UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE CIENCIAS GEOLÓGICAS CARRERA DE INGENIERÍA GEOLÓGICA

SÍLABO
PROGRAMA DE MATERIA

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN.

Materia: SEDIMENTOLOGÍA (GLG-312)

Docente: Raúl García Duarte
Auxiliar: Silvia Felipe Calle
Carrera: Ingeniería Geológica
Modalidad: Semestral
Gestión: 2019 / I
Carga horaria: Teoría: 4 horas / semana + Práctica: 4 horas / semana

II. OBJETIVO / DESCRIPCIÓN GENERAL.

La asignatura de Sedimentología busca que los estudiantes adquieran y desarrollen

conocimientos teórico-prácticos, así como habilidades de tratamiento y análisis, acerca de
depósitos sedimentarios que son claves interpretativas para comprender la historia geológica
del planeta. Para ello, se propone un marco de apertura hacia el estudio de fenómenos y
materiales geológicos asociados a los cuerpos de rocas sedimentarias, conectando elementos
y nociones de procesos de formación, materiales, dinámicas y ámbitos de depósito, sobre
materiales recientes y antiguos, de manera de sentar bases para resoluciones
(paleo)geográficas, (paleo)ambientales y geodinámicas.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: EMULANDO COMPETENCIAS INTEGRADAS.

 Comprender los fenómenos de sedimentación, en función de sus factores, procesos,

materiales, agentes dinámicos y elementos de control evolutivo.
 Reconocer y clasificar materiales sedimentarios (rocas y suelos), en función de
elementos composicionales, texturales y genéticos.
 Describir e interpretar sucesiones sedimentarias y su marco genético-dinámico, en
función de parámetros geométricos, estructuras sedimentarias y modelos de facies.
 Adquirir técnicas y herramientas metodológicas que son bases para el análisis integrado
de datos estratigráficos, orientados a interpretación evolutiva de cuencas sedimentarias.

IV. CONTENIDO CURRICULAR.

IV.1. Contenido mínimo.

El Ciclo Sedimentario - Composición, Texturas y Clasificación de las Rocas Sedimentarias -

Procesos de formación y Clasificación de Suelos - Estructuras Sedimentarias - Análisis de
Facies y Ambientes Sedimentarios – Sistemas genéticos de depósito.

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IV.2. Resumen de Programa Analítico Teórico.

CAPÍTULO 1. LA SEDIMENTOLOGÍA: CONCEPTOS Y RELACIONES BÁSICAS.

1.1. Definición, breve historia y relaciones de la Sedimentología.
1.2. Sedimento: definiciones y factores que caracterizan.
1.3. Roca sedimentaria: definición y tipos genéticos.
1.4. Conceptos adjuntos necesarios: estrato y estratificación.

CAPÍTULO 2. DE LA EROSIÓN A LA SEDIMENTACIÓN: PROCESOS, MATERIALES Y AGENTES DE

TRANSPORTE-DEPÓSITO.
2.1. Introducción al estudio del Ciclo Sedimentario: áreas de generación y recepción.
2.2. Hidrodinámica y conducta de materia sólida, procesos de erosión-transporte-depósito.
2.3. Transporte y conducta de materia sólida en sistemas fluido-sedimento fluviales
(corrientes de ríos).
2.4. Transporte y depósito en sistemas fluido-sedimento de medios marinos.
2.5. Transporte y depósito en sistemas fluido-sedimento asociados al agente eólico.
2.6. Transporte y depósito en sistemas fluido-sedimento asociados al agente glacial (hielo).
2.7. Transporte y depósito asociados al agente gravedad.

CAPÍTULO 3. LITIFICACIÓN Y DIAGÉNESIS.

3.1. Conceptos introductorios: litificación, diagénesis, halmirólisis, catagénesis, epigénesis.
3.2. Procesos y ambientes diagenéticos: cementación, autigénesis, diferenciación diagénica,
disolución intraestratal, compactación.

CAPÍTULO 4. COMPOSICIÓN DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS.

4.1. Introducción: parámetros composicionales y ámbitos de aplicación.
4.2. Diferenciación sedimentaria.
4.3. Componentes principales en rocas sedimentarias.
4.4. Componentes accesorios en rocas sedimentarias.
4.5. El color de sedimentos y rocas sedimentarias.

