pueden en-
tender y actuar sobre el problema (MFRE 5-0, párr. 2-31).
correcto, en lugar de resolver sus síntomas y esto implica que deben examinar
de cerca cada síntoma y tensión subyacente (resistencia o fricción entre los
actores), a fin de entender y aislar las causas del conflicto e identificar el pro-
blema fundamental con mayor claridad para considerar la forma de resolverlo
con más precisión (MRFE 5-0, párr. 2-42).
son RICC, tienen la misma prioridad. Los EEIPT establecen elementos de in-
formación por proteger, más que por recolectar. Su identificación es el primer
paso en el proceso de operaciones de seguridad y son cruciales para la protec-
ción de la información (MRFE 5-0, párr. 1-33).
[5-17] La decepción militar (MILDEC) son acciones que se ejecutan para engañar de-
liberadamente a los responsables de la toma de decisiones del adversario o enemi-
go, las cuales le ocasionan realizar u omitir acciones específicas que contribuirán al
cumplimiento de la misión de las propias tropas (MFRE 6-0). Es decir, los comandan-
tes la usan para confundir a un adversario o enemigo, disuadir acciones hostiles y
aumentar la posibilidad de que las operaciones de las propias tropas sean exitosas
(MFRE 6-0, párr. 3-24).
[5-18] Los comandantes usan estas actividades para obtener la participación del
componente civil del ambiente operacional. Las Fuerzas Militares interactúan con la
población civil durante las operaciones; si esta es solidaria, puede proporcionar re-
cursos e información que faciliten las operaciones de las propias tropas; si es hostil,
puede poner en riesgo las operaciones desplegadas (MFRE 6-0, párr. 3-25).
[5-19] Los comandantes dependen de las redes tecnológicas para compartir y trans-
mitir información y controlar las unidades. Estas facilitan el flujo de información de
manera efectiva al conectar a los usuarios con quienes la generan; así ayudan a con-
figurar e influir en las operaciones mediante el envío de información requerida a los
responsables de la toma de decisiones con un contenido adecuado para facilitarles
su labor y también ayudan a los comandantes a proyectar sus decisiones a toda la
fuerza (MFRE 6-0, párr. 3-26).
[5-21] Esta tarea promueve el uso seguro, eficaz y flexible de este dominio, con un
mínimo de restricciones para los usuarios, e incluye la coordinación, integración y
regulación del espacio aéreo (para las propias tropas), lo que les permite a los co-
mandantes aumentar la efectividad operacional. Una gestión eficaz del espacio aé-
reo reduce el riesgo de fratricidio, mejora las operaciones de defensa antiaérea y da
una mayor flexibilidad a las operaciones (MFRE 6-0, párr. 3-28).
[5-23] El LITEM representa las tareas de acción decisiva (AD) que una unidad, a nivel
de batallón e inferiores, podría llevar a cabo según las tablas de organización y equi-
po (TOE), las tablas de distribución (TD) y las tareas deducidas. Cuando se informa
al comando superior acerca del grado de alistamiento para el cumplimiento de una
misión, el comandante establecerá el LITEM según las TEM (MFRE 7-0, párr. 3-9).
[5-24] Las unidades superiores (con estado mayor/plana mayor de coordinación) si-
guen los pasos del proceso militar para la toma de decisiones (PMTD) —detallados
en el MFRE 5-0 - para planear el entrenamiento de la unidad; no obstante, algunos de
estos son diferentes para las operaciones. A nivel de batallón, compañía e inferiores
(unidades sin estado mayor/ plana mayor de coordinación), los líderes subordinados
utilizan el procedimiento de comando (PDC) para realizar esta actividad (MFRE 7-0,
párr. 3-14).
[5-25] Preparar se define como las actividades realizadas por unidades y soldados
para mejorar su capacidad de ejecutar una operación (MFE 5-0). En el contexto del
entrenamiento, las unidades adelantan durante esta etapa una serie de actividades
para mejorar la ejecución del plan de entrenamiento de la unidad (PLEDU). Estas
inician la preparación durante el planeamiento y continúan hasta que se completen
los eventos de entrenamiento, independientemente de las tareas seleccionadas y
el enfoque hacia el cual estén dirigidos los esfuerzos de la capacitación (individual,
líder, colectivo) (MFRE 7-0, párr. 3-51).
[5-27] La evaluación del entrenamiento no es producto del azar y debe ser cuida-
dosamente planeada y ejecutada por los líderes en las diferentes tareas de entre-
namiento consignadas en el PLEDU. Tampoco tiene como propósito señalar a los
FUNCIÓN DE
CONDUCCIÓN DE LA
GUERRA
PROTECCIÓN
SECCIÓN I
Conjunto de tareas y sistemas
Tareas de apoyo a la relacionados entre sí que preserva la
protección
Fuerza para que los comandantes
puedan aplicar el máximo poder de
combate en el cumplimiento de la
misión (MFE 3 0).
