CUESTIONARIO DE FILOSOFÍA

Unidad: 4, 5 y 6
Nueva concepción de la naturaleza
1. Fecha y lugar donde nació René Descartes.
R= 31 de marzo de 1596 en la Haya, aldea de Turena, Francia.
2. Lugar y año en el que Descartes escribió las Reglas para la dirección del espíritu.
R= París en el año de 1628.
3. Nombre del primer trabajo de consideración que escribió Descartes en Holanda.
R= “Le Monde, ou Traite de la lumiére” El mundo o tratado de la luz.
4. Escrito que se publica en París, en el año de 1641.
R= Las meditaciones de prima philosophia.
5. Publicación que utilizaron varios profesores y la introdujeron dentro de sus
cátedras, lo cual provoco una reacción violenta.
R= Meditaciones Metafísicas.
6. Publicación escrita en lengua latina en Ámsterdam en el año de 1644.
R= Los principios de la Filosofía.
7. Primera gran obra de Descartes.
R= Meditaciones Metafísicas.
8. Titulo completo de la obra Meditaciones Metafísicas.
R= Meditaciones sobre la Filosofía primera que prueban la existencia de Dios y la
inmortalidad del alma.
9. ¿Por qué motivo su padre le llamaba el filósofo?
R= Debido a su pasión por la búsqueda de la verdad.
10. ¿Con que doctrinas se familiariza Descartes en La Fléche?
R= Con las Doctrinas de Aristóteles y Santo Tomas, a quienes combatirá, sin lograr
desprenderse enteramente de su enseñanza.
11. ¿Qué se estudiaba en el curso que siguió Descartes?
R= Lógica, Física, Metafísica y Matemáticas.
12. ¿En que consistía la lección (Lectio)?
R= En una explicación de Aristóteles o Santo Tomas, que el profesor había escrito
previamente y que dictaba a sus alumnos.
13. ¿Qué eran las (quaestiones)?
R= Era el planteamiento del problema y que pudieran dar lugar a diversas interpretaciones.
14. ¿En que consiste el descartar objeciones?
R= Dar razones claras y precisas.
15. ¿Cuál es el problema filosófico que Descartes trata en su obra Meditaciones
Metafísicas?
R= La existencia de Dios y la inmortalidad del alma.
16. ¿Qué es el buen sentido o la razón?
R= La facultad de juzgar bien y de distinguir lo verdadero de lo falso.
17. ¿A que se debe la diversidad de opiniones, y además del buen entendimiento que
otra cosa se requiere?
1° Todos dirigimos nuestros pensamientos por caminos distintos y no consideramos las
mismas cosas
2° Hay que aplicar bien el buen entendimiento.
18. Escribe los Pro de:

Materias Pros
Ejercicios Practicar
Lenguas Entender libros
Fábulas Despertar el espíritu
 Buenos libros Conversar con gente del pasado y
descubrir los mejores pensamientos
Elocuencia Fuerza y belleza al hablar
Poesía Delicadeza y dulzura
Matemáticas Invenciones y simplificar las artes
Escritos de costumbres Enseñanzas y exhortar a la virtud
Teología Enseña a ganar el cielo
Filosofía Hablar con verosimilitud

19. ¿Qué pasa si el hombre viaja y estudia demasiado?

1° Si viaja demasiado se vuelve extranjero en su propio país.
2° Si estudia demasiado ignoraría lo que ocurre en el presente.
20. ¿Cuál es el provecho de estudiar las Costumbres?
R= No creer con demasiada seguridad en las cosas.
21. Menciona una razón, para cada materia, por la cual Descartes rechaza los
métodos de la Lógica, la Geometría y las Matemáticas.
1° Lógica: Explicar las cosas o hablar sin juicio de lo que se ignora.
2° Geometría: Material muy abstracto, figuras que ejercitan el entendimiento.
3° Algebra: Material muy abstracto, reglas y cifras, arte confuso, enreda el espíritu.
22. ¿Cuáles son los 4 preceptos que Descartes propone como parte de su método
para descubrir la verdad?
1° Evidencia: No admitir como verdadera cosa alguna sin conocer evidencia.
2° Análisis: Dividir las dificultades en partes.
3° Síntesis: Conducir ordenadamente los pensamientos de lo simple a lo compuesto.
4° Comprobación: hacer revisiones generales, no imitar nada, enumerar todo.
23. De acuerdo al proceso que propone Descartes, escribe en el orden correcto de las
cosas.
1° Todas las cosas se encadenan.
2° No admitir como verdadero ninguna cosa que no lo sea.
3° Guardar el orden.
4° Comenzar por las cosas sencillas.
24. ¿Qué fue lo primero que Descartes rechazo como falso?
R= Todo aquello que pudiera imaginar la menor duda.
25. ¿Cuáles son los 3 elementos que Descartes examinó para probar su método?
R= Sentidos, razonamientos y sueños.
26. ¿Por qué rechazo los sentidos y a que conclusión llego al examinarlos?
R= Lo rechazo porque nos engañan y la conclusión fue que no hay cosa alguna que sea tal
como ellos no lo hacen imaginar.
27. ¿Por qué rechazo los razonamientos y a que conclusión llego al examinarlos?
R= Los rechazo porque eran pensamientos que no se nos podían ocurrir tanto dormidos
como despiertos, y a su conclusión fue que todas las cosas que entraron al espíritu no eran
mas ciertas que las ilusiones de los sueños.
