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Preguntas del tema

1. ¿Cuál es el propósito clave de la prueba HTP?


A. Identificar los rasgos de trastorno de un adulto mayor.
B. Clarificar las hipótesis del entrevistador e iniciar un proceso de tratamiento en el usuario.
C. Medir aspectos de la personalidad de una persona a través de la interpretación de sus
dibujos y las respuestas.
D. Justificar las conductas desviadas de un infante, para determinar de esta manera la causa
de sus trastornos.

2. ¿Qué tipo de prueba es el test HTP?


A. De observación
B. Proyectiva
C. Psicométrica
D. De escalas

3. ¿Cuáles son los estilos de respuesta que se analizan en el 16PF?


A. Manipulación de la imagen, infrecuencia, aquiesencia.
B. Perfeccionismo, estabilidad, razonamiento.
C. Atención a las normas, vigilancia, aprehensión.

4. ¿Qué tipo de prueba es el test 16PF?


A. Proyectiva
B. Personalidad
C. Psicométrica

5. ¿A qué grupo va dirigido El Inventario Clínico Multiaxial de Millon?


A. Mayores de 18 años
B. Adolescentes
C. Menores de 18 años
D. Niños menores de 12 años

6. ¿En qué año aparece la versión original del test, MCMI-I?


A. 1982
B. 1975
C. 1977
D. 1968
Preguntas del Test de la persona bajo la lluvia
1. ¿Cuáles son los pasos que hay que tomar en cuenta para analizar el test de la persona
bajo la lluvia?
 Determinar si cumple o no con la consigna: si se encuentran presentes la persona
y la lluvia.
 Detectar la presencia o ausencia de rasgos o perturbaciones groseras en alguna de
las partes de la imagen.
 Establecer el deseo dominante.
 Determinar si hay paraguas u otro tipo de protección.
 Detectar la defensa y su estado.
2. Mencione los recursos expresivos que se toma encuentra en el análisis
 Dimensiones
 Emplazamientos
 Trazos
 Presión
 Tiempo
 Secuencia
 Movimiento
 Sombreado
Preguntas de la Prueba de Denver
Unir según corresponda
1. Área personal social A. Permite medir la relación del niño o niña en
cuanto al medio que lo rodea; es decir la
manera en la que este se desenvuelve dentro
del ámbito de lo social.
B. Esta parte de la prueba se encarga de
determinar cómo está el proceso de
2. Área de motricidad fina aprendizaje del lenguaje en el niño, así como
su capacidad de escucha, y la comunicación
en términos generales
C. A diferencia de la motricidad fina, la gruesa
representa todos aquellos movimientos de
3. Área del lenguaje carácter más impreciso, que implican un
mayor grado de coordinación de todo el
cuerpo. Por ejemplo, pintar un cuadro o lanzar
una pelota de béisbol.
D. Esta área se enfoca en lo referente al nivel de
4. Área de motricidad precisión que puede tener un infante,
evaluando exactamente los movimientos
gruesa:
finos, que implican la concentración,
coordinación, y las destrezas manuales sutiles.
Por ejemplo, dibujar o escribir.
A.1,A; 2,B; 3,C; 4,D
B.1,A; 2,D; 3,B; 4,C
C.1,A; 2,D; 3,C; 4,B
D.1,A; 2,B; 3,D; 4,C

Complete:
El test de………….. también se trata del examen del ………………….. de la Población de Denver
(EDIPD) y fue creado por tres profesionales de la …………..: Williams Frankenburg, Josieh B.
Doods y ………………..

A. Denver, desarrollo infantil, psiquiatria, Alma Frodal


B. Denver, desarrollo infantil, pedagogía, Alma Frodal
C. Denver, desarrollo infantil, psicología, Alma Frodal
D. Denver, desarrollo infantil, psicología, Alma James

Preguntas de la Prueba de FF-SIL


1. ¿a qué se refiere el item de "Adaptabilidad"?
A. Habilidad de la familia para cambiar la estructura de poder, relaciones de roles y
reglas ante una situación que lo requiera.
B. Cumplimiento de las responsabilidades.
C. Capacidad de expresar sus emociones.
D. Capacidad de brindar y recibir experiencias.

2. ¿Qué mide el FFSIL?