[6-2] La seguridad del área de operaciones es una forma de operación de seguridad lle-
vada a cabo para proteger a las fuerzas o asociados de la acción unificada, instalaciones,
rutas y acciones dentro de un área de operaciones (MFRE 3-37, párr. 1-24).
[6-5] Se utilizan para identificar y evaluar las amenazas, peligros o riesgos para la fuerza
y hacer recomendaciones sobre las formas de prevenir o mitigar sus efectos; los coman-
dantes tienen la responsabilidad inherente de analizar los riesgos y aplicar las medidas de
control necesarias para prevenirlos y mitigarlos, así mismo, todos los estados mayores/
planas mayores entienden y condicionan dentro de su análisis cómo la ejecución de sus
recomendaciones puede afectar negativamente al personal (MFRE 3-37, párr. 1-45).
[6-11] Las medidas de antiterrorismo (AT) consisten en medidas defensivas que se utili-
zan para reducir la vulnerabilidad de las personas y bienes a actos terroristas, incluyen la
respuesta limitada y la contención de las Fuerzas Militares y civiles locales. El AT es una
consideración para las fuerzas durante todas las operaciones militares (MFRE 3-37, párr.
1-88).
[6-16] El rol de los técnicos en explosivos es eliminar o reducir los efectos de los artefac-
tos explosivos y amenazas peligrosas para proteger el poder de combate y la libertad de
acción (MFRE 3-37, párr. 1-109).
[6-18] La recuperación de personal del Ejército es la suma de los esfuerzos militares, di-
plomáticos y civiles para prevenir incidentes de aislamiento y regresar personas aisladas
a condiciones seguras bajo control amigo (MFRE 3-90, párr. 2-38).
[6-19] Las tareas de reasentamiento e internamiento que son llevadas a cabo se enmar-
can en: proteger, controlar y asesorar sobre el personal detenido, desplazados, personal
militar colombiano privado de la libertad y prisioneros de guerra, como consecuencia de
conflictos y desastres de origen natural o antrópico, en apoyo a las autoridades (MFRE
3-37, párr. 1-128).
SECCIÓN III
Estabilidad del
Ejército
SECCIÓN II
Tareas defensivas
SECCIÓN IV
Apoyo de la defensa
a la autoridad civil
TAREAS TÁCTICAS
SECCIÓN I DE MISIÓN Y
Tareas ofensivas OPERACIONES MILITARES
SECCIÓN V
Conducir tareas
tácticas de misión
[3-1] Una tarea ofensiva es una tarea conducida para derrotar y destruir fuerzas enemi-
gas, capturar terreno, recursos y centros poblados (MFRE 3-0, párr. 4-39).
[3-3] Un ataque es una tarea ofensiva que destruye o derrota a las fuerzas enemigas,
aprovecha y asegura el terreno o ambos (MFRE 3-90, párr. 3-19).
[3-5] La persecución es una tarea ofensiva diseñada para capturar o cortar una fuer-
za hostil que intenta escapar con el fin de destruirla (MFRE 3-90, párr. 3-22).
[3-6] Una tarea defensiva es una tarea conducida para derrotar un ataque enemigo, ganar
tiempo, economizar fuerzas y desarrollar condiciones favorables para tareas ofensivas o
de estabilidad (MFRE 3-0, párr. 4-40).
[3-7] La defensa de área es una tarea defensiva que se concentra en negar a las fuer-
zas enemigas el acceso a un terreno específico por un tiempo determinado, en lugar
de buscar su destrucción (MFE 3-90, párr. 4-17).
[3-8] La defensa móvil es una tarea defensiva que se concentra en derrotar o des-
truir al enemigo a través de un ataque decisivo. (MFE 3-90, párr. 4-18).
[3-9] Las retrógradas son tareas defensivas que contemplan el movimiento organi-
zado para alejarse del enemigo (MFE 3-90, párr. 4-19).
[3-21] Los esfuerzos militares para apoyar al sector económico son fundamen-
tales para el desarrollo sostenible. Por lo general, la viabilidad económica de
la nación anfitriona o del gobierno regional o local implica tensión y se puede
fracturar a causa de un conflicto, un desastre o luchas internas que intentan
superar las capacidades del Gobierno (MFE 3-07, párr. 2-41).
[3-26] Las unidades militares del Ejército apoyan con el planeamiento a ins-
tituciones policiales y/o estatales de Colombia o de una nación anfitriona en-
cargadas de la lucha contra el narcotráfico. Es fundamental el entendimiento
compartido entre los asociados, incluyendo sus procedimientos y sus agentes
o funcionarios (MFRE 3-07, párr. 3-19).
[3-27] Las unidades del Ejército pueden ayudar a las instituciones policiales
y/o estatales de Colombia o de una nación anfitriona durante la conducción
de operaciones contra el narcotráfico en la gestión y ejecución logísticas. Esto
incluye transporte, mantenimiento, diseño de ingeniería y construcción, uso de
instalaciones, préstamos de equipos o trabajo en pro de la ayuda militar (MFRE
3-07, párr. 3-21).
