Unidad de Formación No.

Sistemas de Comunicación - I
(por área de atención)

(Educación Especial)
© De la presente edición:

Colección:
CUADERNOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Unidad de Formación No. 9

Sistemas de Comunicación - I
(por área de atención)

Coordinación:
Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional
Viceministerio de Educación Alternativa y Especial

Redacción y Dirección:
Equipo PROFOCOM

Cómo citar este documento:

Ministerio de Educación (2014). Unidad de Formación Nro. 9 “Sistemas de Comu-
nicación - I” (por área de atención). Cuadernos de Formación Continua. Equipo
PROFOCOM. La Paz, Bolivia.

Diseño
Franklin Nina
Dalia Nogales

Depósito Legal:
4-4-374-14 P.O.

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 Índice

Presentación.............................................................................................................................................................................................................................. 3

Introducción............................................................................................................................................................................................................................... 5
................................................................................................................................. 6

Tema 1
.................................................. 9
............................................................................... 13
............................................................................... 14
....................................................................................................................................................................... 15

Tema 2
........................................ 21
................................................................... 22

Tema 3
Proceso de concreción del MESCP ................................................................................................................................................................ 23
...................................... 25

............................................................................................................................................................................................. 25

................................................................................................................................................................................. 26

.................................................................................................... 26

.................................................................................................... 29

.............................................................................................................................. 33

...................................................................................................................... 39

................................................................................................................................................................................................................................... 47
 3

Presentación

E -

una nueva sociedad.

4

Roberto Aguilar Gómez

MINISTRO DE EDUCACIÓN
 5

Introducción

C
Tema 1:

Tema 2: -

Tema 3: -

Tema 4: -
-
6

HACER: -

SABER:

SER:

DECIDIR:

MOMENTO 1 – SESIÓN PRESENCIAL (8 Hrs.)

 7
Sistemas de Comunicación - I

AVANCES POSITIVOS

AVANCES POSITIVOS ESTRATEGIAS

concreción
-
8

Lectura Obligatoria
-
gogía transformadora
 9

Tema 1
Comunicación y Lenguaje en el Modelos
Sociocomunitario Productivo

Preguntas Descripción Análisis Implementación

(Cómo) en los planes

Sistemas de comunicación?

tomar decisiones para la selección del sistema

de comunicación?
10

-
sarrollen preferentemente en sus propias lenguas, reconociendo que este
-

medios de comunicación.

-
-

-
-

-
-
- versidad cultural, por lo que el Modelo

integra ambas concepciones.

-
 11
Sistemas de Comunicación - I

-
-

-
demos atender a nuestras necesidades

-
rrollo integral.

no puede tomar decisiones que afecten

-
mación de su entorno.

-
12

El lenguaje

Componentes del lenguaje

Grados de complejidad
-

Pero estos signos son inaccesibles para una persona que no conozca el código, por tanto son

-
-

-
-
 13
Sistemas de Comunicación - I

1.4. Sistemas A

Son instrumentos que fa-

-
-
- -

-
-
-

- -

-
-
-

- una comunidad.

-
14

Desarrollo Comunicación
integral

Psicosocial
neuropsicológica
conductas del sistema
sociales neurológico

1.5. Discapacidad Intelectual y los Sistemas de Comunicación

-
 15
Sistemas de Comunicación - I

1.6. Sistemas de Comunicación

-
16

-
 17
Sistemas de Comunicación - I

El Sistema Bliss

Amigo Bandera barco casa

coche Enojado Hombre Libro

18

Sistemas tradicional
combinados
Sistemas
Dibujos,

Objetos y
situaciones
 19
Sistemas de Comunicación - I

-
 21

Tema 2
Pautas de acción para la Sistematización de
experiencias transformadoras

REGISTRO DE LA
22

.
 23

Tema 3
Proceso de concreción del MESCP

-
 24

REALIDAD

Plan Anual

REALIDAD
-
-
 25
Sistemas de Comunicación - I

-
-
26

-
-

-
 27
Sistemas de Comunicación - I

ejemplos -
28

Diario de Campo

Diario de Campo No. 08

Lugar:
Tema:

Criterios para registrar:

-
-
-

porque en alguna oportunidad ellos también llegaron tarde

-
-

-
aceptación al desarrollo de la clase, comenzaban a compa-

Ventajas
- -

- -
-

-
 29
Sistemas de Comunicación - I

3.5. Criterios para registrar en nuestro diario personal

Cuaderno de apuntes personales
(Diario personal)

Diario personal No 01

Lugar:
Tema:
Criterios para registrar:
-
Me llama la atención que cada día que pasa los estudian-
-
-

-
-

Pero pensándolo bien, esto no sólo es un problema de los

-
-
-
la colonización?, o simplemente es algo que reproducimos
por comodidad e irresponsabilidad para no comprometer-
nos con nada en esta vida.
30

Nombre

Lugar

A.- Contexto

la provincia Salinas, del departamento de Potosí, cultural-

B.- Relato de lo ocurrido

épocas de siembra?, algunos me contestaron - en agosto

agosto vamos a esperar las primeras lluvias para remo-

C.- Aprendizajes

como desde estos saberes se relaciona, aprendiendo cosas

 31
Sistemas de Comunicación - I

-
-
 33

Anexos

son ejemplos.

Procesos de Concreción del MESCP

-

DESARROLLO DE LOS MOMENTOS METODOLÓGICOS A PARTIR DEL “AMA

SUWA”, “AMA LLULLA”, “AMA QHILLA”

esfuerzo de la maestra de desarrollar sus planes de estudio planteados en el currículo base del

-
34

Relato de Experiencia, Maestra Sofía Jenny Zubieta García

-
 35
Sistemas de Comunicación - I

-
36

-
 37
Sistemas de Comunicación - I

¿
-
38

-
 39
Sistemas de Comunicación - I

II

Relato de Experiencia, Maestro/a EDWIN COLQUE TORREZ

CURSO: 3º “C”
Julio de 2013

Iniciativa de la experiencia de producción de conocimientos en los procesos

educativos en la elaboración de guiones de teatro

-
40

-
 41
Sistemas de Comunicación - I

Agosto de 2013

Articulación de las actividades de producción de guiones de teatro en el desarrollo

curricular

-
42

Lenguaje

Contenido: Leyendas de la Región

Día 8 de agosto

-
 43
Sistemas de Comunicación - I

Día 9 de agosto

Área de matemática

Contenido: Adición de fracciones

Día 12 de agosto

-
44

-
 45
Sistemas de Comunicación - I

Área: Ciencias Naturales

Contenido: Las Estaciones del año

Día 19 de agosto

-
46

Guión de teatro

Las Estaciones del año

-
 47
Sistemas de Comunicación - I

-
gogía transformadora

-
cimientos”