Alienação Parental e

Direitos Humanos

Equipe:
Débora Santos
Sandro de Castro
 Introdução

∗ Tendo em vista uma necessidade de preocupação do

profissional de psicologia em relação aos Direitos Humanos
abordaremos neste presente trabalho essa preocupação
frente ao tema AP- Alienação Parental e o SAP- Síndrome
da alienação Parental.
∗ A AP- Alienação Parental ocorre quando após uma
separação conjugal um dos genitores geralmente o
detentor da custódia, que intenta afastar o filho do
relacionamento com o outro genitor.(Fonseca,2006)
∗ SAP- Síndrome da alienação Parental diz respeito às
sequelas emocionais e comportamentais de que vem a
padecer a criança vítima das condutas do genitor
alienante.(Fonseca,2006)
 Objetivo Geral

∗ Compreender e analisar qual o papel da Psicologia e dos

Direitos humanos em relação ao processo de Alienação
Parental.
 Objetivo Específico

∗ Conceituar e destacar o que é alienação parental dentro da

perspectiva jurídica.
∗ Descrever a diferença entre Alienação Parental e Síndrome
de Alienação Parental.
∗ Definir qual a importância da psicologia em lidar com o
processo de alienação parental.
∗ Destacar quais os direitos que são infringidos no processo
de alienação parental.
 Justificativa

∗ O que leva um dos genitores realizar lavagem cerebral para que

o filho rejeite o outro responsável?
∗ A escassez de debates e estudos acerca do conceito de AP e a
ausência de questionamentos sobre possível distúrbio infantil
relacionados a disputa entre pais separados.
∗ As expectativas e as preocupações dos profissionais na inclusão
da SAP no DSM-V.
∗ Foi sancionada em agosto de 2010 a Lei sobre AP.
∗ Importância e Implicações quanto a atuação dos psicológos.
 Desenvolvimento

∗ Afinal Alienação Parental (AP) ou Síndrome de Alienação

Parental?
∗ A SAP no Brasil é um tema recente e não foi objeto de estudo
da psiquiatria, existe ausência de pesquisas e publicações
científicas sobre o assunto.
∗ Segundo Sousa (2010) no Brasil as associações de pais
separados que destacaram as ideias do psiquiatra norte
americano sobre a SAP.
∗ A partir da Lei nº. 11698/08 sobre guarda compartilhada que
culminou a Lei 12.318/10.
 Desenvolvimento

∗ Lei 12.318/10 teve como objetivo identificar e punir os genitores

responsáveis pela alienação parental dos filhos.
∗ A justificativa para a rápida tramitação foi os aspectos emocionais
e psicológicos encontrados nas vítimas de AP.
∗ Os profissionais Psicólogos por meio de perícia associam atitudes
e conflitos relacionais observados aos sintomas ou
comportamentos identificando SAP ou AP.
∗ Existe uma expectativa muito grande, principalmente para
profissionais dos tribunais, para que a SAP seja incluída na próxima
revisão do DSM-V.
 Desenvolvimento

∗ A Lei Brasileira relativa a AP “indica” a possibilidade de guarda

compartilhada.
 Desenvolvimento

∗ Os resultados de pesquisas sobre separação conjugal no Brasil,

desconsideram a SAP e apontam a dita alienação da criança como
motivada por vingança, moléstia mental ou comportamental e
tortura psicológica.
 Desenvolvimento

Causas que levam o genitor a alienação

∗ Inconformismo do cônjuge com a separação;
∗ Condições econômicas devido ao fim do vínculo conjugal;
∗ Desejo de não partilhar da convivência com aqueles que vierem a
se relacionar com o ex- cônjuge;
∗ Desejo de posse exclusiva do filho sem motivo aparente;
∗ Solidão a que se vê diante da separação, especialmente quando
não tem familiares próximos;
∗ Falta de confiança fundada ou infundada no cuidado com o filho;
∗ Julgar que o outro genitor é indigno do amor da criança;
∗ Desejo de vingança pela separação
 Desenvolvimento

Tipos de Alienação Parental

Leve ou Moderada: Nem sempre a lavagem cerebral ou
discursos atentatórios é nítido. O cônjuge titular, diante da
resistência do filho em ir ao encontro com o genitor, limita-se a
não insistir. Ou nos dias de visita coloca obstáculos do tipo:
criança febril, visita inesperada de parentes, festinha de amigos.
Induz a criança a acreditar que se ela for ao encontro vai está
magoando e traindo o cônjuge titular.
 Desenvolvimento

