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EL Año 2019 trasciende desde la Revolución Bolivariana por ser el primer año de la
UNEMSR con acciones fundacionales asignadas dentro del contexto de Guerra
asimétrica provocada, dirigida y financiada desde la propia Presidencia de USA. La
originalidad a la que debe responder quedó establecida en su Documento Fundacional
de manera que diese respuesta a la violencia de la guerra desatada sobre el pueblo de
la República Bolivariana, para “torcer el brazo” a la Revolución Bolivariana, tal cual lo
adjuró el Pte. Obama con su Decreto Ley de “Venezuela amenaza extraordinaria e
inusual contra USA” y que concretó el Pte. Trump con el bloqueo, injerencismo y más
grave agresión persecutoria desatada por el Imperio en la Historia de la vida
Republicana de la Patria de Simón Bolívar.Estados Unidos ha renovado sus amenazas
de una acción militar en Venezuela, de formaaún más explícita que su repetida
advertencia de que "todas las opciones están sobre la mesa" para el país; y a pesar de
las acciones fascistas, el Pte. Maduro orientó respuesta Democrática, Patriótica y de
elevada participación protagónica con la Educación Comunalizadora.
Esta iniciativa del Edupanismo 2020 tiene que ver con ese talante
Democrático con la que el pueblo de respuesta de País orientada por la Educación
Total concebida para la Revolución Bolivariana por el Cmte. eterno, desde Simón
Rodríguez y ejecutando su concepción de Socialismo Siglo XXI del “Árbol de las Tres
Raíces”. A pesar del bloqueo económico de 15 mil millones de $ USA y el robo
descarado de las empresas CITGO en territorio Norteamericano y de la empresa
Monómeros en Colombia y cuyo montose aproxima a los 20 mil millones de $ USA,la
persecución y agresión constante desde el Grupo de Lima y la UE, ha dado respuestas
como las de creación de Universidades que alimentan mente, cuerpo, alma y manos
del Pueblo, fortaleciendo economía, sacándola de la crisis con indicadores de
crecimiento tal cual se reflejan en el último semestre del 2019. En este contexto nace
la UNEMSR y se comienza a forjar un nuevo modelo Político, económico, social,
territorial cuyo poder se arma con la Educación.
El Mismo samán que cobijó a Bolívar y a Chávez cobijará la Cultura Comunal del Pueblo Siglo XXI
Generalizado a escala este modelo operativo, inició una fase en la que el Pte. Maduro
rompió nudos como el que generó el Imperio con su “Bloqueo económico, financiero,
político, comunicacional” y su lawfare Justicia convertida en arma política del
Neoliberalismo y volcada hacia Venezuela trata de concretar un Golpe de Estado que
pusiese fin a la Revolución Bolivariana Socialista S-XXI. La voluntad, firmeza y
convicción del pueblo no lo ha permitido en tanto con cada Gobrenador, Alcalde y
estructura política avanza experiencia Comunal acompañada por un nuevo Modelo
Financiero Planetario desde una Nueva Moneda: El PETRO moneda no fiduciaria,
potenciando la confianza desde su respaldo con 5 mil millones de Barriles de
Petróleode la Reserva Ayacucho de la Faja Petrolera del Orinoco, 30 mil millones en
respaldocon oro, coltán, gas y minerales, acompañado por un pueblo al que le confió
un Petro en dos bonos para crear cultura de inversión, ahorro y soberanía y en cuyo
ensayo participaron mas de 8 millones de familias del País, única en su género a escala
Planetaria y con la que gana día a día poder que se hace Civilizacional, respaldado por
las Potencias Mundiales de China, Rusia, India, Turquía, Irán,economías que alimentan
un nuevo modelo de Cesta Mundial de divisas no capitalistas que van haciendo posible
la agudización de la crisis en la hegemonía del Dólar USA, y el traslado del Centro
Financiero Mundial de Nueva York a Shangay.
Tal cual lo explica el experto Raul Meléndez al Equipo Rector de la UNEMSR, el Petro
se posiciona y expande en las compras y en las ventas, de manera gradual y esta
siendo usado con confianza por el pueblo, de manera que contribuye a afianzar la
revolución, por esa razón es un gran instrumento para la recuperación del País y en tal
sentido le definimos como estrategia clave para avanzar la Educación Comunal. Haber
seguido con voluntad las orientaciones del Pte. Maduronos permite hoy organizar a
escala nacional la política educativa desde esta propuesta edupanista en la que en
colectivo se mapea y desarrolla la información en tiempo real, apoyados por SV y la
actualización del Carnet de la Patria de manera que con esa información en tiempo
real vamos construyendo la
LA REVOLUCION BOLIVARIANA SOCIALISTA SIGLO XXI AVANZA HACIA EL ESTADO COMUNAL
estrategiaComunalizadora
y le ha permitido al
Gobernador, en este caso
de Aragua, declararlo
Estado 100 %
cartografiado y organizar el
II festival Cartográfico de
Aragua, evento en el que
participaron los 18
Municipios y organizó de
manera coherente el
trabajo colectivo sobre el
cual se basan los proyectos
y con los que se impulsan
La ofensiva comunal de los RAAS concretan estructura territorial que
define el dinamismo para el país en la siguiente fase Revolucionaria.
nuevas dinámicas.
