MEDIA KARTU Kwartet Arabiyyah

َ َ‫ِفيْ َمحف‬
ْ‫ظ ِتي‬ ْ‫صاص‬ َ ‫قَلَ ُم‬
َ ‫ْر‬ ‫ِمس َط َرةٌْو‬ ِ َ‫أَنَاْف‬
ْ‫ْ ِعندِي‬،‫اط َمة‬
(ana Fathimah, ‘indi)
(Fii mahfadzhoty) (qolamu roshoosin) (misthorotun)
Saya Fathimah,
Di dalam Tasku Pensil Penggaris dan Saya memiliki
ْ ‫ِع ْند‬
‫ِي‬ ‫ِف ْي‬ ‫قَلَ ُم‬ َ ‫ِم ْس‬
‫ط َرة‬
َ َ‫َم ْحف‬
‫ظتِ ْي‬ ‫صاص‬ َ ‫َر‬
َ ‫ِم ْس‬
‫ط َرة‬ ْ ‫ِع ْند‬
‫ِي‬ ‫ِف ْي‬ ‫قَلَ ُم‬
َ َ‫َم ْحف‬
‫ظتِ ْي‬ ‫صاص‬ َ ‫َر‬
‫قَلَ ُم‬ َ ‫ِم ْس‬ ‫ِف ْي‬
‫ط َرة‬ ْ ‫ِع ْند‬
‫ِي‬
‫صاص‬ َ ‫َر‬ ‫ظتِ ْي‬ َ َ‫َم ْحف‬
ٌ‫ِمب َرا ْة‬ َْ‫ِعندَك‬ ٌ ‫أَنتَ ْ َطا ِل‬
ْ‫ب‬
ٌ ‫قِر َط‬
ْ‫اس‬
(mibrootun) (qirthoosun) (‘Indaka) ( Anta Thoolibun)
Rautan Kertas Kamu memiliki Siswa
‫ت‬َ ‫أ َ ْن‬ ‫ِمب َْراة‬ َ ‫قِ ْر‬
‫طاس‬ ‫ِع ْندَ َك‬
‫طا ِلب‬ َ
‫ت‬َ ‫أ َ ْن‬ ‫ِمب َْراة‬ َ ‫قِ ْر‬
‫طاس‬
‫ِع ْندَ َك‬ ‫طا ِلب‬ َ
َ ‫قِ ْر‬ ‫ِع ْندَ َك‬ ‫ت‬َ ‫أ َ ْن‬ ‫ِمب َْراة‬
‫طاس‬
‫طا ِلب‬َ
 ‫َخ ِري َط ْةٌ‬ ‫ِعند َِكْ‬ ‫أَنتِْأُستَاذَ ْةٌ‬
‫علَىْال ِجد َِارْ‬
‫َ‬
‫)‪(khorithotin‬‬ ‫)‪(indaki‬‬ ‫)‪(anti ustaadzatun‬‬
‫)‪(ala al-jidaari‬‬
‫‪Peta‬‬ ‫‪Kamu (pr) memiliki‬‬ ‫‪Anda seorang‬‬
‫‪Pada Dinding‬‬
‫‪Ibu Guru‬‬
‫أ َ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫َعلَى‬ ‫خ َِر ْي َ‬
‫طة‬ ‫ِع ْندَ ِك‬
‫أ ُ ْستَاذَة‬ ‫ْال ِجدَ ِار‬ ‫َعلَى‬ ‫خ َِر ْي َ‬
‫طة‬
‫ِع ْندَ ِك‬ ‫ت أ ُ ْستَاذَة‬‫أ َ ْن ِ‬ ‫ْال ِجدَ ِار‬
‫طة‬ ‫خ َِر ْي َ‬ ‫ِع ْندَ ِك‬ ‫ت‬‫أ َ ْن ِ‬ ‫َع َلى‬
‫أ ُ ْستَاذَة‬ ‫ْال ِجدَ ِار‬

