Tipos de gráficas estadísticas

Podemos resumir diciendo que la mayor ventaja de trabajar expresando información en diferentes tipos de gráficas estadísticas, es
que todas ellas nos darán información clara y rápida del conjunto de datos obtenidos en el estudio o investigación en cuestión.
Un detalle importante a señalar es que existen varios tipos de gráficas estadísticas y que cada una de será adecuada para diferentes
tipos de estudios. En otras palabras, hay estudios donde se busca comparar, otros buscan detectar mayorías o minorías, otros
quieren determinar tendencias, otros incidencias, etc.
Ejemplos de gráficos estadísticos
Gráfico o diagrama de barras
Un gráfico de barras, suele expresar mediante la elevación de barras de diferente color (pueden ser horizontales) aquella
información que intenta dilucidar un sólo aspecto entre un grupo de personas encuestadas. Depende de cómo haya sido graduado el
eje vertical “y”, se expresará en distintas unidades o valores el impacto de los resultados en cuestión. Puede usarse para representar
porcentajes, pero en esta circunstancia suele ser otro el tipo de gráfico elegido. He aquí un ejemplo de este tipo de gráficos, que
emula ser las respuestas entre un grupo de estudiantes acerca de cuál es la materia que más disfruta estudiar en la escuela:

Gráfico o diagrama de Sectores

Como señalábamos antes, precisamente este es el tipo de gráfico ideal para representar porcentajes en una situación similar a la
anterior. Veamos un ejemplo de este tipo de gráficos, donde se emula una encuesta acerca del color de cabello de los asistentes a
una escuela:

Histograma
Se trata de una representación gráfica de una variable determinada a través de barras, en las cuales su superficie es proporcional a
la frecuencia de los valores hallados. El eje vertical marca las frecuencias, y el horizontal los valores posibles de las variables. He aquí
un ejemplo:

Polígono de frecuencias
Se trata de un tipo de gráfico lineal que utilizamos para la representación de la incidencia de respuesta de una variable cuantitativa.
El polígono surge de unir los puntos medios de las bases superiores de las barras de un diagrama de barras, e incluso también de un
histograma. He aquí un ejemplo de este tipo de gráficos estadísticos.
 Pictograma
Se trata de un gráfico donde se sustituyen los elementos abstractos (como las barras) por dibujos relativos a la temática de lo que se
está graficando. Eso sí: su tamaño debe ser proporcional a la frecuencia que representen; para una mayor claridad se sugiere
indicarla. La imagen es elocuente: trata sobre los resultados de una encuesta tratando de saber cuántas veces por semana comen las
personas frutas o verduras.

GRÁFICA SIMPLE DE BARRAS HORIZONTALES

Se utiliza principalmente para facilitar la comparación entre las diferentes clases que componen los datos categóricos. El trazo de la
gráfica es muy similar a la gráfica de barras verticales, solo que éstas van en forma horizontal y están ordenadas de la mayor a la
menor frecuencia absolutas, de frecuencia relativas o de porcentajes. De esta manera se logra una mejor visualización en las
preferencias.

GRÁFICA DE BARRAS COMPONENTES

Este tipo de gráfica se usa cuando las diferentes categorías de datos se componen de otras clases , de tal forma que cada barra se
pueda subdividir y representar cada una de estas clases .Así mismo, entre las categorías y sus componentes se compara valores.
También se le conoce como barras agrupadas. Se puede hacer uso de barras horizontales o de barras verticales; su
escogencia depende de lo que se pretenda ilustrar para que facilite su visualización.

GRÁFICA DE BARRAS SECCIONADAS

Esta gráfica compara entre categorías el aporte de cada valor al total ,dando lugar a una columna apilada para cada clase.
También se puede presentar de manera horizontal o vertical
DIAGRAMA DE PARETO
Es un tipo especial de diagrama de barras verticales, donde las respuestas categóricas se grafican en orden descendente de
frecuencias y se combinan con un polígono acumulado en la misma escala. El diagrama de Pareto se usa ampliamente en el
control estadístico de procesos y el control estadístico de la calidad del producto.
Lo que se pretende con este tipo de grafico es describir en donde se presenta el mayor porcentaje del problema y que factores lo
afectan. Este concepto, se conoce como la regla de 80-20, considera que el 80% de la actividad se debe al 20% de los factores .
Al concentrarse en el 20% de los factores, los gerentes pueden atacar el 80% del problema.

