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TIPOS DE TEXTO Y SUS

CARACTERÍSTICAS: TEXTO
DESCRIPTIVO, NARRATIVO,
ARGUMENTATIVO Y TEXTO
EXPOSITIVO
Por juan | 10/01/2020 en
Definiciones
A la hora de escribir cualquier tipo de texto tenemos que saber definir cuál es su
sentido o, de hecho, cómo podemos describirlo. No es lo mismo referirse a una historia,
trama, personajes o palabras desde un modo descriptivo, narrativo, argumentativo o
expositivo, científico, literario, humanístico, periodístico, así que queremos definiros
sus diferencias a continuación.

Índice del artículo [mostrar]

TIPOS DE TEXTO Y SUS CARACTERÍSTICAS

El primer paso para entender cuáles son los tipos de texto y sus características será
describir con exactitud qué es un texto. La palabra texto procede del latín, textus, que
significa tejer o entrelazar. Fijaros que sólo teniendo en cuenta la etimología de la
palabra podemos ya prever de qué va un texto; un ejemplo, del entrelazamiento de
muchos elementos.
La herramienta fundamental del escritor a la hora de abordar una narración es el
texto. Si nos atenemos a su definición básica, entendemos por texto la unidad de
carácter lingüístico formada por un conjunto de enunciados con una estructura
interna.
Estos enunciados están unidos mediante enlaces gramaticales, lógicos o léxicos que
tienen una relación entre sí, lo que va a facilitar -o debería de facilitar- que finalmente
el texto pueda estar organizado, tener su propia estructura y tener un sentido.
Dicho esto, no siempre es así, por lo que es fundamental releer un texto una vez escrito
para comprobar que tiene coherencia y cohesión, que se transmite realmente lo
deseado y asegurarse que el lector de ese texto puede comprenderlo. Para ello siempre
será importante que tengáis en mente cuál es el argumento de vuestro texto, que
podáis incluir palabras ricas pero comprensibles y accesibles al lector (teniendo en
cuenta hacia quién va dirigido).
De esta forma, cuando hablamos de texto se puede hacer referencia a textos escritos
como redacciones, artículos de prensa o noticias, cartas, guiones… Para entenderlo
mejor, vamos a comenzar un análisis de esta composición lingüística atendiendo a
los distintos tipos de textos existentes: descriptivo, narrativo, argumentativo,
expositivo, científico, literario, humanístico y periodístico.
TEXTO DESCRIPTIVO
El texto descriptivo es un tipo de texto que se basa en la definición de algo, ya sea un
objeto, una persona, un animal, una situación o una descripción de otro tipo de texto.
En el texto descriptivo se pone especial énfasis en los detalles y en las definiciones. Se
trata de dar una visión de un objeto, una persona o un hecho lo más adecuada posible
a la realidad.
Los textos descriptivos no solo sirven para describir cosas “tangibles”, o aquello que
solo se puede ver y oír. Al contrario, un texto descriptivo puede servir para expresar
sentimientos. Por ejemplo, si escribiéramos un texto respondiendo a la cuestión
“¿Cómo me encuentro en estos momentos?”, la respuesta sería un texto descriptivo
analizando nuestra situación actual.
Para que un texto descriptivo tenga exactitud y veracidad es necesario realizar
un análisis profundo y no quedarse en la superficie. Por ejemplo, una descripción de
 un bar podría ser que es pequeño, acogedor y con mesas de madera, pero una
descripción mucho más adecuada hablaría de su historia, sus menús, su situación, la
clientela, etc.
Se puede diferenciar entre el texto descriptivo técnico, mucho más centrado en la
exactitud de los datos, y texto descriptivo literario, en el que las descripciones suelen
ser mucho más “personales” y quedan a merced de la propia intención del autor.
Ambas facetas representan estilos de textos descriptivos totalmente opuestos.
Puedes encontrar más información acerca de este tipo de texto en nuestro
artículo Texto Descriptivo.
TEXTO NARRATIVO
El texto narrativo se basa en la explicación de unos hechos, reales o ficticios, en
determinado tiempo y espacio. En el texto narrativo entran también otros tipos de
textos, y abarca desde descripciones de personas, paisajes o situaciones,
argumentaciones, narraciones de hechos o incluso textos introspectivos o surrealistas.
Los textos narrativos se pueden dar en muy diferentes fórmulas y estilos, aunque
principalmente se pueden divipdir entre narraciones en prosa o en verso.
Los textos narrativos suelen tener tres partes: planteamiento, nudo y desenlace:

