ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

ESTUDIATE
VALENTINA RESTREPO CASTAÑO
COD 1088030782

GRUPO

PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD-ACACIAS
 DESARROLLO DEL TRABAJO

Paso 1.

Luego el estudiante completará la siguiente información de la Tabla 1, donde

determina la definición con sus propias palabras:

Tabla 1. Definiciones de conceptos

Concepto Definición
Se encarga de la recolección, clasificación y
Estadística Descriptiva. descripción de los datos muéstrales o poblacionales,
para su adecuado análisis he interpretación de
resultados para la toma de
de decisiones
Encargada de hacer deducciones, es decir, inferir
Estadística Inferencial. propiedades, conclusiones y tendencias, a partir de
una muestra del conjunto. Su papel es interpretar,
hacer proyecciones y comparaciones.

La estadística inferencial emplea usualmente

mecanismos que le permiten llevar a cabo dichas
deducciones, tales como pruebas de estimación
puntual (o de intervalos de confianza), pruebas de
hipótesis, pruebas paramétricas (como de media, de
diferencia de medias, proporciones, etc.) y no
paramétricas (como la prueba del chi-cuadrado)

La población de un estudio estadístico es el conjunto

Población y muestra de elementos objeto de estudio. Cada elemento se
denomina individuo. Cuando el número de individuos
de la población es muy grande, tomamos una parte de
ésta, denominada muestra. La muestra es un
subconjunto de la población y tiene que ser
representativa de la misma.
Variable cualitativa y la Este tipo de variable permite diferenciar una cosa de
clasificación otra por medio de características que no son medibles,
sus resultados no se expresan numéricamente.
Se clasifican en :
 Nominales: son datos que corresponden a categorías
que por su naturaleza no admiten un orden..

Ordinales: son aquellos que corresponden a

evaluaciones subjetivas que se pueden ordenar o
jerarquizar
Variable cuantitativa y la Son aquellas que reflejan resultados numéricos, son
clasificación utilizadas con frecuencia en encuestas, pueden medir
por medio de herramientas como barras.

Se clasifican en:
Discretas: estas son aquellas que sólo pueden tomar
valores enteros como 1, 2, 8, -4, etc
Continuas: son aquellas que pueden tomar
cualquier valor real dentro de un intervalo o rango.
Variable estadística y
unidad estadística Una variable estadística es una característica que
puede fluctuar y cuya variación es susceptible de
adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse
u observarse. Las variables adquieren valor cuando se
relacionan con otras variables, es decir, si forman
parte de una hipótesis o de una teoría.

Una unidad es la abstracción matemática de una

"variable aleatoria". Los ejemplos comunes de una
unidad serían una sola persona, animal, planta,
artículo manufacturado o país que pertenece a una
colección más grande de dichas entidades que están
siendo estudiadas.

Además colocará unos ejemplos según el tipo de variable (nominales,

ordinales, continuas, discretas) teniendo en cuenta el siguiente problema
planteado:

El equipo del DANE (donde considere que usted hace de este grupo
estadístico) necesita indagar la parte socioeconómica de las personas
vulnerables de la ciudad de Medellín

 2 variables cualitativas nominales. Ejemplo: tipo de comida y

lugar nacimiento (dar otros ejemplos)
 2 variables cualitativas ordinales.
 2 variables cualitativas dicotómicas
 2 variables cuantitativas discretas.
  2 variables cuantitativas continúas.

VARIABLE EJEMPLO
CUALITATIVA NOMIAL
CUALITATIVA ORDINAL
CUALITATIVA DICOTOMICA
CUALITATIVA DISCRETA

Paso 2.

El estudiante identificará los conceptos básicos de la estadística (Tabla 2)

como la población, muestra, unidad estadística y variable por medio de la
descripción de cada uno de los enunciados. De esta forma tenga presente
el ejemplo del primer enunciado:

Tabla 2. Identificación de conceptos básicos

Descripción Población Muestra Variable Tipo de Unidad
variable estadística
Un estudiante de
estadística quiere
conocer si los
tutores del CEAD
Pasto de la UNAD,
prefieren orientar los
CIPAS con ropa
formal o con ropa
informal. Para ello,
realiza una encuesta
a 40 tutores de la
UNAD elegidos de
forma aleatoria.
En una escuela de
formación de la Zona
oriental - UNAD
quiere saber cuál es
 el estado civil por los
estudiantes
matriculados. Se
realiza una encuesta
a 200 estudiantes de
forma aleatoria.
El director del CEAD
Pitalito desea
conocer cuál es el
grado de satisfacción
del proceso de
matrícula de los
estudiantes de
pregrado. Se
selecciona 200
estudiantes por
programa.
Un Tutor del CEAD
Palmira desea
realizar un análisis
estadístico de las
calificaciones en el
curso de Cátedra
Unadista en el último
año. Por ello,
selecciona la
cantidad de 500
estudiantes para
hacer este estudio.

Paso 3.

El estudiante determina y clasifica el tipo de variable (Tabla 3) según la

característica de interés de la población. Tenga presente el ejemplo que
aparece en la primera fila: (cada variable tiene una única clasificación).

Tabla 3 Clasificación del tipo de variable.

CARACTERÍSTICA Variable Cualitativa Cuantitativa
DE INTERES EN
Nominal Ordinal Discreta Continua
UNA POBLACIÓN
Lugar que ocupa un Posición de la
nadador en una competencia X
competencia
Cantidad de clientes
atendidos en un
restaurante.
Las votaciones finales
en forma de
porcentaje de las
elecciones al Concejo
de Bogotá D.C.
Número de créditos
reprobados por
estudiantes que llevan
8 periodos académicos
en Regencia de
farmacia.
El nivel de formación
académico de los
estudiantes del
programa de
Ingeniería Industrial.
Coeficiente intelectual
de los estudiantes del
programa de
Ingeniería Ambiental
de la UNAD.
Número de hijos en un
grupo de estudiantes
de Regencia de
Farmacia.
Los tipos de
enfermedades
infecciosas más
comunes en Colombia.
Tiempo de entrega
exámenes de sangre
en la unidad de
urgencias de Sanitas
EPS
Universidades que
ocuparon los primeros
lugares en las pruebas
Saber Pro en
Colombia.