Tipos de Alienação Parental

Severa: Trabalho incansável de destruição da figura do
progenitor. Conduz situações extremas de alienação, que acaba
por inviabilizar qualquer contato com o genitor.
 Desenvolvimento

Sanções Prevista na Lei Nº 12.318de 26 de Agosto de 2010

∗ Declarar a ocorrência de AP e advertir o alienador;
∗Ampliar a convivência familiar em favor do genitor alienado;
∗Estipular multa ao alienador;
∗Determinar acompanhamento psicológico e/ou
biopsicossocial;
∗Determinar alteração da guarda para guarda compartilhada ou
sua inversão;
∗Determinar a fixação cautelar do domicílio da criança;
∗Suspensão da autoridade parental
 Desenvolvimento

Críticas em relação a Lei

∗Com a criação da Lei a família em litígio se tornará objeto de
controle e intervenção por parte do Estado.
∗ A Lei produz uma perspectiva de vitimação dos que integram
famílias que vivenciam intenso conflito. O grupo familiar tanto se
vêem como são percebidos como vítimas, desconsiderando suas
responsabilidades e implicações com a sua história familiar.
∗Não pode desconsiderar nos casos de inversão da guarda ou
proibição para ver a criança, da possível ligação entre a criança e
esse genitor, já que essa decisão pode trazer intensos sofrimentos
para a criança
 Desenvolvimento

Críticas em relação a Lei

∗ Diversos profissionais têm se mostrado preocupado com a
inclusão as SAP no DSM-V. O rótulo síndrome ou enfermidade
mental pode ser uma forma de aprisionar os indivíduos em um
diagnóstico.
∗ A forma de atuação do Psicólogo parece não ter tido uma
análise detalhada pelos profissionais da área. A sua atuação parece
esta sendo confundida com a prática de advogados e até de
investigadores, divergindo claramente das diretrizes do CFP e
princípios do Código de Ética.
 Desenvolvimento

Críticas em relação a Lei

∗ O Psicólogo deve distanciar do papel de avaliador ou daquele
que aponta o melhor genitor e sim exercer seu papel de facilitador
para colaborar para que os pais entendam a importância da
participação de cada um na educação dos filhos.
∗Em relação a punição dos genitores muitos discutem sobre a
participação dos psicólogos, já que interfere diretamente nos
filhos devido ao forte vínculo.
 Metodologia

O trabalho foi realizado através de pesquisa bibliográfica com

ênfase qualitativa. . A pesquisa bibliográfica foi realizada em sites
de busca de artigos acadêmicos e também em livros. A pesquisa
bibliográfica permitiu obter informações que contribuíram para a
compreensão e esclarecimento das duvidas referentes ao processo
de alienação parental, diretos humanos e a atuação da psicologia
em lidar com tais processos. Enquanto a abordagem de analise
qualitativa nos permitiu fazer inferências sobre esses conteúdos
obtidos.
Constituição Brasileira Art.227

Estabelece ser “dever da família(...)

assegurar à criança e ao adolescente, com
absoluta prioridade, o direito (...)à
convivência familiar comunitária, além de
colocá-los a salvo de toda forma de
negligência, discriminação, exploração,
violência, crueldade e opressão.”
 Referências Bibliográficas

∗ DA FONSECA, Priscila Maria Pereira Corrêa. Síndrome de

alienação parental. Pediatria (São Paulo), v. 28, n. 3, p. 162-8,
2006.
∗ GARDNER, Richard A. "O DSM-IV tem equivalente para o
diagnóstico de Síndrome de Alienação Parental (SAP)."
Alienação Parental. Disponível em:< http://www.
alienacaoparental. com. br/textos-sobre-sap-1/o-dsm-iv-tem-
equivalente>. Acesso em 10 março de 2013
∗ SOUSA, Analícia Martins de; BRITO, Leila Maria Torraca de.
Síndrome de alienação parental: da teoria Norte-Americana à
nova lei brasileira. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 31, n. 2, p.
268-283, 2011.
 Referências Bibliográficas

∗ LEI Nº 12.318, DE 26 DE AGOSTO DE 2010.

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-
2010/2010/Lei/L12318.htm. Acesso 19 de abril de 2013