‫علَىْال َمكت َ ِ‬
‫بْ‬ ‫َ‬ ‫وْقَلَ ٌمْ‬ ‫س ْةٌ‬
‫ك َُّرا َ‬ ‫ذَا ِلكَ ْاِب َرا ِهي ُم‪ِ ْ،‬عن َدهُْ‬
‫)‪(ala al-maktabi‬‬ ‫)‪(wa qolamun‬‬ ‫)‪(kurroosatun‬‬ ‫)‪(dzaalika Ibrahim, ‘Indahu‬‬

‫‪Di atas‬‬ ‫‪Meja‬‬ ‫‪Pena‬‬ ‫‪Buku Sketsa‬‬ ‫‪Dia Memiliki‬‬

‫ِع ْندَهُ‬ ‫َع َلى‬ ‫ُك َّرا َ‬

‫سة‬
‫و قَلَم‬
‫ْال َم ْكت َ ِ‬
‫ب‬
‫طة‬‫خ َِر ْي َ‬ ‫و قَ َلم‬
‫ِع ْندَهُ‬ ‫َعلَى ْال َم ْكت َ ِ‬
‫ب‬
‫َعلَى‬
‫و قَلَم‬ ‫طة‬‫خ َِر ْي َ‬ ‫ِع ْندَهُ‬ ‫ْال َم ْكت َ ِ‬
‫ب‬
 ‫ارْ‬ ‫ِمنقَلَ ْةٌ‬ ‫ِه َيْ َمريَ ُم‪ِ ْ،‬عن َد َها‬
‫َوْ َطبشُو َر ْةٌ‬ ‫َوْفِر َج ٌ‬
‫)‪(wa Firjaarun‬‬ ‫)‪(Minqolatun‬‬ ‫) ‪(Hiya Maryam,‘Indahaa‬‬
‫)‪(wa thobsyuurotun‬‬
‫‪Dan Jangka‬‬ ‫‪Busur‬‬ ‫‪Dia (pr) Memiliki‬‬
‫‪Dan Kapur‬‬
‫َو‬ ‫َو‬
‫ِع ْندَهَا‬ ‫ِف ْر َجار‬ ‫ِم ْنقَلَة‬
‫َ‬
‫ط ْب ُ‬
‫ش ْو َرة‬
‫ِم ْنقَلَة‬ ‫َو‬ ‫َو فِ ْر َجار‬
‫ِع ْندَهَا‬ ‫َ‬
‫ط ْب ُ‬
‫ش ْو َرة‬
‫َو‬
‫َو فِ ْر َجار‬ ‫ِم ْنقَلَة‬ ‫ِع ْندَهَا‬ ‫َ‬
‫ط ْب ُ‬
‫ش ْو َرة‬

‫فَيْالفَص ِلْ‬ ‫ْمعلَ َم ْةٌ‬

‫َو ِ‬ ‫سبُّو َر ْةٌ‬
‫َ‬ ‫نَح ُنْت َ ََل ِميذٌ‪ِ ْ،‬عن َدنَا‬
‫)‪(nahnu Talamiidzun, ‘Indanaa‬‬
‫)‪(fi al- fashli‬‬ ‫)‪(wa mi’lamatun‬‬ ‫)‪(sabburotun‬‬
‫‪Kami murid,‬‬
‫‪Di Kelas‬‬ ‫‪Spidol / marker‬‬ ‫‪Papan Tulis‬‬ ‫‪kami memiliki‬‬
‫َف ْي‬ ‫َو ِم ْعلَ َمة‬
‫ِع ْندَنَا‬ ‫سب ُّْو َرة‬
‫َ‬
‫ص ِل‬ ‫ْالفَ ْ‬
‫فَ ْي‬
‫سب ُّْو َرة‬
‫َ‬ ‫ِع ْندَنَا‬ ‫َو ِم ْعلَ َمة‬
‫ص ِل‬ ‫ْالفَ ْ‬
‫َو ِم ْعلَ َمة‬ ‫فَ ْي‬
‫سب ُّْو َرة‬
‫َ‬ ‫ِع ْندَنَا‬
‫ص ِل‬‫ْالفَ ْ‬