Sistema material: porción de materia

Conjunto de características que hacen que los materiales se comporten de una manera Todo aquello que Masa
MATERIA
considerada de forma aislada para su estudio-
determinada ante los estímulos externos, como la luz, el calor, las fuerzas, etc tiene Se Puede Medir. Ejm., el gas contenido dentro de un globo, un
cubito de hielo, un trozo de hierro, etc.)
Ocupa un lugar
PROPIEDADES GENERALES O EXTENSIVAS en el espacio
La materia puede ser dividida Sustancia: tipo concreto de materia de la que está
formada un determinado cuerpo
en partículas cada vez más
MASA Cantidad de materia que posee DIVISIBILIDAD pequeñas, sin perder sus
un cuerpo propiedades
PROPIEDADES PARTICULARES O INTENSIVAS
Balanza Kg
Procedimientos Procedimientos
mecánicos físicos Capacidad que tiene una Escala TALCO FELDESPATO
VOLUMEN Cantidad de espacio que ocupa un DUREZA de Mohs
cuerpo
sustancia de rayar a otra.
YESO
Partículas En moléculas CUARZO
l Los metales se pueden transformar CALCITA
MALEABILIDAD
Procedimientos en láminas. TOPACIO
Acción de la gravedad de la En átomos
Químicos
PESO Tierra sobre los cuerpos.
FLUORITA
Cobre Oro Estaño Latón . CORINDÓN
Aluminio
N APATITA
Todos los cuerpos poseen en el PROPIEDADES ORGANOLÉPTICAS Grafeno Zinc DIAMANTE
interior de su masa, espacios
POROSIDAD que se llaman poros o espacios Las SQ. pueden ser incoloras
intermoleculares COLOR DUCTIBILIDAD Los metales se pueden transformar
o tener colores característicos. en hilos. Acero Plomo

VISIBLE Sust. con sabor dulce, como el

INVISIBLE azúcar; con sabor ácido, como el
SABOR Oro Plata Cobre Platino Hierro
vinagre (ácido acético); o con sabor
corcho esponja salado, como la sal común (cloruro de
poros del vidrio
sodio
TENACIDAD Algunos cuerpos ofrecen resistencia a ser Hierro
+ Tenaz
ladrillo piedra pómez Metales (oro, plata, Algunas sust. se pueden rotos por torsión o tracción.
cobre) Cobre
OLOR caracterizar por su olor. Ejm..
el ácido sulfhídrico tiene olor a Tendencia que tienen los cuerpos al -Tenaz
FRAGILIDAD
INERCIA Un cuerpo no cambia su estado romperse con facilidad antes de
huevo podrido.
de reposo o movimiento mientras deformarse
vidrios ladrillos
no intervenga una fuerza externa.
Relacionada con la reflexión
de la luz que incide sobre un PLASTICIDAD cerámicas
el lugar ocupado por un cuerpo BRILLO capacidad que tiene un material de
IMPENETRABILIDAD mineral. El tipo de brillo
no puede ser ocupado al mismo mantener la forma que adquiere al estar
depende de la relación de la
tiempo por otro cuerpo. sometido a un esfuerzo que lo deformó. Envase de plástico
luz absorbida y la luz
reflejada
Propiedad de un cuerpo sólido DENSIDAD Agua de mar: 1,033 g/cm3
Capacidad determinada por Relación que existe entre la masa de
ELASTICIDADAD para recuperar su forma
TEXTURA medio del tacto, que expresa una sustancia y su volumen
cuando cesa la fuerza que la Aluminio: 2,700 g/cm3
altera. la disposición en el espacio
g/cm3
de las partículas del cuerpo
Tiene un límite. el elemento más denso termina por Agua: 1,000 g/cm3
Principio de conservación de debajo y el mas liviano por encima del
la materia
RQ. a partir de la cual un resto. Oro: 19,300 g/cm
átomo, ión o molécula cede
OXIDACION electrones; entonces se dice TENSIÓN
INDESTRUCTIBILIDAD "La materia no se crea ni se
que aumenta su estado de Propiedad de los líquidos por la que tienden a conservar la integridad de su
SUPERFICIAL
destruye, sólo se transforma superficie y a no mezclarse con otro líquido con el que establece contacto
en el transcurso de los oxidación.
fenómeno”
PUNTO DE
Reacción con el O2 para grado de T° en el cual la materia en estado sólido se
FUSIÓN H2O: 0 °C
P. QUIMICAS COMBUSTIÓN desprender luz y calor. funde, es decir, pasa al estado líquido

PUNTO DE Se produce al cambio de estado de una materia que H2O:100°C

REACTIVID QUÍMICA Forma en que una sustancia reacciona frente a otra, EBULLICIÓN
pasa de líquido a gaseoso.

