fase 1 - historia y corrientes de la psicología social

estudiantes:
diana Paola Ospina
Jenny Karina toro
sulbey lorena navarro
Sheril Natalia rincón
Paola Andrea castro

curso: psicología social

tutor Iván David Aristizábal

universidad nacional abierta y a distancia

Ocaña norte de Santander
septiembre de 2019
 1. teniendo en cuenta las lecturas realizadas, cada estudiante deberá contestar las
siguientes preguntas:

4.1. ¿cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios (siglo xix)?
entre las características sobresalientes esta:
la ruptura entre ciencia y filosofía.
la ciencia social en un mosaico de disciplinas específicas y separadas.

la institución de la historia como una disciplina exterior a las demás ciencias sociales,
cuando en realidad es el material con que ellas se construyen.

el proceso de industrialización el principal impulsor de los cambios sociales y de

mentalidad que hizo necesaria la psicología y la psicología social a lo largo de la segunda
mitad del siglo xix.

cambios sociales acaecidos en el siglo xix y la primera mitad del xx, uno de estos grandes
cambios lo es sin duda la sociedad capitalista industrial, la cual será determinante en lo que
constituirá el paradigma central de la psicología moderna.

4.2. ¿cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio martín-Baró?

martín-Baró (1983a), menciona que hay por lo menos cuatro hechos históricos que marcan
el nacimiento de la psicología social y las demás ciencias sociales a mediados del siglo xix;
a) una mayor diferencia entre los grupos humanos
b) la concepción secularizada del ser humano
c) la revolución industrial
d) el desarrollo de una nueva metodología.
prosigue martín-Baró dividiendo la historia de la psicología social en tres períodos
el primero caracterizado por una visión homogénea de la sociedad
el segundo se refiere a la americanización de la psicología
por último, el cuestionamiento del orden social. este último protagonizado por tres
aspectos: la visión de la realidad como una construcción histórica, el enfoque conflictivo
del orden social y el papel político de la psicología social.

4.1. ¿cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios (siglo xix)?

entre las características más sobresalientes de la psicología social en sus inicios (siglo xix)
se pueden destacar las siguientes:

la psicología se desarrolló como área del conocimiento autónoma con mentalidad moderna,
en la ideología de la supremacía de la razón, el ideal de verdad y la cosmovisión de orden
en la naturaleza y en la sociedad.
la psicología social inicia marcada por el pensamiento racional y el pensamiento irracional.

se desarrolló en un ambiente científico y social donde predominaba la ideología individual

del protestantismo.

las primeras teorías de la psicología social recogieron las aspiraciones y las creencias
sociales anteriores y también las pretensiones modernas sobre la conducta del sujeto
individual mediante la razón.

los tres obstáculos surgidos de la polémica intelectual entre el naturismo-biológico y el

historicismo- hermenéutica marcaron el desarrollo de la psicología social hacia una
especialización cada vez más alejada de sus otras disciplinas hermanas.
contribuyó bastante en el cambio de mentalidad del modelo de la ilustración.

4.2. ¿cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio martín-Baró?

martín baro toma conciencia del poder que tiene la psicología social como área de
conocimiento para transformar la realidad social e intenta hacer de la psicología una ciencia
de la concientización que sirviera de instrumento liberador para transformar las condiciones
de opresión a que estaban sometidas las mayorías populares latinoamericanas. de esta
manera proponía una ciencia con conciencia

entre las características más relevantes de la psicología social propuestas por Martín baro se
encuentran: una mayor diferencia entre los grupos humanos, la concepción secularizada del
ser humano, la revolución industrial, y el desarrollo de una nueva metodología.
4.1 ¿cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios (siglo xix)?
reconocimiento y valoración del psicólogo social y su disciplina.
emigración a estados unidos de filósofos, sociólogos y psicólogos desde Europa

la ii guerra mundial afecta a los programas universitarios, que se adaptan a las necesidades
impuestas por el conflicto.

convergencia en equipos de trabajo multidisciplinares de psicólogos, antropólogos,

sociólogos, psicólogos sociales y otros, para atender las demandas del gobierno
estadounidense.

4.2. ¿cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio martín-Baró?

la psicología social latinoamericana de martín-Baró es la praxis liberadora, es decir, una

psicología que reconoce y está comprometida con las luchas sociales de los pueblos que
buscan liberarse de un sistema social explotador y opresivo, para así construir una sociedad
más libre y justa. por esta razón, la psicología de la liberación ha estado ligada a los
movimientos populares y a procesos organizativos, en la cual las bases teóricas que
orientan la misma práctica profesional liberadora se han ido produciendo a partir de
contextos de emergencia, quedando más cerca de una psicología de la praxis
latinoamericana.

