Planeación Didáctica Unidad 1

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

Carrera: Gestión y Administración de PyME Asignatura: Responsabilidad social y ética Semestre: 7 Bloque: 1
empresarial

Ciclo escolar: 2020-1 B1

Unidad Competencias
General
Información general de Proponer soluciones económicas, ambientales y sociales para identificar las mejores prácticas a
la asignatura través del análisis de la responsabilidad social y ética empresarial a las PyME.

Unidad 1. Preámbulo de la
responsabilidad social y
ética empresarial
Especifica
Diferenciar el escenario global y nacional para situarlo en el entorno mexicano,
distinguiendo el origen de la ética empresarial y la responsabilidad social.
Duración del bloque-Asignatura

Actividades de aprendizaje

Unidad 1
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos didácticos y Fecha
material de apoyo límite de
entrega
Actividad. Foro Compartir una presentación Foro En este espacio tendrán la oportunidad de Formativa / No Primeros 5
compartir con sus demás compañeros su ponderable días de
de presentación personal para conocerse.
presentación personal, menciona lo iniciado el
siguiente:
bloque.
- ¿A qué te dedicas?
- ¿Cuáles son las cosas que más te

1

Actividad 1. Participar en el foro de
Responsabilidad discusión con la finalidad de
social y ética reflexionar sobre la
empresarial situación actual de la ética
empresarial y la
responsabilidad social a
partir de una lectura
Actividad 2. Realizar un ensayo reflexivo
Visiones de la basado en una lectura de las
ética empresarial diferentes aristas de la ética,
en donde propondrás qué
hacer en la actualidad.
interesan?
- ¿Cuáles son las expectativas de este
curso y cómo lo relacionas con tu vida
diaria?
- Comparte las estrategias de estudio que
empleas y qué consideras que pueden
mejorar el aprendizaje del grupo en esta
asignatura
Foro 1. De acuerdo con lo que has Rúbrica general Contenido de la unidad Del día 6-10
revisado en esta unidad, entra al de participación de iniciado
foro de discusión y responde las el bloque.
siguientes preguntas:
 ¿Cómo eran antes la
responsabilidad social y la ética
empresarial, y cómo son ahora?
 ¿Cuál es el impacto ambiental
de la falta de responsabilidad
social?
 ¿En qué actividades debes tener
ética?
2. Elabora una definición personal
de responsabilidad social y ética
empresarial.
3. Revisa las aportaciones y analiza
la información recabada por tus
compañeros(as); comenta al
mismo tiempo con ellos (ellas)
tu opinión a fin de
retroalimentarse en forma
colaborativa.
Tarea 1. Descarga la lectura Aristas de la Criterios de Contenido de la unidad Del día 11-
ética en la actualidad que se evaluación Lectura 15 de
encuentra en la herramienta de iniciado el
la actividad y analiza su bloque.
contenido.
2. Elabora un ensayo reflexivo
2

Evidencia de Aplicar todos los
aprendizaje. conocimientos adquiridos
Escenarios de de la unidad con la finalidad
responsabilidad de que resuelvas un caso
social y ética sobre un escenario de la
empresarial responsabilidad social y la
ética empresarial en Estados
Unidos y otro en México.
Autorreflexiones Se plantearan diversas
preguntas que te ayudara a
reflexionar sobre el
conocimiento que has
adquirido dentro de la primera
unidad.
basado en una lectura de las
diferentes aristas de la ética con
los siguientes aspectos:
Introducción, desarrollo y
conclusión.
Máximo 450 palabras, en letra
Arial 11 con interlineado sencillo
y sin faltas de ortografía.
Proponer soluciones actuales a
cada arista.
3. Al finalizar, guarda tu
documento con la siguiente
nomenclatura:
GRSEE_U1_A2_XXYZ y envíalo a
tu docente en línea por este
mismo medio.
Esta actividad cuenta con dos
intentos
Portafolio de 1. Descarga el documento Caso Rúbrica de Contenido de la unidad De acuerdo
EUA y México que se encuentra evaluación Lectura a la
evidencias
en la herramienta de la indicación
actividad, lee con atención la del docente.
información que se presenta y
resuelve lo que se te pide.
2. Al finalizar, guarda tu
documento con la siguiente
nomenclatura:
GRSEE_U1_EA_XXYZ, envíalo a
tu docente en línea y espera su
retroalimentación
Tarea Identifica dos empresas nacionales, Ponderable De acuerdo
una enfocada a productos y otra a a la
servicios, y contesta las siguientes indicación
preguntas: del docente.
- ¿Cómo llevan a cabo la ética y
responsabilidad social?
3
 - ¿Qué han logrado?
- ¿Qué impacto han tenido?
- ¿Qué aspectos negativos y
positivos, identificaste?
- ¿Qué concluyes, con este
análisis?

No olvides anexar la fuente de

consulta
Para enviar tus documentos, utiliza la
siguiente nomenclatura:
GRSE_ATR_U#_XXYZ. Sustituye el
signo de gato por el número de la
unidad, las XX por las iniciales de tu
primer nombre, la Y por la inicial de
tu apellido paterno y la Z por la inicial
de tu segundo nombre.

Esta actividad se evaluará una vez

que hayas completado el envío de
las tres unidades.

Solo cuentas con un intento por

unidad

Fuentes de consulta
 Butcher, Jacqueline y Serna, María. (2009). Algunas experiencias de la trasnacionalización del sector no lucrativo en México. Elias Mortera,
L.M:,(segunda), El tercer sector en México (pp. 128-137), Distrito Federal: Editorial Instituto Mora y CEMEFI.
 Torres Solís, H. (2010). El límite del 7% de los donativos y su efecto. (Tesis inédita de maestría). Universidad Nacional Autónoma de
México, México.
 Torres, Solís Héctor (2013). La Responsabilidad social como una estrategia de negocio global. Negotia, Volumen (36), ISBN 1870-865x
 Verduzco, Dávila Alfonso (2012). Responsabilidad social rumbo a la ISO 26000RS.Contaduría Pública, Volumen (474), pp.46-51 ISSN 1870-
4883

4
 La ética en la empresa. (s.f.). En Mc Graw Hill. Recuperado de http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448175646.pdf
 Zamorano, E. (2012). CNN Expansión. Recuperado de http://cnnexpansion.com/opinion/2012/05/11/la-etica-empresarial-produce-
beneficios