[3-29] Las unidades del Ejército pueden proporcionar varios individuos o uni-
dades subordinadas para apoyar los esfuerzos estatales contra el narcotráfico
entre instituciones del Estado colombiano, así como brindar apoyo a agencias y
a una nación anfitriona. La principal categoría de apoyo de mano de obra es la
erradicación (MFRE 3-07, párr. 3-24).
[3-37] El apoyo de la defensa a la autoridad civil (ADAC) se define como el soporte pro-
porcionado por las Fuerzas Militares de Colombia y todas las instituciones que integran el
sector defensa, en respuesta a solicitudes de asistencia de las autoridades civiles nacio-
nales para emergencias domesticas de cualquier índole, apoyo a la imposición de la ley
y otras actividades con entidades calificadas para situaciones especiales (MFE 3-28, párr.
1-1).
[3-38] Inicialmente, se debe evitar la confrontación con los agentes generadores del
desorden público. No obstante, en los eventos en que se sobrepasen las capacidades
de la Policía Nacional en el mantenimiento del orden público, y previa solicitud de esa
institución a las FF.MM., el Ejército brinda la asistencia militar. Este apoyo puede ser
directo (se emplean tropas con entrenamiento especial) o indirecto (se suministra
con material logístico y medios de comunicación para restablecer el orden público)
(MFE 3-28, párr. 4-1).
[3-39] Dentro de las capacidades militares que tiene el Ejército está la prevención y
atención de cualquier incidente químico, biológico, radiológico o nuclear que se refie-
re a cualquier hecho resultante del uso de armas y dispositivos químicos, biológicos,
radiológicos y nucleares; la aparición de peligros secundarios surgidos de la gestión
de blancos de la contrafuerza o la liberación de materiales industriales tóxicos en el
medioambiente, que implique la aparición de peligros químicos, biológicos, radioló-
gicos y nucleares (MFRE 3-28, párr. 3-11).
[3-42] Las operaciones de inteligencia y contrainteligencia son las tareas realizadas por
las unidades de inteligencia militar y unidades de combate para obtener información que
valide de manera satisfactoria los requerimientos de información crítica del comandante
(MFRE 2-0, párr. 2-52).
[3-43] Las unidades del Ejército se emplean dentro de un contexto definido por el ambien-
te operacional específico, el carácter de la amenaza y el carácter de las propias tropas.
Las fuerzas del Ejército conducen operaciones para preservar los intereses vitales de la
nación, entre los que destacan la soberanía, la independencia, la integridad del territorio
nacional y el orden constitucional (MFE 3-0, párr. 1-4).
[3-45] Los ataques de precisión quirúrgica son acciones militares planeadas y con-
ducidas de manera precisa, empleando fuerzas especiales, con el fin de capturar,
destruir, obtener o recuperar objetivos designados previamente (MFE 3-05). Ver tarea
en el (MFRE 3-05, párr. 2-8).
N° CRITERIOS INDICADORES
Se ejecutó la tarea y se lograron los objetivos propuestos de acuerdo con
1 SÍ/NO
el planeamiento.
[3-47] Es una tarea empleada por los tiradores de alta precisión para apo-
yar las operaciones de combate mediante fuego preciso y de largo alcan-
ce sobre blancos de alta retribución (HPT) y apoyar a la fuerza de asalto
para el ingreso al punto de crisis en zonas urbanas (MCE 3-18, párr. 2-22).
N° CRITERIOS INDICADORES
N° CRITERIOS INDICADORES
N° CRITERIOS INDICADORES
[3-50] La acción directa (DA) son acciones militares ofensivas de corta duración
conducidas en ambientes hostiles, negados o políticamente sensibles, que em-
plean capacidades militares especializadas para capturar, neutralizar, recupe-
rar o limitar objetivos militares definidos (MCE 3-18, párr. 2-25).
N° CRITERIOS INDICADORES
[3-51] Un asalto directo es una tarea de acción directa que comienza con
la inserción de la unidad en el área objetivo y se extiende en el terreno
hasta la consolidación del mismo (MTE 3-18.3, párr. 3-89).
N° CRITERIOS INDICADORES
N° CRITERIOS INDICADORES
N° CRITERIOS INDICADORES
DESARROLLO DE LA TAREA
[A-1] La consideración más importante a tener en cuenta por los oficiales, suboficiales
y soldados proponentes de una tarea táctica del Ejército (TTE) y el personal militar que
requieren su consulta es interpretar y entender adecuadamente el contenido de esta pu-
blicación, a fin de que sea una herramienta eficiente que oriente el entrenamiento de las
unidades y a su vez genere eficiencia en el desarrollo de las diferentes misiones u opera-
ciones militares.