GRÁFICAS DE LINEA
Se ilustra mediante segmentos de línea los cambios en cantidades con respecto al tiempo. Son especialmente útiles en el comercio
y en los negocios.

OJIVA
Es un polígono acumulado de frecuencia absoluta ,relativa o porcentual y por lo tanto representa segmentos de línea que se origina
al conectar los puntos formados por la intersección entre el límite inferior de cada clase con la frecuencia acumulada. Es conocida
como POLÍGONO DE FRECUENCIA ACUMULADA MENOR QUE , ya que muestra el número o porcentaje de observaciones menores a
cierto valor. La ojiva es importante por que nos permite extrapolar información que la distribución de frecuencia oculta y así como
calcular estadísticos como la mediana, cuartiles, deciles y percentiles, en forma aproximada. Para construir la ojiva se debe primero
elaborar la distribución de frecuencia menor que.

¿Qué es Hipótesis?
Una hipótesis es un enunciado que se realiza de manera previa al desarrollo de una determinada investigación. La hipótesis es
una suposición que resulta una de las bases elementales de dicho estudio.
La hipótesis será confirmada o negada una vez finalizada la investigación. Si bien esa es la definición corriente, hay autores que
definen a la hipótesis como las posibles soluciones a un determinado problema, que será verificada como válida o no a lo largo de la
investigación.
Características de una hipótesis
Las hipótesis se caracterizan por ser enunciados simples y fáciles de comprender, es decir que evite la multiplicidad de
interpretaciones. Por otro lado debe poseer generalidad, es decir que debe poder ser aplicado a más de un caso. Asimismo deben
ser sustentadas por teorías previas y no debe poseer un carácter trascendental o moral, sino características que pueden ser
experimentadas y comprobadas en la práctica.
El objetivo de una hipótesis es en primer lugar realizar una suerte de introducción o explicación sobre el tema que se analizará a lo
largo del estudio. Son utilizadas como medio de incentivo a lo largo de todo el estudio. Además organiza el proyecto, orientando el
tema que será tratado.
Para verificar si una hipótesis está bien formulada es necesario que pueda ser constatada y la mayoría de las veces cuantificada. A su
vez debe resolver de manera precisa y simple el problema que se presenta. Por último, debe ser coherente con el marco teórico que
se utilice, ya sea para apoyarlo como para negarlo.
Algunos de los conflictos que se presentan cuando se requiere realizar una hipótesis o desarrollarla son por falta de información
disponible sobre el tema o la dificultad de interpretar los datos existentes. Además resulta muy difícil poder desarrollar el estudio si
la hipótesis no ha sido bien planteada.
Ejemplos de hipótesis
 El consumo de tabaco en los primeros años de la adolescencia es cuatro veces más nocivo que en la adultez.
 Las sociedades con menos conflictividad social, son al mismo tiempo las sociedades con mayor tendencia al suicido y la
depresión.
 Los automóviles de la actualidad consumen 20% más de energía que los de hace veinte años.

METODO DE RECOLECCION DE DATOS

MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Es importante destacar que los métodos de recolección de datos, se puede definir como: al medio a través del cual el
investigador se relaciona con los participantes para obtener la información necesaria que le permita lograr los objetivos
de la investigación.
De modo que para recolectar la información hay que tener presente:
1. Seleccionar un instrumento de medición el cual debe ser valido y confiable para poder aceptar los resultados
2. Aplicar dicho instrumento de medición
3. Organizar las mediciones obtenidas, para poder analizarlos