Cuando se proyecta a escala nacional la política edupanista es posible expresar en el
territorio el comportamiento de cada estado para las comparaciones respectivas y
conocer de que manera avanza la Comunalización estructurando al Estado Comunal
Nacional; eso es lo que nos expresa el mapa de Venezuela sobre la ofensiva comunal:
Hoy como ayer todo militante socialista, que ame ésta Patria tiene la obligación de
combatir por la libertad, la soberanía, la independencia y la justicia social para el
bienestar de nuestros pueblos. El Presidente Nicolás Maduro MorosDeclaróel año
2019como la antesala para la celebración de los 200 años de la Batalla de Carabobo
como máxima gesta histórica emancipadora; esta batalla representa el nacimiento de
nuestraRepública, para toda nuestra América y especialmente para nuestro pueblo la
posibilidad real de consolidar un proyecto político Revolucionario Bolivariano y
Socialista que conduzca a la culminación del proceso de emancipación iniciado por
nuestros héroes libertarios.
El proceso operado durante la Revolución permite conocer como se fueron
estructurando las condicionantes Geohistóricas que ahora le dan base a las COMUNAS,
considerando, sobre todo, el Índice de Desarrollo Humano IDH como variable clave
que el Cmte. Chávez valorizó intensamente: se aprecia claramente que el soporte con
el que se estructuró al IDH en la primera fase de la Revolución creó bases para que esa
estructura Comunal Siglo XXI seahoy posible con el protagonismo del poder popular.
COMUNALIZACION RAASP 1998 - 2019
PROCESO
HISTORICO
DE CARÀCTER
ENDOGENO QUE
HA CARACTERIZADO
LA REVOLUCION COMO
NUEVO MODELO CIVILIZATORIO
CONGRESO DE COMUNAS REALIZADO DEL 16OCTUBRE AL 18 DE OCTUBRE 2019
En el marco del Congreso de las Comunas y los Movimientos Sociales 2019, realizado
en las instalaciones del Centro Nacional de Formación Socialista Simón Rodríguez
ubicado en el estado Miranda, desde el 16 hasta el 18 de octubre del año en curso,
cuatrocientos cincuenta y tres (453) comuneras y comuneros provenientes de los
veinticuatro (24) estados del país, debatieron, sobre cuatro (04) temáticas planteadas:
1.- Contexto Internacional y Nacional para la Diplomacia y Paz, Democracia
Participativa y Autodeterminación de los Pueblos;
2.- Bases Políticas Programáticas y Organizativas del Sistema de Formación Comunal;
3.- La Economía Socialista y Mecanismos para Derrocar la Guerra Económica y
4.- El Estado Comunal y la Ciudad Socialista.
Luego del análisis realizado a las distintas propuestas surgidas en las mesas de
trabajo, a continuación se presentan las Líneas Concretas de Acción, las cuales están
direccionadas hacia el impulso y desarrollo del Estado Comunal.
Línea de Acción 5:Creación deun fondo estratégico de reserva Comunal con aportes
de recursos financieros y no financieros del arco minero y de otras entidades
financieras, empresas básicas, Consejos Comunales, Comunas, entre otros; cuyos
recursos serán inyectados directamente a los bancos de cada comuna, estableciendo
mecanismo de respaldo en rubros, oro, divisas y Petro. Con la finalidad de fortalecerel
diseño de la nueva arquitectura económica socialista que sirva de apalancamiento de
experiencia de promoción, producción y distribución comunal.
Línea de Acción 6: Establecerun nuevo sistema de Guías (Movilización,
almacenamiento, comercialización, cosecha, distribución, entre otros) que proteja los
diferentes actores del sistema económico comunal, donde los entes competentes
transfierancompetencias para el otorgamiento de estos instrumentos al Sistema de
Gobierno Comunal Nacional.
Línea de Acción 7:Consolidar la articulación dela Red deintercambio, comercio justo y
suministro socialista con las Empresas de Propiedad Social de la Gran Comunal de
Transporte.
7.1. Impulsar los mercados comunales y lasExpo FeriasComunalescon el objetivo de
potenciar el 5to motor de la economía comunal social y socialista.
7.2. Realizar inventario de la flota dela Gran Comunal de Transporte.
7.3. Ampliación de la flota de la Gran Comunal de Transporte a través de nuevas
adquisiciones, asignación de vehículos recuperados por los entes y órganos del Poder
Público Nacional, regional y local.
Línea de Acción 8:Impulsar ante la Asamblea Nacional Constituyente (ANC) la revisión
y la reforma del ordenamiento jurídico en materia económica, para CONGRESO DE
COMUNAS que contemplen las nuevas formas de organización socioproductivascomo
las UPF, EPS, cooperativas, entre otras.
Línea de Acción 9: Transferir a las comunas la infraestructura de MERCAL, PDVAL,
CVAL bajo la lógica de injerto socialista propuesto por el Comandante Chávez.
Línea de Acción 11: Establecer enlace con Sistema Patria, Sunacrip, entre otros para la
capacitación en el aspecto tecnológico e intercambio y manejo de la criptomoneda,
minería y la moneda comunal nacional digital.
Línea de Acción 6: Proponer el Instituto Internacional para Altos Estudios del Poder
Popular Bolívar-Chávez como centro de convergencia de los sistemas de formación,
instituciones educativas y espacios de especialización de cuadros políticos, dirigentes
sociales, productores comunitarios, voceros y militantes para elevar los niveles de
conciencia, conocimientos y saberes en materia de economía, producción,
organización, seguridad y defensa.
Línea de Acción 8:Crear una biblioteca o base de datos digital de proyectos, planos,
fórmulas agroalimentarias y saberes ancestrales, recogidos desde las Comunas,
Movimientos Sociales y organizaciones del Poder Popular.