FORMATO DE ADECUACIÓN CURRICULAR

Escuela Primaria: “____________________”

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Docente frente a grupo:
Alumno (a): _ Grado: Grupo:
Barreras para el aprendizaje y la participación Si No Discapacidad: Si No

Asignatura:
Bloque : Fecha de
aplicación:
 
Aprendizajes esperados:  Competencia: 
 
1. 1.
Lecciones/temas/actividades 2. Temas 2.
3. adaptados para 3.
4. el alumno 4.
5. 5.
Materiales/recursos Tipos de  Autoevaluación ( )
Evaluación a  Coevaluación ( )
utilizar  Heteroevaluación ( )
Evaluación: 

Observaciones: 