CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

-UNIMINUTO-
TALLER No. 1: INTRODUCCION A LA TOXICOLOGIA

NOMBRES: ________________________________________________________

OBJETIVO GENERAL:

Comprender el desarrollo histórico de la Toxicología a través del tiempo mediante

el reconocimiento de situaciones relevantes que dieron origen a la toxicología como
una herramienta fundamental en la seguridad y salud en el trabajo.

ACTIVIDADES DEL TALLER

1. Diseñar en orden alfabético un GLOSARIO con 100 (Cien) términos donde

se identifique una relación directa con la toxicología; este glosario debe
basarse del libro guía para desarrollar esta actividad.

No. TERMINO DEFINICION

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2. Analizar los seis (6) DESASTRES TOXICOS descritos en la tabla que y que
tuvieron un impacto negativo importante a nivel social, cultural, biológico y
laboral, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

UBICACIÓN
DESCRIPCION DEL SUCESO SUSTANCIA TOXICA CONSECUENCIAS
Y FECHA
UBICACIÓN: CHERNOBYL (UCRANIA)
FECHA: _______________

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 UBICACIÓN: JONESTOWN (GUYANA) UBICACIÓN: BHOPAL (INDIA)
FECHA: _______________ FECHA: _______________

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 UBICACIÓN: CHIQUINQUIRA (COLOMBIA) UBICACIÓN: TOYAMA (JAPON)
FECHA: _______________ FECHA: _______________

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UBICACIÓN: AQUISGRAN (ALEMANIA)

FECHA: _______________

3. ¿Qué importancia tiene la evolución histórica de la toxicología en la SALUD

OCUPACIONAL?, Justifique y Explique su respuesta.

identificar los posibles agentes dañinos; mitigando detectando las enfermedades

agudas y crónicas que causan; evitar la absorción de cantidades nocivas de tales
sustancias.

también se ocupa de programas para vigilar a los trabajadores expuestos, y el

entorno en que laboran.

Se han elaborado límites de regulación que incluyen límites de la exposición a corto y

largo plazos de los trabajadores. Dichos límites de exposición permisibles .

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4. ¿Qué conceptos de lo estudiado con respecto al desarrollo histórico de la
toxicología se pueden aplicar en nuestro tiempo? , Justifique y Explique su
respuesta.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_________________________________________________________.

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5. Realizar un MAPA MENTAL, escoja solamente una etapa de la historia de
la TOXICOLOGIA, según lo visto en la clase número 1.

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6. Describa los aspectos más relevantes que hizo PARACELSO, en su aporte
a la Toxicología:

Usó los minerales para crear medicamentos y fue un pionero de la homeopatía

Introdujo el término sinovial, por el líquido que lubrica las articulaciones.

Estudió y descubrió varias afecciones tales como el bocio y la sífilis y para combatirlas
uso el azufre y el mercurio

Creación de las primeras drogas basadas en químicos y minerales.

Introduce el concepto de enfermedad en la medicina

La enfermedad es causada por agentes externos

Primera persona que menciono la dosis y efecto, dijo que para que se presente un efecto
debe aumentar la concentración de la dosis

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 14

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7. Dibuje en cada espacio y escriba el nombre vulgar y científico de diferentes
organismos vivos que pueden ser venenosos o ponzoñosos:
VENENOSOS PONZOÑOSOS
Rana dorada
Serpiente venenosa de mar Nombre científico: Phyllobates terribilis
Nombre científico: Hydrophiinae

Hongo de la muerte
Araña de saco Nombre científico: Amanita phalloides
Nombre científico: Cheiracanthium
punctorium

Salamandra común
Cobra real Nombre científico: Salamandra
Nombre científico: Ophiophagus salamandra
hannah

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 15

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8. Dibuje en cada espacio y escriba el nombre vulgar y científico de diferentes
sustancias tóxicas que provienen del reino animal, vegetal, mineral.
TOXINAS ALCALOIDES TOXONES
pez globo Cannabis Plomo
Nombre científico:
nombre científico Cannabis sativa
Tetraodontidae

Araña Cicuta Arsénico

Nombre científico: Nombre
Atrax robustus científico: Conium
maculatum

Manzanillo de la muerte Asbesto

Gusano de la muerte Nombre cientifico:
Lonomia obliqua hippomane mancinella

Mosca española Amapola Mercurio

Nombre Nombre científico:
científico: Lytta papaver
vesicatoria

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 16

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9. Describa los aspectos más relevantes de MATEO ORFILA, en su aporte a
la Toxicología:

10. Describa mediante un dibujo el uso de los venenos por los aborígenes
colombianos, principalmente del Amazonas.

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 17

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11. Defina TOXICOLOGIA:

TOXIC: VENENO

LOGY: ESTUDIO

Toxicología, es el estudio de los efectos nocivos por sustancias químicas

en organismos vivos. Estudia los mecanismos de toxicidad, como ingresa al
organismo, como se acumulan, como se eliminan y cuál es su tratamiento.

12. ¿Cuál es la diferencia entre INTOXICACION y ENVENENAMIENTO?:

INTOXICACION ENVENENAMIENTO

13. ¿Cuál es la diferencia entre DOPING, DROGADICCION y

FARMACODEPENDENCIA?:

DOPING DROGADICCION FARMACODEPENDENCIA

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 18

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The questions written below should be resolved in English (Basic Terminoloy)

14. What is the difference between toxicology and toxinology?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________.

15. What is the toxic agents?

16. Complete the following table: (TOXIC AGENTS)

 What kind of toxic agents may be?
 Mention five (5) examples for each of them
 Draw a picture to represent each type of toxic agent

Ionizing radiation

Physical agents Vibrations

Temperature

Atmosphere

Pressure

Biological angels snake bite size x

banana spider bite

Yellow Scorpion Sting Tictus

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 19

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Mercury
Arsenic
Pesticides
Chemical agents
Lead
Sodium nitrates

17. Explain the following statement:

“The toxicity of the agent is dependent on the dose”
All substances have toxic properties, because of this if it is produced at
a sufficiently high concentration, even water and oxygen is able to
produce a toxic effect if sufficient dose is administered.
This refers to the famous PARACELSO phrase "only the dose does the
poison"

18. What are Toxic Organisms?

19. What are Toxic Substances?, and write three (3) examples:

Substances that may be of animal, plant or mineral origin, which have

toxicities capable of causing damage to living organisms, the effects
can be acute (headache, nausea, etc.) or chronic (seizures and even
death).
Lead chromate
Asbestos
Gasoline

Sustancias que pueden ser de origen animal, vegetal o mineral, las cuales
posean toxicidades capaces de producir daño a los organismos vivos, los
efectos pueden ser agudos (dolor de cabeza, náuseas, etc.) o crónicos
(convulsiones y hasta la muerte).
Cromato de plomo
Asbesto
Gasolina

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 20

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20. What is the difference between Systemic Toxicants and Organ Toxicants?
Complete:

Systemic Toxicants Organ Toxicants

Toxina que afecta todo el cuerpo o
muchos órganos en lugar de un sitio
específico. Ejemplo: el cianuro de
potasio ya que afecta todas las
celular y órganos del cuerpo.
Sustancias toxica que afecta un
órgano o tejidos específicos del
cuerpo. Ejemplo: benceno ya que es
principalmente toxico para tejidos de
formadores de sangre.

Toxin that affects the whole body
or many organs instead of a
specific site. Example:
Potassium cyanide as it affects all
cell cells and organs in the body.
Toxic substances that affect a
specific organ or tissues in the
body. Example: benzene as it is
mainly toxic to blood-forming
tissues.

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