28. ¿Cuál es el primer principio que Descartes estableció para su método?
R= Pienso, luego existo. (Cogito, ergo sum)
29. ¿Qué es el alma?
R= Esencia por la cual soy lo que soy, distinta al cuerpo y es más fácil reconocerla que él.
30. Explica la proposición: Cogito, ergo sum: Pienso, luego existo y ¿a qué
conclusión llega Descartes al enunciar dicha proposición?
*Explicación: nada asegura que sea verdad, para pensar es preciso ser.
*Conclusión: las cosas que concebimos claramente son todas verdaderas.
31. ¿Qué indica la duda?
R= Que nuestro ser no es perfecto.
32. ¿Qué conceptos utilizados por Descartes, se pueden relacionar con las ideas de
“perfección” e “imperfección”?
R= Hay mayor perfección en conocer e imperfección al dudar.
33. ¿Quién ha puesto la idea de perfección en nosotros?
R= Alguna naturaleza que fuese efectivamente más perfecta.
34. Según Descartes, ¿Quién es el ser perfecto?
R= Dios.
36. ¿Cómo seria el hombre si fuera o existiera por sí mismo y qué cualidades tendría?
R= Sería perfecto y tendría cualidades como: infinito, eterno. Inmutable, omnisciente,
omnipotente.
37. Según Descartes, ¿Qué cualidades no pueden estar en Dios?
R= La duda, la inconciencia y la tristeza.
38. ¿Cuáles tipos de naturaleza considera Descartes que existen?
R= La naturaleza inteligible y la naturaleza corporal.
39. Con relación a la composición y a Dios, ¿a que conclusión llega Descartes?
R= Que Dios no es compuesto.
40. ¿Qué nombre recibe el otro poder que sostiene al mundo?
R= Dios
41. ¿Qué es un objeto de los geómetras?
R= Un cuerpo continuo o un espacio indefinidamente extenso en longitud, anchura y altura o
profundidad, divisible en varias partes que pueden tener distintas figuras.
42. Según Descartes, ¿Qué es la imaginación?
R= Es un modo de pensar particular para las cosas materiales.
43. ¿Cuál es la máxima de lo que niega a Dios y al alma?
R= Nada hay en el entendimiento que no haya estado antes en los sentidos.
44. Según Descartes, ¿de donde proceden las ideas?
R= Proceden de Dios.
45. ¿Cómo deben ser las ideas verdaderas?
R= Claras y distintas.
46. ¿Qué facultad humana asegura la veracidad de los objetos que conocemos?
R= La razón.
47. ¿Cuáles son los 2 principios que mantiene Descartes?
R= Demostrar la existencia de Dios y el alma y no reconocer como verdadera cosa alguna
que no pareciese clara y segura.
48. ¿Quién ha estableado las leyes de la naturaleza?
R= Dios.
49. ¿Dónde esta inscrito el conocimiento de las leyes de la naturaleza?
R= En nuestras almas.
50. ¿Dónde se origina la luz y donde se refleja?
R= Se origina del Sol y estrellas, y se refleja en los planetas, los cometas y la tierra.
51. ¿Cuál es la función del Hombre al contemplar la luz?
R= Espectador.
52. Al formar un nuevo mundo, ¿Qué creería primero Dios?
R= La materia.
53. ¿Qué nombre recibiría la materia que no tiene orden?
R=Materia sin forma ni cualidades.
54. Al aplicarse las leyes, ¿Qué se formaría primero del caos?
R= Un cielo y una tierra.
55. ¿Para que utiliza Descartes su método?
R= Para hallar la solución de algunas dificultades y pertenecientes a las ciencias
especulativas tratar de ordenar sus costumbres.
56. ¿Qué son los reformadores?
R= Personas que querían reformar o hacer cambios.
57. Menciona las 2 finalidades de la medicina.
R= Conservación de la salud, y librar de enfermedades.
58. ¿Cuáles son los 2 obstáculos que presenta la investigación?
R= Brevedad de la vida, falta de experiencia.
59. ¿Qué se necesita para avanzar en el conocimiento?
R= Experiencias.
60. ¿Cuáles son las primeras experiencias en la investigación y porque no deben
buscarse experiencias raras?
1° Las que presentan por sí mismas a nuestros sentidos y no podemos ignorar.
2° Por la razón de que estas engañan con frecuencia cuando no se conocen las causas.
61. Según Descartes, ¿Cuáles son los cuatro pasos para seguir un orden?
R= Hallar los principios o primeras causas de todo lo que es y puede ser, examinar los
efectos comunes de estas causas, descender a las más particulares, repasar todos los
efectos presentados a los sentidos.
62. De acuerdo a Descartes, ¿Cuáles son las primeras causas de todo lo que es o
puede ser?
R= Dios.
63. ¿Qué pretende Descartes que los virtuosos hagan?
R= Que ellos comuniquen sus experiencias, ayudar a las investigaciones.
64. Según Descartes, ¿a que estaba obligado todo hombre?
R= A procurar el bien de los demás.
65. Menciona 2 aspectos positivos y uno negativo de las objeciones.
*Positivos: le darían a conocer sus propias faltas, y si hay algo bueno en él los demás lo
comprenderán mejor.
*Negativos: que las objeciones que puedan hacerle quitar la esperanza de obtener
provecho.
