E.E.T.

N° 3137 “Martina Silva de Gurruchaga”

Examen final de Lengua I

Mesa examinadora de: Previas. Febrero 2020

Fecha: …………………………… Apellido y nombre: ……………………………………………………………..

Todas las consignas deben estar desarrolladas en forma completa, con explicaciones claras y
precisas en caso de que se requieran.

1) ¿Qué es un texto? Indiquen la respuesta correcta y explíquenla en los renglones siguientes. (1 punto)
a. Un texto es un conjunto de palabras que forman oraciones y/o párrafos.
b. Un texto es un conjunto de palabras, oraciones y/o párrafos relacionados por su sentido
completo.
c. Un texto son palabras, oraciones y párrafos.

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2) ¿Qué tipo de texto es “Los animales y los vegetales”? Indiquen la respuesta correcta y justifíquenla en
los renglones siguientes. (1 punto)

a. Expositivo porque…
b. Narrativo porque…
c. Argumentativo porque…

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3) ¿Qué tipo de organización de las ideas presenta el texto anterior? Elijan la opción correcta y completen
el esquema de ideas en el espacio siguiente. (2 puntos)

a. Secuencial.
b. Descriptiva.
c. Comparativa.
 Esquema de ideas del texto “Los animales y los vegetales”:

4) Expliquen tres recursos de cohesión léxica y ejemplifiquen con palabras del texto. (1 punto)

5) ¿Qué recursos de cohesión gramatical aparecen destacados (con un círculo, recuadro y *) en el

siguiente fragmento? (1 punto)

Finalmente, los seres vivos también se reproducen. La reproducción es esencial para que la vida
continúe. En los seres humanos *es sexual.

6) Indiquen qué clase de palabras son “reproducción”, “solar” y “fértil”. Indiquen clasificación semántica,
género y número. (1 punto)

7) Conjuguen el verbo respiran en uno de los siguientes tiempos del modo indicativo. (1 punto)

a. Pretérito perfecto simple.

b. Futuro imperfecto.
c. Pretérito imperfecto.

8) Clasifiquen las siguientes oraciones en B (bimembres) o U (unimembres). Analicen sintácticamente y

en forma completa las oraciones bimembres. (1 punto)

a. La respiración es un proceso para generar energía.

b. Todos los seres vivos necesitan alimentarse.
c. Los animales y los vegetales.
d. Crecen durante toda su vida.

9) ¿Qué es un mito? Expliquen sus características y proporcionen un ejemplo. (1 punto)