 En el planteamiento se sitúa la historia, se presentan a los personajes y los conflictos

que desembocarán en la trama del texto narrativo. En el planteamiento también se
sitúa al lector acerca del estilo narrativo que se va utilizar y se le prepara para el resto
del texto. Debe ser atrayente para que el lector quiera seguir leyendo el resto del texto.
 El nudo es el desarrollo de la historia, de la narración. En esta parte se tratan todas las
cuestiones centrales que suscita la historia. Cómo evolucionan los personajes y los
conflictos entre ellos, etc. Durante esta fase los personajes y la narración han de
evolucionar hacia una dirección determinada, normalmente muy distinta del punto de
partida del planteamiento. Ocupa la mayor parte del texto narrativo.
 Desenlace: Es la parte final, en la que se resuelve la trama de la narración. Suele ser
una parte breve en la que existe lo que se denomina clímax, el punto álgido de la
trama, en la que se resuelven las incógnitas o se extraen algunas conclusiones sobre lo
narrado previamente.
Si quieres continuar descubriendo cómo es un texto narrativo, en este artículo Texto
Narrativo podrás encontrar más información complementaria.
TEXTO ARGUMENTATIVO
El texto argumentativo se trata de un tipo de texto en el cual se defiende o se rechaza
una idea, proyecto o pensamiento en general. El objetivo es llegar a convencer a quien
 lo lee de que los argumentos de quien escribe ese texto son los más válidos y que se
trata de quien tiene la razón al respecto.
Aquí hay mucha subjetividad a diferencia del anterior. Por ese motivo, este tipo de
textos están muy relacionados con la publicidad y con los artículos de opinión general,
porque tienen la intención de persuadir, convencer y aconsejar.
A diferencia del texto anterior, no cuenta con tantas estructuras sino que tiene una
introducción y cuerpo, en donde se detallan los argumentos del por qué se redacta ese
texto y por qué se está a favor o en contra de la idea, pensamiento o proyecto que se
explaya.
En este artículo Texto Argumentativo encontrarás más información acerca de este tipo
de texto.
TEXTO EXPOSITIVO
Un texto expositivo podríamos decir que es aquel que se utiliza con el fin de aclarar o
presentar el significado de una palabra o de un texto en general. Tiene como fin el
hecho de informar de manera objetiva sobre algo sin que prevalezca el punto de vista
de quien lo está escribiendo.
Existen distintos tipos de dificultades en lo que se refiere al texto expositivo:

 Texto expositivo divulgativo: se da cuando el tema que se toca es un tema de interés

general para el público, que no tiene información sobre el mismo. El objetivo que se
tiene es el de enseñar y el de ser un texto didáctico en general.
 Texto expositivo técnico o específico: En él se cuentan conocimientos más especiales
sobre un tema, porque se entienden que la persona que lo va a leer ya cuenta con una
información previa, por eso se dan el lujo de hacer uso de palabras más técnicas o
particulares.
Los textos expositivos suelen estar relacionados con los trabajos de investigación, las
tesis, monografías, artículos, conferencias o ensayos entre otros.

