DCB Administracion de Recursos Forestales

PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO DE LAS FUERZAS ARMADAS
DISEÑO CURRICULAR BÁSICO DE LA EDUCACIÓN

SUPERIOR TECNOLOGICA
Denominación de la carrera profesional:

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FORESTALES
Grado:
SUPERIOR
Duración:
3240 HORAS
Titulación.
Profesional Técnico en ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
FORESTALES
LIMA – PERÚ
2016
1
PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR

EN ESTE ISE QUE APLICAN EL DISEÑO CURRICULAR BÁSICO
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
I. PLAN DE ESTUDIOS
 PERFIL PROFESIONAL (referencia del

sistema productivo)
 PLAN CURRICULAR (referencia del sistema

PRIMERA educativo)
ETAPA
II. PROGRAMACIÓN CURRICULAR
 IDENTIFICACIÓN DE LAS UNIDADES

DIDÁCTICAS
 PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES

DIDÁCTICAS
SEGUNDA  DISEÑO DE ACTIVIDADES DE

ETAPA APRENDIZAJE
2
A. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO B. REFERENCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO
Perfil técnico profesional
1. Competencia general
2. Capacidades Profesionales
 Técnico transformadores 1. Módulos técnico profesionales
 Organización
 Cooperación y comunicación M.P. Nº 1
 Contingencias Manejo de Bosque.
 Responsabilidad y autonomía
 Capacidad terminal
3. Evolución previsible de la profesión  Criterios de evaluación
 Contenidos básicos
4. Unidades de competencia
M.P. Nº 2
U.C. Nº 01
Aprovechamiento de Recursos Forestales
Organizar y supervisar los procesos de
conservación, protección, recuperación y  Capacidad terminal
manejo de bosques, cumpliendo con la  Criterios de evaluación
legislación vigente y valorando el medio  Contenidos básicos
ambiente.
M.P. Nº 3
 Realizaciones
Transformación de los Recursos Forestales
 Criterios de realización
U.C. Nº 02  Capacidad terminal

 Criterios de evaluación
Organizar y supervisar los procesos de  Contenidos básicos
aprovechamiento sostenibles de los recursos
forestales, cumpliendo con la legislación 2. Módulos transversales
vigente y valorando el medio ambiente. 2.1 Comunicación
2.2 Matemática
 Realizaciones 2.3 Sociedad y economía
 Criterios de realización. 2.4 Medio ambiente y desarrollo sostenible
2.5 Actividades
U.C. Nº 03 2.6 Informática
2.7 Idioma extranjero
Organizar y supervisar las operaciones de 2.8 Investigación tecnológica
transformación de los recursos forestales de 2.9 Relaciones en el entorno del trabajo
acuerdo a los estándares de calidad y 2.10 Gestión empresarial
cumpliendo con la legislación vigente y 2.11 Formación y orientación (Consejería)
valorando el medio ambiente. 3. Requerimientos mínimos
 De los docentes (especialistas en Ciencias
 Realizaciones Forestales)
 Criterios de realización.  De los espacios e instalaciones.
5. Rubros del dominio profesional:

 Medios y materiales de producción
 Principales resultados de trabajo
 Procesos, métodos y procedimientos
 Información
3
Viceministerio de Políticas Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Ministerio
para la Defensa Público “De las Fuerzas Armadas”
PERÚ de Defensa
Educación y Doctrina
“Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú”
“Año de la Consolidación del Mar de Grau”
PERFIL TÉCNICO PROFESIONAL
1. PERFIL PROFESIONAL
COMPETENCIA GENERAL
Planificar, supervisar y dirigir planes de manejo, reforestación, conservación, protección, recuperación
y aprovechamiento sostenible de bosques, así como la transformación primaria de los recursos
forestales maderables, de acuerdo a la legislación vigente y valorando el medio ambiente.
2. CAPACIDADES PROFESIONALES
Capacidades técnico transformadoras

 Programar, organizar, ejecutar y supervisar trabajos en campo de acciones operativas forestales
y de fauna, según las condiciones ecológicas de la región.
 Aplicar y supervisar planes de manejo de bosques con la finalidad de asegurar la sostenibilidad
y conservación del recurso forestal.
 Programar, organizar, ejecutar y supervisar el aprovechamiento sostenible de los bosques
naturales y cultivados, así como de su fauna.
 Seleccionar y aplicar las técnicas más adecuadas de transformación y conservación de los
recursos forestales y de fauna silvestre.
 Interpretar y aplicar los dispositivos legales vigentes de la legislación forestal y de fauna.
 Mantener y utilizar con criterio técnico y científico los equipos, máquinas, herramientas e
instrumentos para el trabajo forestal.
 Mantenerse informado de los cambios y de la innovación tecnológica, a fin de mejorar su
desempeño profesional.
 Realizar las innovaciones en las acciones de conservación y aprovechamiento racional de los
recursos forestales.
Capacidades de organización
 Programar y organizar los medios humanos, materiales para llevar a cabo el aprovechamiento,
reforestación, mantenimiento y conservación de los recursos forestales.
 Organizar y supervisar las acciones de conservación, protección y manejo de bosques.
 Organizar y supervisar procesos de transformación primaria de los recursos maderables.
Capacidades de cooperación y comunicación

 Cooperar en la superación de dificultades del grupo de trabajo para lograr las metas
establecidas.
 Comunicarse con su equipo de trabajo, transmitiendo las instrucciones con un lenguaje claro y
colaborando en la realización de las labores, a fin de cumplir con los objetivos de producción
planteados.
Contingencias
 Actuar adecuadamente ante situaciones de emergencia, respondiendo rápidamente ante

contingencias técnicas productivas que pongan en riesgo la integridad del personal y del
equipamiento.
 Adaptar su desempeño laboral a las distintas exigencias de trabajo, ocasionadas por las
innovaciones tecnológicas o disposiciones legales que norman su actividad profesional.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Responsabilidad y autonomía
El técnico de nivel superior trabaja bajo las órdenes de un ingeniero forestal; Es responsable de
las siguientes actividades:
 Programar y supervisar las acciones para el proceso de aprovechamiento, reforestación,
mantenimiento de los recursos forestales, optimizando los recursos disponibles.
 Organizar y supervisar el rendimiento del personal a su cargo.
 Organizar los recursos de la empresa, aplicando los métodos de gestión técnico - económicos
adecuados.
 Organizar actividades de desarrollo rural.
 Organizar labores de proceso de agroforestería.
 .Organizar labores de mantenimiento y reparación de equipos y herramientas de extracción de
aserrío de la madera.
 Organizar los recursos de la empresa de gestión de técnico económico adecuado.
Es autónomo en:
 La determinación de las técnicas y procedimientos de aprovechamiento de los recursos forestales, de

reforestación, de mantenimiento de los recursos del bosque y de almacenamiento y transporte de los
recursos aprovechados.
3. EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA PROFESIÓN
El Perú posee extensos bosques siendo considerado internacionalmente como la séptima reserva
mundial de bosques. Según el Instituto de Recursos Naturales (INRENA), dependencia del Ministerio
de Agricultura, la cuenca amazónica ocupa un 74% del territorio nacional, denominado Amazonía,
está situada aproximadamente en un 58% de nuestro país.
El sector forestal, en nuestro país está en pleno desarrollo existiendo varios proyectos forestales, cuya
ejecución permiten el aprovechamiento sostenible de diversos recursos forestales como la madera,
el caucho y otras resinas, plantas medicinales y aromáticas, frutos tropicales, etc. Por otro lado, la
posibilidad de dirigir estos productos hacia el mercado internacional, genera una situación favorable
para un mayor desarrollo del sector.
Sin embargo, es necesario prever la realización de un aprovechamiento sostenible de los recursos del
bosque, contando con una planificación y programación adecuada de las diferentes actividades a
realizar. Por ello, el desarrollo del sector forestal requiere de técnicos competentes para dirigir el
aprovechamiento racional de los bosques, elaborar inventarios, así como formular y evaluar
proyectos, forestales, entre otras actividades.
El profesional desarrollará sus actividades en empresas que se dediquen a la extracción de servicios
forestales, instituciones comunales, asociativas y como persona natural que se dedican a la
investigación, protección y conservación de los bosques.
4. UNIDADES DE COMPETENCIA
 Organizar y supervisar los procesos de conservación, protección, recuperación y manejo de bosques,

cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio ambiente.
 Organizar y supervisar los procesos de aprovechamiento sostenible de los recursos forestales
maderables y no maderables, cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio ambiente.
 Organizar y supervisar las operaciones de transformación de los recursos forestales maderables, de
acuerdo a los estándares de calidad y cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio
ambiente.
Ministerio
PERÚ de Defensa
5. REALIZACIONES Y CRITERIOS DE REALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 01
Organizar y supervisar los procesos de conservación, protección, recuperación y manejo de bosques,

cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio ambiente.
REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACION

