Trabajo infantil en Bolivia

Introducción

El trabajo infantil en Bolivia, es un fenómeno económico y

sociocultural muy arraigado en todas las regiones del país, con
diferentes intensidades. Sin embargo su práctica y sus formas de
explotación, se asemejan al trabajo realizado por la gente adulta.
Esto se pone en evidencia, cuando al caminar por las calles de las
principales ciudades de Bolivia, se puede constatar que existe una
fuerte participación de los niños y niñas en el mercado de trabajo, todos
tienen características asociadas a las condiciones de pobreza.
Por un lado, a pesar de su escasa edad, los niños que desarrollan
el trabajo infantil contribuyen al bienestar de las familias puesto que se
incrementan los ingresos del hogar, en razón de que muchas familias
de escasos recursos económicos necesitan que sus hijos trabajen para
poder subsistir. No obstante ello también tiene un efecto negativo, es
decir si un niño o niña que trabaja laboral y productivamente, emplea un
tiempo destinado a su formación y educación, con lo cual se generan
círculos viciosos, en el sentido de que el niño o niña, probablemente
deja de capacitarse y adquirir destrezas, que en su vida adulta podrían
coadyuvar a incrementar su productividad y por ende mejorar sus
propios ingresos económicos. Todo esto coloca a los niños, niñas y
adolescentes trabajadores en situación de real desventaja, por ello la
Comisión para América Latina, señala que en su vida adulta, estos
mismos niños y niñas trabajadores, recibirán 20% menos de ingresos

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que aquellos que complementaron su formación escolar (CEPAL, 2019,
pág. 59)

En el marco de lo anteriormente señalado, el propósito de este

trabajo, es alertar y reflexionar a la sociedad, en general, acerca de este
abuso y sufrimiento por el que atraviesan los niños de escasos recursos

OBJETIVO GENERAL

 Describir las principales causas del trabajo infantil en Bolivia y sus

consecuencias.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Describir los impactos positivos y negativos del trabajo infantil

 Analizar la contribución del trabajo infantil al bienestar de las
familias

DESARROLLO

Este apartado girará en torno a una tesis y antítesis, que guiaran el

desarrollo del documento. Como tesis central se puede plantear las
razones por las cuales los niños, no deberían trabajar

 Desde el punto de vista del aparato sicomotor, el trabajo que debe

realizar un adulto, ejecutado por un niño, entorpece su desarrollo
bio – sico - social; ya que tienen que trabajar largas horas del día
le quita tiempo para poder ir a la escuela o hacer sus tareas es
por eso que le entorpece sus estudios.

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  Desarrollo y crecimiento sin infancia; esto quiere decir que no
permite al niño ser niño, ya que la infancia es un tiempo en que
todos los niños y niñas deberían tener la oportunidad de
desarrollar sus potenciales y soñar con brillantes planes para su
futuro.
 El trabajo laboral desarrollado por niños es en extremo riesgoso,
para su salud pues el estrés, la exposición a contaminantes
químicos, etc. pueden poner en riesgo su salud mental y física.
Precisamente porque este es un problema crucial todos los
Estados del mundo, o casi todos suscribieron el 20 de noviembre de
1989, la Convención sobre los Derechos del Niño. Hoy a tres décadas
transcurridas desde entonces si bien se han producido logros históricos
para los menores del mundo; sin embargo, muchos de los niños más
pobres no se han beneficiado todavía, según un informe divulgado
por el Fondo de las Naciones Unidas para Infancia.
En ese marco el Estado Boliviano, promulgó el Código del Niño,
Niña y Adolescente que constituye el marco jurídico que permite
desarrollar y cumplir tareas propias para la defensa y cumplimento de
los derechos de la niñez boliviana. Sin embargo, hay dos
contradicciones a tomar en cuenta:
1. El Código del Niño, niña adolescente fija la edad de 14 años
como edad mínima para ingresar al mercado de trabajo de
bienes y servicios.

2. La Ley General del Trabajo, establece la prohibición de la

contratación de menores de 14 años. A pesar de estas

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 disposiciones, se advierte que en los últimos años existe la
tendencia a utiliza mano de obra infantil y adolescente en el
mercado laboral
Desde el punto de vista de la antítesis, sin duda el Trabajo Infantil, es
una forma muy cruel de abusos cometidos, en contra de los niños. Las
organizaciones como el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia y
Adolescencia (Unicef) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT)
revelaron que en Bolivia el trabajo infantil alcanza a más de 850 mil
niños y que este problema afecta al desarrollo emocional, físico y
psicológico del menor, puesto que las posibilidades de desarrollo
integral que se pierden son únicas.

Más allá de la ciudad

de La Paz, en Bolivia, -
según estas Instituciones
internacionales- existen
varios centros económicos
que absorben a los niños
como trabajadores, por
ejemplo: la zafra cañera, las
labores en centros mineros,
la recolección de la castaña.

En el caso de la zafra cañera, por ejemplo, en Bolivia, cada

año cerca de 8000 niños, dejan sus estudios escolares, para
incorporarse a esta actividad económica. Sus condiciones de
trabajo son precarias.

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 En el caso de los centros mineros, este problema social, es mucho
más patético, “más de 13 mil 500 niños y adolescentes trabajan en la
minería artesanal en Bolivia, expuestos a peligrosos gases tóxicos y
accidentes por explosiones. Su expectativa de vida es de 45 años”
(Alcázar, 2009: 16)

De manera general, la actividad laboral de los niños, niñas y

adolescentes en la minería, es una de las peores formas de trabajo
peligroso, con frecuencia suelen realizar esta actividad laboral a una
edad muy temprana, en las mismas condiciones y situación que un
trabajador adulto, expuesto a los mismos peligros; sin embargo, los
niños, niñas y adolescentes son mucho más vulnerables a los riesgos
y peligros laborales de la mina. La falta de protección en materia de
seguridad y salud, suelen acarrearles consecuencias más devastadoras
y duraderas, como discapacidades permanentes, accidentes mortales,
enfermedades endémicas y perjuicios psicológicos que impactan en su
comportamiento y emociones. Muchas veces, los problemas de
deterioro de la salud ocasionados por el trabajo en la infancia, no suelen
desencadenarse o manifestarse hasta que el niño es adulto
Así, se puede advertir que la explotación de niños en el trabajo
está fuertemente ligada y asociada con la pobreza, y la falta de fuentes
de empleo para los mayores. Esta es una razón suficiente para que el
Estado Plurinacional de Bolivia, deba implementar medidas para
erradicar el trabajo infantil, a este respecto se debe considerar de
manera integral esta problemática, que lamentablemente la simple
legislación es insuficiente para disminuir y erradicar este flagelo, se
puede advertir que son necesarias políticas complementarias para

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incentivar la participación escolar, como incentivos a familias pobres
entre otros.

CONCLUSIONES

El trabajo infantil es una realidad, no es un fenómeno pasajero o sin

importancia. La realidad es que muchos niños, que tendrían que ir a
colegios, no obstante se dedican a trabajar para poder comer o para
darles dinero a sus padres.
Este problema es estructural, por lo tanto hace falta que el Estado
Plurinacional de Bolivia, diseñe Políticas Sociales para erradicar este
problema.
Un país para prosperar, requiere invertir muy seriamente en la
educación y en el cuidado integral de la infancia y adolescencia.