Al igual que en los demás casos, puedes encontrar más información Texto
Expositivo para continuar descubriendo cómo crear y diferenciar un texto expositivo.
TEXTO CIENTÍFICO
El texto científico se entrama dentro de un contexto asociado a la ciencia y, por ello, el
lenguaje que se utiliza en este tipo de textos está lleno de tecnicismos concretos a la
rama sobre la que se investigue o de la que se escriba. De ahí que sea muy frecuente
que personas que no formen parte de ese contexto científico les resulte complejo
entender este tipo de textos, pues contiene formas expresivas únicas de la materia de
estudio, al igual que un lenguaje especializado.
A su vez, dentro del texto científico nos encontramos algunas características que deben
mantenerse. Una de las más importantes es la claridad, por lo que las palabras a
utilizar están alejadas de la ambigüedad para poder transmitir un mensaje claro, que
no dé lugar a equívocos. Ésta es otra de las razones por las que este tipo de texto suele
estar alejado de la subjetividad y va a lo concreto, a lo refutado.
Otra de las características que permiten que este tipo de textos sean muy fáciles de
diferenciar de los demás nombrados son las numerosas citas y fuentes
bibliográficas que suelen aparecer durante el escrito o al final del mismo. Lo que
también nos recuerda que el texto científico cumple con unas normas de escritura muy
concretas.
TEXTO LITERARIO
Una de las características principales del texto literario es la búsqueda de un fin
estético a través del lenguaje, con el que se pretende capturar la atención del lector.
Tal y como os comentamos en el artículo «Qué son los textos literarios«, las funciones
estéticas de este tipo de texto varían según el género del texto: lírico, narrativo,
dramático, etc. Por tanto, es importante que profundicéis en el artículo mencionado si
queréis conocer bien cuáles son las características de cada uno de ellos.
Dentro del texto literario nos encontramos con diferentes tipos de discurso o formas de
elocución, como puede ser el diálogo, la narración, descripción, exposición y
argumentación.
TEXTO HUMANÍSTICO
Definir un texto humanísitico resulta una tarea compleja, aunque el acuerdo
generalizado para su descripción es la temática que trata, siempre relacionado con
el estudio del ser humano o las llamadas ciencias humanas. Dentro de esta categoría
nos encontraríamos las ramas de la filosofía, psicología, antropología, sociología…
Un dato importante es que el tipo de texto no señala o se asocia con el texto científico,
si no que suele caracterizarse más por un punto de vista subjetivo que deriva en el uso
de un discurso expositivo con su argumentación.
A su vez, el género literario más utilizado dentro del texto humanístico es el ensayo.
TEXTO PERIODÍSTICO

El texto periodístico no se puede encasillar únicamente en su función informativa,

puesto que ésta se suele asociar a la objetividad de relatar un hecho tal y como ha sido.
Hoy día, el texto periodístico también puede tener matices de subjetividad a
encontrarnos con artículos directamente de opinión. A su vez, es importante incluir
que dentro de estos textos también podemos encontrar un fin de entretenimiento.
A diferencia de los anteriores, podemos encontrarnos textos periodísticos que utilizan
un medio escrito y/o un medio oral. Generalmente, la información está dirigida a un
colectivo muy amplio y plural.
La temática presentada en este tipo de textos está centrada en la actualidad y en
aquello que pueda interesar al lector/oyente, dando por hecho que tiene que ser algo
relacionado con el presente, ya sea un hecho o una investigación que cause interés hoy
día. Teniendo esto en cuenta, los aspectos a tratar son muy variados.
Resulta imprescindible afirmar que el lenguaje a utilizar debe de ser cercano y
culto, lejos de tecnicismos que podrían provocar el distanciamiento o pérdida de
interés del receptor.
EJEMPLOS DE TIPOS DE TEXTOS
EJEMPLO DE TEXTO DESCRIPTIVO
EJEMPLO DE TEXTO NARRATIVO
EJEMPLO DE TEXTO ARGUMENTATIVO

EJEMPLO DE TEXTO EXPOSITIVO

EJEMPLO DE TEXTO CIENTÍFICO

EJEMPLO DE TEXTO LITERARIO
EJEMPLO DE TEXTO HUMANÍSTICO
EJEMPLO DE TEXTO PERIODÍSTICO
EJEMPLOS DE TEXTOS
citas con ejemplos de los distintos tipos de textos (expositivos, descriptivos en sus
variantes literario y no literario ,argumentativos, narrativos e instructivos )
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4. » Ejemplos de textos

Texto Descriptivo
Ejemplo de texto descriptivo literario (retrato)

Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya era

baja, rechoncha, abigotada. Ya no existia razon para llamar talle
al suyo. Sus colores vivos, sanos, podian mas que el albayalde y
el soliman del afeite, con que se blanqueaba por simular
melancolias. Gastaba dos parches oscuros, adheridos a las
sienes y que fingian medicamentos. Tenia los ojitos ratoniles,
maliciosos. Sabia dilatarlos duramente o desmayarlos con recato
o levantarlos con disimulo. Caminaba contoneando las
imposibles caderas y era dificil, al verla, no asociar su estampa
achaparrada con la de ciertos palmipedos domesticos. Sortijas
celestes y azules le ahorcaban las falanges