 Describe las medidas de preservación y defensa del
equilibrio ecológico.
 Describe las acciones desarrolladas para conservar el medio
ambiente.
 Describe las medidas establecidas para la protección del
medio natural
 Explica los criterios de defensa y conservación de la
naturaleza utilizada para calificar los recursos naturales
como protegidos.
1. Supervisar la
 Aplica normas legales sobre protección del medioambiente.
conservación del medio
 Explica las funciones del suelo como medio para el
natural, cuidando y
desarrollo de las plantas.
manteniendo el equilibrio
ecológico.  Explica los factores que influyen en la formación del suelo y
el desarrollo de su perfil.
 Explica los tipos de suelo, reconociendo sus propiedades
físicas, químicas y biológicas.
 Relaciona las características del suelo con los cultivos que
se van a establecer.
 Describe los principales problemas sobre el manejo y
conservación de los suelos, señalando los daños que
causan los cultivos en el mantenimiento y mejoramiento de
los suelos.
 Identifica los instrumentos cartográficos para el desarrollo de
actividades de manejo de recursos naturales.
 Describe los principios básicos de aplicación de la topografía
en actividades de manejo de recursos naturales.
 Describe el sistema de ordenamiento territorial y etapas de
zonificación ecológica y económica aplicadas en actividades
de manejo de recursos naturales.
2. Programar, organizar y  Explica los procedimientos de un levantamiento topográfico
supervisar la aplicación en actividades de manejo de recursos naturales.
del sistema de  Describe los principales sistemas de elaboración de mapas.
información geográfica  Describe la información existente en los mapas elaborados.
(SIG), en actividades de En un caso práctico de control del proceso de
manejo de recursos aprovechamiento:
naturales.  Interpreta y selecciona la información técnica necesaria,
ordenando la documentación de acuerdo a criterios
establecidos.
 Aplica software o programas informáticos para la realización
de mapas.
 Realiza levantamientos topográficos.
 Diseña gráficos de mapas en gabinete.
 Interpreta y realiza la lectura de mapas geográficos.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Identifica los principales recursos naturales de la región,

describiendo sus principales características, según tipo de
recurso.
 Describe la importancia de la dendrología en un manejo de
3. Programar las actividades bosque.
del inventario forestal, de  Describe y explica los tipos, características y principales
acuerdo a los planes actividades para la elaboración de inventarios.
establecidos.  Describe el método de planificación y organización más
adecuado para la elaboración de un inventario forestal.
 Describe las técnicas y procedimientos de dasometría.
 Utilizados en el cálculo de los volúmenes, valoración y
existencias de los árboles y plantas forestales.
 Explica las características y empleo de los instrumentos,
útiles y herramientas que se utilizan en la realización de un
inventario forestal
En un caso práctico de realización de un inventario forestal:
 Identifica las áreas donde se van a realizar los inventarios.
 Identifica las técnicas de muestreo y técnicas de cálculos de
costos.
 Calcula y construye tablas volumétricas, gráficas y recursos
humanos empleando las técnicas adecuadas.
 Realiza la programación de las actividades para la ejecución
del inventario forestal.
 Aplica los programas informáticos más adecuados.
 Interpreta el programa elaborado, estableciendo las labores
que se van a realizar.
 Designa al personal necesario y distribuye los recursos
materiales en función de las labores asignadas.
 Supervisa e instruye técnicamente al personal a su cargo,
comprobando el cumplimiento y flujo de los materiales e
4. Supervisar las actividades insumos para la realización de las actividades.
de inventario forestal,  Controla que la provisión de los insumos es la necesaria
reforestación y protección para el desarrollo de las actividades que se van a desarrollar
de los bosques. teniendo en cuenta:
- El uso de las maquinarias y equipos adecuados a las
labores realizadas.
- La aplicación correcta de los procedimientos y
técnicas establecidas.
- El cumplimiento del programa de mantenimiento de las
instalaciones, maquinarias y equipos.
 Describe las técnicas y características de los diferentes tipos
de tratamientos, prácticas y labores silviculturales.
 Explica los procesos de degradación del bosque,
5. Programar, organizar y
identificando los elementos para la conservación forestal.
supervisar las actividades
 Relaciona las situaciones en la que es necesario reponer la
de aplicación de manejo
degradación ocurrida al bosque con el tipo de trabajo a
silvicultural en los
ejecutar.
 Describe las principales plagas y enfermedades que afectan
a las especies forestales, así como su control y prevención
identificando el agente causante del daño.
 Describe las operaciones necesarias para la instalación de
Ministerio
PERÚ de Defensa
viveros y almácigos al aire libre o en invernaderos.

 Describe las operaciones de mantenimiento de un
invernadero.
 Explica las técnicas de extracción de semillas, estacas,
acodos según tipo de material.
 Explica los procedimientos de acondicionamiento,
conservación y almacenamiento del material de
reproducción y multiplicación hasta su siembra.
 Describe las condiciones ambientales y sanitarias que debe
reunir el material de reproducción y multiplicación para su
siembra y almacenamiento.
 Explica los métodos de toma las muestras de suelo y envía
al laboratorio para su análisis.
 Identifica los cultivos agrícolas y forestales que se van a
establecer, en función de los análisis de suelo y criterios
económicos.
 Describe el procedimiento de preparación de sustratos,
identificando los elementos utilizados para la mezcla.
 Enumera las operaciones de preparación del material de
reproducción y multiplicación para la siembra.
 Describe las labores culturales que se deben realizar en un
tratamiento silviculturales.
 Describe los criterios para seleccionar y clasificar las
plantas.
 Identifica las especies y variedades de cultivos
agroforestales que más se adapten a la zona.
 Describe las técnicas de desinfección de los plantones,
semillas u otro material vegetativo.
 Describe las características, funcionamiento y uso de las
maquinarias, equipos y herramientas utilizadas en los
tratamientos silviculturales.
En un caso de tratamiento silvicultural, debidamente
caracterizado:
 Identifica las áreas en donde se va realizar los tratamientos
silviculturales.
 Evalúa el daño producido.
 Realiza la programación de las operaciones, teniendo en
cuenta los recursos humanos y materiales y los costos de
los trabajos.
 Interpreta el plano de las instalaciones que tendrá el vivero,
realizando las mediciones y acotaciones necesarias.
 Determina las condiciones de calidad que debe reunir el
material de reproducción y multiplicación.
 Controla las condiciones de conservación y almacenamiento
del material de reproducción y multiplicación.
 Interpreta los resultados del análisis de suelo.
 Comprueba la correcta preparación del suelo y sustrato para
la siembra.
 Realiza las operaciones de reproducción y multiplicación,
aplicando las técnicas adecuadas.
Ministerio
PERÚ de Defensa

Organiza las labores culturales y silviculturales,
determinando las operaciones que se van a realizar.
 Calcula el volumen y frecuencia del riego, de acuerdo al tipo
de cultivo.
 Verifica que los almacenes cumplan con las condiciones
ambientales y de higiene establecidas, de acuerdo al tipo de
planta.
 Determina la densidad de siembra, según especie o
semillas que se van a utilizar.
 Controla las operaciones de aclimatación de los plantones.
 Controla la desinfección de los plantones, semillas u otro
material vegetativo, utilizando los procedimientos y
productos adecuados, en las cantidades requeridas.
 Identifica las áreas en donde se va realizar las prácticas
silviculturales.
 Evalúa y controla las operaciones de siembra, plantación o
trasplante.
 Describe los sistemas y fases de un proceso de
reforestación y las técnicas más usuales.
 Describe los procedimientos de preparación del terreno.
 Describe los principales métodos de plantación.
 Explica las condiciones que debe cumplir el material vegetal
empleado en reforestación.
 Enumera los posibles puntos críticos del proceso.
 Explica los mecanismos de actuación frente a condiciones
ambientales adversas.
 Describe los sistemas agroforestales, indicando sus
ventajas para el manejo de los suelos.
 Identifica y describe las actividades agropecuarias y
forestales que se desarrollan en unidades familiares y
comunidades rurales de la selva.
 Enuncia experiencias agroforestales que se estén
desarrollando en la realidad.
 Describe las características de las instalaciones,
maquinaria, implementos, equipos y herramientas que se
utilizan en las operaciones.
6. Programar las actividades En un caso de reforestación, debidamente caracterizado:
de manejo agroforestal en  Identifica sobre el terreno el área y especie adecuada que
el proceso de se va a reforestar.
reforestación.  Identifica el sistema de reforestación más apropiado al tipo
de material vegetal a emplear y a las características del
terreno.
 Identifica las maquinarias, implementos, equipos y
herramientas que se van a utilizar.
 Describe los posibles puntos críticos del proceso.
 Realiza la programación del mantenimiento de las
maquinarias, implementos y equipos.
 Realiza la programación de los trabajos, aplicando las
técnicas más adecuadas, teniendo en cuenta el costo de
producción y almacenamiento.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Explica los procedimientos de conservación de los recursos