[A-2] El entendimiento de las partes que componen una tarea táctica del Ejército (TTE), en
el listado universal de tareas del Ejército (LUTE), permite identificar qué tipo de unidades o
soldados ejecutan una tarea determinada, de acuerdo a las capacidades y misión de las uni-
dades del Ejército Nacional, escrita en términos comunes y soportada en un marco doctrinal
vigente.
[A-3] Así mismo, una TTE es una tarea universal o única, que determina el “qué”, es decir, una
definición clara y puntual, por lo que se deben omitir palabras que alteren o desvirtúen su
significado, como (a través – durante – para que – como), y su contenido como se mencionó
anteriormente debe estar completamente alineado a los conceptos aprobados por el Ejército
mediante la doctrina actual.
[A-4] En este orden de ideas las tareas son acciones o procesos realizados por una organi-
zación bajo un comando o unidad que aplica la doctrina, las cuales son asignadas por los
comandantes para que sus unidades las ejecuten.
[A-5] Finalmente, las tareas tácticas del Ejército (TTE) recopiladas en este manual, en térmi-
nos generales, describen las capacidades actuales del Ejército.
ELABORACIÓN
[A-6] La elaboración de una TTE implica identificar sus componentes estandarizados como
la referencia numérica, título, descripción, referencia doctrinal y medidas de desempeño. Los
proponentes deben cumplir con estos componentes con el fin de garantizar que las tareas
en el LUTE y las normas para orientar el entrenamiento usen un lenguaje común.
[A-7] Para identificar el número de la TTE es necesario conocer la organización de este ma-
nual, los capítulos 1 al 6 corresponden a las tareas que se relacionan con las funciones de
conducción de la guerra y, el capítulo 7, a aquellas que están alineadas con tareas tácticas de
misión u operaciones militares.
[A-8] Según lo anterior el primer número de la tarea va a corresponder al capítulo del cual
sea orgánica, los siguientes dígitos se establecerán de acuerdo con la jerarquía doctrinal en
consenso con los proponentes y el administrador de la publicación, en este caso la Dirección
de Estándares de Preparación (DESTA). Un ejemplo de la referencia numérica de una TTE:
TÍTULO DE LA TTE
[A-9] El título de una TTE permite identificar de una manera estándar esa actividad para
todas las unidades del Ejército Nacional con el propósito de entrenar y desarrollar operacio-
nes. De igual manera, los proponentes (autores) basan los títulos de las TTE en las referen-
cias doctrinales establecidas y teniendo en cuenta los siguientes parámetros.
• El empleo de un verbo de acción en infinitivo (ar, er, ir) y un objeto directo; por ejemplo,
verbo: conducir, objeto directo: una emboscada.
• Para el empleo adecuado de los verbos se debe conocer con exactitud su significado,
aunque el resto del título sea igual, (objeto directo), las tareas van a ser diferentes; por
ejemplo, la diferencia entre “coordinar o conducir”, coordinar significa organizar ade-
cuadamente unos medios o elementos para llevar a cabo una acción común, mientras
que el verbo conducir se fundamenta en acciones como guiar o dirigir cosas, unidades
u operaciones.
[A-10] Algunos ejemplos correctos del título de una tarea serían “Conducir un reconocimien-
to especial”, “Ejecutar operaciones de movilidad”, “Emplear defensa antiaérea y de misiles”.
Así mismo, un ejemplo claro de un título de tarea escrito de forma equivocada sería “Planifi-
car y conducir defensa y seguridad del área de la compañía y material usando equipo de la
unidad”. Si observamos, este ejemplo tiene dos verbos (planear y conducir), además, también
responde él “con qué” (usando equipo de la unidad).
DESCRIPCIÓN DE LA TAREA
[A-11] La descripción hace referencia a la definición de la TTE de manera clara, para la cual
los proponentes se deben basar en gran medida en la referencia doctrinal primaria. Las TTE
describen el “qué” de la tarea, enfocando la descripción en las actividades directamente re-
lacionadas con el desempeño de esta. Se deben evitar contenidos que relacionen aspectos
sobre “cómo” las unidades hacen la actividad, “por qué” es importante, cómo se diferencia
de otras actividades o “para qué” se utiliza.
[A-15] Cada TTE requiere una referencia doctrinal al final de la descripción, la cual identifica
la publicación doctrinal que propone la tarea y el número de capítulo y párrafo. Así mismo,
la TTE hace referencia solo a doctrina actual vigente o un concepto aprobado del Ejército
Nacional.
(MCE 3-18, párr. 3-12) la tarea se encuentra en el manual de campaña del Ejército 3-18,
capítulo 3, párrafo 12.
MEDIDA DE DESEMPEÑO
[A-17] Una medida de desempeño (MEDES) se define como un criterio utilizado para evaluar
las acciones propias, que está vinculado a la medición de la conducción de tareas (MFRE
3-0), y a su vez se convierte en una importante herramienta que determina lo siguiente:
• Un criterio es una pauta que permite revisar las medidas de desempeño y establece
un juicio o determinación, fundamentado en la información referente a la ejecución
o desarrollo de una tarea táctica del Ejército. Los criterios establecidos en una ME-
DES son los siguientes:
-- Sí / No: cumplimiento del indicador de la tarea.