66. Menciona 2 razones por las que los filósofos antiguos están desacreditados.
R= Por las extravagancias de sus escritos y por que sus opiniones han sido mal referidas.
67. ¿Por qué los mediocres son como ciegos?
R= Porque para combatir sin desventajas contra uno que ve, le hubiera llevado al fondo de
una oscurísima cueva.
68. Menciona tres características de los malos espíritus.
R= No desean conocer mis principios, pues quieren hablar de todas las cosas, y adquirir
reputación de doctos.
69. ¿Cuál es el primer paso que propone Descartes dentro de su metodología?
R= Seguir siempre sus investigaciones ordenadamente.
70. Al trabajar en una investigación, ¿Qué es lo que un hombre solo no puede hacer?
R= No podría hacer todas las experiencias que lo podían servir.
71. ¿Qué tipos de personas prometen ayudar en las investigaciones y que es lo que
esas personas desean recibir?
R= Voluntarios, curiosos y aprendices: desean recibir un pago, explicaciones, obtener
halagos y conversaciones inútiles.
72. ¿Qué es lo que Descartes trata de evitar con la enseñanza de sus escritos?
R= Las controversias.
73. ¿Qué son las primeras suposiciones? Y ¿que son las últimas suposiciones?
R= Las primeras son demostradas por las ultimas que son los efectos y las ultimas son
demostradas por las primeras que son la causa.
74. ¿En que se basan las opiniones propias de Descartes?
R= En el sentido común.
75. ¿Qué facultad mental usa Descartes para saber que sus opiniones son
verdaderas?
R= La razón.
76. ¿Por qué Descartes escribió sus escritos y su discurso en Frances?
R= Para los que usan la pura razón natural juzguen mejor sus opiniones.
77. ¿Para que quiere Descartes adquirir el conocimiento de la naturaleza?
R= Para poder deducir de él algunas reglas aplicables a la medicina, más seguras que las
que existen en el presente.

Unidad 5
La Ilustración
1.-Siglos en los que se llevaron a cabo revoluciones entusiastas por toda Europa.
R= Siglos XVII y XVIII.
2.- ¿A que se le llama “Revolución Intelectual”?
R= A los sorprendentes cambios de actitud de los intelectuales con respecto a la ciencia, la
religión y el arte.
3.- ¿Qué provoco el movimiento de la Ilustración?
R= Dio lugar a las ciencias naturales, creó las modernas ciencias sociales, sacó a la luz la
nueva metafísica de las leyes naturales del progreso humano y afectó profundamente a la
religión.
4.- Siglos en los que se hicieron grandísimos progresos en el conocimiento del
Universo natural.
R= Siglos XVII y XVIII.
5.- ¿A cual ciencia sustituyeron las ciencias naturales?
R= La teología.
6.- Holandés que adquirió fama con su invento el reloj del péndulo y que publicó el
Horologium oscillatorium en 1673.
R= Christiaan Huygens (1629-1695).
7.- Hombre mas ilustre de la época, que creo la ciencia de la hidrodinámica y formuló
en el libro Principia (1687) La Ley de la Gravitación Universal.
R= Isaac Newton.
8.- Personaje que hizo el mapa del hemisferio austral y de un gran número de
estrellas fijas.
R= Edmund Halley (1656-1742).
9.- Personaje que descubrió el eje de la Tierra en el año de 1748.
R= James Bradley (1693-1762).
10.- Descubrió manchas en el Sol, montañas en la Luna y nieves polares en Marte y
en 1781, descubrió el planeta Urano.
R= William Herschel (1738-1822).
11.- Padre de la química moderna que adquirió fama en 1660 al descubrir la “ley” de
que el volumen de los gases varía en razón inversa de la presión.
R= Robert Boyle (1637-1691).
12.- ¿Quién descubrió el “gas inflamable” o hidrógeno?
R= Henry Cavendish (1713-1810).
13.- Químico mas grande de la época que mostró que aunque la materia puede
cambiar de estado en una especie de acciones químicas, en cantidad permanece
inalterable.
R= Lavoisier (1743-1794).
14.- Padre de la geología moderna, que en 1785 publicó sus teorías en una memoria
titulada Teoría de la Tierra, o una investigación de las leyes que se observan en la
composición, disolución y restauración de la Tierra sobre el globo.
R= James Hutton (1726-1797).
15.- Médico conocido como padre de la Patología que resumió sus trabajos de
autopsia en una obra de anatomía patológica.
R= Morgagni (1682-1771).
16.- Personaje que describió en su libro Anatomía de las plantas (1671) la sexualidad
de los vegetales y comparó la función de las hojas de las plantas con los pulmones
de los animales.
R= Malpighi (1628-1694).
17.- Descubrió la estructura celular de las plantas e inventó el término “célula”.
R= Robert Hooke (1636-1703)
18.- Descubrió los protozoarios y las bacterias; fue el primero en descubrir el
espermatozoide humano.
R= Antonio van Leeuwenhoek (1632-1723).
19.- Personaje que escribió en 1685 el libro una Historia general de los insectos.
R= Jan Swaammerdam (1637-1680).
20.- Personaje que publicó en 1660 la primera serie de obras sobre Botánica
sistemática.
