Sie sind auf Seite 1von 16

Unidad 1:Tarea1 – Operaciones básicas de señales y sistemas continuos y

discretos
SEÑALES Y SISTEMAS - (203042A_614)

ENTERGADO POR:
DAVID CAMILO YEPEZ YANES
C.C: 1083041669
203042_54

PRESENTADO A:
JULIO CESAR BEDOYA PINO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

OCTUBRE 2019

SANTA MARTA
Introducción
En el siguiente trabajo encontraran temas relacionados a las señales
discretas y continuas, realizamos una breve descripción del tipo de
señales que encontramos en diferentes áreas. Desarrollaremos la guía
describiremos algunos tipos de señales con sus imágenes dejando claro
que función hacen cada señal, también encontrara claros ejemplos de
como estas señales trabajan, sus formulas y las operaciones que se
pueden realizar con las mismas.
Objetivos
 Explicar la naturaleza y diferencia entre señales continuas y
discretas.
 análisis matemático y herramientas computacionales para el
modelamiento de señales.
 Leer, entender y comprender las funciones que cumplen las
señales continuas y discretas.
 Comprender a través de ejercicios de práctica.
Actividades a desarrollar

Tarea 1 – Señales y sistemas continuos y discretos

1. Definición de conceptos: estudiando el libro de (Ambardar), el


estudiante investiga de manera individual y da respuesta a las
siguientes preguntas teóricas:

a- Explique cuál es la diferencia entre una señal periódica y una


señal aperiódica, y de un (1) ejemplo gráfico de cada una de
las señales.

Señal Periódica: es una señal de una duración infinita que se


repite continuamente el intervalo o periodo de una señal (T), se
expresa en segundos.
Señal Aperiódica: esta no tiene un patrón repetitivo, puede
ser descompuesta en un numero de señales periódicas.
b- ¿Cómo se calcula la energía y la potencia de una señal continua
y de una señal discreta?

La energía se define como:



𝐸 = ∫ 𝑥 2 (𝑡)𝑑𝑡
−∞
No se considera solo como energía como el área bajo la curva,
o integral de la señal, debido a que puede contener áreas de
signo negativo que pueden cancelar la media. El cuadrado de la
señal será siempre positivo.

La señal tiene que ser de tipo finita para que la medida tenga
significado.

Una condición necesaria para que la señal sea finita es que su


amplitud → 0 cuando |t|→ ∞. En cualquier otro caso la integral
no converge.

Señal discreta:

𝐸 = ∑ |𝑥 [𝑛]|2
𝑛=−∞

Señal de Potencia

Si en x(t) la amplitud no tiende → 0 al mismo tiempo que |t|→


∞, la energia de la señal será infinita.

Una mejor medida de la señal en este caso es promedio de


energia en el un intervalo de tiempo T, si és periódica, existe T.

La señal de potencia se define como:


1 𝑇/2
𝑝𝑚 = lim ∫ |𝑥(𝑡)|2 𝑑𝑡
𝑇→∞ 𝑇 −𝑇/2
y para una señal discreta:
𝑁
1
𝑝𝑚 = lim ∑ |𝑥[𝑛]|2
𝑁→∞ 2𝑁 + 1
𝑛=−𝑁

c- Explique y grafique señales armónicas y senoides en tiempo


continuo y discreto

Las armonicas son señales cuya frecuencia es un entero,


múltiplo de la frecuencia principal o fundamental.

Las armónicas se expresan en términos de su orden, es decir,


las armónicas de orden segunda, tercera y cuarta, tienen
frecuencias de 120, 180 y 240 [Hz] respectivamente.
d- Indique cuales son las señales encontradas comúnmente

Las más comunes encontradas serian la señal cuadrada,


la señal seno o coseno (con un desfase en una señal de
ellas se puede obtener la otra),la señal de rampa y la
triangular.

e- ¿Qué es una función sinc(x)? Grafíquela.

Esta función es muy similar a una función seno, pero que se


atenúa en sus extremos, también se puede describir
𝑠𝑒𝑛(𝑥)
como:𝑠𝑖𝑛𝑐(𝑥) = Pero teniendo cuidado en 0 cuando la
𝑥

f- Explique y grafique la función impulso.

g- ¿Qué es un sistema lineal invariante en el tiempo (LTI)?