Observación:
Es el registro visual de lo ocurre es una situacional real, clasificando y consignando los acontecimientos pertinentes de
acuerdo con algún esquema previsto y según el problema que se estudia
Al igual con los otros métodos, previamente a la ejecución de la observación el investigador debe definir los objetivos que
persigue, determinar su unidad de observación, las condiciones en que asumirá la observación y las conductas que
deberán registrarse.
La encuesta:
Este método consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionada por ellos mismos, sobre
opiniones, actitudes o sugerencias. Hay dos maneras de obtener información con este método: la entrevista y
el cuestionario.
La entrevista
Es la comunicación establecida entre el investigador y el sujeto de estudiado a fin de obtener respuestas verbales a las
interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
Se estima que este método es más eficaz que el cuestionario, ya que permite obtener una información mas completa. A
través de ella el investigador puede explicar el propósito del estudio y especificar claramente la información que necesita,
si hay una interpretación errónea de la pregunta permite aclararla, asegurando una mejor respuesta. Best afirma "es
también posible buscar la misma información por distintos caminos en diversos estadios de la entrevista", obteniéndose
así una comprobación de la veracidad de las respuestas.
Cuestionario
Es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener repuestas sobre el problema en estudio
y que el investido o consultado llena por si mismo.
El cuestionario puede aplicarse a grupos o individuos estando presente el investigador o el responsable del recoger la
información, o puede enviarse por correo a los destinatarios seleccionados en la muestra.
MUESTRA SIMPLE
Muestra simple
1.- Es una muestra recogida en un tiempo y lugar específicos, y puede representar la composición de la fuente sólo en
este tiempo y lugar. No obstante, pueden existir casos en los que la composición no cambie y en este caso una muestra
simple tomada al azar es representativa. 2.- Cuando la fuente varía con el tiempo se deben tomar muestras
periódicamente para hacer el estudio de los cambios. Si la variación ocurre con el lugar se deberán tomar muestras en
diferentes sitios. 3.- Sólo representa la composición del agua para ese tiempo y lugar específicos. Dicha muestra puede
ser representativa de espacios y tiempos mayores si se sabe con anterioridad que la composición es constante en el
tiempo y que no existen gradientes de concentración

El Proceso de Ordenamiento de Dato:

Es el procedimiento en el cual se agrupan los registros en orden definido, con el fin de facilitar la búsqueda de
datos ordenados en secuencia. el cual puede ser numérico, alfabético o incluso alfanumérico, ascendente o
descendente, el cual puede ser numérico, alfabético o incluso alfanumérico, ascendente o descendente.
Tipo de Ordenación de Datos.

Los Internos:
Son aquellos en los que los valores a ordenar están en memoria principal, por lo que se asume que el tiempo
que se requiere para acceder cualquier elemento sea el mismo.

Los externos:
Son aquellos en los que los valores a ordenar están en memoria secundaria como en disco, cinta, cilindro
magnético, etc. Por lo que se asume que el tiempo que se requiere para acceder a cualquier elemento depende
de la última posición accesada (posición 1, posición 500, etc).
Métodos de ordenación de datos.

Burbuja:
Es el metodo en donde se comparan los valores e intercambian si no estan en su posición relativa correta, este
se considera por ser frecuentemente usado siendo asi poco recomendado, este metodo prácticamente lo que
hace es tomar el elemento mayor y lo va recorriendo de posición en posición hasta ponerlo en su lugar.

Selección:
Consiste en la selección repetida de la llave menor restante en una lista de datos no clasificados, como la
siguiente llave que podrian ser dato o registro, en una lista de datos ordenada que crece. Este metodo cumple
con encontrar el menor de todos los elementos del arreglo e intercambiarlo con el que está en la primera
posición. Luego el segundo mas pequeño, y asi sucesivamente hasta ordenar todo el arreglo.
Inter colección:
Es el tipo de algoritmo donde los elementos que van a ser ordenados son considerados uno a la vez. Cada
elemento es insertado en la posición apropiada con respecto al resto de los elementos ya ordenados.

tablas de números aleatorios

Las tablas de números aleatorios son conjuntos de dígitos dispuestos para su mejor lectura en filas y columnas (por ejemplo, de dos
en dos, de tres en tres, etc.) que facilitan la selección de los elementos de una muestra probabilística al ser el resultado de un
muestreo aleatorio con reemplazamiento realizado sobre la población que forman los diez dígitos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).