A.

Die Magyaren, ein Volk finnisch-ugrischer Abstamung, lassen sich ursprünglich westlich des
Dons nieder (VIII. Jh.) Durch den Druck der Khasaren und der Petschenegen, wandern die
Ungarn nach Westen. Im Jahre 895 ziehen die Ungarn, unter Arpad, in Panonien ein. Von
hier aus unternehmen die Ungarn in einer Zeitspanne von 60 Jahren 33 Überfälle in
Westeuropa.Im Jahre 955 werden die Ungarn in der Schlacht von Lechfeld von Kaiser Otto I.
endgültig besiegt. Diese Niederlage setzt den ungarischen Einfällen in Westeuropa ein Ende.
Künftig werden die Ungarn ihre Aufmerksamkeit auf die balkanischen Gebiete richten. Die
Niederlassung der Ungarn in Pannonien bewirkt in Zentraleuropa die Trennung der
Südslawen von den Nordslawen.
B. Die Heimat der Araber ist die Arabische Halbinsel. Ihre Beschäftigungen sind Viehzucht, Jagd,
Handel. Sie sind in Stämme organisiert die von einem Schaik oder Emir geführt werden. Die
arabische Sprache und der Islam wird das Einheitselement darstellen. Laut den Vorschriften
des Islams ist jeder Muslim verpflichtet gegen die „Ungläubigen" zu kämpfen, im Rahmen
des „Heiligen Krieges" (Jihad). Die Expansion der Araber und der wirtschaftliche Fortschritt
bewirken die Entstehung einer sehr gut entwickelten städtischen Welt. So werden neue
Städte gegründet wie: Bagdad, Fez, Kairo oder schon existierende kleine Städte, wie Cordoba
entwickeln sich.
C. Die seldschukischen Türken behaupten sich in den Regionen des Nahen und Mittleren
Orients, wo sie in Berührung mit den Arabern treten. Sie kämpfen gegen das Byzantinische
Reich und gegen die Kreuzritter aus Westeuropa. Der Reihe nach werden Afghanistan, Iran,
Syrien, Mesopotamien und nachher Anatolien unter ihre Herrschaft gebracht. Die
Seldschuken setzen ihre Vorherrschaft in der arabischen Welt durch und kontrollieren das
Kalifat von Bagdad.
D. Die Mongolen leben in Zentralasien, in Stämmen organisiert. Der Boden wird in
Gemeinbesitz beherrscht. Die Mongolen sind berühmte Viehzüchter. Im Jahre 1206 setzt
Temugin (Dschinghis-Khan) durch Gewalt seine Autorität über die mongolischen Stämme
durch und schafft die Grundlagen eines Staates, der größtenteils auf Eroberungen begründet
wird. So erobern die Mongolen ausgedehnte Gebiete aus Zentralasien und Nordchina.
Zwischen 1236-1241 unternimmt ein großes mongolisches Heer, geführt von Batu-Khan
einen Plünderungseinfall. Das Heer erreicht die russischen Knesate, die rumänischen Länder,
Ungarn, Polen und dringt bis nach Zentraleuropa und bis zur dalmatischen Küste ein. im XlV
Jh. zerfällt die Macht der Mongolen. Nördlich des Schwarzen Meeres bleibt ein mongolischer
Staat, „die Goldene Horde".

Schreibe eine Synthese mit Hilfe der Informationen der Texte A;B;C;D indem du folgende Struktur
beachtest!

 Nenne die Völker die in den Texten beschrieben werden.

 Beschreibe die politische Entwicklung eines Volkes.
 Vergleiche indem du ein Unterschied und ein Ähnlichkeit nennst, das beschriebene Volk im
Text A bzw. Text D
 Nenne 2 Völker die gegen westeuropäische Mächte kämpfen!
 Nenne ein Merkmal des wirtschaftlichen Lebens und eines des politischen Lebens bei den
Araber.
 Nenne eine Ursache und eine Folge der arabischen Expansion
 Nenne 3 Anführer der erwähnten Völker
Die Romanisierung ist jener Prozess, durch den die Einheimischen, Zivilisation, Kultur, Bräuche,
Religion der Römer erwerben. In erster Linie, nach der Romanisierung, lernen sie die Sprache der
Römer, Latein.

Wie erklärt sich damit, dass eine Bevölkerungen ihre eigene Sprache vergessen und sie durch das
Lateinische ersetzen?

 in den eroberten Provinzen bringen die Römer eine große Zahl von Kolonisten. Sie sprechen
zum größten Teil Lateinisch und spielen eine wichtige Rolle im Wirtschaftsleben. Gleichzeitig
bringen die Kolonisten die Traditionen und die Religion der Eroberer mit.
 Um eine Provinz zu führen, schicken die Römer Beamte, für die Verwaltung. Sie verwenden
die lateinische Sprache und römischen Gesetze. Die Einwohner müssen die Sprache der
Eroberer verstehen
 Um die durch Angriffe oder Unruhen von außen eroberten Provinzen zu schützen, bringen
die Römer die Armee mit. In der römischen Armee werden die Befehle in lateinischer
Sprache gegeben. Viele Veteranen, blieben nach dem Ende des Militärdienstes, in den
Provinzen wo sie gedient haben.
 in den eroberten Gebieten bauen die Römer Städte, die mit allem ausgestattet sind. Alle
diese Städte werden durch Straßen verbunden. Sie sind so gebaut, dass die Armee schnell an
die bedrohten Grenzen ziehen kann. Auf der anderen Seite werden sie von Kaufleuten,
Bauern, Handwerkern genutzt

Der westliche Teil des Römischen Reiches, wo die Völker eine nicht sehr entwickelte Zivilisation
haben findet eine schnelle Romanisierung statt: Italien, Gallien, Spanien, Dakien.

Im östlichen Teil des Römischen Reiches ist die Romanisierung erfolglos, denn hier nehmen die
Römer Kontakt zu Völkern mit einer alten Zivilisation auf: Griechen, Juden, Ägypter usw.

Als Folge des historischen Prozesses der Romanisierung erscheinen die romanischen oder
neolateinischen Völker, auch die Rumänen. Diese Völker sprechen romanische Sprachen.