R= John Ray (1627-1705)
21.- Clasificador sueco más famoso de los conocimiento botánicos que baso su
clasificación en los órganos sexuales de las plantas. También en su sistema de la
naturaleza situó al hombre con los monos antropomorfos, en el orden de los
“primates”.
R= Carlos Linné ó Linneo (1707-1778).
22.- Zoólogo francés que realizó la obra enciclopédica Historia natural de los
animales.
R= Bufón (1707-1778)
23.- ¿Qué implicaban las “ciencias” en los siglos XVII XVIII?
R= Implicaba un gran aumento de la especulación sobre la naturaleza del ser, las causas
primeras y de Dios, acerca de la rama de la Filosofía llamada Metafísica.
24.- ¿Qué es la Metafísica?
R= Meditación acerca de lo que esta por encima o más allá del mundo físico.
25.- ¿Desde que siglo se unió la Metafísica a las ciencias naturales y cuáles eran las
características de los nuevos conocimientos físicos?
R= La Metafísica se unió a las ciencias naturales desde el siglo XVII. Los nuevos
conocimientos físicos se iban identificando con una filosofía no cristiana,
26.- Filosofo que más contribuyo a la nueva Metafísica y es considerado el verdadero
fundador de la Filosofía moderna; consideró a las Matemáticas como la reina de las
“ciencias”.
R= René Descartes (1596-1650).
27.- ¿Cuál fue el dualismo que estableció Descartes?
R= Alma y cuerpo-espíritu y materia.
28.- ¿Por qué decía Descartes que el alma, el espíritu y Dios son ciertos?
R= “Porque esto aquello de lo que tengo conciencia clara y distinta”.
29.- ¿Qué intenta explicar la filosofía de Descartes (Sistema cartesiano)?
R= Intenta explicar todos los fenómenos de la naturaleza por medio de la materia y el
movimiento.
30.- ¿Qué decía Pierre Gassendi (1592-1679)?
R= “El conocimiento se consigue únicamente por los sentidos, y la materia, que es lo único
importante para los sentidos, es autonomía, increada e indestructible”.
31.- Personaje que fue de los primeros en aplicar el materialismo a la psicología e
insistía en que el cuerpo y el alma no existe; Materialista absoluto.
R= Thomas Hobbes (1588-1679).
32.- Personaje que estaba seguro del poder de la razón humana, preconizaba la idea
de que todo es cuerpo y espíritu. Filosofía panteísta: sustancia e ideas, naturaleza y
Dios.
R= Baruch Spinoza (1632-1677).
33.- Publicista alemán que concedía gran importancia a la “razón pura”. Introdujo la
concepción de átomos espirituales “mónadas” como elementos constituyentes del
Universo.
R= Wilhelm Leibnitz
34.- Famoso político, filósofo y psicólogo, creó la moderna psicología introspectiva.
Decía que el hombre esta seguro de que existe, y como ha tenido un principio tiene
que haber una causa primera, la cual es Dios.
R= John Locke.
35.- Libro escrito por Locke en el que trato de separar a la religión de lo desconocido
y lo milagroso, basándola en la razón y la experiencia humana.
R= Reasonableness of Christianity.
36.- Personaje que hacia notar que el mundo es únicamente revelado por los
sentidos, y que los sentidos son únicamente los que lo hacen real. Sostenía que la
realidad no existe más que en el reino del pensamiento.
R= George Berkeley (1684-1753).
37.- Erudito escocés que negó la realidad del espíritu. Para él todo lo que es real es la
sucesión de impresiones e ideas.
R= David Hume (1711-1770).
38.- Problema que trato de resolver Emmanuel Kant (1724-1804).
R= Trató de basar el deber moral en la metafísica de las ciencias naturales en lugar de en la
religión.
39.- ¿Cuál fue la solución al problema de Kant?
R= El idealismo: doctrina que sostiene que si bien no podemos saber si existe Dios, nuestro
sentido moral nos obliga a reconocer la existencia trascendental de Dios, así como el libre
albedrío y la inmortalidad del alma.
40.- ¿Cómo se consideraban los filósofos de la época (XVII y XVIII)?
R= Se creían “ilustrados”.
41.- EL desarrollo de las ciencias naturales iba acompañado de una metafísica nueva
que implicaba conceptos principales, ¿Cuáles son?
1° La sustitución de lo sobrenatural por lo natural, de la teología por la ciencia y la
suposición de que todo el universo de materia y espíritu se dirigía y gobernaba por leyes
naturales, ineluctables.
2° Exaltaba y casi endiosaba a la razón humana la cual podía y, según el sentido moral
racional, debía emplearse por el individuo en el descubrimiento de las leyes de la naturaleza
y en permitirle acomodar su vida a las mismas
3° Dando por sentado que el hombre emplearía su razón y obedecería las leyes naturales,
prometía el progreso rápido y la perfectibilidad final de la raza humana.
4° Comprendía una gran consideración de los derechos naturales del individuo, y una gran
predilección por los beneficios sociales de un “humanitarismo” ilustrado.
42.- ¿Qué es la Sociología?
R= Descuido de la Teología y fomento al estudio racionalista del hombre.
43.- ¿En que debía basarse la historia?
R= Debía basarse en documentos auténticos, relatar el pasado objetivamente, huir de los
milagros y ser “natural”.
44.- Monje benedictino francés que dedico su vida al estudio de los documentos
históricos y establecimiento de reglas y principios científicos.
R= Mabillon (1688.1707).