CAPÍTULO 5. TEXTURAS DE ROCAS SEDIMENTARIAS.

5.1. Introducción: conceptos de textura y elementos texturales en rocas sedimentarias.
5.2. Propiedades texturales granulares en rocas sedimentarias.
5.3. Propiedades texturales intergranulares en rocas sedimentarias.
5.4. Texturas de rocas no detríticas.

CAPÍTULO 6. CLASIFICACIÓN DE ROCAS SEDIMENTARIAS.

6.1. Criterios y tipos principales de clasificación.
6.2. Principales clasificaciones precursoras.
6.3. Diagramas de representación.
6.4. Clasificaciones modernas genético-descriptivas.
6.5. Clasificaciones y descripción de rocas sedimentarias clásticas.
6.6. Clasificaciones y descripción de rocas sedimentarias no clásticas.

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CAPÍTULO 7. SUELOS: PROCESOS DE FORMACIÓN Y CLASIFICACIÓN.

7.1. Introducción: conceptos y aspectos evolutivos generales.
7.2. Procesos de formación de suelos.
7.3. Clasificación de suelos.
7.4. Caracterización genético-textural y genético-espacial de Grupos Mayores y variedades.
7.5. Relevamiento de suelos: estudio del perfil de suelo.

CAPÍTULO 8. ESTRUCTURAS SEDIMENTARIAS.

8.1. Definición de Estructura Sedimentaria.
8.2. Metodología científica en el estudio de estructuras sedimentarias.
8.3. Clasificaciones de estructuras sedimentarias.
8.4. Reconocimiento y análisis de estructuras sedimentarias intraestratales.
8.5. Reconocimiento y análisis de estructuras sedimentarias interestratales.
8.6. Reconocimiento y análisis de estructuras de deformación sinsedimentaria.
8.7. Reconocimiento y análisis de estructuras sedimentarias diagenéticas.
8.8. Reconocimiento y análisis de estructuras sedimentarias orgánicas.

CAPÍTULO 9. FACIES Y AMBIENTES SEDIMENTARIOS: DISTRIBUCIÓN, METODOLOGÍAS DE

ANÁLISIS Y CLASIFICACIONES.
9.1. Definición y aplicación del término “facies”.
9.2. Factores que intervienen en la distribución de facies.
9.3. Asociaciones, Sucesiones y Modelos de facies.
9.4. Análisis de facies.
9.5. Clasificaciones de medios o ambientes sedimentarios.

CAPÍTULO 10. ANÁLISIS DE MEDIOS SEDIMENTARIOS: FACIES Y SISTEMAS DE DEPÓSITO.

10.1. Sistemas de depósito continentales.
10.2. Sistemas de depósito marinos y de transición.
10.3. Sistemas de depósito carbonatados y evaporíticos.

BIBLIOGRAFÍA.

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V. ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN.

V.1. Métodos y técnicas de enseñanza - aprendizaje.

 Resúmenes conceptuales.
 Lecturas de aplicación práctica.
 Exposición oral y defensa.
 Procedimientos de laboratorio.
 Procedimientos y observación directa en campo.
 Análisis comparados e interpretativos de datos.
 Informes escritos.

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V.2. Sistema y modalidades de evaluación.

 Exámenes parciales (dos): 50 %

 Prácticas: 30 %
 Examen final: 20 %
100 %
 Los Exámenes Parciales (dos) se tomarán bajo la modalidad de prueba escrita, individual.
 La calificación inicial de Prácticas, resultará del promedio de notas obtenidas. Cada
Práctica será evaluada con la siguiente ponderación:
• Trabajo desarrollado en la sesión (laboratorio, gabinete, o campo): 50 %
• Informe o prerequisito presentado, para cada Práctica: 50 %
 El Examen Final será escrito, siguiendo desarrollo de criterio en respuestas.
 De acuerdo a normas vigentes, para habilitarse al Examen Final, el estudiante deberá
cumplir los siguientes requisitos:
 80 % de asistencia a Prácticas.
 Tener promedio mínimo de 51%, sobre el Total de Prácticas.