forestales.
 Describe el método de planificación, organización y más
adecuado para los trabajos de prevención y control de
incendios forestales.
7. Programar y supervisar
 Describe las formas de mantenimiento y conservación de
actividades de protección
árboles semilleros.
de los recursos forestales,
 Explica el efecto de la contaminación de las aguas con
de acuerdo a normativa
productos químicos.
vigente.
 Explica las normas de manejo y aprovechamiento de
extracción de bosques.
En un caso práctico, debidamente identificado:
 Elabora el plan de protección y conservación de los recursos
forestales, efectuando la programación de cada uno de las
operaciones.
 Explica las normas de seguridad e higiene que se deben
aplicar al desarrollar actividades de manejo de recursos
naturales.
 Explica las normas y medidas medio ambientales que se
8. Reconocer y aplicar las
deben tener en cuenta en los trabajos de reforestación.
normas de legislación
 Explica las normas de legislación forestal y de medio
forestal y del medio
ambiente.
ambiente en el manejo y
aprovechamiento de los
bosques.
bosques.
 Realiza acciones medio ambientales para la protección de
bosques y actividades de manejo de recursos naturales.
 Ejecuta medidas preventivas a fin de mitigar los daños en
fauna y flora antes, durante y después del aprovechamiento
de los recursos naturales.
Ministerio
PERÚ de Defensa
RUBROS DE DOMINIO PROFESIONAL
Medios y materiales de Equipos y herramientas para la elaboración del inventario

producción. forestal. Equipos y herramientas de orientación. Equipos y
herramientas de medición. Maquinaria y equipos para la labores
de reforestación. Equipos de protección personal y primeros
auxilios. Equipos de lucha contra incendios. Equipos de
tratamientos fitosanitarios. Insumos agrícolas para la
preparación del terreno para la siembra. Material vegetal de
siembra o plantación. Equipos informáticos. Material de oficina.
Software específico. Sistemas de iluminación. Sistemas de
riego. Sistemas de calefacción artificial. Inyectores de gas.
Regaderas manuales. Herramientas diversas: cuchillas de
injertar, cuchillas de cortar, serruchos, tijeras, lampas diversas,
picos, trinches, carretillas, mangueras, rastrillos, espátulas,
entre otros. Equipo de podar. Material vegetal: semillas,
esquejes, estacas, entre otros. Elementos para el sustrato:
piedra, ripio, tierra arena, carbón vegetal molido. Abonos y
fertilizantes. Agua. Mantas plásticas. Cintas para amarre de
injertos. Tutores como caña brava y caña de Guayaquil, entre
otros. Envases de diverso material. Desinfectantes diversos.
Hormonas. Camas almacigueras. Camas de repique. Camas de
almacenamiento. Invernaderos. Maquinaria, equipos e
implementos agrícolas: tractores, arados, rastra, cultivados,
sembradoras, abonadoras, cosechadoras, lampas, rastrillos,
pico, escardilla, trinche, azadón. Material de siembra: semillas,
estacas, plantones, abonos, entre otros. Agroquímicos:
pesticidas, fungicidas, entre otros. Envases cosecheros: sacos,
cajas. Material de envasado y empacado: sacos, cajas, pabilo,
papel de empaque, clavos, etiquetas. Almacenes.
Principales resultados del Programa de producción. Inventario forestal adecuadamente
trabajo realizado. Programa de reforestación adecuadamente
realizado. Programa de mantenimiento de las instalaciones,
maquinaria y equipos. Plantones de distintas especies.
Productos agrícolas (frutales, hortalizas, raíces, granos,
leguminosas), clasificados y preparados para su
comercialización.
Procesos, métodos y Técnicas y procedimientos de reforestación. Procedimientos y
procedimientos. técnicas silviculturales. Métodos de inventario de recursos
forestales. Técnicas de detección y extinción de incendios.
Técnicas de control de plagas y enfermedades. Procedimientos
administrativos. Técnicas de rendimiento y mejora de la
productividad. Procedimientos de control del proceso
productivo. Procedimientos de administración de recursos
humanos. Técnicas de comunicación. Métodos de reproducción
y multiplicación. Procedimientos de conservación de las
semillas y material vegetal. Procedimientos y métodos de
conservación de las semillas, estacas, esquejes. Técnicas de
cultivo. Métodos de repique. Técnicas de injerto.
Procedimientos de selección de plantones. Procedimientos de
manipulación, conservación y almacenamiento. Procedimientos
de control de plagas y enfermedades. Métodos de riego.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Métodos y procedimientos de preparación del suelo, siembra y

plantación. Labores culturales. Métodos de poda. Métodos y
procedimientos de cosecha, carga y almacenamiento.
Operaciones de manejo y conservación de suelos.
Procedimientos de preparación y operación de maquinaria y
equipos.
Información Normas de seguridad e higiene. Normas legales. Normas del
Ministerio de Agricultura. Normas de calidad. Plan general de
las actividades. Información sobre el sector y subsector.
Medidas y normas medioambientales. Información técnica
sobre procedimientos y técnicas de reforestación, inventario
forestal y tratamientos silviculturales. Manuales de operación y
mantenimiento de las maquinarias, equipos y herramientas.
Planos. Fotografías aéreas. Órdenes de trabajo u órdenes de
producción. Documentación y recomendaciones para la
aplicación de nuevos métodos de propagación. Normas del
Ministerio de Agricultura. Normas de seguridad e higiene en el
trabajo. Documentación técnica sobre niveles de temperatura,
humedad e iluminación de los invernaderos. Documentación
técnica de referencia sobre nuevas variedades de semillas,
material vegetativo y plantas. Información sobre agroquímicos
registrados y sus usos permitidos. Manuales técnicos de los
equipos. Normas del Ministerio de Agricultura. Información
sobre agroquímicos registrados y sus usos permitidos.
Manuales de operación de la maquinaria y equipos.
Organizar y supervisar los procesos de aprovechamiento sostenible de los recursos forestales, cumpliendo
con la legislación vigente y valorando el medio ambiente.
REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

 Describe los tipos y variedades de los productos forestales,
en función de sus características específicas.
 Describe las principales actividades que se establecen en un
plan de producción agropecuaria de una empresa.
 Explica el proceso de aprovechamiento de los recursos
1. Realizar, planificar,
maderables y no maderables, identificando las fases y
programar y supervisar el
operaciones de extracción.
proceso de
 Describe los métodos y técnicas de identificación, valoración
aprovechamiento racional
y cubicación de los recursos madereros y no madereros.
de los recursos forestales
maderables y no  Explica los medios de producción necesarios (recursos
maderables. humanos, materiales, instalaciones, maquinaria, equipos y
herramientas, entre otros).
 Identifica y describe la información técnica que se precisa
para la organización de la producción.
 Describe las principales variables y factores que se deben
tener en cuenta para una buena programación de un
proceso de aprovechamiento.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Explica las técnicas de análisis de trabajo y estudios de

métodos y tiempos que optimicen la producción.
 Explica los procedimientos de control del avance de las
actividades programadas.
 Explica los procedimientos de evaluación de las actividades
programadas.
En un caso práctico de aprovechamiento de un
determinado recurso forestal, debidamente identificado:
 Interpreta el plan general de las actividades de la empresa.
 Identifica el proceso de aprovechamiento que se va a
realizar.
 Determina los insumos, materiales y los recursos humanos
necesarios para la realización del proceso.
 Identifica y enumera los posibles puntos críticos del proceso.
 Determina los procesos de control, definiendo las
características de calidad que deben ser controladas.
 Determina el sistema de aprovechamiento y la programación
más conveniente.
 Selecciona los medios de producción necesarios.
 Programa el transporte de los recursos aprovechados.
 Determina las instalaciones y equipos necesarios,
describiendo sus características y dimensiones.
 Determina los productos agroquímicos, de limpieza e
higiene necesarias.
 Determina las medidas de limpieza e higiene necesarias.
 Analiza, interpreta y selecciona la documentación necesaria
para el control del avance de la programación.
 Evalúa los sistemas de producción empleados, calculando
los costos de producción obtenidos, productividad y medios
de producción empleados.
 Determina la maquinaria y los equipos a utilizar para
efectuar las operaciones de extracción sostenible,
transporte y apilado de los recursos maderables,
especificando las funciones que cumplen.
 Explica el funcionamiento de la maquinaria y equipos,
describiendo los sistemas principales, especificando en
cada uno de ellos los puntos críticos del mantenimiento y la
2. Programar, organizar y frecuencia recomendada.
supervisar el uso y  Determina la lista de equipo básico, instrumentos de
mantenimiento de las medición, herramienta y útiles necesarios para el
máquinas y equipos para mantenimiento de rutina, explicando el uso que tienen y las
el aprovechamiento de los recomendaciones para el cuidado y conservación.
recursos forestales  Describe y explica los diversos programas de mantenimiento
preventivo, predictivo, correctivo y rutinario, mencionando
las fases y características del proceso, tomando en cuenta
las medidas de seguridad e higiene.
 Ejecuta un programa de utilización de máquinas y equipos,
así como, su mantenimiento para el aprovechamiento de los
recursos forestales, considerando factores de tiempo,
humanos y económicos.
 Describe las medidas de prevención a tomar en cuenta
Ministerio
PERÚ de Defensa
durante la realización de las operaciones de mantenimiento