45.- Profesor italiano que sometió a la historia antigua de Grecia y Roma a una crítica
penetrante y afirmó que eran inciertos.
R= Vico (1688-144)
46.- Filosofo político francés que adopto la actitud de Vico, autor del famoso libro EL
espíritu de las leyes.
R= Montesquieu
47.- Alemán cuyas investigaciones de historia del arte griego le valieron el título de
“fundador de la arqueología científica”. Publico el primer tratado sobre los tesoros
arqueológicos descubiertos en Pompeya y Herculano (1762).
R= Winckelmann (1717-1750).
48.- Pastor luterano alemán que en su obra Ideas sobre la Filosofía de la Historia,
indicaba cuál debía ser el método y el objetivo de la “Historia Nueva”. Hizo muchas
alegaciones en defensa del pasado del hombre.
R= Herder (1744-1803).
49.- ¿Qué es la “Historia Nueva”?
R= “Una simple historia natural de las fuerzas, acciones e inclinaciones humanas, tal como
las modificaran las circunstancias de tiempo y lugar”.
50.- ¿Cuáles deben ser las características de la “Historia Nueva”?
R=Debían ser nacional, cultural, genética y humanitaria.
51.- En el siglo XVII, ¿Qué reflejaba la Historia?
R=Reflejaba el escepticismo, racionalismo y deísmo (ateísmo) de la Filosofía
contemporánea.
52.- Historia mas típica del siglo XVIII escrita por Edgard Gibbon (1737-1794) en la que
atribuía la caída de Roma al triunfo del cristianismo.
R= Decline and Fall of the Roman Empire (Decadencia y caída Del Imperio Romano).
53.- Obra escrita por David Hume que constituyo la primera tentativa de presentar las
facetas sociales y literarias de la vida de una nación sin ceder en importancia más
que a su trayectoria política.
R= History of England
54.- Obras históricas de Voltaire.
R= Época de Luis XIV y la Vida de Carlos XII.
55.- Menciona las obras de Raynal y describe de que trata cada una de ellas.
1° La Historia del Estatuderato e Historia del Parlamento de Inglaterra: folletos políticos en
los que se comparaba la razonable libertad de Holanda e Inglaterra con la irracionalidad del
“despotismo” francés.
2° Historia filosófica y política del comercio europeo y colonias en las dos Indias: obra más
importante, en ella adulaba los prejuicios corrientes entre los europeos “ilustrados” acerca
de los “nobles salvajes” de America y los “nobles sabios” de Asia.
56.- ¿Qué hicieron los “ilustrados” una vez que se libraron de la “superstición”?
R= Se creyeron autorizados para sacar de su propia conciencia interna (razón), el
conocimiento verdadero de la naturaleza humana, la verdadera “ciencia social”,
despreciando el pasado de la humanidad e interesándose en el presente y futuro.
57.- Hobbes, materialista ingles, autor de la obra Leviathan (1651), ¿en qué se basaba
para justificar la monarquía absoluta?
R= La justificaba diciendo que era el método más racional de manejar la naturaleza
humana, ya que según él, el hombre es por la naturaleza un animal antisociable, guiado
exclusivamente por el egoísmo instintivamente hostil a los demás hombres.
58.- ¿Qué decía el “contrato social” de Hobbes?
R= Decía que el hombre ha hecho naturalmente un “contrato social” son su soberano, por
medio del cual se organiza el estado político absoluto como autoridad suprema en todas las
cuestiones.
59.- Radical puritano que declaró que los hombres son libres e iguales por naturaleza,
que fundan el gobierno por medio del “contrato social” para poder conservar sus
derechos de libertad e igualdad, y que siempre que se menoscaben tales derechos,
puedan aquellos revisar su contrato y crear un gobierno nuevo.
R= John Lilbume (1616-1674).
60.- Personaje que decía que el Estado racional debía asegurar a los ciudadanos la
libertad de cultos, de palabra, libertad de casarse y divorciarse y la libertad comercial.
En su libro Areopagítica defendió la abolición de la censura de la imprenta.
R= John Milton (1608-1674).
61.- ¿Qué sostenía John Locke?
R= Que todos los hombres tienen derecho natural a la vida, la libertad y la propiedad; que el
pueblo funda el gobierno para la protección de tal derecho, y que si un gobierno deja de
realizar su tarea, el pueblo puede ejercer lógicamente el derecho, igualmente natural, a la
revolución, el derecho de derribar el gobierno (El verdadero soberano es el pueblo, la
verdadera potencia tras el trono).
62.- Menciona los 2 importantes principios de la doctrina de la soberanía popular de
Locke.
1° Dado que el “pueblo” es simplemente un conjunto de individuos con idénticos derechos,
las decisiones políticas corresponden a la mayoría de los mismos.
2° Como el fin del gobierno es la protección de la libertad individual, no debe entrometerse
en las convicciones religiosas de sus ciudadanos.
63.- ¿Qué sostenía Spinoza sobre el Estado?
R= Sostenía que su función primordial consistía en asegurar el bien de sus miembros, lo
cual sólo lo consigue mediante un conocimiento completo de la libertades individuales.
64.- ¿Qué incluyo Montesquieu en su obre maestra El espíritu de las leyes (1748)?