ESTADOS DE MATERIA
TEORÍA CINÉTICA
ESTADO SÓLIDO
Masa forma y volumen fijos.
Mayor FC que de repulsión
Las partículas solamente
pueden vibrar u oscilar
alrededor de posiciones fijas.
al aplicar calor, las partículas
oscilan con más energía y
aumenta la distancia entre
ellas, provocando un pequeño
aumento del volumen.
ESTADO LÍQUIDO
Volumen constante
el Movimiento es desordenado
Forma variable.
No se pueden comprimir
ESTADO GASEOSO
FR mayor que FC
Forma y volumen variable
Partículas se encuentran
muy separadas
Son fluidos
FC = Fuerza de cohesión
FR = Fuerza de repulsión
Toda la materia esta formada por
partículas microscópicas en continuo
movimiento
Rigidez y regularidad de sus
estructuras.
Movilidad es escasa.
No se pueden comprimir ni
pueden fluir.
Las partículas en el estado
sólido se disponen de forma
ordenada,, dando lugar a redes
cristalinas
Sus posiciones no son fijas:
las partículas fluyen libremente
y se trasladan con libertad.
FC = F R
Al aumentar la temperatura
se incrementa la movilidad de
las partículas (su energía
cinética),
Sus partículas se mueven
libremente, de modo que
ocupan todo el espacio
disponible.
ESTADO PLASMÁTICO
LA PANTALLA DE PLASMA
Gas ionizado Irving Langmuir en
1928 Estas pantallas se basan en el principio de que haciendo pasar un
alto voltaje por un gas a baja presión, se genera luz. Estas
1879, físico William
Crookes:Materia Formado por protones
pantallas usan fósforo, como los monitores tradicionales de rayos
radiante y electrones catódicos. Pero la diferencia radica en que consiguen una gran
mejora del color y un estupendo ángulo de visión.
Buen conductor de la Carga nula
electricidad Son unas pantallas fluorescentes. Cada pixel es como una
pequeña bombilla de color. Un gas, como el Xenon, que está
almacenado en celdas, se convierte en plasma por la acción de
CONDENSADO DE BOSE - EINSTEIN una corriente eléctrica. Esto produce luz ultra-violeta que incide
sobre el fósforo rojo, verde y azul. Al volver a su estado original el
fósforo emite luz.
. Superfluídos enfriados a temperaturas muy cercanas al
cero absoluto
Formados por bosones, los cuales son átomo con un
01. El plasma es un gas ionizado (cargado
número par de electrones +protones+neutrones.
eléctricamente) que se forma a temperatura elevadas
cuando la materia por causa de absorción de energía
se separa formando iones positivos y electrones o
Harán aún más exactos instrumentos de medición y
relojes atómicos, y podrá almacenar información en las núcleos atómicos con electrones libres. Aunque
futuras computadoras cuánticas. tienen electrones libres y por tanto es buen
conductor de la electricidad, podemos decir que
internamente es neutro dado que sus cargas se
Su aplicación mayor, sin embargo, será en un “láser atómico”
que, en lugar de fotones, emita un rayo de átomos vibrando en
anulan. Son ejemplos de materia en estado plasma:
el mismo estado mecánico cuántico. Técnica de la cual podrían
aprovecharse la nanotecnología. y la industria de a) La. La tierra, las plantas y los animales.
computadoras
b. El sol, los relámpagos y las estrellas.
CONDENSADOS FERMIÓNICOS c. Los ríos, los lagos y los mares.
02. ¿En que se parecen los gases a los sólidos?
a) Ambos tiene forma definida b) Ambos adoptan la forman
Creación de superconductores, que utilicen estas temperaturas del emvase que los contiene
para conducir la electricidad sin apenas resistencia. c) Ambos están formados por partícuas muy unidas
d) Ambos ocupan poco espacio.
La materia adquiere super fluidez 03. Escriba verdadeo o falso
01 El aire es un ejemplo de estado gasesos
Se comporta como una onda y no como partícula ya que 02 Un líquido se puede reconocer por su forma y
es muy poco el tiempo que se mantiene estable. tamaño
03 El dióxido de carbno y el oxígeno son ejemplos
de estado gaseoso
04 Toda ateria posee masa,volumen y temperatura
05 La masa es la cantidad de materia que posee un
cuerpo
 COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………..