-- Tiempo: periodo de duración para ejecutar un indicador.
-- Porcentaje: fracción de efectividad en la ejecución de un indicador.
-- Cantidad: es el número (personal, material, equipo, actividad) que se emplea para
ejecutar el indicador.
[A-20] Hay que tener en cuenta que una medida de desempeño es adecuada si los datos aso-
ciados con esta se pueden obtener de forma entendida y razonablemente, por ejemplo, una
unidad probablemente no puede determinar la medida si se plantea de la siguiente forma:
[A-21] “Cantidad de sistemas de defensa aérea enemiga afectados adversamente por la gue-
rra electrónica.” Pero probablemente si ajustamos la medida para que sea más clara, si se
podría medir, como la siguiente: “Cantidad de ataques reportados de la defensa aérea ene-
miga.”
[A-23] Es importante que exista un indicador que mida la intención doctrinal de la tarea, por
lo general, existe un indicador que mide el logro del propósito doctrinal fundamental de la
tarea, es decir ¿se logró la tarea? En la MEDES debe ser el indicador más importante.
[A-24] Es importante que el proponente verifique que las TTE propuestas no tengan duali-
dad con otras tareas, estas deben ser universales y únicas en el MFRE 1-03, LUTE, y en la
doctrina vigente; en dado caso que el proponente solicite de acuerdo con los parámetros
establecidos la inclusión de una TTE que ya está incluida por otra publicación, debe justificar
por qué se debe incluir su tarea con un argumento válido, desde el marco doctrinal, que lleve
a una decisión favorable.
[B-2] La actualización oportuna del LUTE permite a las unidades de formación, capacitación,
instrucción y entrenamiento estar en continua revisión de las TTE, con el fin de conocer de
primera mano los elementos relevantes y vigentes que se emplean en las funciones de con-
ducción de la guerra, las tareas tácticas de misión y operaciones militares. Los proponentes
aseguran que estas actualizaciones se basen en gran medida en la perspectiva única y en los
conocimientos del personal que se encuentra adelantando misiones en las diferentes áreas
de operaciones.
[B-3] El siguiente proceso se debe seguir cuando un proponente desarrolla una tarea táctica
del Ejército (TTE), crea, modifica una existente o elimina una obsoleta o desactualizada.
NO
NOTIFICA AL
PROPONENTE
MEDIANTE OFICIO
[B-4] Se debe presentar el formato de VALIDACIÓN TAREA TÁCTICA DEL EJÉRCITO (anexo C)
al Centro de Doctrina del Ejército (CEDOE), quien remite a la Dirección de Estándares de Pre-
paración (DESTA), orgánica de la misma unidad, e inicia el proceso de revisión, evaluación y
aprobación de la TTE.
[B-5] Un proponente de una TTE puede ser el autor de un manual, una escuela, unidad militar
o sistema, los cuales envían tareas para agregar, modificar o eliminar del LUTE, del mismo
modo, es necesario que se tenga en cuenta que antes de iniciar este proceso se haga una
revisión de las TTE existentes en el MFRE 1-03, LUTE, para determinar si su propuesta se
enmarca dentro de una tarea nueva, una modificación o la eliminación de una ya existente.
[B-6] Para la presentación de una nueva tarea, el proponente identifica la publicación que
se encuentra en los manuales del Ejército u otras publicaciones militares, para proporcionar
una explicación doctrinal sobre “cómo” una unidad ejecuta la tarea que quiere proponer,
usando la terminología aprobada en la doctrina del Ejército Nacional. Este proceso se aplica
de modo similar a las tareas de modificación y eliminación, con poca variación. De igual ma-
nera, cuando un proponente identifica una TTE obsoleta, envía una solicitud de eliminación a
la DESTA para su aprobación.
[B-7] Posteriormente, al recibir la solicitud, el Centro de Doctrina del Ejército (CEDOE) lo re-
mite a la Dirección de Estándares de Preparación (DESTA), encargada de administrar esta
publicación, y asume la revisión a través de un oficial coordinador del LUTE, quien verifica
que las tareas propuestas cumplan con los parámetros establecidos en esta publicación, de
acuerdo con el anexo A (DESARROLLO DE LA TAREA) y garantizando la exactitud en los
conceptos doctrinales. Así mismo, se tiene en cuenta la participación de la Dirección de
Desarrollo de Capacidades (DIDEC) del Comando de Transformación del Ejército (COTEF), con
el fin de alinear esta nueva propuesta de tarea con las capacidades actuales de la Fuerza y
continuar con la aprobación o rechazo de la misma para incluir, modificar o eliminar, funda-
mentado en la revisión realizada.