R= Incluyó una halagadora descripción de la Constitución Británica, sus trabas y equilibrios,
y su separación entre los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
65.- Filosofo político francés que sentía amor por la naturaleza y que consideraba al
hombre natural un ser virtuoso y confiado: un verdadero “noble salvaje”.
R= Juan Jacobo Rousseau (1712-1778).
66.- Primer ensayo importante de Rousseau en el que comparaba la naturalidad y
bondad de los hombres primitivos con el artificio y la maldad adquirida de los
civilizados.
R= Discurso sobre las ciencias y las artes (1749).
67.- Ensayo en que Rousseau trato de demostrar como hallaron albergue en el
corazón de los “sencillos salvajes” la vanidad, la avaricia y el egoísmo; cómo habían
cercado los más fuertes trozos de tierra para sí propios y obligado a los débiles a
admitir el derecho de propiedades privada. Esto es el verdadero origen de la
desigualdad de los hombres.
R= Origen de la desigualdad de los hombres (1753)
68.- ¿Qué decía el contrato Social de Rousseau?
R= Decía que todos los gobiernos ejercen sus poderes, en último análisis, por virtud de un
contrato que los hombres en estado de naturaleza han hecho voluntariamente unos con
otros y pueden cambiar voluntad.
69.- ¿Cuál era el grito constante de Rousseau?
R= “Volvamos a la naturaleza”.
70.- ¿Qué decía Rousseau en su novela romántica Emile (1762)?
R= Aconsejaba una revolución de enseñanza. Decía que se debía dejar a los niños seguir
sus inclinaciones naturales, en vez de forzarlos a estudios artificiales que detestaban y que
los corrompían; que debían aprender cosas útiles y prácticas no latín y griego.”Que
aprendan lo que han de hacer cuando sean hombres, no lo que han de olvidar.
71.- Personaje que su obra Comentarlos (1765) es considerada como el manual
clásico para el estudio del Derecho inglés, el cual sostenía que las leyes de Inglaterra
eran tan científicas, como la ley de la gravitación.
R= Sir William Blackstono (1723 – 1780).
72.- Noble italiano y profesor de Derecho que condenaba las prácticas tan corrientes
y habituales como la clasificación, la prevención, más que el castigo de los delitos, y
la rapidez de estos, cuando fuera necesario.
R= Beccaria (1738 – 1794).
73.- Política económica predominante durante el siglo XVII.
R= Mercantilismo.
73.- Escritores del siglo XVII que defendía el mercantilismo.
R= El italiano Serrat, el francés Fontahret y el inglés Thomas Mun.
74.- Escribió el Discurse on England’s by Forraigne Trade que constituía una
exposición minuciosamente razonada y terminante a los principios de la balanza
comercial y las ventajas económicas que lograría la nación cura riqueza en metales
precioso aumentara continuamente.
R= Thomas Mun (1571 – 1641).
75.- Londinense considerado el padre de la Estadística. Reunió estadísticas de las
muertes por diversos motivos y las publicó en un volumen llamado Observations
(1662).
R= John Graunt (1620 – 1674).
76.- Personaje que fue el primero en prescindir las ideas mercantilistas. En su obra
Treatise of Taxes, decía que el precio de un artículo no depende de la tasa de
gobierno, sino de la cantidad de trabajo necesaria para su producción.
R= William Petty (1623 – 1687).
77.- Descubrió “La ley de la circulación de la riqueza”. Junto con sus compañeros los
“Fisiócratas” enseñaban que la riqueza de una nación procede de la agricultura y la
minería; que los comerciantes no crean riqueza, sino que simplemente la
transforman.
R= Francois Quesnay (1694 – 1774).
78.- Personaje que en su libro The Wealth of Nations defendió elocuentemente la
división económica del trabajo e insistió, en que cada vendedor de mercancías,
deberían seguir sus propios intereses económicos sin trabas, que el gobierno
aboliese todas las restricciones del comercio.
R= Adam Smith (1723 – 1790).
79.- Ideal que según señala Adam Smith es el ideal sano de la ciencia social.
R= ¡Laissez – faire!
80.- ¿Qué es el Humanitarismo?
R= Interés absorbente por la humanidad en general y una firme convicción de que su suerte
se podía y debía mejorar. Implicaba optimismo.
81.- Autores que llegaron a inspirar en 1776 la Declaración de Independencia
norteamericana.
1º The Wealth of Nations de Adam Smith.
2º Fragment on Government de Bentham.
82.- Nombre del escrito de Thomas Clarkson.
R= Essay on the slavery and Comerse of the human species (Ensayo acerca de la
esclavitud y comercio de la especie humana).
83.- Pedagogo profesional suizo que demostraba como se podía enseñar de modo
provechoso e interesante a las personas de clases bajas.
R= Essay on the slavery and Comerse of the human species (Ensayo acerca de la
esclavitud y comercio de la especie humana).
84.- Movimiento que se desarrollo junto con el humanitarismo.
R= Movimiento a favor de la paz internacional.
85.- Jurista liberar holandés que escribió en su tratado De jure belli ad pacis libris
tres.
R= Hugo Grocio.
86.- Escribió el ensayo Essay towars the present and future peace of Europa (Ensayo
respeto a la paz presente y futura de Europa).
R=William Penn.
87.- Sacerdote francés que lanzo un proyecto que previa una suerte de Liga de
Naciones.
R= Abbe Saint Pierre.
88.- ¿Qué decía Rousseau?