de rutina y para enfrentar situaciones de riesgo.
 Controla y elabora el reporte sobre el estado general de la
maquinaria y equipos.
 Explica la situación actual de la industria forestal, la calidad
y tipos de industrias forestales.
 Describe los sistemas de producción forestal a nivel
mecanizado y automatizado.
 Interpreta el plan general de actividades y la estructura
3. Organizar y supervisar el
organizativa y funcional de la industria forestal.
uso de industrias forestal
 Interpreta las normas y medidas de la política forestal
para el proceso de acopio
posterior al industrial.
aprovechamiento de los  Explica y selecciona los medios de producción necesarios
recursos forestales. (recursos humanos, materiales, instalaciones, maquinaria,
equipos y herramientas, entre otros), sus características y
dimensiones.
 Describe los procedimientos para el acopio de los recursos
maderables, especificando los criterios de manipulación y
las medidas de seguridad de la industria forestal.
 Explica las características medio ambientales del área a
aprovechar.
 Explica las medidas medio ambientales que se deben tener
en cuenta en los trabajo de aprovechamiento de los recursos
forestales.
4. Conocer y aplicar las  Explica las medidas y precauciones que minimizan el daño
medidas de impacto ecológico al realizar estas actividades.
 Reconoce los daños ecológicos causados por la extracción
ambiental en el
de recursos forestales.
aprovechamiento de los  Determina las medidas correctivas a causa de los daños
recursos forestales. producidos.
 Analiza el impacto ambiental posterior a los daños.
aplicar al desarrollar actividades de aprovechamiento
forestal.
ambiente.
 Explica la relación rendimiento y mejora de la productividad
con las necesidades de formación del personal.
 Describe los principales métodos de valoración y cálculo de
rendimiento laboral.
 Describe los procedimientos más usuales que se emplean
5. Planificar, programar y en la mejora de la productividad.
aplicar técnicas de trabajo  Describe los factores y causas principales que permiten
para optimizar la reconocer las necesidades de formación de los
producción. trabajadores.
 Utiliza el software informáticos adecuados para la
elaboración de la documentación necesaria.
En un caso práctico:
 Aplica los principales métodos de valoración y cálculo de
 Realiza procedimientos dirigidos a la mejora de la
Ministerio
PERÚ de Defensa
productividad, como aportar con mejoras técnicas, incentivar

la calificación profesional, entre otros.
aplicar en la realización de las operaciones.
aplicar al desarrollar actividades de manejo de recursos
naturales.
 Analiza las causas y consecuencias de los accidentes que
se presentan en las actividades de extracción y
6. Seguridad e Higiene.
transformación.
 Elabora y propone reglamento de medidas de seguridad que
se deben observar durante el uso de herramientas,
maquinas, equipos y materiales en las actividades
forestales.
 Identifica y proporciona los primeros auxilios en caso de
accidentes y desastres naturales.
Medios y materiales de Equipos y herramientas para la elaboración del inventario

producción. forestal. Equipos y herramientas de orientación. Equipos y
herramientas de medición. Maquinaria y equipos para la labores
de reforestación. Equipos de protección personal y primeros
auxilios. Equipos de lucha contra incendios. Equipos de
tratamientos fitosanitarios. Insumos agrícolas para la
preparación del terreno para la siembra. Material vegetal de
siembra o plantación. Equipos informáticos. Material de oficina.
Software específico. Sistemas de iluminación. Sistemas de
riego. Sistemas de calefacción artificial. Inyectores de gas.
Regaderas manuales. Herramientas diversas: cuchillas de
injertar, cuchillas de cortar, serruchos, tijeras, lampas diversas,
picos, trinches, carretillas, mangueras, rastrillos, espátulas,
entre otros. Equipo de podar. Material vegetal: semillas,
esquejes, estacas, entre otros. Elementos para el sustrato:
piedra, ripio, tierra arena, carbón vegetal molido. Abonos y
fertilizantes. Agua. Mantas plásticas. Cintas para amarre de
injertos. Tutores como caña brava y caña de Guayaquil, entre
otros. Envases de diverso material. Desinfectantes diversos.
Hormonas. Camas almacigueras. Camas de repique. Camas de
almacenamiento. Invernaderos. Maquinaria, equipos e
implementos agrícolas: tractores, arados, rastra, cultivados,
sembradoras, abonadoras, cosechadoras, lampas, rastrillos,
pico, escardilla, trinche, azadón. Material de siembra: semillas,
estacas, plantones, abonos, entre otros. Agroquímicos:
pesticidas, fungicidas, entre otros. Envases cosecheros: sacos,
cajas. Material de envasado y empacado: sacos, cajas, pabilo,
papel de empaque, clavos, etiquetas. Almacenes.
Principales resultados del Programa de producción. Inventario forestal adecuadamente
trabajo realizado. Programa de reforestación adecuadamente
realizado. Programa de mantenimiento de las instalaciones,
maquinaria y equipos. Plantones de distintas especies.
Productos agrícolas (frutales, hortalizas, raíces, granos,
Ministerio
PERÚ de Defensa
leguminosas), clasificados y preparados para su

comercialización.
Procesos, métodos y Técnicas y procedimientos de reforestación. Procedimientos y
procedimientos. técnicas silviculturales. Métodos de inventario de recursos
forestales. Técnicas de detección y extinción de incendios.
Técnicas de control de plagas y enfermedades. Procedimientos
administrativos. Técnicas de rendimiento y mejora de la
productividad. Procedimientos de control del proceso
productivo. Procedimientos de administración de recursos
humanos. Técnicas de comunicación. Métodos de reproducción
y multiplicación. Procedimientos de conservación de las
semillas y material vegetal. Procedimientos y métodos de
conservación de las semillas, estacas, esquejes. Técnicas de
cultivo. Métodos de repique. Técnicas de injerto.
Procedimientos de selección de plantones. Procedimientos de
manipulación, conservación y almacenamiento. Procedimientos
de control de plagas y enfermedades. Métodos de riego.
Métodos y procedimientos de preparación del suelo, siembra y
plantación. Labores culturales. Métodos de poda. Métodos y
procedimientos de cosecha, carga y almacenamiento.
Operaciones de manejo y conservación de suelos.
Procedimientos de preparación y operación de maquinaria y
equipos.
Medidas y normas medioambientales. Información técnica
sobre procedimientos y técnicas de reforestación, inventario
forestal y tratamientos silviculturales. Manuales de operación y
mantenimiento de las maquinarias, equipos y herramientas.
Planos. Fotografías aéreas. Órdenes de trabajo u órdenes de
producción. Documentación y recomendaciones para la
aplicación de nuevos métodos de propagación. Normas del
Ministerio de Agricultura. Normas de seguridad e higiene en el
trabajo. Documentación técnica sobre niveles de temperatura,
humedad e iluminación de los invernaderos. Documentación
técnica de referencia sobre nuevas variedades de semillas,
material vegetativo y plantas. Información sobre agroquímicos
registrados y sus usos permitidos. Manuales técnicos de los
equipos. Normas del Ministerio de Agricultura. Información
sobre agroquímicos registrados y sus usos permitidos.
Manuales de operación de la maquinaria y equipos.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Organizar y supervisar los procesos de transformación de los recursos forestales de acuerdo a los
estándares de calidad y cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio ambiente.
REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACION


Describe las medidas de preservación y defensa del equilibrio
ecológico, establecidas para las actividades de extracción de
los recursos maderables.
 Explica los criterios para el reconocimiento de los recursos
maderables, considerando la especie y sus características
distintivas.
 Determina los criterios de defensa y conservación de la
naturaleza utilizada para calificar los recursos naturales como
protegidos.
 Explica las pautas para la identificación de los recursos
maderables que constituyen el objetivo de la extracción
racional, especificando la especie, estado de madurez y
dimensiones, entre otras.
 Explica los criterios vinculados al aspecto y constitución del
árbol en el bosque, estableciendo una relación con los
métodos adecuados de tala y la época en que se realiza el
mapeo.
 Determina las especies de flora y fauna que tienen como
hábitat las zonas de extracción maderable, mencionando las
acciones y medidas puestas en práctica para su
1. Organizar y supervisar conservación.
las labores de  Supervisa el proceso de extracción de los recursos
trasformación de los maderables, describiendo las operaciones que caracterizan
recursos forestales. cada fase.
 Determina la maquinaria, el equipo básico y herramientas a
emplear en las labores de extracción, especificando el
funcionamiento y uso de los mismos.
 Explica acciones generales de seguridad e higiene y las de
conservación de los recursos naturales puestas en marcha en
el proceso de extracción maderable.
 Aplica un orden de trabajo, reconociendo las especificaciones
técnicas que contiene.
 Explica los procedimientos y las técnicas de conservación
básica de los recursos talados.
 Describe los procedimientos para el acopio y transporte de
los recursos maderables, especificando los criterios de
manipulación y las medidas de seguridad.
En un caso práctico de extracción racional de recursos
maderables:
 Aplica las instrucciones de trabajo, identificando las
operaciones, los recursos y las especificaciones técnicas.
 Determina la maquinaria, equipos y accesorios de trabajo, de
acuerdo a las órdenes de extracción.
 Evalúa la apertura de caminos, trochas y viales para la
circulación.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Programa y supervisa las operaciones de tala, despunte,

