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2. PRESENTACION
La correcta preparación de las cargas para el transporte y conservación, ayuda a minimizar los riesgos o
pérdidas por daños en el producto. Optimizar la utilización de las unidades de carga y elimina los costos
innecesarios de transporte y contribuye a la vida útil del producto.
De otra parte, se deben tener en cuenta los factores ambientes para la distribución del producto o servicio
en los mercados de manera que se considere su naturaleza y ciclo de vida, teniendo en cuenta la entrega
del producto, el costo, el tiempo, el lugar y el nivel programado de servicio al cliente.
El instructor divide a los aprendices en grupos, los cuales estarán conformados por tres o cuatro personas,
ellos deberán organizar logísticamente una actividad (organizar un evento, un secuestro, liberación, etc.)
que le asigne el instructor, para esta actividad tendrán un tiempo de media hora.
Los aprendices expondrán como organizaron, lo propuesto por el instructor, por ejemplo planear un concierto
de Nick Jam, temática que se le planteo a dos grupos todo esto con el objetivo de comparar la planificación
de ambos.
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El instructor les estará enseñando como la logística se aplica en diferentes ámbitos de la vida, pero ya llevada
al campo empresarial.
3.3.2 Determinar los procedimientos, los recursos y los instrumentos necesarios para el desarrollo de las
operaciones logísticas.
- Conocer los diferentes símbolos para efectuar un buen marcado de la carga.
Explicación del instructor de los diferentes tipos de pictogramas, tipos de marcado; los aprendices por
equipo, el aprendiz afianzara estos conocimientos con la realización de una actividad lúdica que cada grupo
(integrado por 4 aprendices) deberán desarrollar donde se identificarán los símbolos y elementos presentes
en el marcado y rotulado de la carga.
Evidencias de Desempeño:
Maneja con claridad los símbolos Lista de chequeo de desempeño
Exposición de empaque. pictográficos los tipos marcado y exposición.
rotulado apoyados con imágenes
cumpliendo con las normas
internacionales.
*Materiales de formación (devolutivos): Ambiente de formación dotado con pupitres, sillas, tablero, sala
de sistemas con equipos de cómputo, mesas, sillas, conectividad e internet, con las condiciones de
iluminación aireación de acuerdo a las normas de seguridad y medio ambiente.
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*Materiales de formación (consumibles): Papel bond por 75gms tamaño carta por resma.
- carpeta catalogo blanca de tres aros tamaño carta 1 1/2".
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Activo: Un activo es un bien que la empresa posee y que puede convertirse en dinero u otros medios
líquidos equivalentes.
Almacén: Es un lugar o espacio físico para el almacenaje de bienes dentro de la cadena de suministro.
Envase: Recipiente que tiene contacto directo con el producto específico, con la función de envasarlo y
protegerlo.
Embalaje: Prepara la carga en la forma más adecuada para su transporte en los modos elegidos para su
despacho al exterior y para las distintas operaciones a que se someta durante el viaje entre el exportador
y el importador.
Inventario: El inventario es una relación detallada, ordenada y valorada de los elementos que componen
el patrimonio de una empresa o persona en un momento determinado
Mercancía: Es todo "aquello que se puede vender o comprar", usualmente el término se aplica a bienes
económicos.
Naturaleza de la carga: Hace referencia a la presentación física del producto, liquido, gaseoso y sólido.
Pallet: Es un armazón de madera, plástico, cartón prensado, aleación ligera u otro material que es
empleado en el traslado de carga, el cual facilita el levantamiento y manejo con pequeñas grúas
hidráulicas (carretillas elevadoras).
Pedido: Es la petición de compra que un cliente hace a un proveedor para que este le suministre los bienes
o servicios solicitados. Es el documento por el que se solicita el suministro de unas determinadas
mercancías o servicios.
Unidad de Carga: Es la unidad básica de almacenaje y transporte dispuesta sobre un soporte o embalaje
modular (caja, pallet, contenedor, etc.) con el fin de conseguir una manutención eficiente.
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
http://es.wikipedia.org/wiki/Inventario
http://www.misrespuestas.com/que-es-un-inventario.html
http://www.gestiopolis.com/recursos/experto/catsexp/pagans/fin/43/inventario.htm
http://marisol-inventarios.blogspot.com/2008/07/guia-3-ejecucion-de-la-entrega.html
https://www.mecalux.es/manual-almacen/almacen/unidad-de-carga
Instructora Comercio y
Sandra Milena Medina Correa
Servicios
Autor (es)
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
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