4.1. ¿cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios (siglo xix)?

el idealismo alemán marca la pauta en el pensamiento social, volviéndose, en el tercer

tercio del siglo, a Kant.

se plantean dos formas de abordar el estudio de la realidad social: el monismo, por un lado,
que caracteriza al método de las ciencias naturales como el verdaderamente científico y, por
otro, el individualismo metodológico, para el que las sociedades y sus estructuras devienen
de las características personales de sus componentes.

la sociedad capitalista industrial, la cual será determinante en lo que constituirá el

paradigma central de la psicología moderna.
el proceso de industrialización el principal impulsor de los cambios sociales y de
mentalidad que hizo necesaria la psicología y la psicología social a lo largo de la segunda
mitad del siglo xix incrementándose su importancia a medida que se desarrollaba sobre
todo el proceso de industrialización.

en el siglo xix son la biología y la química los modelos canónicos de las nuevas ciencias
sociales: Spencer, darwinismo social, Wundt y su «química mental», etc."

4.2. ¿cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio martín-Baró?

martín-Baró (1983a), que recodamos mencionados. será eje central en nuestro análisis,
menciona hay por lo menos cuatro hechos históricos que marcan el nacimiento de la
psicología social y las demás ciencias sociales a mediados del siglo xix
a) una mayor diferencia entre los grupos humanos
b) la concepción secularizada del ser humano
c) la revolución industrial
d) el desarrollo de una nueva metodología.

hechos que de alguna manera u otra ya hemos prosigue martín-Baró dividiendo la historia
de la psicología social en tres períodos, el primero caracterizado por una visión homogénea
de la sociedad, el segundo se refiere a la americanización de la psicología, y, por último, el
cuestionamiento del orden social. este último protagonizado por tres aspectos: la visión de
la realidad como una construcción histórica, el enfoque conflictivo del orden social y el
papel político de la psicología social.

4.1. ¿cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios (siglo xix)?

a través de la corriente filosófica surge intereses de tomar conciencia sobre la realidad,

identificando la realidad de las cosas con el pensamiento.

se proyectan dos formas de abordar el estudio de la realidad social: el monismo que fueron
aquellos filósofos presocráticos que fundamentaron la existencia de la naturaleza y sus
fenómenos en un único principio, la segunda forma de abordar el estudio es el
individualismo metodológico para el que las sociedades y sus estructuras devienen de las
características personales de sus componentes.
en el siglo xix la psicología surge como disciplina científica autónoma de la filosofía como
una ciencia interesada en el comportamiento colectivo.
el desarrollo del pensamiento humano progresa a través de saltos cualitativos

4.2. ¿cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio martín-Baró?

Martín Baró es el padre de la psicología de liberación, fue seguidor de la teología de

liberación que es un movimiento cristiano conformado por pequeños grupos de
personas que compartían la misma idea al leer la biblia y reflexionaban para ayudar a los
más necesitados, su influencia era de promover el cambio y de la reconstrucción de
diferentes disciplinas ya que estos se basaban en los problemas sociales que era el conflicto
y guerra civil, fue crítico de la política estadounidense en su país, cuestiono las creencias
tradicionales, no estaba de acuerdo con las políticas conservadoras en el salvador.

la psicología social expuesta por martín-baro buscó la desprotestantización de la psicología,

especialmente norteamericana, busca la praxis científica social, especialmente la
intervención comunitaria en los oprimidos y olvidados, y no la formulación de una teoría de
la acción social como práctica científica.
rechazo del empirismo, cuantitativismo, y positivismo"
además de las anteriores, se pueden encontrar estas:
una mayor diferencia entre los grupos humanos.
la concepción secularizada del ser humano.
la revolución industrial.
el desarrollo de una nueva metodología.
 ensayo

¿qué se entiende por psicología de liberación? es un mecanismo de acción, verbo y no un

hecho, se debe considerar la psicología de liberación como una característica en gestión;
esta se basa en tres formas la primera la teología de la liberación la cual hace una
reinterpretación de las escrituras, la segunda la utilización de la psicología como
herramienta para la liberación de las mayorías populares y la tercera construcción de una
psicología social latinoamericana de liberación y opresión que no fuera un reflejo o un
satélite de teorías hechas en otros contextos como norte américa o Europa. en
Latinoamérica la psicología es paradójicamente extrema dado que las minorías son quien
reciben el subdesarrollo y los servicios psicológicos y las mayorías aumentan su pobreza y
la miseria, por tanto, si la necesidad objetiva más perentoria de las mayorías
latinoamericanas la constituye su liberación histórica de unas estructuras sociales que les
mantienen oprimidas, en lo cual los psicólogos estamos limitados en la intervención de los
sectores menos favorecidos. américa latina ha estado marcada por regímenes opresivos,
conflictos armados y la represión a movimientos de liberación. donde hoy siguen
escuchándose noticias de asesinatos de líderes sociales, desplazamiento forzado y otros.

es precisamente esa situación de miseria opresiva y la condición de dependencia que

imponen una existencia inhumana a las mayorías latinoamericanas; lo cual hace que sean
necesarias las intervenciones en el desarrollo social de los pueblos, siendo importante el
planteando de un conjunto teorías y prácticas desde la vida misma de estos; desde esos
sufrimientos y esas luchas pero también desde sus aspiraciones; donde los problemas
reales son los que constituyen el objetivo principal del trabajo de la psicología de la
liberación; para la cual es más importante lo que se hace que lo que se dice.