desrrame y afines, aplicando las técnicas y normas de
seguridad e higiene.
 Controla y evalúa el acopio, transporte y apilado de las trozas,
utilizando las técnicas apropiadas que minimizan los daños
ecológicos en la zona.
 Controla las acciones básicas de protección de las trozas.
 Calcula y evalúa la cubicación y apilado las trozas,
clasificándolas de acuerdo a la especie y uso que van a tener.
 Explica la relación rendimiento y mejora de la productividad
con las necesidades de formación del personal.
 Describe los principales métodos de valoración y cálculo de
 Describe los procedimientos más usuales que se emplean en
2. Planificar, programar y la mejora de la productividad.
aplicar técnicas de  Describe los factores y causas principales que permiten
trabajo para la reconocer las necesidades de formación de los trabajadores.
manipulación y cuidado  Utiliza el software informáticos adecuados para la elaboración
de la producción. de la documentación necesaria.
 Aplica los principales métodos de valoración y cálculo de
 Realiza procedimientos dirigidos a la mejora de la
productividad, como aportar con mejoras técnicas, incentivar
la calificación profesional, entre otros.
 Determina la maquinaria y los equipos a utilizar para efectuar
las operaciones de extracción sustentable, transporte, apilado
y aserrado de los recursos maderables, especificando las
funciones que cumplen.
describiendo los sistemas principales, especificando en cada
uno de ellos los puntos críticos del mantenimiento y la
frecuencia recomendada.
 Describe y explica los diversos programas de mantenimiento
3. Programar, organizar y preventivo, predictivo, correctivo y rutinario, mencionando las
supervisar el fases y características del proceso.
mantenimiento rutinario  Describe las medidas de prevención a tomar en cuenta
de la maquinaria y durante la realización de las operaciones de mantenimiento
equipos empleados en la de rutina y para enfrentar situaciones de riesgo.
transformación de la  Explica el procedimiento tipo para efectuar el mantenimiento
madera. de rutina de la maquinaria y equipos, enunciando las
recomendaciones técnicas para el sistema eléctrico,
mecánico, hidráulico y de seguridad.
En un caso de mantenimiento de rutina:
 Determina la maquinaria y equipos a utilizar en la jornada de
trabajo, indicando los puntos críticos y el programa de
mantenimiento a efectuar.
 Determina las operaciones de mantenimiento de la
maquinaria y equipos, aplicando las técnicas apropiadas a
cada sistema y tomando en cuenta las medidas de seguridad
e higiene.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Controla el combustible y lubricantes en tipo y cantidad,

adecuados a la maquinaria o equipos.
 Verifica el funcionamiento adecuado de la maquinaria y
equipos, de acuerdo a los parámetros de operación.
maquinaria y equipos
 Describe las instalaciones del aserradero, especificando las
áreas principales, las dimensiones y las normas de
funcionamiento.
 Describe la clasificación basada en las cualidades y defectos
que presenta la madera en su estructura.
 Explica los criterios de categorización de maderas, según la
calidad, utilizados en el mercado para su comercialización.
 Explica los criterios utilizados para la identificación de la
madera.
 Explica los procedimientos utilizados para el aserrado de la
4. Organizar, identificar y madera, describiendo los distintos métodos de corte y las
supervisar los medidas de seguridad e higiene recomendados.
procedimientos en el  Describe las características distintivas que presentan los
aserrado de los recursos tipos de corte, según la escuadría comercial.
maderables.  Propone las recomendaciones técnicas, aplicadas al
aprovechamiento máximo de los recursos maderables.
 Determina la lista de la maquinaria y equipos utilizados para
el aserrado de la madera.
 Interpreta las especificaciones técnicas contenidas en la
orden de trabajo.
 Determina el acondicionamiento del área de trabajo.
 Controla la maquinaria y equipos, verificando el adecuado
funcionamiento.
 Verifica la troza y la prepara para el corte, de acuerdo a las
especificaciones técnicas.
 Aplica los métodos adecuados para el aserrado de la madera,
de acuerdo a las medidas solicitadas y considerando las
medidas de seguridad.
 Describe las características resaltantes de la madera.
 Identificada los niveles, unidades y sistemas de
comercialización de madera transformada.
 Describe las clases de mercado.
 Describe los estándares de clasificación de madera
transformada.
 Clasifica la madera con criterio técnico.
ejecutar la
 Realiza la cubicación de la madera transformada.
comercialización de la
madera.  Realiza valoración de la madera, de acuerdo a los atributos
de esta.
 Realiza operaciones de cálculo en lotes de madera.
 Organiza planes de comercialización de acuerdo al mercado.
 Registra datos de comercialización y los compara.
 Establece sistema de control y preservación de la madera
transformada.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Medios y materiales de Maquinaria, equipos y herramientas para la extracción

producción. maderera. Equipos, materiales y herramientas para el
aprovechamiento de productos no maderables. Instrumentos,
equipos y herramientas de medición y orientación. Equipo y
material de escritorio. Material de oficina. Software específico.
- Maquinaria, equipos y herramientas: motosierras,
cargador frontal, tractor forestal, carro de trozas, tilfor,
cables, afiladora portátil, winchas manuales, Sierra
principal, discos, canteadora, despuntadora, preservantes
de madera, mochila pulverizadora. Cuñas, palancas,
combas, hacha, machete, llaves básicas de mecánica,
alicate, desarmador, lima redonda entre otras. Pintura de
aluminio o esmalte. Equipos de protección personal:
guantes, zapatos de trabajo, casco, anteojos de protección.
Botiquín de primeros auxilios. Lubricantes y combustibles,
sustancias químicas preservantes. Equipos y herramientas
de mantenimiento y reparación básica de maquinaria,
equipos y herramientas de trabajo.
Principales resultados del Plan de trabajo. Programa de producción. Productos forestales
trabajo adecuadamente extraídos.
- Árboles trozados. Tablones, cuartones, listones, piezas de
madera dimensionadas. Mecanismos o medios de
comercialización.
Procesos, métodos y Procesos y técnicas de aprovechamiento de recursos
procedimientos. maderables y no maderables. Procedimientos de captura de
especies de fauna. Procesos de organización y evaluación de
las actividades. Procedimientos administrativos. Técnicas de
rendimiento y mejora de la productividad. Procedimientos de
control del proceso productivo. Procedimientos de
administración de recursos humanos. Técnicas de
comunicación.
- Métodos de arrastre, carga y transporte. Técnicas y
procedimientos de cubicación. Procesos de selección y
clasificación. Procedimientos para la preparación de
sustancias preservantes. Técnicas de clasificación.
Métodos de aserrado, procedimiento de operaciones de las
sierras, canteadora y despuntadora. Procedimiento de
recepción y acondicionamiento de la madera para el
apilado. Métodos de mantenimiento de maquinaria y
equipos.
Medidas y normas medioambientales.
Información técnica sobre procedimientos y técnicas de
aprovechamiento. Manuales de operación y mantenimiento de
las maquinarias, equipos y herramientas. Planos. Fotografías
aéreas.
- Órdenes de trabajo. Croquis de ubicación de zonas de
extracción. Plan de trabajo diario. Manuales de seguridad.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Manuales de operación y mantenimiento de equipos y

herramientas. Normas de seguridad e higiene en los
trabajos de extracción maderera.
MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES ASOCIADOS

A LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES

UNIDADES DE COMPETENCIA NOMBRE DEL MÓDULO Nº DE HORAS
UC Nº 01
Organizar y supervisar los procesos de MP Nº 01
conservación, protección, recuperación y Manejo de Bosque.
756 Horas
manejo de bosques, cumpliendo con la
legislación vigente y valorando el medio
ambiente.
UC Nº 02
Organizar y supervisar los procesos de MP Nº 02
828 Horas
aprovechamiento sostenible de los recursos Organización y programación
forestales, cumpliendo con la legislación del manejo de bosques.
vigente y valorando el medio ambiente.
UC Nº 03
MP Nº 03
Organizar y supervisar los procesos de
Transformación de los
transformación de los recursos forestales de
Recursos Forestales. 846 Horas
acuerdo a los estándares de calidad y
cumpliendo con la legislación vigente y
valorando el medio ambiente.
Ministerio
PERÚ de Defensa
REFERENTE EDUCATIVO
1. MÓDULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS
MANEJO DE BOSQUE.
Asociado a la Unidad de Competencia Nº 01: Organizar y supervisar los procesos de conservación,

protección, recuperación y manejo de bosques, cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio
ambiente.
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Describe y comenta las medidas de preservación y defensa