01. El aire es un gas que... 11. La propiedad de ciertos materiales de extenderse

a) No pesa b) No tiene masa formando cables o hilos es la:
c)Tiene masa y volumen
a) Ductibilidad. b) Ductilidad. c) Maleabilidad.
02. Las unidades que se emplean para medir la masa
son: 12.Un material es dúctil es aquel que puede:
a) .kg, g, mg, t (toneladas). b) Peso c) Kg/m3 a) Extenderse formando cables o hilos.
b) Extenderse formando tubos.
03. Un volumen se puede medir en las siguientes c) Extenderse formando planchas o láminas.
unidades (señala las que te parecen correctas):
a) Milímetro elevado al cubo.
b) Metro elevado al cuadrado. 13.Señala cuál de los siguientes materiales es dúctil:
c) Centímetro elevado al cuadrado multiplicado por a) Ninguno de los siguientes. b) El vidrio.
kilómetro. c) Los metales.
04.Cuando un ser vivo se muere...
14.La resistencia que presenta un material a ser rayado se
a) Todas las partículas que forman su materia dejan de denomina:
moverse. a) Dureza. b) Resistencia mecánica.
b) Todas las partículas quedan en reposo menos los c) Tenacidad.
electrones.
c) Las partículas que formaban la materia del ser vivo
continuan en estado de agitación en el cuerpo muerto 15. Un material es duro si:
y en la materia en la que se transformará el cadaver. a) Se dobla con dificultad.
b) Se raya con dificultad.
05.¿Cómo se llama el paso directo del estado sólido al c) Se deforma con dificultad.
gaseoso?.
a) Ebullición. b) Evaporación. 16.Señala el material más duro de los siguientes:
d) Sublimación. a) Metal. b) Plástico. c) Vidrio.

06.¿Cómo se llama el paso de líquido a sólido? 17.La resistencia que ofrece un material a romperse
a) Condensación b) Sublimación cuando es golpeado se llama:
b) Solidificación a) Tenacidad. b) Fragilidad. c) Dureza.
07.¿Cuál de los siguientes materiales presenta
plasticidad? 18.Un material es frágil si:

a) El vidrio. b) El plomo. c) La madera. a) Es difícil de romper si se le golpea.

b) Es fácil de romper si se le golpea.
08.La propiedad de ciertos materiales de extenderse en c) No se rompe si se le golpea.
planchas o láminas es la:
19.Se dice que un material es tenaz si:
a) Ductilidad. b) Maleabilidad. c) Plasticidad. a) Es difícil de romper si se le golpea.
b) Es fácil de romper si se le golpea.
09.Un material maleable es aquel que puede: c) Es difícil de doblar si se le golpea.
a) Extenderse formando cables o hilos. 20. La propiedad opuesta a la tenacidad es la:
b) Extenderse formando tubos. a) Ductilidad. b) Maleabilidad. c) Fragilidad.
c) Extenderse formando planchas o láminas.
21.El vidrio es un material:
10.Señala cuál de los siguientes materiales es maleable:
a) Duro y tenaz. b) Duro y frágil.
a) El corcho. b) El vidrio. c) El cobre. c) Duro y resistente.

22. Sustancias como el azúcar y la sal se disuelven

fácilmente en agua, mientras que el aceite no, esto se debe
a una propiedad denominada:
a) Combustibilidad b)Densidad
b) Solubilidad
23.Las emociones, ¿son materia?
a) No, porque no tienen masa ni ocupan un lugar en el espacio.
b) Sí, porque podemos meterlas en una caja y llevarlas de un
sitio a otro.
c) Sí, porque las emociones las tenemos las personas.
d) No, porque ocupan un lugar en el espacio.
24. Ductilidad es la propiedad que presentan los cuerpos
para:
a. Dejarse convertir en láminas
b. Combinarse fácilmente con otro cuerpo
c. Poderse separar por medios mecánicos
d. Dejarse convertir en hilos.
25. De la lista mostrada, subraya los que son materia:
Cuarzo, jarrón, tiempo, reloj, camión, agua, silla, amor, aire,
deseo, oro, amistad, estrella, oxígeno, basura, roca
26. Responde: ………………………………………………………………………
……………………..
Si tienes una lata y la comprimes, ¿la masa
cambiará?............................................................ 32.Si se sumerge un tubo "vacío" o un vaso con la boca
27. Si un astronauta está en la Tierra y luego viaja a la Luna,
¿su masa variará? ¿Qué le pasará a su peso? ¿Variará o
hacia abajo en un recipiente con agua. El agua no puede
no? entrar porque el tubo está lleno de aire, y el aire ocupa
.................................................................................................... su propio espacio. Por tanto, el aire tiene volumen.
.................................................................................................... Fórmula Una hipótesis:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