TOMA DE DECISIÓN
[B-8] Una vez que el coordinador del LUTE completa el proceso de revisión, la Dirección de
Estándares de Preparación toma la decisión a través del Centro de Doctrina de acuerdo con
lo que corresponda.
[B-9] Si la propuesta fue aprobada, se actualiza la tarea en la base de datos del LUTE y en el
borrador para que sea difundida en la próxima publicación y se informa al proponente; si la
propuesta no fue aprobada se oficiará y tomará contacto con el proponente para informarle
la decisión.
INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS
[B-10] El LUTE establece una sola referencia doctrinal del Ejército para cada tarea después
de la descripción.
[B-11] Los proponentes son los responsables de la elaboración de las TTE (tal como se
muestra en esta publicación en el anexo A), quienes identifican los componentes estandari-
zados como número de tarea, título de tarea y descripción de la tarea, referencia doctrinal y
medidas de desempeño.
GENERALIDADES
[C-1] Para el desarrollo adecuado de una tarea táctica del Ejército es importante que el pro-
ponente, además de cumplir con lo establecido en el anexo A, oriente su análisis y revisión a
través de una lista de preguntas relacionadas con las tareas en general y a su vez con cada
uno de sus componentes (títulos, referencia doctrinal, descripciones y medidas de desem-
peño), cuyas respuestas de ser posible deben ser afirmativas, ya que la finalidad de dichas
preguntas es evitar saltar pasos en la elaboración de la TTE:
PREGUNTAS GENERALES
• ¿Es la tarea universal? (no crear una TTE para validar una organización o misión en
particular).
• Si hay una tarea similar ¿el proponente recomienda una modificación a una existente
o la eliminación de una tarea existente?
• ¿La TTE propuesta tiene alguna referencia doctrinal vigente del Ejército?
• ¿La tarea está enumerada de acuerdo con las funciones de conducción de la guerra y
las tareas tácticas de misión y operaciones militares?
• ¿El uso de los acrónimos y las abreviaturas está de acuerdo con el manual MFRE 1-02,
Términos y símbolos militares?
TÍTULO Y DESCRIPCIÓN
• ¿El título de la tarea y su descripción hacen referencia solo al “qué” y no al “por qué”
o al “cómo”?
• ¿La tarea evita especificar diferentes medios y formas que se pueden utilizar para su
cumplimiento?
• ¿La tarea es una actividad de la unidad militar? (Una TTE no debe ser una operación
militar o más de una acción o actividad).
• ¿LA TTE evita agrupar muchas tareas dentro del título o la descripción?
MEDIDAS DE DESEMPEÑO
• ¿Cada indicador contiene solo un tipo de criterio (sí/no, tiempo, porcentaje, cantidad)?
• ¿La tarea evita usar tipos de medida confusos o diferentes tipos de medidas en un
mismo indicador?
• ¿Se describen las medidas para reflejar resultados o niveles de desempeño de la ta-
rea en cuestión (en lugar de la operación completa)?
OBSERVACIONES
[C-2] Para los cuestionarios empleados durante este anexo, se pide que las respuestas
sean afirmativas, esto con el fin de realizar un análisis profundo de las partes de la TTE y
en caso de encontrar respuestas negativas entrar a buscar por qué para llegar a la afirma-
ción con el fin de que la tarea sea aprobada e incluida.
ACRÓNIMO EN
ABREVIATURA, SIGLA
SIGNIFICADO INGLÉS SIGNIFICADO
Y/O ACRÓNIMO
(OTAN*)
Defensa antiaérea y
DAM AMD Air and missile defense
antimisiles
Elementos esenciales de
Essential elements offriendly
EEIPT información de las propias *EEFI
information
tropas
Función de conducción de la
FCG
guerra
--- Warfighting function
ACRÓNIMO EN
ABREVIATURA, SIGLA
SIGNIFICADO INGLÉS SIGNIFICADO
Y/O ACRÓNIMO
(OTAN*)
Proceso de selección y
PSPB
priorización de blancos
--- Targeting
ACRÓNIMO EN
ABREVIATURA, SIGLA
SIGNIFICADO INGLÉS SIGNIFICADO
Y/O ACRÓNIMO
(OTAN*)
Requerimientos de
Commander’s critical
RICC información crítica del *CCIR
information requirement
comandante
Supresión de defensas Supression of enemy air
SEAD *SEAD
antiaéreas enemigas defenses
* AAP-15(2013) “NATO GLOSSARY OF ABBREVIATIONS USED IN NATO DOCUMENTS AND PUBLICATIONS”. En aras de la
interoperabilidad, muchas siglas se mantienen en el idioma inglés.
2. TÉRMINOS1
Acción dilatoria: movimiento en el cual una fuerza bajo presión cambia espacio por tiem-
po, desacelerando el momentum del enemigo e infligiéndole el máximo daño sin que ini-
cialmente se comprometa de forma decisiva (MFE 3-90).