Manuel Mujica Lainez, Don Galaz de Buenos Aires

El texto descriptivo, en este caso un retrato de una persona,

provoca en el receptor una imagen tal que la realidad descripta
cobra forma, se materializa en su mente. En este caso el texto
habla de un personaje real: Doña Uzeada de Ribera Maldonado de
Bracamonte y Anaya. Como se trata de una descripcion literaria,
la actitud del emisor es subjetiva, dado que pretende transmitir
su propia vision personal al describir y la funcion del lenguaje es
predominantemente poetica, ya que persigue una estetica en
particular.

Ejemplo de texto descriptivo no literario

El oeste de Texas divide la frontera entre Mexico y Nuevo México.

Es muy bella pero aspera, llena de cactus, en esta region se
encuentran las Davis Mountains. Todo el terreno esta lleno de
piedra caliza, torcidos arboles de mezquite y espinosos nopales.
Para admirar la verdadera belleza desertica, visite el Parque
Nacional de Big Bend, cerca de Brownsville. Es el lugar favorito
para los excurcionistas, acampadores y entusiastas de las rocas.
Pequeños pueblos y ranchos se encuentran a lo largo de las
planicies y cañones de esta region. El area solo tiene dos
estaciones, tibia y realmente caliente. La mejor epoca para
visitarla es de Diciembre a Marzo cuando los dias son tibios, las
noches son frescas y florecen las plantas del desierto con la
humedad en el aire.

Ejemplo de Texto Narrativo

Un tigre que cuando cachorro habia sido capturado por humanos
fue liberado luego de varios años de vida domestica. La vida
entre los hombres no habia menguado sus fuerzas ni sus
instintos; en cuanto lo liberaron, corrio a la selva. Ya en la
espesura, sus hermanos teniéndolo otra vez entre ellos, le
preguntaron:

-¿Que has aprendido?

El tigre medito sin prisa. Quería transmitirles algún concepto

sabio, trascendente. Recordó un comentario humano: "Los tigres
no son inmortales. Creen que son inmortales porque ignoran la
muerte, ignoran que morirán."

Ah, pensó el tigre para sus adentros, ese es un pensamiento que

los sorprenderá: no somos inmortales, la vida no es eterna. -
Aprendí esto- dijo por fin-. No somos inmortales solo ignoramos
que alguna vez vamos a....
Los otros tigres no lo dejaron terminar de hablar, se abalanzaron
sobre el, le mordieron el cuello y lo vieron desangrarse hasta
morir. Es el problema de los enfermos de muerte -dijo uno de los
felinos-. Se tornan resentidos y quieren contagiar a todos.''

Marcelo Birmajer, El tigre enfermo

En el texto narrativo nos encontramos con un emisor que da vida

al relato y nos cuenta, desde un determinado punto de vista, una
historia que le sucede a uno o varios personajes en un lugar y
tiempo determinados. Puede haber intercalación de diálogos,
como en este caso. Por tratarse de un relato literario, se
sobreentiende que los hechos relatados son imaginarios.

Texto Argumentativo
Hamas y la "promocion de la democracia" Noam Chomsky

Hamas gano combinando una fuerte resistencia contra la

ocupacion militar con la creacion de organizaciones sociales de
base y de servicio a los pobres, una plataforma y una practica
que probablemente haria ganar votos en cualquier lugar. La
victoria electoral de Hamas es ominosa pero comprensible, a la
luz de los acontecimientos. Es enteramente justo describir a
Hamas como fundamentalista, extremista y violentista, y como
una seria amenaza a la paz y a un acuerdo politicamente justo.
Sin embargo, es útil recordar que en aspectos importantes,
Hamas no es tan extremista como otros. Por ejemplo, declara que
estaría de acuerdo con una tregua con Israel sobre la base de la
frontera reconocida a nivel internacional antes de la guerra arabe-
israeli de junio de l967. ..

