Nama : Mahesti Puspa Parnasukma

NIM : 170341615091
Kelas : OFF C
ANALISIS KRITIS JURNAL
Materi : Hakikat dan tujuan penilaian hasil belajar dalam pembelajaran sains

1. Identitas jurnal : Penggunaan Education Game untuk Meningkatkan Hasil

Belajar IPA Biologi Konsep Klasifikasi Makhluk Hidup
2. Tujuan penelitian : dapat meningkatkan hasil belajar, keaktifan siswa dalam
pembelajaran, penguasaan bahasa penggunaan ICT
(Information and Communication Technologies) ddalam
pembelajaran.
3. Fakta-fakta unik atau catatan penting :
a. Penggunaan ICT (Information and Communication Technologies)dalam
proses pembelajaran.
b. Harus ada penggunaan model pembelajaran yang cocok untukmateri serta
kondisi siswa dan tutntutan akademis.
c. Guru merupakan penentu dalam menanamkan konsep kepada siswa.
d. Education game merupakan bentuk kegiatan mendidik yang dilakukan
dengan menggunakan cara/alat yang bersifat mendidik.
4. Pertantaan-pertanyaan yang dimunculkan :
a. Bagimana proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru ketika awal
pembelajaran ?
b. Apakah ada peningkatan keaktigan belajar pada siswa ketika
menggunakan education game ?
c. Adanya peningkatan keaktifan belajar siswa disebabkan oleh apa ?
d. Bagimana tahapan peningkatan hasil belajar siswa ketika menggunakan
education game ?
5. Konsep/prinsip yang ada relevasi dengan materi:
Penggunaan education game baik secara teori maupun empirik dalam
pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa.
Penggunaan education game ini dapat menjadi lebih efektif dengan disertai
lembar panduan materi.
6. Refleksi Diri :
Menurut saya mengenai jurnal ini bahwa sebelumnya saya belum
mengetahui mengenai cara penggunaan education game untuk
meningkatkan hasil belajar siswa. Setelah saya membaca jurnal ini saya
menjadi tahu mengenai model pembelajaran yang cocok untuk digunakan
dalam membimbing siswa untuk lebih aktif. Untuk kedepannya saya
berharap ketika membaca jurnal ini masyarakat maupun guru bisa lebih
memahami konsep pembelajaran yang cocok untuk siswa dimana
education game ini merupakan bentuk kegiatan mendidik yang dilakukan
dengan menggunakan cara atau alat yang bersifat mendidik salah satunya
dengan memberi lembar penduan materi pada siswa.