R= “Ya no existe francés, españoles, alemanes, ni siquiera ingleses; no hay más que
europeos. Todos tienen los mismos gustos, las mismas pasiones, idénticas
Costumbres.”
89.- ¿Qué decía Lessing?
R= “El amor a la patria es, a lo sumo, un vicio heroico, del que estoy satisfecho de carecer.”
90.- ¿Qué decía Thomas Paine?
R= “Mi patria, es el mundo; mis hermanos, la humanidad.”
91.- ¿Cuál era otra de las características de los intelectuales del siglo XVIII, aparte del
humanitarismo?
R= El nacionalismo.
92.- Según los intelectuales del siglo XVIII, ¿Qué son las nacionalidades?
R= Son las unidades fundamentales de la sociedad humana y el medio más natural para
llevar a cabo las reformas necesarias y fomentar el progreso y la paz entre los hombres.
93.- ¿Qué afirmaba Rousseau sobre los hombres?
R= Afirmaba que todos los hombres eran iguales, incitaba a cada nacionalidad a cuidar sus
peculiares tradiciones y tender una política independiente.
94.- Menciona las 3 obras principales de Kant en la cual evalúa la facultad de razonar.
1º Crítica de la razón pura (1781).
2º Crítica de la razón práctica (1788).
3º Crítica de la razón juzgar (1790).
95.- ¿Cuál es el fin de Kant al proponer que todos los países adopten la constitución
republicana?
R= Garantizar todos los derechos y crear una sociedad de naciones.
96.- Mencionar los 3 tipos de concepciones relativas al derecho.
1º Concepción teológica.
2º Concepción subjetiva.
3º Crítica de Kant.
97.- ¿De dónde nace y en que se basa la Teológica?
R= Nace del orden establecido por Dios y se basa en el derecho.
98.- ¿De dónde nace y en que se basa la concepción subjetivista?
R= Nace de las necesidades y convenciones de los hombres para satisfacerlas y se basa en
el derecho personal.
99.- ¿De dónde nace y en que se basa la Crítica de Kant?
R= Nace de la razón práctica y se basa en el derecho del conocimiento.
100.- ¿En qué consiste el Principio General del Derecho?
R= Consiste en libre uso de la voluntad coexiste con la libertad de cada uno conforme a una
ley general.
101.- Menciona los 3 aspectos que comprende el Principio General del Derecho.
1º Presión que el Estado ejerce sobre los individuos.
2º Derecho de resistencia del individuo contra el Estado.
3º Derecho de propiedad que da la esfera del ejerció de su libertad.
102.- ¿Cómo están determinadas las acciones humanas?
R= Están determinadas por la ley de la naturaleza.
103.- ¿Cuál es el primer principio que norma las acciones humanas?
R= Las disposiciones naturales se desarrollan de manera completa y adecuada.
104.- Menciona las 2 contradicciones del primer principio.
1º Un órgano no empleado.
2º Una disposición que no alcanza su fin.
105.- ¿Cuál es el segundo principio que norma las acciones humanas?
R= Las disposiciones naturales del uso de la razón se desarrollan en la especie y no en el
individuo.
106.- ¿Qué es la razón?
R= Facultad de ampliar las reglas e intenciones del uso de todas las fuerzas.
107.- ¿Qué necesita la razón para su desarrollo?
R= Tanteos, ejercicios y aprendizaje.
108.- ¿Cuál es el tercer principio que rige las acciones humanas?
R= El hombre, libre de instinto sobrepasa su existencia animal, usando su propia razón para
lograr la felicidad.
109.- ¿De qué ha dotado la naturaleza al hombre?
R= De razón y libre voluntad.
110.- ¿Cuál es el cuarto principio que norma las acciones humanas?
R= La naturaleza desarrolla las disposiciones a través del antagonismo, siendo la causa del
orden legal de la sociedad.
111.- ¿Qué es el antagonismo?
R= Es la insociable sociabilidad.
112.- ¿A qué conduce el antagonismo?
R= Conduce a un estado de tranquilidad y seguridad.
113.- ¿Cuáles son los 2 movimientos del antagonismo?
1º Inclinación a formar una sociedad.
2º La resistencia que amenaza con disolver la sociedad.
114.- Menciona 2 efectos de la insociabilidad.
1º Disponer de todo placer.
2º Inclinación a la pereza.
115.- ¿Cuál es el quinto principio que norma las acciones humanas?
R= El mayor problema del hombre es formar una sociedad civil que administre el derecho en
general.
116.- ¿Cuál es el origen de la cultura y el arte?
R= La insociabilidad.
117.- ¿Cuál es el sexto principio que norma las acciones humanas?
R= El hombre es un animal que al vivir en sociedad necesita un señor o jefe.
118.- ¿Cuál es el séptimo principio que norma las acciones humanas?
R= La institución civil depende de una relación exterior entre los Estados.
119.- Menciona 2 efectos de la guerra.
1º Destrucción y fraccionamiento.
2º Se forman nuevos estados.
120.- ¿Cuáles son los 2 grados que conducen la naturaleza?
R= La historia de la especie humana es un plan de la naturaleza para la formación de una
constitución estatal interior y exterior para desarrollar todas las disposiciones de la
humanidad.
121.- ¿Cuál es el fin supremo de la naturaleza?
R= Creación de un Estado o ciudadanía mundial cosmopolita.