La posición de Washington hacia las elecciones en Palestina ha

sido coherente. Las elecciones fueron postergadas hasta la
muerte de Yasser Arafat, que fue recibida como una oportunidad
para la realización de la "visión" de Bush sobre un eventual
Estado palestino democrativo, que es una palido y vago reflejo
del consenso internacional sobre una acuerdo de dos entidades
estatales en la zona, que Estados Unidos viene bloqueando
desde hace 30 años....
El compromiso formal de Hamas de "destruir Israel" lo pone a la
par con Estados Unidos e Israel, que prometieron por mucho
tiempo que no habria ningun "Estado palestino adicional" (aparte
de Jordania", hasta que ambas naciones aflojaron parcialmente
su posicion, para aceptar un mini Estado constituido por los
fragmentos que queden despues que Israel se apropie de todas
las partes de Palestina que desea....

Simplemente como conjetura, imagine el lector una inversion de

las circunstancias: que Hamas permitiese a los israelies vivir en
cantones desparramados e invariables, virtualmente separados
unos de otros, y en alguna pequeña parte de Jerusalen, mientras
los palestinos construyen enormes asentamientos y proyectos de
infraestructura para apoderarse de las tierras y los recursos de
Israel, Y que, ademas Hamas acepte llamar a esos fragmentos "un
Estado". Si se hicieran propuestas para esta empobrecida
"categoria de Estado", nosotros nos sentiriamos, con razon,
horrorizados. Pero con ese tipo de propuestas, la posicion de
Hamas seria esencialmente igual a la de Estados Unidos e Israel.

Publicado en La Nacion (Chile) Distribuido por The New York

Times Syndicate

En el texto argumentativo, el autor plantea una hipotesis o toma

una posicion frente a un determinado tema (como en este caso
frente a la politica de Bush) y la mantiene a lo largo del texto,
reforzando su opinion por medio del desarrollo de sus ideas,
ejemplos, etc. Mediante la argumentacion, el emisor pretende
influir sobre su destinatario y lograr la aprobacion y/o adhesion
del receptor a la idea que postula. Este tipo de textos tienen
tambien como caracteristica un caracter dialogico: un dialogo
con el pensamiento del otro para transformar su opinion.

Ejemplo de Texto Expositivo

 Los flamencos son aves gregarias altamente
especializadas, que habitan sistemas salinos de
donde obtienen su alimento (compuesto
generalmente de algas microscópicas e
 invertebrados) y materiales para desarrollar sus
hábitos reproductivos.*
 Las tres especies de flamencos sudamericanos
obtienen su alimento desde el sedimento limoso del
fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de
salares, El pico del flamenco actúa como una bomba
filtrante. El agua y los sedimentos superficiales
pasan a través de lamelas en las que quedan
depositadas las presas que ingieren. La
alimentación consiste principalmente en diferentes
especies de algas diatomeas, pequeños moluscos,
crustáceos y larvas de algunos insectos... *
 Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico
constantemente produciendo un chasquido leve en
el agua, y luego levantan la cabeza como para
ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se
puede observar cierta agresividad entre los
miembros de la misma especie y frente a las otras
especies cuando esta buscando su alimento,
originada posiblemente por conflictos de
territorialidad.*

Omar Rocha, Los flamencos del altiplano boliviano. Alimentacion

La finalidad de los textos expositivos es la transmisión de

información y se centran en el contenido, que el receptor debe
percibir claramente. Este texto presenta una serie de datos
acerca de los flamencos y su alimentación, y a lo largo del
mismo, para mostrar que unas ideas o hechos derivan de otros,
se emplea la estructura de causa-efecto.

Ejemplo de Texto Expositivo con trama narrativa

La sociedad francesa estaba dividida en estamentos dependiendo

de sus clases sociales, el poder mas alto lo tenía el rey, detrás
estaban la nobleza y el clero y el nivel mas bajo de poder lo tenia
el tercer estado que estaba constituido por la burguesía, los
artesanos y los campesinos.
Los Estados Generales eran una asamblea, compuesta por tres
ordenes separados: el clero, la nobleza y el grupo formado por
burguesía y campesinado. Este último orden se conoce como el
tercer estadeo, término que usaremos para referirnos a él en lo
sucesivo. Dicha asamblea se había citado por ultima vez en 1614
y el dramatismo de la situación obligó al gobierno a convocarla
nuevamente.