Los sistemas LTI o sistemas lineales invariantes en el tiempo,


son aquellos que permiten la superposición pero que deben
cumplir con 3condiciones básicas para ser LTI:
 Las ecuaciones que caracterizan al sistema no deben
contener operadores diferentes a los lineales.
 Dentro del sistema no se deben tener fuentes
independientes que alteren al sistema y lo saquen de su
modo de linealidad.
 El sistema debe ser relajado, es decir, que su salida debe
ser suave con el paso del tiempo (es decir que, si en
cualquier punto se llega a derivar la función de salida,
existe una única derivada).

Nota: Después de realizar la lectura del libro guía se debe


estructurar con sus propias palabras la definición de los temas,
esto no debe tener una extensión mayor a 3 páginas.
2. Ejercicios: Cada estudiante de manera individual debe resolver
los siguientes tres (3) ejercicios.

Nota: la constante “a” corresponde al último digito del número de


su grupo, y la constante “b” corresponde con el último dígito de su
código universitario (documento de identidad), si “a” es cero, o
“b” es cero utilice a=4, o b=9 según sea el caso.

Enlace del libro- Nota: Para poder ingresar al enlace del libro de
Ambardar, debe estar registrado en campus y no debe superar los
5 minutos de ingreso. Después de los 5 minutos le pedirá
contraseña y deberá salir del campus y volver a ingresar.

2.1. Ejercicio 1- operaciones básicas en señales continuas


(Desplazamiento, reflexión y amplificación): estudiando
en el libro de (Ambardar), para la señal x(t) de la figura 1,
obtenga las siguientes señales de forma gráfica (teórica), y
posteriormente verifique sus respuestas diseñando un script
en Matlab, Octave o Scilab y anexando el resultado junto
con el script (práctica):
a=4
b=9

a. 𝑝(𝑡) = 𝑥(𝑡 + 𝑏)
b. 𝑦(𝑡) = 𝑥(−𝑏𝑡)
c. 𝑤(𝑡) = 𝑏𝑥(𝑡)
𝑡
d. 𝑧(𝑡) = 𝑥(− 𝑎 − 𝑎) (ìtem grupal)
Figura 2.. Señales continuas Resultantes
a=4;
b=9;
t=-3:0.5:3;
x=[0,0,0,0,-1,-1,2,2,-1,-1,0,0,0];
figure(1)
subplot(5,1,1)
plot(t,x,'d')
grid
title('Señal Continua x(t)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-8,8])

%p(t)=x(t+b)
subplot(5,1,2)
plot((t-b),x,'c')
grid
title('Señal Continua p(t)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-8,8])

%y(t)=x(-bt)
subplot(5,1,3)
plot(((-1/b).*t),x,'y')
grid
title('Señal Continua y(t)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-8,8])

%w(t)=bx(t)
subplot(5,1,4)
plot(t,b.*x,'k')
grid
title('Señal Continua w(t)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-8,8])

%z(t)=x(-(t/a)-a)
subplot(5,1,5)
plot(((-a.*(t))+a),x,'m')
grid
title('Señal Continua z(t)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-8,8])

2.2. Ejercicio 2 - operaciones básicas en señales discretas


(Desplazamiento, reflexión y amplificación): estudiando
en el libro de (Ambardar), sea 𝑥[𝑛] = {−1,4, 3̌, 4, −1,3}, dibuje
las siguientes señales y determine su energía.
Posteriormente verifique sus respuestas diseñando un script
en Matlab u Octave y anexando el resultado junto con el
script (práctica)::

a. 𝑝[𝑛] = 𝑥[𝑛 − 𝑏]
b. 𝑦[𝑛] = 𝑏𝑥[−𝑛]
c. 𝑧[𝑛] = −𝑥[−𝑎𝑛 + 2] (ìtem grupal)
Figura 3.. señales discretas resultantes

n=[-2,-1,0,1,2,3];
Xn=[-1,4,3,4,-1,3];

figure(2)
subplot(4,1,1)
stem(n,Xn,'d')
grid
title('Señal Discreta x(n)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-11,11])

%p(n)=x(n-b)
subplot(4,1,2)
stem(n+b,Xn,'c')
grid
title('Señal Discreta p(n)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-11,11])

%y(n)=bx(-n)
subplot(4,1,3)
stem(-n,b.*Xn,'y')
grid
title('Señal Discreta y(n)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-11,11])
%z(n)=-x(-an+2)
subplot(4,1,4)
stem(((-1/a).*n)-2,-Xn,'k')
grid
title('Señal Discreta w(n)')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
xlim([-11,11])