del equilibrio ecológico y de protección del medio natural.
 Describe las acciones desarrolladas para conservar el
medio ambiente.
 Explica los criterios de defensa y conservación de la
naturaleza utilizada para calificar los recursos naturales
como protegidos.
 Aplica normas legales sobre protección medioambiente.
 Explica los factores que influyen en la formación del suelo y
el desarrollo de su perfil y sus funciones para el desarrollo
de las plantas.
 Diferencia los tipos de suelo, reconociendo sus propiedades
físicas, químicas y biológicas y su relación con los cultivos a
desarrollar.
 Prioriza los principales problemas sobre el manejo y
conservación de los suelos, señalando los daños que
causan los cultivos en el mantenimiento y mejoramiento de
los suelos.
1. Supervisa la conservación del
 Interrelaciona conocimiento básicos relacionados con el
medio natural, a fin de guarda el
medio ambiente.
equilibrio ecológico.
 Describe y aplica la interrelación con otras ciencias
relacionadas a los recursos naturales.
 Explica las características de los sistemas ecológicos
peruanos.
 Identifica las posibilidades de explotación racional de los
recursos naturales.
 Aplica los conocimientos en la reducción de los impactos
ambientales en los ecosistemas.
 Reconocer y aplicar las líneas maestras del Perú, según las
normativas vigentes.
 Describe el concepto de desarrollo sostenible y lo utiliza en
base a la normativa vigente para la búsqueda de una mejora
de la calidad de vida.
 Explica el concepto de ciudad saludable para un desarrollo
sostenible con el medio ambiente.
 Explica los procesos de degradación del bosque,
identificando los elementos para la conservación forestal y
situaciones para reponer la degradación.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Describe los conocimientos sobre el funcionamiento de los

SIG.
 Brindar criterios con base científica y práctica para que
apliquen los SIG sobre otras materias aprendidas en el
pensum.
 Conoce las principales características de los sistemas de
información geográfica atendiendo a diversos aspectos,
demostrando interés y curiosidad por la asignatura.
 Identificar los componentes y el impacto de cada uno en la
ciencia y sistemas geográficos.
 Describe los conocimientos teóricos necesarios para
diseñar una infraestructura de datos especiales mediante
el uso de un programa SIG, valorando la inferencia como
medio de aprendizaje significativo.
 Conoce las herramientas del software ArcGis, necesarias
para crear un sistema de información geográfico que
permita analizar el comportamiento del modelo de datos
espacial, valorando el uso de información como medio para
optimizar recursos.
 Reconoce las herramientas necesarias para crear un
modelo de datos espaciales, mostrando seguridad en sí
mismo para resolver problemas y comunicar resultados.
 Elabora mapas temáticos para el análisis de información
espacial de acuerdo al área de interés, demostrando
2. Organizar y supervisar la autonomía, originalidad e inventiva en los trabajos
aplicación del sistema de
encomendados.
información geográfica en
 Identifica los instrumentos cartográficos para el desarrollo
actividades de manejo de
de actividades de manejo de recursos naturales.
recursos naturales.
 Describe los principios básicos de la aplicación de la
topografía en actividades de manejo de recursos naturales.
zonificación ecológica y económica, aplicadas en
 Explica los procedimientos de un levantamiento
topográfico en actividades de manejo de recursos
naturales.
 Describe los principales sistemas de elaboración de
mapas.
 Describe la información existente en los mapas
elaborados.
 Identifica los instrumentos cartográficos para el desarrollo
de actividades de manejo de recursos naturales.
 Describe los principios básicos de aplicación de la
topografía en actividades de manejo de recursos naturales.
zonificación ecológica y económica aplicadas en
 Explica los procedimientos de un levantamiento
topográfico en actividades de manejo de recursos
naturales.
En un caso práctico de control del proceso de
aprovechamiento:
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Interpreta y selecciona la información técnica necesaria,

ordenando la documentación de acuerdo a criterios
establecidos.
 Aplica software o programas informáticos para la realización
de mapas.
 Realiza levantamientos topográficos.
 Diseña gráficos de mapas en gabinete.
 Interpreta y realiza la lectura de mapas geográficos.
 Identifica la importancia de los inventarios forestales.
 Reconoce la importancia del plan de manejo de bosques.
 Explica la terminología empleada en el inventario forestal.
 Explica los tipos de inventario forestal.
 Explica la importancia de los inventarios forestales en el
plan de manejo de los bosques.
 Elabora las instrucciones generales propias de cada
3. Reconocer los inventarios actividad.
 Describe las características y principales actividades para
forestales, valorando su la elaboración de inventarios.
importancia en el plan de manejo  Identifica los principales recursos naturales de la región,
describiendo sus principales características, según tipo de
de los bosques.
recurso.
 Describe y explica los tipos, características y principales
actividades para la elaboración de inventarios.
 Describe el método de planificación y organización más
adecuado para la elaboración de un inventario forestal.
En un caso práctico de realización de inventario forestal:
 Identifica los principales recursos naturales.
 Calcula los recursos humanos y materiales necesarios.
 Aplica los programas informáticos más adecuados.
 Describe la secuencia del proceso de un inventario,
descomponiéndola en fases, operaciones y tareas.
 Describe las características, según el tipo de recurso.
 Determina los atributos de las diferentes formas vegetales
que son parte del recurso forestal.
 Explica los procedimientos de seguimiento del avance de
las actividades programadas.
 Describe los principales sistemas de elaboración de
4. Programar, organizar y supervisar mapas.
las actividades para la realización  Elabora la programación de las actividades, considerando
las características, la secuencia y los tiempos.
del inventario forestal, de acuerdo
 Describe las técnicas y procedimientos de dasometría
a planes establecidos. utilizados en el cálculo de los volúmenes, valoración y
existencias de los árboles y plantas forestales.
 Explica las características y empleo de los instrumentos,
útiles y herramientas que se utilizan en la medición de
inventarios, muestreos e identificación de los recursos
forestales.
forestales.
Ministerio
PERÚ de Defensa
incendios forestales.
En un caso práctico de la realización de un inventario
forestal debidamente caracterizado:
 Identifica las áreas donde se van a realizar los inventarios.
 Identifica las técnicas de muestreo y técnicas de cálculos
de costos.
 Calcula y construye tablas volumétricas y gráficas,
empleando las técnicas adecuadas.
 Realiza la programación para la ejecución de un inventario
forestal.
 Elabora un plan de protección y conservación de los
recursos forestales, efectuando la programación de cada
uno de las operaciones.
 Describe las características de los diferentes tipos de
tratamientos, prácticas y labores silviculturales.
 Explica las técnicas de realización de los tratamientos
silviculturales.
 Identifica el método de planificación y organización para los
tratamientos silviculturales.
 Describe las principales plagas y enfermedades que
afectan a las especies forestales, identificando los agentes
causantes del daño, así como su control y prevención.
 Describe las operaciones de mantenimiento de un
invernadero.
 Explica las técnicas de extracción de semillas, estacas,
acodos según tipo de material.
 Explica los procedimientos de acondicionamiento,
5. Organizar y supervisar la conservación y almacenamiento del material de
reproducción y multiplicación hasta su siembra.
aplicación de tratamientos en las  Describe las condiciones ambientales y sanitarias que debe
opciones de manejo silvicultural. reunir el material de reproducción y multiplicación para su
siembra y almacenamiento.
 Explica los métodos de toma las muestras de suelo y envía
al laboratorio para su análisis.
 Identifica los cultivos agrícolas y forestales que se van a
establecer, en función de los análisis de suelo y criterios
económicos.
 Describe el procedimiento de preparación de sustratos,
identificando los elementos utilizados para la mezcla.
 Enumera las operaciones de preparación del material de
reproducción y multiplicación para la siembra.
 Describe las labores culturales que se deben realizar en un
tratamiento silviculturales.
 Describe los criterios para seleccionar y clasificar las
plantas,
 Identifica las especies y variedades de cultivos
agroforestales que más se adapten a la zona
 Describe las técnicas de desinfección de los plantones,
semillas u otro material vegetativo
Ministerio
PERÚ de Defensa
En un caso de tratamiento silvicultural, debidamente

caracterizado:
 Identifica las áreas en donde se va realizar los tratamientos
silviculturales y evalúa el daño producido. .
 Determina las condiciones de calidad que debe reunir el
material de reproducción y multiplicación.
 Controla las condiciones de conservación y
almacenamiento del material de reproducción y
multiplicación.
 Interpreta los resultados del análisis de suelo.
 Comprueba la correcta preparación del suelo y sustrato
para la siembra.
 Calcula el volumen y frecuencia del riego, de acuerdo al
tipo de cultivo.
 Determina la densidad de siembra, según especie o
semillas que se van a utilizar.
 Controla las operaciones de aclimatación de los plantones.
 Identifica las áreas en donde se va realizar las prácticas
silviculturales.
 Evalúa y controla las operaciones de siembra, plantación o
trasplante.
 Describe los sistemas de reforestación y las técnicas más
usuales.
 Explica un programa de reforestación.
 Describe los procedimientos de preparación del terreno.
 Describe y diferencia los principales métodos de
plantación.
 Explica la importancia de un plan de manejo de bosques,
identificando sus características principales.
 Describe las principales fases del proceso de
reforestación, indicando su secuencia y principales
6. Programar, evaluar y supervisar operaciones.
 Describe las principales fases del proceso de
las actividades para la realización reforestación, indicando su secuencia y principales
del proceso de reforestación. operaciones.
 Describe los procedimiento de preparación de terreno
 Explica las condiciones que debe cumplir el material
vegetal empleado en reforestación.
 Describe los principales métodos de plantación.
 Explica las condiciones que debe cumplir el material
vegetal empleado en la reforestación.
 Enumera los posibles puntos críticos del proceso.
 Explica los mecanismos de actuación frente a condiciones
ambientales adversas.
 Describe los sistemas agroforestales, indicando sus
ventajas para el manejo de los suelos.
 Identifica y describe las actividades agropecuarias y
forestales que se desarrollan en unidades familiares y
comunidades rurales de la selva.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Describe las características de las instalaciones,

