FUNDACION COLOMBIANA DE APRENDIZAJE TECNICO
FUCATEC
EVALUACION DE ESPAÑOL
NOMBRE________________________FECHA_______
1. Durante un debate de dos candidatos a la presidencia
de la república, prevalece
A) La exposición
B) La descripción
C) La Narración
D) La argumentación
2. Los textos que brindan una información clara, precisa
y verídica sobre un suceso o acontecimiento reciente o
sobre un tema de interés, reciben el nombre de:
A) Textos Instructivos.
B) Textos históricos
C) Textos Narrativos.
D) Textos Poéticos
3. Los textos que convencen o defienden una postura
sobre un tema o asunto particular, se caracterizan por la
siguiente estructura:
A) Inicio, Desarrollo y cierre
B) Tesis, argumentos y Conclusión.
C) Nudo, desenlace y razones.
D) Introducción, desarrollo y conclusión.
4. ¿Qué elementos son necesarios para escribir un texto
a modo de opinión personal?
A) Realiza la argumentación en forma personal, siempre
a favor.
B) Selecciona un tema fácil y escribe sobre un artículo
de opinión.
C) Trabaja en equipo y discute si fue fácil escuchar las
opiniones de los demás.
D) Elige el tema o problemática de interés, considera la
experiencia y valora la posible confrontación con otros.
Además exponga sus razones.
5. En la clase de español la maestra Sara inició la
actividad diciendo: “Para realizar y participar en un
panel de discusión se deben poner en práctica las
estrategias de cortesía”. son todas las que se listan a
continuación, excepto:
A) Respetar los turnos para hablar.
B) Mantener una escucha atenta y crítica.
C) No exceder los tiempos asignados,
D) Volver a exponer una opinión ya manifestada.
6. La expresión "opinión de un crítico" se refiere a:
A) La documentación de la trayectoria del autor y su
obra.
B) La visión especializada que contrasta objetivamente
los alcances y límites de una obra
C) Al punto de vista que resalta los aspectos negativos
de un tema literario
D) Un contenido orientado a publicitar una obra.
7. “Tenía Aquilino la cara apelmazada, redonda y
amarilla como una magulla. Los ojos negros y vivos se le
perdían entre los grandes párpados y las orejas
mofletudas de hombre que padece de los riñones…” De
acuerdo con la tipología textual, este texto es:
A) Narrativo.
B) Poético.
C) Expositivo.
D) Descriptivo
8. En los textos utilizamos palabras para referirnos a las
cosas y de acuerdo con el tipo de texto y su finalidad, en
él predomina el uso de sustantivos, adjetivos, verbos,
etc. Ahora bien, el adjetivo es más utilizado en los
textos:
A) Narrativos
B) Argumentativos
C) Descriptivos
D) Expositivos
9. Tienes que redactar un texto sobre la imitación en los
humanos, y hasta ahora has anotado lo siguiente: “una
de las características principales de los humanos es la
capacidad de imitación.” Para completar un párrafo con
sentido completo escribes:
A) Por tal motivo la mayor parte de nuestro
comportamiento y de nuestros gustos la copiamos de
los demás.
B) Hasta aquí hemos planteado las causas del problema.
Veamos ahora algunas consecuencias.
C) En efecto basta con decir que para el hombre la
imitación lo es todo.
D) En general, este procedimiento es bastante frecuente
para favorecer la madurez.
10. ¿Cuál de las siguientes frases intenta convencer a su
receptor?:
A) Las madres aman incondicionalmente b La nobleza
B) Valora a tu Madre Mientras puedas demostrárselo y
c La clase obrera
no cuando ya Ella no pueda notarlo.
C) Somos pésimos Hijos 18. Doctrina política que se desarrolla a lo largo del siglo
D) Las madres son solo para dar órdenes XIX, que defiende la libertad, igualdad y soberanía
nacional:
11. El Romanticismo es un movimiento cultural y
político nacido en: a Comunismo
a. Inglaterra y Alemania b. Socialismo
b. España y Francia c. Ninguna de las anteriores
c. Francia y Alemania

12. Nace: 19. EN EL CUADERNO DEFINE LOS CONCEPTOS DE

SIGNO Y SÍMBOLO.
a. a mediados del siglo XIX
20. LOS SIGNOS NATURALES SON AQUELLOS QUE
b. a finales del siglo XVIII principios del XIX
PERCIBIMOS CON LOS SENTIDOS, IDENTIFIQUE 3
c. en el siglo XX SIGNOS VISUALES, AUDITIVOS Y OLFATIVOS. SEÑALE EL
SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE.
13. Se contrapone a:
EJEMPLO:
a. Ilustración y Clasicismo
 SIGNO VISUAL
b. Naturalismo

c. Barroco

14. El hombre romántico está convencido de que su

bien más preciado es

a. El dinero

.b. La vida

c. La libertad

15. Los pilares de los ideales románticos son:

a El culto al YO y a la Naturaleza
SIGNIFICANTE: v-e-n-e-n-o SIGNIFICADO: VENENO
b Exaltación por los sentimientos, la pasión y lo
misterioso/legendario

c. Todas las anteriores 21.IDENTIFIQUE 3 SÍMBOLOS Y EXPLÍQUELOS.

16. El hombre romántico se siente fascinado por: 22. CREE Y DIBUJE UN SÍMBOLO QUE LO IDENTIFIQUE Y
EXPLÍQUELO.
a. La prehistoria
23. ELABORE UN ABECEDARIO DE SIGNOS CREADO
b. La Edad Media
POR USTED.
c. El Renacimiento

17. La industrialización consolidó como clase

dominante:

a La burguesía