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MÓDULO 2204- L A E VALUACIÓN

 VALUACIÓN PSICOLÓGICA  1

UNIDAD II.
CONCEPTOS Y MODELOS BÁSICOS
DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y
PSICODIAGNÓSTICO ................................................
..........................................................................
.......................... 2
1. Introducción .................................................
....................................................................................
................................... 2
2. Precisiones Conceptuales: Psicodiagnóstico, Evaluación Y
Valoración Psicológica........................................................
Psicológica ........................................................................
................ 3
2.1. Tests psicológicos y medición..................................
medición..................................................
................ 3
2.2. Psicodiagnóstico.......................................................
Psicodiagnóstico .......................................................................
................ 4
2.3. Evaluación ......................................................
................................................................................
.......................... 5
Lectura 2 2.4. Valoración ......................................................
................................................................................
.......................... 7
3. Resumen: El Concepto De Evaluación Psicológica ........................ 8
Garaigordobil, L., M.,. (1998). Evaluación
Psicológica. Bases teórico-
metodológicas, situación actual y
directrices de futuro. Salamanca: Amarú
Ediciones Cap. 1, El concepto de
evaluación psicológica y
psicodiagnóstico. Pp. 21-36.

Para profun dizar en este


este tipo de contenid os consul te la obra:
Garaigordobil, L., M.,. (1998). Evaluación Psicológica. Bases teórico-
metodológicas, situación actual y directrices de futuro. Salamanca: Amarú
Ediciones
UNIDAD II. CONCEPTOS Y MODELOS B ÁSICOS DE LA E VALUACIÓN PSICOLÓGICA
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proceso entroncado a la Psicología básica de la que toma sus teorías y


conocimientos empíricos (Godoy y Silva, 1990; Forns, 1993).
Desde una perspectiva integradora la Evaluación Psicológica se define en
este proyecto como "aquella disciplina que explora y analiza el
comportamiento de un sujeto o grupo con distintos objetivos (descripción,
diagnostico, selección/predicción, explicación, cambio y/o valoración) a través
de un proceso de toma de decisiones en el que se emplean una serie de
dispositivos (tests y diversas técnicas de medida y/o de evaluación), tanto
para la evaluación de aspectos positivos como patológicos". Tanto la
evaluación del ambiente como la evaluación de programas los entiendo como
extensiones actuales de la Evaluación Psicológica y por lo tanto son incluidos
bajo esta acepción.

Para profun dizar en este tipo de contenid os consul te la obra:


Garaigordobil, L., M.,. (1998). Evaluación Psicológica. Bases teórico-
metodológicas, situación actual y directrices de futuro. Salamanca: Amarú
Ediciones
UNIDAD II. CONCEPTOS Y MODELOS B ÁSICOS DE LA E VALUACIÓN PSICOLÓGICA

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