2.3. Ejercicio 3 - Respuesta al impulso de los sistemas LTI:

a. Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del


libro guía Ambardar y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos
de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la
respuesta al impulso del siguiente sistema:

𝑦̈ (𝑡) + 8𝑦̇ (𝑡) + 𝑏𝑦(𝑡) = 𝑥(𝑡)


𝑦̈ (𝑡) + 8𝑦̇ (𝑡) + 9𝑦(𝑡) = 𝑥(𝑡)

Nota: Los pasos para determinar la respuesta impulso son:


 Obtener la ecuación característica del sistema
𝑠 2 + 8𝑠 2 + 9 = 0

 Hallar las raíces

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

 Encontrar la respuesta natural

−9 ± √81 − 4 ∗ 1 ∗ 8
𝑥=
2∗8
−9 ± √81 − 32
𝑥=
16
−9 ± √49
𝑥=
16
−9 ± √7
𝑥=
16
𝑥1 = −0.3971
𝑥2 = −0.7278

Según la tabla 4.1 para raíces y distintas (r) tenemos


Para (r) tenemos 𝐾𝑒 𝑟𝑡
Condiciones iniciales
ℎ(0) = 0 𝑦 ℎ′ (0) = 1
para (−0.3971 𝑦 − 0.7278) tenemos
𝐾1 𝑒 −0.3971𝑡 + 𝐾2 𝑒 −0.7278𝑡
ℎ(0) = 𝐾1 𝑒 −0.3971𝑡 + 𝐾2 𝑒 −0.7278𝑡 = 0
ℎ(0) = 𝐾1 + 𝐾2
ℎ′ (0) = −0.3971𝐾1 𝑒 −0.3971∗𝑡 − 0.7278𝐾2 𝑒 −0.7278∗𝑡
ℎ′ (0) = −0.3971𝐾1 𝑒 −0.3971∗0 − 0.7278𝐾2 𝑒 −0.7278∗0 = 1
ℎ′ (0) = −0.3971𝐾1 − 0.7278𝐾2 = 1
Resolviendo el sistema de ecuaciones de 2*2 para 𝐾1 𝑦 𝐾2
𝐾1 = −0.1366 𝑦 𝐾2 = 0.1366
ℎ(𝑡) = (−0.1366𝑒 −0.3971𝑡 + 0.1366𝑒 −0.7278𝑡 )𝑢(𝑡)
Conclusión
Como resultado final de los conceptos entendidos sobre tipos de
señales, como las continuas y discretas. Es posible concluir que se
adquieren un mejor conocimiento sobre el tema a desarrollarse, sobre
las señales continuas y discretas. Su energía, su potencia, la formulad
de dichas.
Referencias bibliograficas

Energía y potencia de señales continuas:Ambardar, A. (2002).


Procesamiento de señales analógicas y digitales: Señales. Cengage
Learning, (2nd ed, pp. 8-11). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?tabID=&userGr
oupName=unad&inPS=true&prodId=GVRL&contentSet=GALE&docId=G
ALE|CX4060300016

Operaciones sobre señales continuas:Ambardar, A. (2002).


Procesamiento de señales analógicas y digitales: Operaciones Sobre
Señales. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 12-13). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?tabID=&userGr
oupName=unad&inPS=true&prodId=GVRL&contentSet=GALE&docId=G
ALE|CX4060300017

Energía y potencia de señales discretas:Ambardar, A. (2002).


Procesamiento de señales analógicas y digitales: Señales Discretas.
Cengage Learning, (2nd ed, pp. 39-41). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?tabID=&userGr
oupName=unad&inPS=true&prodId=GVRL&contentSet=GALE&docId=G
ALE|CX4060300027

Operaciones sobre señales discretas:Ambardar, A. (2002).


Procesamiento de señales analógicas y digitales: Operaciones Sobre
Señales Discretas. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 41-44). Recuperado
de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?tabID=&userGr
oupName=unad&inPS=true&prodId=GVRL&contentSet=GALE&docId=G
ALE|CX4060300028
Sistemas continuos:
Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales:
Clasificación de Sistemas. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 68-85).
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType
=RELATED_DOCUMENT&userGroupName=unad&inPS=true&contentSeg
ment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|CX4060300035

Sistemas en tiempo discreto:


Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales:
Clasificación de Sistemas. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 97-118).
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType
=RELATED_DOCUMENT&userGroupName=unad&inPS=true&contentSeg
ment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|CX4060300045

Das könnte Ihnen auch gefallen