Malla Curricular
< Perito en Desarrollo Comunitario | Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana | Subárea de
Geografía Económica - Cuarto Grado
[editar código | editar código]
Competencias
1. Participa en la
investigación de los
problemas sociales,
políticos y económicos que
afectan a la comunidad,
región y país.
Indicadores de Contenidos
Logros
1.1. Enumera los 1.1.1. Identificación de los
principales problemas problemas socioeconómicos de
sociales que afectan a Guatemala.
la comunidad.
1.1.2. Aplicación de técnicas de
investigación de los problemas
políticos, económicos y sociales en
Guatemala.
1.1.3. Sensibilización ante la
problemática social de su
comunidad y del país en general.
1.2. Plantea los 1.2.1. Utilización de herramientas
principales problemas de investigación en la
que afectan el problemática socioeconómica de
desarrollo de su su comunidad.
comunidad, región y
país.
1.2.2. Aplicación de herramientas
como el mapa mental y mapa
conceptual para el planteamiento
de los problemas de carácter social
que afectan a la comunidad.
1.2.3. Participación activa en
proyectos de investigación de
carácter social.
1.3. Contribuye con 1.3.1. Identificación de acciones
acciones encaminadas concretas a favor de la solución de
 a la solución de los la problemática social de la
problemas sociales de comunidad, región y país.
su comunidad.

1.3.2. Presentación de propuestas

de solución de la problemática
social de la comunidad.

1.3.3. Valoración de los aspectos

éticos que están inmersos en la
investigación de la problemática
social de su comunidad.

[editar código | editar código]

Volver a la Subárea de Geografía Económica - Cuarto Grado

Competencias Indicadores de Logros Contenidos

2. Relaciona al mercado 2.1. Identifica a los 2.1.1. Tipificación de los

nacional e internacional y
sus actores con la
problemática
socioeconómica de su
comunidad, región y país.
productores y sectores
productivos de su
comunidad, región y país.
diferentes mercados
nacionales e internacionales
2.1.2. Mapeo de los
productos, productores y
sectores productivos de su
comunidad, región y país.

2.1.3. Apreciación de la
importancia de impulsar la
producción de la comunidad,
región y país para alcanzar el
desarrollo comunitario.

2.2. Define las 2.2.1. Análisis de la

características del
consumidor y su
importancia para el sector
productivo de su comunidad,
región y país.
estratificación de la
población guatemalteca y su
problemática
socioeconómica, causas y
efectos.
 2.2.2. Definición del poder
adquisitivo del consumidor
en Guatemala.

2.2.3. Valoración de los

principios éticos que deben
regir la industria y el
comercio en el proceso de
producción.

2.3. Analiza la importancia 2.3.1. Investigación de los

del mercado nacional e
internacional para el
desarrollo socioeconómico
de su comunidad, región y
país.
diferentes tipos de mercado
que se desarrollan en
Guatemala.
2.3.2. articipación en el
estudio del Producto Interno
Bruto guatemalteco y su
impacto en el desarrollo
socioeconómico de los
pueblos.

2.3.3. Apropiación de los

valores cívicos que deben
prevalecer a favor del
desarrollo socioeconómico
de la comunidad, región y
país.

[editar código | editar código]

Volver a la Subárea de Geografía Económica - Cuarto Grado

Competencias Indicadores de Logros Contenidos

3.1. Señala los puntos clave del 3.1.1. Exploración de la

3. Aplica juicios valorativos desarrollo socioeconómico a través producción agrícola, artesanal,
sobre el desarrollo humano de la historia en Guatemala. comercial e industrial de
a través de la historia en Guatemala a través de su
Guatemala y su relación con historia: Época Prehispánica,
la situación socioeconómica Época Colonial, Época
de su comunidad, región y Independiente, Época
Contemporánea.
país. 3.1.2. Análisis de la
producción agrícola, artesanal,
comercial e industrial de
Guatemala y su incidencia en
el desarrollo de los pueblos.
(mapas mentales y
conceptuales)

3.1.3. Apreciación de la
práctica de valores sociales y el
trabajo conjunto de los
ciudadanos a favor del
desarrollo socioeconómico de
los pueblos.

3.2. Emplea recursos estadísticos 3.2.1. Interpretación de los

para el análisis de los fenómenos fenómenos sociales que
sociales que inciden en la inciden en la problemática
problemática socioeconómica en socioeconómica de Guatemala.
Guatemala.

3.2.2. Análisis de cuadros

comparativos y cuadros
estadísticos poblacionales y de
producción, entre otros, en
Guatemala.

3.2.3. Demostración de
responsabilidad, interés y
compromiso por los problemas
sociales de su comunidad.
3. Propone acciones para el 3.3.1. Aplicación de técnicas
tratamiento de los problemas de análisis para enlistar los
socioeconómicos del país. principales problemas sociales
de su comunidad.

3.3.2. laboración de proyecto

de investigación sobre la
situación socioeconómica de su
comunidad.

3.3.3. Participación voluntaria

y con responsabilidad en
acciones viables que
contribuyan al desarrollo
socioeconómico comunitario.