122.- ¿Cuál es el noveno propósito que norma las acciones humanas?
R= Un ensayo Filosófico que trate de construir la historia universal de acuerdo a un plan de
la naturaleza que tiene la asociación ciudadana de la especie humana es posible, pero hay
que pensar en su efecto propulsor.
123.- Examinando el reino natural irracional ¿Qué trata de encontrar el Hombre?
R= Trata de encontrar una integra intención racional.
124.- ¿Qué hace el estudioso en relación al estudio de la historia?
R= Estima sólo a los pueblos y gobiernos que han hecho en hecho en pro y contra del
estudio cosmopolita.
Unidad 6

Concepción romántica del hombre.

1.- Menciona las corrientes que influyeron en el pensamiento de Goethe.
R= Escepticismo del siglo XVIII, epicureísmo griego, mística medieval y moderna y las
ciencias naturales.
2.- ¿Qué hallazgos realizó Goethe en respecto a la Anatomía comparada?
R= Hueso intermaxilar, la presidente idea del origen vertebral del cráneo.
3.- ¿Qué es lo que pretende la naturaleza al crear lo simple y lo complejo?
R= La perfección.
4.- ¿Cuáles son los pasos que sigue la naturaleza durante su proceso de creación?
R= Medidos, raras excepciones y leyes inmutables.
5.- ¿Con qué identifica Goethe al inconsciente?
R= Con la fuerza demoníaca.
6.- ¿Cuándo un juicio maduro es deficiente?
R= Cuando es recogido por un espíritu inmaduro.
7.- ¿Qué fue lo que negó Voltaire y molestó a Goethe?
R= Los Fósiles.
8.- ¿Por qué el enciclopedismo, según Goethe, no funcionaba?
R= Porque no había comprensión en su estructura ni en mecanismo variados.
9.- ¿Cuál es la misión del arte?
R= Producir la ilusión de una realidad más alta.
10.- Temas principales del libro Systeme de la Nature.
R= Recomendación excelente, quiere comunicar la verdad a sus contemporáneos y a la
posteridad.
11.- ¿Cuál es el pero que le pone Goethe a estas ideas?
R= El que no había un Dios necesariamente.
12.- ¿Qué explicación se da de la naturaleza en el libro Systeme de la Nature?
R= Que la materia está dotada de movimiento y la producción de los fenómenos de la
existencia.
13. ¿Qué razones de Goethe en contra de dicha explicación de la naturaleza?
R= El autor plantea conceptos fundamentales y luego los abandona.
14.- Menciona las consecuencias que surgen como rechazo al libro Systeme de la
Nature.
R= Antipatía a la metafísica, buscar experiencia acción y poesía, y librarse de lo Francés.
15.- ¿Cuál fue el acercamiento de Goethe a lo suprasensible?
1º Religión natural.
2º Religión positiva.
3º Probar propias fuerzas.
4º Creencia general.
16.- ¿Qué es ese ser o algo que Goethe descubre en la naturaleza?
R= Lo demoníaco.
17.- ¿Qué características presenta el elemento demoníaco?
R= Sucumbe lo amable, triunfa lo odioso, se manifiesta en todo y es predominante en
algunos hombres.
18.- Menciona los rasgos que presentan los hombres con elemento demoníaco.
R= Fuerza enorme, poder increíble, nadie puede hacer algo contra ellos, no son alucinados
o falsarios, pueblo es atraído, no hay rival equivalente, nadie puede vencerlos.
19.- ¿Qué es lo demoníaco?
R= Aquello que no puede explicarse con la razón.
20.- Menciona 2 personajes históricos que tuvieron el elemento demoníaco.
R= Napoleón y Federico el Gran Duque.
21.- Menciona 2 personajes de la vida actual que tienen el elemento demoníaco.
R= Semidioses griegos y músicos y artistas.
22.- Menciona las características de la naturaleza demoníaca.
1º Fuerza ilimitada de acción
2º El poder es demasiado poco.
3º El poder de todos es demasiado pequeño para todos.
23.- De acuerdo a Goethe ¿Poseen los acontecimientos el elemento
R= Sí, de forma especial e inequívoca, en todo lo que no podemos explicar en la razón y en
el entendimiento.
24.- De acuerdo a Goethe, ¿Qué tipo de acontecimientos poseen el elemento
demoníaco?
R= Todos los acontecimientos que no pueden explicarse por la razón.
25.- ¿Quién es Mefistófeles?
R= Un ser demasiado negativo.
26.- ¿Puede Mefistófeles poseer el elemento demoníaco?
R= No, lo demoníaco se manifiesta como poder totalmente activo.
27.- ¿Cuáles de las bellas artes, mencionadas por Goethe, posee el elemento
demoníaco?
R= Poesía y música.
28.- Explica como lo demoníaco se manifiesta en la poesía.
R= Porque lo demoníaco reside en lo inconsciente.
29.- ¿Cuál es la esencia del demoníaco en la música?
R= Está tan alta que no puede alcanzarla ningún entendimiento.
30.- ¿Qué pasa cuando una persona pierde el elemento demoníaco?
R= Sólo queda lo humano por lo que no supo proceder.
31.- ¿Tiene lo divino el elemento demoníaco?
R= No, no tiene este poder.
32.- ¿Qué aforismo dijo Napoleón acerca de la Política?
R= La Política es el Destino.