Acción directa (DA): acciones militares ofensivas de corta duración conducidas en am-
bientes hostiles, negados o políticamente sensibles, que emplean capacidades militares
especializadas para capturar, neutralizar, recuperar o limitar objetivos militares definidos
(MFRE 3-05).
1
Los términos que esta publicación propone están señalados con un asterisco y los tomados de otros manuales están
acompañados de su correspondiente referencia entre paréntesis.
Apoyo aéreo cercano (CAS): acción aérea ejecutada por aeronaves tripuladas o no tripu-
ladas, de ala fija y rotatoria, contra objetivos hostiles que están muy cerca de las fuerzas
amigas y que requieren una integración detallada de cada misión aérea con el fuego y el
movimiento de esas fuerzas (MCE 3-09).
Apoyo de la defensa a la autoridad civil (ADAC): soporte proporcionado por las Fuerzas
Militares de Colombia y todas las instituciones que integran el sector defensa, en res-
puesta a solicitudes de asistencia de las autoridades civiles nacionales para emergencias
domesticas de cualquier índole, apoyo a la imposición de la ley y otras actividades con
entidades calificadas para situaciones especiales (MFE 3-28).
Asalto directo: tarea de la acción directa que comienza con la inserción de la unidad en el
área objetivo y se extiende en el terreno hasta la consolidación del mismo (MTE 3-18.3).
Ataque: tarea ofensiva que destruye o derrota a las fuerzas enemigas, aprovecha y asegu-
ra el terreno o ambos (MFRE 3-90).
*Criterio: pauta que permite revisar las medidas de desempeño y establece un juicio o
determinación, fundamentado en la información referente a la ejecución o desarrollo de
una tarea táctica del Ejército.
Defensa de área: tarea defensiva que se concentra en negar a las fuerzas enemigas el
acceso a un terreno específico, por un tiempo determinado, en lugar de buscar su destruc-
ción (MFRE 3-90).
Defensa móvil: tarea defensiva que se concentra en derrotar o destruir al enemigo a tra-
vés de un ataque decisivo (MFE 3-90).
Gestión del conocimiento: proceso que contribuye al flujo de conocimiento para mejorar el
entendimiento compartido, el aprendizaje y la toma de decisiones (MFRE 6-0).
Guerra irregular (GI): lucha violenta entre actores estatales y no estatales por su legitimi-
dad e influencia sobre la población relevante (MFRE 3-0).
Incidente químico, biológico, radiológico o nuclear: cualquier hecho resultante del uso de
armas y dispositivos químicos, biológicos, radiológicos y nucleares; la aparición de peli-
gros secundarios surgidos de la gestión de blancos de la contrafuerza, o la liberación de
materiales industriales tóxicos en el medioambiente, que implique la aparición de peligros
químicos, biológicos, radiológicos y nucleares (MFRE 3-28).
Incidente: cualquier tipo de desastre, emergencia o evento causado por humanos (o por
fenómenos naturales), que requiere una acción para evitar o reducir al máximo la pérdida
de vidas o daños a la propiedad y a los recursos naturales (MFE 3-28).
*Indicador: elemento que hace parte del componente de la medida de desempeño (ME-
DES), el cual permite establecer puntos de referencia que brindan información cualitativa
o cuantitativa, conformada por uno o varios datos, los cuales se deben tener en cuenta
para la ejecución y desarrollo de una tarea táctica del Ejército.
Logística multinacional: es cualquier actividad logística coordinada entre dos o más na-
ciones que apoyan a una fuerza multinacional, la cual conduce operaciones militares bajo
el auspicio de una alianza o coalición (incluidas aquellas bajo el mandato de la Organiza-
ción de las Naciones Unidas) (MCE 4-95).
Mantenimiento: son todas las acciones tomadas para conservar, mejorar, recuperar y ga-
rantizar el funcionamiento del material y el equipo para tenerlos en condiciones de servi-
cio (MCE 4-95).
Marcha táctica por carretera: movimiento rápido usado para reubicar unidades dentro de
un área de operaciones para preparar operaciones de combate (MFRE 3-90).
Medida de desempeño (MEDES): criterio utilizado para evaluar las acciones propias que
está vinculado a la medición de la conducción de tareas (MFRE 3-0).
Operación de cerco: acciones militares donde una fuerza pierde su libertad de maniobra
porque una fuerza opuesta es capaz de aislarla, controlando todas las líneas terrestres de
comunicación y refuerzo (MFRE 3-90).
Operación de seguridad: acción militar emprendida por un comandante con el fin de brin-
dar una alerta temprana y precisa de las operaciones enemigas, para proporcionar a la
fuerza que se protege tiempo y espacio de maniobra, dentro del cual reaccionará contra el
enemigo y desarrollará la situación, lo que le permite al comandante usar efectivamente
la fuerza protegida (MFRE 3-90).