A. Personalidad de los miembros de la familia.
B. Inconsciente colectivo.
C. Funcionalidad familiar.
D. Niveles de agresividad.
Preguntas:
TEST WONDERLIC
1. Complete el puntaje correcto que se debe sumar tomando el test.
15-29 años, se le agrega _0_ puntos.
30-39 años, se le agrega _1_ puntos.
40-49 años, se le agrega _2_ puntos.
50-54 años, se le agrega _3_ puntos.
55-59 años, se le agrega _4_ puntos.
60 o más años, se le agrega _5_ puntos.
2. Verdadero o falso
A. Se debe de sumar puntos acordes a la edad del usuario cuando el test es tomado con el
tiempo de 13 minutos.
(V)
B. Este test puede ser usado para detectar enfermedades mentales.
(F)

TEST DIBUJO DE LA FAMILIA


1. ¿Que evalúa el test de el dibujo de la familia?
Evalúa clínicamente el niño desde la subjetividad, cómo percibe las relaciones entre los
miembros de su familia, su inclusión dentro de ella, el lugar que ocupa.
2. Mencione los tipos de interpretación del dibujo de la familia.
-Interpretación de plano del contenido.
-Interpretación de plano gráfico.
-Interpretación de plano de las estructuras formales.

TEST RAVEN
1. ¿Cuál fue la teoría bifactorial que formulo Spearman?
- El factor G que habla sobre la capacidad de resolver problemas lógicos y matemáticos.
- El factor S que habla sobre las habilidades o aptitudes para realizar actividades.
2. Mencione 3 lugares en donde se pueden aplicar el test de Raven.
-Clínicas psicológicas.
-Establecimientos de enseñanza.
-centro de investigación psicológica, sociológica y antropológica.

Preguntas de los tests:


Hora del juego, test de frases incompletas de Sacks, Mini Mental State Examination (MMSE) y
Batería de aptitudes 7

1. ¿Cómo se denomina a la intervención del observador en la hora del juego?


A) Participación activa
B) Participacion pasiva
C) Intervención en el juego
D) Ninguna de las anteriores
2. En la hora del juego inicio, desarrollo y fin pertenecen al eje:
A) Eje horizontal
B) Eje vertical
C) Eje transversar
D) ninguna de las anteriores
3. ¿Con cuántas frases cuenta el test de frases incompletas de Sacks?
A. 20
B. 40
C. 50
D. 60
4. ¿Cuál de las siguientes no es una categoría del test de Sacks?
A. Madre
B. Estudios
C. Familia
D. Sexualidad
5. ¿A qué población no va dirigido el MMSE?
A. Personas de 18 a 30 años
B. personas de 65 años en adelante,
C. Personas con quejas subjetivas de pérdida de memoria
D. Personas con pérdida de actividades instrumentales
6. ¿Qué tipo de prueba es el MMSE?
A. Test psicométrico
B. Test proyectivo
C. Test de personalidad
D. Test cribado o screening
¿Cuántos tests se encuentran dentro de la Batería de Aptitudes?
A. 8
B. 7
C. 5
D. 6
En el test V de la Batería 7 se hace referencia a la aptitud:
A. Visual
B. Verbal
C. Intelectual
D. Moral
Preguntas:

¿A qué edad se puede aplicar el Inventario de Depresión de Beck?

1. De 10-20 años
2. De 8-15 años
3. De 13 años - en adelante
4. De 25 años - en adelante

¿Por qué el Inventario de Depresión de Beck es el más utilizado para evaluar el estado de ánimo
de los pacientes?

1. Fácil de entender para los pacientes y especialistas.


2. Es válido y fiable.
3. Se puede realizar un diagnóstico.
4. Todas las anteriores.

Goodenough

MMPI

¿Cuál es el objetivo del Test IC?

Evalúa la aptitud para comprender, interpretar y ejecutar con rapidez y corrección órdenes complicadas.

¿Cuál es el tiempo establecido para realizar el test IC?

a) 9 min
b) 7:30 min
c) 15 min
d) 6 min
PREGUNTAS.
1. La metodología del análisis del Tat es de carácter:

a. Cuantitativo

b. Cualitativo

c. Funcional

d. Comparativo

Respuesta: B

2. El ___ consiste en una serie de _____, acerca de las cuales se pueden construir ______.

a. TAT, 29 láminas, conceptos

b. TAT, 30 láminas, relatos

c. TAT, 31 láminas, narraciones

d. TAT, 31 láminas, relatos

Respuesta: C
PREGUNTAS
¿QUE NO MIDE EL TEST DOMINO D48?
a) la capacidad de una persona para aprender correctamente el número de puntos de grupos
de dominó.
b) El principio ordenador de esos grupos.
c) La cantidad de puntos que le corresponden a cada mitad en blanco de un dominó de ese
grupo para completar el patrón.
d) Mide la motricidad fina y gruesa de la persona
Respuesta: d
¿DE QUE RANGO EDAD SE PUEDE APLICAR EL TEST DOMINO D48?
A) 12 a 50 años
B)12 a 65 años
C)10 a 65 años
D)10 a 50 años
Respuesta: b

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