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OBJECTIF PEDAGOGIQUE
1 - LE BILAN
Le bilan est aussi un tableau économique qui présente au passif les ressources
(l’origine des fonds) et à l’actif les emplois correspondants.
Le bilan fait partie des comptes annuels de l’entreprise. Il décrit une situation à un
moment donné. On parle souvent de photographie.
Les biens constituant le patrimoine sont classés selon leur fonction économique et
selon leur nature.
L’actif immobilisé est constitué de biens destinés à rester de façon durable dans
l’entreprise.
L’actif circulant comprend notamment les stocks, les créances sur les clients, les
disponibilités en caisse ou en banque.
Le passif du bilan décrit l’origine des ressources qui permettent à l’entreprise d’être
propriétaire d’un patrimoine.
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Leçon : Principes de comptabilité – synthèse écrite
On distingue :
• Les ressources propres ou capitaux propres qui comprennent le capital et
les bénéfices générés par l’exploitation de l’entreprise.
• Les ressources étrangères ou les dettes qui proviennent des
établissements de crédit auprès desquels l’entreprise a contracté des
emprunts et des dettes envers les fournisseurs et l’état.
2 - LE COMPTE DE RESULTAT
Le compte de résultat fait partie, avec le bilan, des comptes annuels de l’entreprise.
C’est un document sur lequel figurent les charges et les produits d’un exercice : il
permet, l’analyse de la rentabilité de l’activité. Il donne une vision économique de
l’entreprise, contrairement au bilan qui reflète une situation patrimoniale et financière
à un instant donné.
Le compte de résultat présente les produits et les charges d’un exercice sans qu’il soit
tenu compte de leur date d’encaissement ou de paiement. Ce sont des produits et des
charges engagées.
Le résultat de l’exercice (bénéfice ou perte) est la différence entre les produits et les
charges.
Les produits et les charges sont classés par nature et par fonction (exploitation,
financier, exceptionnel).
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Bénéfice
Stocks Emprunts
Créances
Liquidités Dettes
Bénéfice
R E
Entreprise Partenaire
E R
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Cette opération externe donne naissance à au moins deux flux de sens contraires.
Chaque flux a un point de départ (origine) et un point d’arrivée (destination). Il est
caractérisé par son sens et sa valeur.
Ø On appelle :
• RESSOURCE, le point de départ
• EMPLOI, le point d’arrivée
Pour constater la variation des stocks entre le début et la fin de l’exercice, on utilise
deux catégories de comptes :
Exemple 1 :
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Leçon : Principes de comptabilité – synthèse écrite
Exemple 2 :
Dans la même entreprise, le stock initial des matières premières s’élevait à 20 000
Francs, alors qu’il a été constaté un stock final de 26 000 Francs.
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Exemple :
71 PRODUCTION STOCKEE
Remarque :
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