Paso de líneas a la retaguardia: acción militar en la que una unidad pasa a través de las
posiciones de otra unidad, mientras que se aleja del enemigo (MFRE 3-90).
Paso de líneas a la vanguardia: acción militar en la que una unidad pasa a través de las
posiciones de otra unidad, mientras que se mueve hacia el enemigo (MFRE 3-90).
Paso de líneas: acción militar en la que una fuerza se mueve hacia el frente o hacia la re-
taguardia, a través de las posiciones de combate de otra fuerza, con la intención de entrar
o romper el contacto con el enemigo (MFRE 3-90).
Persecución: tarea ofensiva diseñada para capturar o impedir que una fuerza hostil inten-
te escapar, con el objetivo de destruirla (MFRE 3-90).
Posición de combate: posición defensiva orientada hacia una probable avenida de aproxi-
mación enemiga (MFRE 3-90).
Prevención del conflicto: consiste en las acciones tomadas antes de una crisis predecible,
con el fin de evitar o limitar la violencia, disuadir a las partes y llegar a un acuerdo antes
de que comiencen las hostilidades armadas (MFRE 3-07).
Protección de la información: medidas activas y/o pasivas que se usan para defender y
salvaguardar la información y los sistemas que la gestionan como parte de la seguridad
de la información (MFRE 6-0).
Reconocimiento: misión que se realiza para obtener mediante observación visual u otros
métodos de detección, información sobre las actividades y los recursos un enemigo o ad-
versario, o para obtener datos relativos de las características meteorológicas, hidrográfi-
cas, geográficas, y sobre una población nativa de un área en particular (MFRE 3-90).
Relevo en posición: operación en la cual, bajo la dirección de una autoridad superior, toda
o parte de una unidad es reemplazada mediante el ingreso de otra (MFRE 3-90).
Repliegue: movimiento retrógrado planeado en el que una fuerza rompe el contacto con el
enemigo y se mueve lejos de este (MFE 3-90).
Reserva del Ejército: material principal y secundario, alineado y designado, que se adquie-
re en tiempo de paz para satisfacer los requerimientos de mantenimiento en tiempo de
guerra (MFRE 4-0).
Retirada: movimiento retrógrado en el que una fuerza que no está en contacto con el ene-
migo se aleja de este (MFE 3-90).
Retrógradas: tarea defensiva que implica un movimiento organizado para alejarse del
enemigo (MFE 3-90).
Rompimiento de cerco: operación conducida por una fuerza cercada para recuperar la
libertad de movimiento o el contacto con unidades amigas que se diferencia de otros ata-
ques solo en que se debe mantener una defensa simultánea en otras áreas del perímetro
(MFRE 3-90).
Sabotaje: acción deliberada que busca crear un impacto directo y debilitar el poder de
combate y posibilidad de lucha del enemigo (MCE 3-18).
Seguridad del área de operaciones: forma de operación de seguridad llevada a cabo para
proteger a las fuerzas o asociados de la acción unificada, instalaciones, rutas y acciones
dentro de un área de operaciones (MFRE 3-37).
Tarea defensiva: tarea conducida para derrotar un ataque enemigo, ganar tiempo, econo-
mizar fuerzas y desarrollar condiciones favorables para tareas ofensivas o de estabilidad
(MFRE 3-0).
Tarea ofensiva: tarea conducida para derrotar y destruir fuerzas enemigas, capturar te-
rreno, recursos y centros poblados (MFRE 3-0).
Transporte: conjunto de medios para mover personal, equipamiento y/o reservas, inclu-
yendo el equipo de manipulación del material necesario (MCE 4-95).
Colombia, Ejército Nacional. (septiembre-2017). MFE 2-0, Inteligencia. Bogotá: Ejército Na-
cional.
Colombia, Ejército Nacional. (septiembre-2017). MFE 3-0, Operaciones. Bogotá: Ejército Na-
cional.
Colombia, Ejército Nacional. (septiembre-2017). MFE 3-07, Estabilidad. Bogotá: Ejército Na-
cional.
Colombia, Ejército Nacional. (septiembre-2017). MFE 6-0, Mando Tipo Misión. Bogotá: Ejér-
cito Nacional.
Colombia, Ejército Nacional. (septiembre-2017). MFRE 6-0, Mando Tipo Misión. Bogotá:
Ejército Nacional.
Colombia, Ejército Nacional. (junio-2018). MCE 3-09, Artillería de Campaña y Apoyo de Fue-
gos. Bogotá: Ejército Nacional.
Colombia, Ejército Nacional. (febrero-2019). MCE 3-53.0, Acción Integral. Bogotá: Ejército
Nacional.
Colombia, Ejército Nacional. (junio-2018). MTE 3-18.3 Acción Directa de Fuerzas Especia-
les. Bogotá: Ejército Nacional.
Estados Unidos de América. (OCTOBER-2015). ADRP 1-03, THE ARMY UNIVERSAL TASK
LIST. (s.l): (s.e).