Luis XVI cedió a las presiones de la reina María Antonieta y del

conde de Artois y dio instrucciones para que varios regimientos
extranjeros leales se concentraran en París y Versailles. Al mismo
tiempo, Necker fue nuevamente destituido. El pueblo de París
respondió con la insurrección ante estos actos de provocación;
los disturbios comenzaron el 12 de julio, y las multitudes
asaltaron y tomaron La Bastilla -una prisión real que simbolizaba
el despotismo de los Borbones- el 14 de julio.

El 5 de octubre de 1789, las mujeres parisinas partieron desde los

barrios obreros hacia la residencia real de Versailles, este suceso
dió comienzo a la revolución.

A fines de 1792 comenzó el proceso de Convención contra Luis

XVI, quien fue juzgado y condenado a la guillotina por mayoría de
votos. El 21 de enero de 1793, Luis subió al cadalso,
inconmovible hasta el último momento en el sentimiento de su
inocencia. La noticia de la muerte del rey produjo indignación en
Inglaterra, la que despidió al embajador o representante francés.
Francia contestó declarando la guerra a Inglaterra y a Holanda, su
aliada.

"La Revolucion Francesa y la llegada de la edad contemporánea",

fragmento tomado de: [http//:www.cienciassociales.galeon.com]

En estos textos expositivos con trama narrativa, se expone sobre

un hecho a través del tiempo, por lo que podemos realizar, para
sintetizarlos, una linea de tiempo.

Ejemplo:
  Siglo
XVIII Agosto de l788 SOCIEDAD ESTAMENTAL --
CONVOCATORIA DEL REY A LOS ESTADOS
GENERALES--

Julio de 1789 CONCENTRACION DE REGIMIENTOS

EXTRANJEROS EN PARIS Y VERSALLES-

12 de julio de l789 14 de julio de 1789 5 de octubre de 1789

COMIENZO DE LA INSURRECCION DEL PUEBLO --TOMA DE LA
BASTILLA --LAS MUJERES HACIA VERSALLES

Fines de 1792 21 de enero de 1793 Enero y febrero de 1793 --

CONVENCION CONTRA LUIS XVI-LA EJECUCION DEL REY-
INDIGNACION EN INGLATERRA-

Febrero de 1793 DECLARACION DE LA GUERRA POR PARTE DE

FRANCIA.

Ejemplo de Texto Instructivo

RECETA PARA UN PASTEL DE CIRUELA

Ingredientes:

 ciruelas pasa, 3/4 kilo

 azucar, 2 cucharadas
 harina, 150 gramos
 leche, l vaso
 huevos, 3 unidades
 manteca
 sal a gusto

Preparación

1. Colocar la leche, la harina, los huevos, la sal y el

azucar en un recipiente
2. Batir todo bien.
3. Dejar enfriar en la heladera durante 2 horas.
 4. Untar una fuente de horno con manteca. 5.Colocar
las ciruelas y cubrirlas con la masa hecha
anteriormente.
5. Añadir el azucar y poner al horno, lo mas fuerte
posible, durante 4 o 5 minutos.
6. Servir templado en la misma fuente.

El texto instructivo tiene como objetivo enseñar o guiar al

receptor en la consecución de determinada acción o realización
de alguna actividad. En este ejemplo aparecen las instrucciones
para la realización de una receta de cocina: un pastel de ciruelas.
Dichas instrucciones se encuentran ordenadas (y en este caso
numeradas) de acuerdo a un criterio cronológico. Siempre se
deben seguir las instrucciones paso a paso, sin alterar el orden
estipulado.

Como operar en un cajero automático

 Para ingresar al cajero pase la tarjeta por la ranura

que se encuentra junto a la puerta vidriada del
Banco en la posición señalada en la imagen.
 Aguarde a que se encienda la luz y empuje la puerta.
 Inserte la tarjeta en la ranura señalada, en la
posicion correcta (observar ilustracion)
 Ingrese su codigo de seguridad o pin, luego de que
el mismo sea solicitado en la pantalla. Luego oprima
el boton confirmar.
 Seleccione la operacion a realizar.
 Seleccione finalizar operacion.
 En caso de realizar una extraccion, retire el dinero.
 Retire el comprobante de la operacion y luego la
tarjeta.