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ARGUMENTO DE JUPITER

Júpiter es un esclavo cuyo dueño es el padre Delgado, el cual lo vendé a Celis, ya


vendido Júpiter se enamora de la hija de Celis, Blanca. El padre Delgado, Celis y
varios conjurados buscan la libertad del país, convencen a Júpiter que luche por la
libertad, con la venida de un guatemalteco llamado Beltranena que llega a pedir la
mano de Blanca, convencen a Júpiter de que si les ayuda Blanca estará con él.
Después de esto el esclavo representa al pueblo y derrotan a Beltranena con
muchos problemas de por medio, al final Celis no le da la mano de su hija Blanca
a Júpiter, lo cual hace que Júpiter en un momento de enojo mate a Celis y luego
se suicide.

PERSONAJES:

Júpiter: Esclavo negro, representa al pueblo salvadoreño que se encuentra bajo el


yugo español quien es su amo, quien puede liberarse a la hora que desee serlo.

Blanca Celis; La libertad y la superación

Fermín de Beltranena, Representa al Español arquetipo y el poder del imperio


español, disfrazado por mentiras pero presente.-

Santiago José Celis: Es un criollo, con deseos de un futuro mejor.-

José Matías Delgado: Prócer emancipador quien representa a la iglesia, antiguo


dueño de Júpiter quien lo cede a otro (Celis), con la condición que este lo haga
libre en cuanto el esclavo reclame su libertad.-

Jorge: Criollo, representa a los privilegiados de nivel administrativo que se dejan


llevar por los acontecimientos sin tener una conciencia propia, ellos obedecen al
que tiene el poder, al principio es la mano derecha de Beltranena en San
Salvador, parte de su escolta privada, luego se convierte en su carcelero, es
durante este periodo en la cárcel que Beltranena trata de sobornarle con el cargo
de Coronel para que se le una, a lo que Jorge no acepta ni rechaza,
todo dependerá de la suerte como él dice.-
Manuel José Arce: No aparece más que mencionado en la obra, para los criollos
es el arquetipo del líder liberador, a quien ellos esperan como el
verdadero líder del movimiento, representa a la clase política activa criolla.-

Engracia: Sirvienta de Blanca, ella representa a la mujer humilde y trabajadora, fiel


a su patrona y pendiente de sus necesidades, vive a través de la vida de Blanca y
se divierte de los pesares del negro para verla.-

Conjurados: Grupo de Criollos que quieren la independencia, representan como


conjunto a todos los próceres de la independencia.- Los hechos de la obra
suceden en San Salvador, en el año de 1811 En la obra original el 3 de Noviembre
en la obra aquí descrita comienzan el 1 de noviembre.-

IDEA PRINCIPAL: la IndependenciaI

DEAS SECUNDARIAS: amor, deseo de superación, traición, envidia.Existe dentro


de la obra una comparación entre los personajesprincipales y el grupo social que
representa,

SINTESIS DE LA OBRA

El primer acto se desarrolla en Casa de Celis y consta de doce


escenas en las cuales Blanca se va enterando igual que el lector
de los hechos planeados para el 5 de noviembre a través de
Santiago Celis, la preocupación de Blanca por su padre, sus
llegadas tarde y ¿Qué le aflige? Pero las actuaciones de Santiago
Celis se deben a su ansia de Independencia para lo cual utilizará
al esclavo Júpiter con el objetivo despertar al pueblo en contra del
gobierno español, Júpiter resulta ser esclavo de Matías Delgado
el cual lo compro cuando Júpiter era joven, Delgado le enseñó a
leer y escribir, Celis sobre el esclavo exclama el tostado Africano,
es un hombre, es tu imagen, es mi hermanoy demuestra que lo
considera en principio como su igual, pero como se verá más
adelante, no igual en todas las cosas. Celis lo pide a Matías
Delgado para incitar al pueblo quienes son ignorados en el
movimiento libertador, en cambio Celis dice que no se puede
gobernar sin él pueblo, Matías cede a su esclavo con la condición
que este "podrá ser libre cuando lo pida" a lo cual Celis accede,
quedando el esclavo en manos de un nuevo amo, ese mismo día
Celis recibe una carta desde Guatemala en la cual le piden la
mano de su hija para casarla con Fermín de Beltranena, Coronel;
quien irá a San Salvador para oír la respuesta de Celis, pero la
carta también dice que Fermín de Beltranena llegara con grandes
poderes comisionado por la capitanía general, el último día del
mes para pacificar esas tierras pues a Guatemala han llegado
rumores de conatos de rebelión.- Júpiter está enamorado en
secreto de Blanca, pero se ve esclavo y ella libre, se contenta con
amarla en secreto, mas el esclavo ignora que la criada de Blanca
de nombre Engracia, sabe del amor de Júpiter y no dice nada
pues le divierte ver las cosas que desde hace cinco años atrás
hace el negro para poder ver al menos de lejos a su amada, es él
mismo Celis (Padre de Blanca) quien le siembra la idea de
libertad al esclavo para motivarlo a que lo ayude quedando
Júpiter prendado de la idea de obtener la libertad para poder
conquistar a su amada.- Blanca quien no sabe leer y quiere saber
todos los detalles de su petición de mano le pide primero a su
padre que le lea el contenido de la carta, pero este está ocupado
con el movimiento de independencia, ignora sus ruegos por lo
cual le pide a Júpiter que lea la carta. El esclavo cree que Blanca
conoce su amor secreto y se burla de él haciéndole conocer el
contenido de la misma, Júpiter sufre por la carta y la aparente
maldad de su amada y después de leerla completa solo menciona
que en ella piden su mano pero no le da más información ni la lee
en voz alta y Blanca se enoja ante la conducta del esclavo.-
En Mexico: El español, el náhuatl, el maya, el otomí, el mixteco y
el purépecha.
En Guatemala: n Guatemala, el español es el idioma oficial. Los idiomas
mayenses, además del garífuna y el xinca recibieron un reconocimiento
oficial tras los acuerdos de Paz que siguieron al conflicto armado
interno. Actualmente los idiomas de mayor habla son el kekchí, el
quiché, el kaqchikel, el mam y el tzutujil, los cuales tienen algunos
vocablos y reglas gramaticales en común.

La gran mayoría de estas lenguas son indígenas, aunque la


lengua más extendida es el español, lalengua materna del 83,9%
de los habitantes. El castellano es seguido por las lenguas
indígenas, principalmente laslenguas quechuas (13,2% en
conjunto) y el aimara (1,8%). En las zonas urbanas del país,
especialmente en la región costera, predomina
el monolingüismo del castellano; mientras que en muchas zonas
rurales del país, particularmente en la Amazonia, dominan las
poblaciones multilingües.
El filipino es la lengua oficial de Filipinas junto con el inglés. Está
basada en el tagalo.

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