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INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2019

DRE: DRE HUÁNUCO UGEL: UGEL PACHITEA


Código
Nivel: PRIMARIA 1190396-0
Modular:
Institución Educativa: 32581
Grado: TERCERO Sección: D
Apellidos y nombres del
AYRA TOLENTINO, Jean-marc
estudiante:
Código del estudiante: 60346950 DNI: 60346950

Calificativo por Calif. Calif.


Área Competencias periodo anual anual Conclusión descriptiva de final del periodo
Curricular 1 2 3 4
de de lectivo
comp. área
Construye su
C B B
identidad.
Convive y participa
democráticamente en
C B B
la búsqueda del bien
común

Construye
interpretaciones C B B
históricas
Personal Gestiona
social responsablemente el C A B
espacio y el ambiente

Gestiona
responsablemente los C A B
recursos económicos

Se desenvuelve de
manera autónoma a
A A A
través de su
motricidad

Asume una vida


Educación saludable
A A A

física Interactúa a través de


sus habilidades A A A
sociomotrices

Se comunica
oralmente en su C B B
lengua materna

Lee diversos tipos de


textos escritos en su C B B
Comunicación lengua materna

Escribe diversos tipos


de textos en su lengua C B B
materna

Aprecia de manera
crítica manifestaciones A A A
artístico-culturales

Arte y cultura Crea proyectos desde A A A


los lenguajes artísticos
Se comunica
oralmente en
castellano como
segunda lengua

Lee diversos tipos de


textos escritos en
Castellano castellano como
segunda lengua
como
Escribe diversos tipos
segunda de textos en
castellano como
lengua segunda lengua

Se comunica
oralmente en inglés
A A B
como lengua
extranjera

Lee diversos tipos de


textos escritos en
A A B
inglés como lengua
Inglés como extranjera
lengua Escribe diversos tipos
extranjera de textos en inglés
A A B
como lengua
extranjera
Calificativo por Calif. Calif.
Área Competencias periodo anual anual Conclusión descriptiva de final del periodo
Curricular 1 2 3 4
de de lectivo
comp. área
Resuelve C B B
problemas de
cantidad
Resuelve
C B B
problemas de
Matemática regularidad,
equivalencia y
cambio
Resuelve
C B B
problemas de
forma,
movimiento y
localización
Resuelve
C B B
problemas de
gestión de datos
e incertidumbre
Indaga
mediante C B B
métodos
científicos para
construir sus
conocimientos
Explica el
mundo físico
Ciencia y basándose en C B B

tecnología conocimientos
sobre los seres
vivos,
materia y energía,
biodiversidad,
Tierra y universo
Diseña y
construye C B B
soluciones
tecnológicas para
resolver
problemas de su
entorno
Construye su
identidad como
persona humana,
amada por Dios, A A A
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su
Educación propia
religión, abierto al
religiosa diálogo con las
que le son
cercanas
Asume la
experiencia del
encuentro A A A
personal y
comunitario con
Dios en su
proyecto de vida
en coherencia con
su creencia
religiosa
Competencia Se desenvuelve A B A
transversal 1 en entornos
virtuales
generados por las
TIC
Competencia Gestiona su A B B
transversal 2 Aprendizaje
de
manera autónoma
Escala de calificaciones del CNEB
Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto
quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo
satisfactorio en todas las áreas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo
cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
C Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel
esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita
mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.

Resumen de asistencia del estudiante


Inasistencias Tardanzas
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

1 0 0 0 0

2 0 0 0 0

3 1 0 0 0

Situación final del estudiante al


término del periodo lectivo
Promovido de grado Requiere recuperación Permanece en el grado
pedagógica

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


Fecha de Emisión: miércoles, 18 de diciembre de 2019
SIAGIE Versión 3.21.0

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