28. Si partes una tiza en trozos de diversos tamaños, Identifica la variable independiente
¿podemos decir que su color y dureza son independientes
del tamaño de los trozos? ¿Por qué? ¿Cómo se llama esta
propiedad de la materia?
.................................................................................................. Identifica la variable dependiente
………………………………………………………………………
……………………………………………

29. Enumera los caracteres organolépticos de un jugo de 33.Si se pesa un balón desinflado en una balanza.
naranja . Posteriormente se infla el balón con aire y vuelve a
…………………………………………………………..
30. En una gradilla hay un tubo de ensayo con un líquido pesar el balón en la balanza. ¿Qué se
desconocido. observa?.......................................................................
¿Qué harías para saber de qué líquido se trata? ........................
……………………………………………………....
………………………………………………………………
¿Cuál es la conclusión
………………………………………………………………..… :……………………………………………………………………………………
31¿Por qué el hielo flota sobre el agua? ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

34. Si tapamos la salida de la jeringa, no podemos seguir bajando el émbolo. ¿Qué

demostramos con este experimento?
a) Que el aire no ocupa volumen.
b) Que la materia no ocupa un lugar en el espacio.
c) Que el aire es materia.
d) Que el aire no es materia.

35. Si a un líquido le añadimos un detergente la tensión superficial disminuye.

Esta disminución se manifiesta cuando intentamos introducir polvos de talco en dicho líquido.

Los polvos de talco no podrán atravesar la superficie del agua, pues la tensión de las moléculas de la superficie lo impiden. Si añadimos
jabón al agua, dicha tensión disminuye y permite atravesar la superficie del agua al talco.
Plantea una hipótesis.
,……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………..
36. A La siguiente pregunta:
¿Cómo hacer que un huevo crudo flote? b.La masa de la bolita de madera es igual que el de la
Se da como respuesta la siguiente hipótesis: plastilina.
Agregando sal al agua para aumentar su densidad y lograr
que el huevo flote. Plantee otra hipótesis: c. La bolita de madera se deforma más rápidamente que la
……………………………………………………………………… plastilina
………………………………………………………………………
…………………………………………………………..................... 38. ¿En que estado se encuentra cada una de estos
............................................................................................... cuerpos o sustancias?
a)Plantee la variable independiente y variable Gota,humo.miel.oxígeno.lágrimas.aire,arena,sal,agu
dependiente. a,plástico,viento ,mercurio.
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……………………………………………………………
37. A continuación, se muestran bolitas hechas de diversas ……………………………………………………………
sustancias. ……………………………………………………………
……………………………………………………………
…………………………………………………………….
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
…………………………………………………………….
a. Todas las bolitas tienen masas y volumen
 a. Todas las bolitas tienen masas y volumen
b.La masa de la bolita de madera es igual que el de la
plastilina.

CÓMO AFECTA EL USO DE TECNOPOR A NUESTRA SALUD

¿Sabía usted que cuando compra un pollo a la brasa y se lo dan en tecnopor le están haciendo un daño a su salud?.
Irene Hofmeijer, fundadora y directora de Life Out of Plactic, advirtió que los envases de este material liberan sustancias, entre ellas
el estireno que es un tipo de plástico inestable, a diferencia del PET ó PETE (tereftalato de polietileno) que es el plástico número 1;
y que comúnmente usado para las botellas de agua y gaseosa.
Sin embargo cuando el alimento o bebida es grasosa o está caliente, el tecnopor se convierte en un material inestable y esto
podría afectar nuestro sistema nervioso y es causante de cáncer.
“Frente al calor o productos ácidos (el tecnopor) se vuelve inestable y es absorbido por lo que está dentro del recipiente, que puede ser
alimento o bebida (..) Cuando se tiene una carne o pescado se recomienda quitar las grasas porque justo ahí es donde se acumulan
los químicos que son dañinos para la salud”, indicó.
En ese sentido, Hofmeijer invocó que tanto el sector público a través del Ministerio del Ambiente y las municipalidades puedan
ejecutar una ordenanza que permita el retiro del mercado de tecnopor para las bebidas y alimentos.
Cabe señalar, que a partir del 1 de enero en Nueva York (Estados Unidos) del presente año se ha prohibido en todo el estado el uso del
tecnopor para recipiente de bebidas y alimentos.
¿QUÉ HACER?
La alternativa sería optar por el uso de recipientes de plástico o empaques hechos de cartón, como vienen realizando algunos ‘fast food’ o
pollerías.