maquinaria, implementos, equipos y herramientas que se
utilizan en las operaciones
En un caso de reforestación:
 Identifica sobre el terreno el área y especie adecuada que
se va a reforestar.
 Identifica el sistema de reforestación más apropiado al tipo
de material vegetal a emplear y a las características del
terreno.
 Identifica las maquinarias, implementos, equipos y
herramientas que se va a utilizar.
 Describe los posibles puntos críticos del proceso.
 Realiza la programación del mantenimiento de las
maquinarias, implementos y equipos.
 Realiza la programación de los trabajos, aplicando las
técnicas más adecuadas, teniendo en cuenta el costo de
producción y almacenamiento.
forestales.
7. Organizar y supervisar las
actividades de protección y incendios forestales.
conservación de los recursos  Describe las formas de mantenimiento y conservación de
árboles semilleros.
forestales.  Explica el efecto de la contaminación de las aguas con
productos químicos.
extracción de bosques.
En un caso práctico, debidamente identificado:
 Elabora el plan de protección y conservación de los recursos
forestales, efectuando la programación de cada uno de las
operaciones.
 Explica las normas y medidas medio ambientales que se

deben tener en cuenta en los trabajos de reforestación.
ambiente.
8. Analizar y aplicar las normas de  Explica las normas de manejo y aprovechamiento de
legislación forestal y del medio bosques.
ambiente  Realiza acciones medio ambientales para la protección de
bosques y actividades de manejo de recursos naturales.
 Ejecuta medidas preventivas a fin de mitigar los daños en
fauna y flora antes, durante y después del aprovechamiento
de los recursos naturales.
Ministerio
PERÚ de Defensa
CONTENIDOS BASICOS
1. Recursos Ecosistemas. Concepto. Diversidad. Biomasa. Biodiversidad.

naturales y Patrimonio natural. Responsabilidad. Ciencia y tecnología.
ecología Recursos naturales. Descripción. Clasificación. Manejo.
Recursos protegidos. Criterios de calificación. Infraestructura. Finalidad.
Manejo.
Flora. Fauna. Medidas de protección.
Legislación. Normativa. Principios generales.
Morfología externa e interna de la planta
Identificación dendrología de especies.
Las ecoregiones del Perú.
2. Sistema de Concepto. Características generales. Instrumentos
información La topografía. Concepto. Importancia. Principios básicos.
geográfica (SIG) Levantamientos topográficos y geodésicos.
Elaboración e interpretación cartográfica.
Lectura y relación cartográfica de mapas
La cartografía en el Ordenamiento Territorial (OT) y la Zonificación Ecológica
y Económica (ZEE).
3. Inventario El bosque. Componentes.
Forestal I Inventarios forestales. Diseño y muestreo. Mapas forestales.
Censos forestales.
Instrumentos, escalas y unidades de medida en trabajo de mediciones.
Cubicación de árboles y bosques.
Tipos de inventarios forestales. Técnicas de muestreo y cálculo de costos.
Cálculos y construcción de tablas volumétrica y gráfica.
Programación y realización práctica de un inventario forestal.
4. Inventario Supervivencia en el bosque. Primeros auxilios.
Forestal II Aplicación de software específico.
5. Silvicultura Concepto. Terminología.
Especies forestales. Características.
Tratamientos silviculturales.
Maquinaria, equipos, implementos, herramientas e instrumentos.
Agentes nocivos de las especies forestales: agentes. Tipos.
Alteraciones y daños que causan.
Tratamientos preventivos y curativos.
Plagas, enfermedades y malas hierbas: identificación.
Descripción. Daños que producen.
Control de agentes parasitarios: métodos de control.
Materiales utilizados. Métodos de conteo y control.
Normas de seguridad e higiene.
Principales clases de insectos predominantes en la zona. Orden y familia.
Principales características morfológicas y anatómicas de los insectos que
atacan a los cultivos. Daños que producen.
Principales enfermedades de los cultivos. Daños que producen.
Medios de control de plagas y enfermedades.
Productos utilizados en el control de plagas y enfermedades.
Procedimientos de preparación y manejo de la maquinaria y equipos.
Viveros al aire libre. Medición del terreno y demarcación o señalización del
mismo. Construcción de tinglados o techos.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Materiales a emplear; Invernaderos: tipos. Procedimientos de construcción e

instalación de invernaderos sencillos. Materiales a emplear.
Manejo de los equipos de control del invernadero. Camas almacigueras:
tipos. Procedimientos de construcción.
Instalación del sistema de riego. Procedimientos de instalación. Manejo de
los equipos de bombeo y elementos de riego.
Labores de preparación del terreno para almácigo.
Sustratos: tipos. Mezclas.
Procedimientos de desinfección de sustratos. Productos desinfectantes.
Procedimientos de preparación de los equipos y herramientas para las
labores de preparación del suelo o sustrato.
Material de reproducción y multiplicación. Procedimientos de obtención y
extracción.
Tratamientos para ayudar a la germinación de las semillas.
Hormonas. Tipos. Aplicación.
Procedimientos de conservación y almacenamiento del material de
reproducción y multiplicación.
Técnicas y métodos de reproducción sexual y asexual.
Podas. Técnicas. Época de poda.
Necesidades nutritivas de las plantas: elementos nutritivos.
Tipos de abonos. Métodos de aplicación de abonos y fertilizantes.
Riego. Volumen. Época. Frecuencia.
Criterios de selección de las plantas.
Procedimientos de manipulación.
Almacenamiento: procedimientos de almacenaje. Parámetros de
almacenamiento.
Normas de calidad.
Método tradicional del uso de tierras y agua, en la sierra y selva peruana.
Experiencias agroforestales en bosques tropicales.
Procesos económicos de la población rural.
Nociones de planeamiento rural integrado.
Prácticas tradicionales de agroforestería en la zona.
Sistemas agroforestales. Tipos. Importancia.
Métodos de producción agroforestal. Componentes. Diseño
Labores de manejo y conservación de suelos.
Labores de limpieza y preparación del terreno. Procedimientos.
6. Reforestación Programas y planes de reforestación: características y partes.
Especies utilizadas en la reforestación del bosque.
Procedimientos y técnicas de reforestación.
Maquinaria, implementos, equipos y herramientas.
Tipos. Fases. Causas de los incendios
Prevención de incendios: medidas de prevención. Equipos y herramientas.
Combate de incendios: técnicas y procedimientos. Maquinaria, equipos y
herramientas. Vestimenta y equipos de protección personal.
Técnicas de primeros auxilios.
Puestos de vigilancia y guardabosques.
Sistemas de comunicación y transmisión de alerta. Equipos y medios
Labores de manejo y conservación de suelos.
Labores de limpieza y preparación del terreno. Procedimientos.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Plantación: densidad de plantación. Preparación de los plantones. Sistemas

de plantación. Procedimientos para la plantación. Normas de seguridad e
higiene.
Deshierbe.
Abonamiento y fertilización: cálculo de abonado por cultivo.
Fertilización/irrigación. Preparación y manejo de los equipos.
Riegos. Programación de riegos. Cálculo del volumen de riego. Preparación
y manejo de los equipos.
Poda. Tipos y sistemas de poda. Épocas de poda. Cuidados posteriores.
7. Protección y Tipos de bosques.
conservación de Especies forestales de alta demanda y con peligro de extinción.
los recursos Distribución geográfica de especies forestales.
forestales Principios de genética forestal para el mejoramiento y preservación de
especies forestales.
Control de plagas y enfermedades.
Procedimientos de acopio de los productos forestales.
Empacado y embalaje. Procedimientos.
Almacenamiento: procedimientos. Parámetros de almacenamiento.
Equipos y materiales.
Procedimientos de transporte.
Normas de calidad, seguridad e higiene.
8. Legislación Leyes Forestal y de Fauna.
forestal Legislación sobre medio ambiente.
Medidas para la protección ambiental en los procesos de aprovechamiento
de recursos maderables y no maderables.
Normas de seguridad e higiene en las operaciones de los procesos de
aprovechamiento de recursos forestales.
ORGANIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN DEL MANEJO DE BOSQUES.
Asociado a la Unidad de Competencia Nº 02: Organizar y supervisar los procesos de aprovechamiento

sostenible de los recursos forestales, cumpliendo con la legislación vigente y valorando el medio
ambiente.