haciendo una mirada general en el desarrollo social de los pueblos latinoamericanos; no se

puede negar que la psicología de la liberación ha luchado por mantenerse, mostrando una
praxis comprometida con los sectores populares donde en algunos trabajos el contacto con
la realidad del pueblo ha generado cambios significativos en la calidad de vida y en el
reconocimiento de derechos económicos, sociales y culturales; pero desde una mirada
crítica, en el contexto latinoamericano aún se conserva a gran escala el poder opresor, con
altos niveles de fragmentación y fractura social en patrones de desigualdad.

es así como a los latinoamericanos en la actualidad se les hace necesario adoptar,

mantener y desarrollar una perspectiva crítica, donde asuman la liberación como una acción
de movimiento y cambio; dado que el ser humano cuenta con toda la capacidad de
construir su destino en contra de los sistemas sociales opresores a los cuales están
sometidos las mayorías populares latinoamericanas, puesto que para todos los latinos la
liberación es un objetivo prioritario, más sin embargo estos has sido vulnerados y
actualmente nos vemos sometidos a diversos estándares de exclusión.
por consiguiente se hace necesario asumir el compromiso social , dado que este es un factor
insustituible, que debe asumir todo aquel que quiera proseguir su trabajo, en otras palabras,
se quiere manifestar que alguien que no sea solidario, que no tenga claro qué debe ser la
justicia social y que no escoja la opción de los oprimidos, no puede ni comprender en su
totalidad, ni desarrollar adecuadamente los problemas de regímenes opresivos, conflictos
armados y la represión a movimientos de liberación, con altos niveles de fragmentación y
fractura social en estándares de exclusión.

también es importante resaltar la incansable lucha de Martín baro, que estuvo basada en la
búsqueda de la liberación de la psicología como ciencia, teniendo en cuenta que los textos y
fundamentos bibliográficos provenían de contextos sumamente distintos, como lo son norte
américa y Europa, dicha liberación de la cual describe baro, ínsita al desarrollo e impulso
de estudios en el entorno latino, deteniéndose a estudiar las tendencias ideológicas
provenientes de la religión y las conductas sociales que la opresión del poder político han
generado, y de este modo producir bases de conocimiento que sirvan a los psicólogos que
se enfrentan y se enfrentaran a estas realidades de la región.

dadas las características de las sociedades latinoamericanas, los principales autores de la

psicología de la liberación enmarcan los hechos más relevantes cuyos ejes diferenciales
frente a otras culturas y plantean dichas diferencias como las bases fundamentales en torno
a la necesidad de la creación de nuevas raíces psicológicas que tengan en cuenta el entorno
y que preferiblemente nazcan de dicho entorno, permitiendo así la evolución de una ciencia
cuyos componentes históricos, discrepan de las realidades a las cuales se enfrentan.
ante las necesidades críticas y problemáticas que tenía la población se desarrolló la
psicología social, esta sigue presente ya que el psicólogo social tiene el compromiso de
transformar las estructuras sociales que son vulnerados por la guerra, generando pobreza,
exclusión, actualmente en algunos países de Latinoamérica los derechos humanos son
violados por distintas causas entre las cuales se encuentra los grupos al marguen de la ley,
los gobiernos intransigentes, las dictaduras del siglo xxi entre otras, las cuales tiene como
consecuencia que las personas no tengan acceso a salud, educación e inclusive llegan hasta
a perder la vida sin tener relación con el conflicto. el psicólogo social busca generar nuevas
ideas, pensamiento en las comunidades que han sido perjudicadas, interviniendo en mejorar
sus condiciones de vida, promoviendo sus capacidades en generar nuevos proyectos,
programas y brindando la solución para una mejor calidad de vida.
Bibliografía

Marín, M & Martínez, R (2012) Introducción a la psicología social. Madrid, España.

Ediciones Pirámide, ProQuest E-book. Central. (Cap. 1. Pp. 15 – 30) Recuperado
de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/detail.action?docID=3429259

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el meta sentido de la praxis científica: la propuesta
de Ignacio martín- Baró desde la psicología social, Cap. 2. Constitución y crisis de la
psicología social como área de conocimiento, ítems 2.1 y 2.2. (p. 43 a la 55). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?dir
ect=true&db=edspub&AN=edp871278&lang=es,es&site=eds-live&scope=site

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el meta sentido de la praxis científica: la propuesta
de Ignacio martín- Baró desde la psicología social. Cap. 3. ¿Psicología de la liberación o
psicología con conciencia? (p. 102 a la 116). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?dir
ect=true&db=edspub&AN=edp871278&lang=es,es&site=eds-live&scope=site

Montenegro Romero, O. (14,12,2018). OVI 1. Historia y corrientes de la psicología social.

[Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22946