COMPONENTES DEL MODELO COMUNICATIVO

PROYECTO DEL AULA VIRTUAL

“LA RUTA DE LA CALIDAD”

PATRICIA GÓMEZ GONZÁLEZ

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EN ENFERMERÍA

VII SEMESTRE

PROGRAMA DE ENFERMERÍA

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALES

DIPLOMADO EN GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

APOYADOS EN LA NTIC´S

MANIZALES, 2010
 LA RUTA DE LA
CALIDAD

A partir de las lecturas realizadas, complemente la propuesta pedagógica presentada en el módulo I Enseñar y Aprender
en AVA y elabore un documento donde describa los componentes comunicativos y de interacción que tendrá su aula y la
importancia de ellos dentro del programa que orientará:

PROPUESTA ACTIVIDADES
ACTIVIDAD OBJETIVO FRECUENCIA EVALUACIÓN
PEDAGÓGICA PREVIAS
ENCUENTROS Chat Inicial Evaluar los pre- Un día antes de la Todas los temas vistos Puntualidad (30%)
SINCRÓNICOS saberes de los primera sesión, de 7 a en la asignatura
educandos 8 de la noche, con la previamente Participación (70%)
relacionados con la participación de todos
RUTA DE LA los estudiantes
CALIDAD, para
enfocar el
desarrollo del tema
Video Utilizar las técnicas Realizar los Preparar un sociodrama, Participación (30%)
conferencia de la comunicación sociodramas en grupos desde la teoría y buscar compromiso
y del trabajo de 5 personas, un problema de atención (20%)proceso
comunitario como presentando en salud, con el fin de metodológico (50%)
parte del problemas y ser desarrollado,
aprendizaje, para soluciones a través de analizado y resuelto en
desarrollar la la técnica la ruta de la el ejercicio.
imaginación y calidad. El resto de
lograr el compañeros participan Los cinco participantes
aprendizaje en el ejercicio, como interactuaran dentro de
haciendo. escuchas y realizan los la videoconferencia,
comentarios a través como actores
del chat desarrollando un
problema en salud. De
 modo que los otros
compañeros, escuchen y
finalmente con la
colaboración de todos de
plantearan las
soluciones.
Video Se evaluará el Dos grupos de 12 El desarrollo de la Se evaluarán los
Conferencia fortalecimiento estudiantes cada uno. temática RUTA DE LA conceptos según los
Final conceptual de la Un día a las 7 a 8 pm y CALIDAD objetivos planteados
RUTA DE LA al día siguiente a la (30%), la puntualidad
CALIDAD y su misma hora. Dos días (20%) y la participación
importancia en el después de terminada activa en el proceso
proceso de la temática (50%)
atención desde el
área administrativa
ASÍNCRONOS Foro Contextualizar el Participación individual Lectura del documento Asistencia (30%) y
FOROS Académico diagnóstico dentro plataforma MOODLE conceptos (70%)
1 de la Ruta de la
calidad, su
importancia y
proceso
Foro Desarrollar Participación individual Lectura del documento Asistencia (30%) y
Académico conceptualmente plataforma MOODLE conceptos (70%)
2 las acciones a
desarrollar en la
ruta de la calidad y
su importancia en
el proceso de
mejoramiento de la
calidad en la
atención, desde el
área administrativa
Trabajo Desarrollar un De acuerdo a las Lectura del documento Elaboración del
 colaborativo documento donde lecturas realizadas y a plataforma MOODLE y documento (evaluación
sustente la los procesos trabajos realizados hasta 100%)
importancia de la pedagógicos llevados el momento
ruta de la calidad a cabo, se deberá
en el proceso de realizar una ensayo en
atención al usuario grupos de tres
personas, con el fin de
proponer acciones de
mejora en las
instituciones de salud
teniendo en cuenta la
ruta de la calidad
SISTEMAS DE Correo A través del correo Individual Lectura del documento El ensayo será
APOYO EN electrónico electrónico se plataforma MOODLE evaluable (100%)
LÍNEA resolverán
inquietudes y se
apoyaran los
procesos
relacionados con el
sociodrama y el
ensayo final (que
será remitido por
éste medio).
Chat De acuerdo a las Individual o grupal Lectura del documento De acuerdo a los
necesidades de los según citación de los plataforma MOODLE conceptos se tendrá en
estudiantes de estudiantes cuenta la participación
manera individual o
grupal se apoyará No evaluable
el proceso
educativo.

Se desarrollará:
martes y jueves de
7 a 8 pm y
 sábados de 9 a 10
am
SISTEMA Chat y/o A través del chat se Se programará un chat Lectura del documento De acuerdo a los
TUTORIAL video podrán hacer intermedio para plataforma MOODLE conceptos se tendrá en
conferencia tutorías con el fin resolver inquietudes. cuenta la participación
de optimizar tiempo
y conocimientos de Se programarán video No evaluable
los estudiantes conferencia individual
o grupal según
necesidades y citación
de los estudiantes.