 Describe los tipos y variedades de los productos forestales,
en función de sus características específicas.
1. Planificar y supervisar el proceso  Describe las principales actividades que se establecen en un
de aprovechamiento racional de plan de producción agropecuaria de una empresa.
los recursos forestales.  Explica el proceso de aprovechamiento de los recursos
Ministerio
PERÚ de Defensa

Describe los métodos y técnicas de identificación, valoración
 Explica los medios de producción necesarios (recursos
humanos, materiales, instalaciones, maquinaria, equipos y
 Identifica y describe la información técnica que se precisa
tener en cuenta para una buena programación de un proceso
de aprovechamiento.
programadas.
En un caso práctico de aprovechamiento de un determinado
recurso forestal, debidamente identificado:
 Identifica el proceso de aprovechamiento que se va a realizar.
más conveniente.
 Programa el transporte de los recursos aprovechados
 Determina los productos agroquímicos, de limpieza e higiene
necesarias.
 Determina la maquinaria y los equipos a utilizar para efectuar
las operaciones de extracción sostenible, transporte y apilado
de los recursos maderables, especificando las funciones que
cumplen.
2. Organizar y supervisar el uso y
mantenimiento de las máquinas y
describiendo los sistemas principales, especificando en cada
equipos para el aprovechamiento
uno de ellos los puntos críticos del mantenimiento y la
de los recursos forestales.
frecuencia recomendada.
 Determina la lista de equipo básico, instrumentos de
medición, herramienta y útiles necesarios para el
mantenimiento de rutina, explicando el uso que tienen y las
recomendaciones para el cuidado y conservación.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Describe y explica los diversos programas de mantenimiento

preventivo, predictivo, correctivo y rutinario, mencionando las
fases y características del proceso, tomando en cuenta las
medidas de seguridad e higiene
 Ejecuta un programa de utilización de máquinas y equipos
así como su mantenimiento para el aprovechamiento de los
recursos forestales considerando factores de tiempo
,humanos y económicos
durante la realización de las operaciones de mantenimiento
de rutina y para enfrentar situaciones de riesgo.
maquinaria y equipos.
 Explica la situación actual de la industria forestal, la calidad y
tipos de industrias forestales.
 Describe los sistemas de producción forestal a nivel
mecanizado y automatizado.
 Interpreta el plan general de actividades y la estructura
organizativa y funcional de la industria forestal.
3. Determinar la importancia y  Interpreta las normas y medidas de la política forestal
características de la industria industrial.
forestal en el aprovechamiento  Explica y selecciona los medios de producción necesarios
racional de los recursos. (recursos humanos, materiales, instalaciones, maquinaria,
equipos y herramientas, entre otros), sus características y
dimensiones.
 Describe los procedimientos para el acopio de los recursos
maderables, especificando los criterios de manipulación y las
medidas de seguridad de la industria forestal.
4. Analizar y aplicar las medidas de  Explica las características medio ambientales del área a
impacto ambiental en el aprovechar y que se deben tener en cuenta en los trabajo de
aprovechamiento de los recursos aprovechamiento de los recursos forestales.
forestales  Identifica las estrategias, medidas y precauciones que
minimizan el daño ecológico al realizar estas actividades.
 Caracteriza los daños ecológicos causados por la extracción
de recursos forestales.
 Determina las medidas correctivas a causa de los daños
producidos.
 Analiza el impacto ambiental posterior a los daños.
5. Planificar y supervisar el proceso  Describe los tipos y variedades de los productos forestales,
de aprovechamiento racional de en función de sus características específicas.
los recursos forestales.  Describe las principales actividades que se establecen en un
plan de producción agropecuaria de una empresa.
 Explica el proceso de aprovechamiento de los recursos
 Describe los métodos y técnicas de identificación, valoración
 Explica los medios de producción necesarios (recursos
humanos, materiales, instalaciones, maquinaria, equipos y
Ministerio
PERÚ de Defensa

Identifica y describe la información técnica que se precisa
tener en cuenta para una buena programación de un proceso
de aprovechamiento.
programadas.
En un caso práctico de aprovechamiento de un determinado
recurso forestal, debidamente identificado:
 Identifica el proceso de aprovechamiento que se va a realizar.
más conveniente.
 Programa el transporte de los recursos aprovechados
 Determina los productos agroquímicos, de limpieza e higiene
necesarias.
6. Analizar y aplicar las normas de  Analiza las causas y consecuencias de los accidentes que se
seguridad e higiene en las áreas presentan en las actividades de extracción y transformación
de trabajo, de acuerdo a los forestal.
estándares establecidos.  Elabora y propone reglamento de medidas de seguridad que
se deben observar durante el uso de herramientas,
máquinas, equipos y materiales en las actividades
forestales.
 Identifica y proporciona los primeros auxilios en caso de
accidentes y desastres naturales.
CONTENIDOS BASICOS
1. Aprovechamiento Recursos maderables: principales especies. Tipos. Características.

de recursos Propiedades.
maderables y no Identificación y medición de los recursos maderables.
maderables Técnicas y procedimientos de extracción de recursos maderables.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Procedimientos y técnicas de preservación de las trozas en el bosque.

Productos preservantes.
Trozado: valoraciones. Técnicas de cubicación.
Identificación de los recursos no maderables: corcho, resinas, frutos,
raíces, cortezas, plantas silvestres.
Técnicas de obtención de los productos no maderables. Materiales
empleados.
Apertura y conservación de viales y caminos para la saca de los
productos extraídos.
2. Instalaciones, Instalaciones. Tipos.
maquinaria y El tractor. Tipos. Partes. Componentes. Funcionamiento.
equipos para el Implementos. Tipos. Componentes. Funcionamiento.
aprovechamiento Motosierra. Tipos. Componentes. Funcionamiento.
forestal. Maquinaria y equipos para la apertura y conservación de las viales y
caminos. Maquinaria y materiales de carga y transporte.
Equipo y materiales para la cubicación, medida, peso y valoración de
los productos forestales.
Normas de seguridad.
Programa de mantenimiento de las instalaciones, maquinarias,
equipos y herramientas forestales.
Taller. Área física. Partes. Organización. Diario de operaciones.
Registro.
Herramientas. Clasificación. Tipos. Descripción. Usos. Cuidado y
conservación. Instrumentos de medición. Usos.
Reglamento de funcionamiento.
3. Industria forestal Situación del subsector forestal.
Tipos de industria. Sistemas productivos. Tipos de productos.
Estructura organizativa y funcional.
Política forestal
4. Impacto Medio ambiente: definición. Importancia. Tipos de contaminación.
ambiental Impacto ambiental y daños ecológicos causados por la extracción de
Precauciones y medidas de minimización del daño ecológico.
Medidas correctivas del daño causado.
Normas medioambientales.
5. Planificación y Organización de la producción. Procesos de producción.
programación de Planificación y programación, técnicas y métodos.
la producción Mediciones.
Documentación e información para la organización y control de la
producción. Tipos.
Aplicación de software específico.
6. Seguridad e Reglamento de seguridad e higiene laboral (vestimenta y equipos de
higiene protección personal).
Empleo seguro de herramientas, maquinas, materiales contaminantes y
combustibles.
Naturaleza de los accidentes. Causas y consecuencias. Costos de
accidentes laborales.
Atención y organización frente a los desastres naturales.
Ministerio
PERÚ de Defensa
TRANSFORMACIÓN DE LOS RECURSOS FORESTALES.
Asociado a la Unidad de Competencia Nº 03: Organizar y supervisar los procesos de transformación de

los recursos forestales de acuerdo a los estándares de calidad y cumpliendo con la legislación vigente y
valorando el medio ambiente.
1. Organizar y supervisar las  Describe las medidas de preservación y defensa del

labores de transformación de los equilibrio ecológico, establecidas para la extracción de
recursos maderables. los recursos maderables.
 Explica los criterios para el reconocimiento de los
recursos maderables, considerando la especie y sus
características distintivas.
 Determina los criterios de defensa y conservación de
la naturaleza utilizada para calificar los recursos
naturales como protegidos.
 Explica las pautas para la identificación de los recursos
maderables que constituyen el objetivo de la extracción
racional, especificando la especie, estado de madurez
y dimensiones, entre otras.
 Explica los criterios vinculados al aspecto y
constitución del árbol en el bosque, estableciendo una
relación con los métodos adecuados de tala y la época
en que se realiza el apeo.
 Describe los procedimientos y los criterios establecidos
para la calificación de la troza, explicando los factores
de valoración como la especie, estructura, atributos
de la especie, conformación, tamaño, etc.
 Explica las operaciones de clasificación de recursos
maderables, enunciando los criterios de
categorización.
 Determina las especies de flora y fauna que tienen
como hábitat las zonas de extracción maderable,
mencionando las acciones y medidas puestas en
práctica para su conservación.
 Explica acciones generales de seguridad e higiene y
las de conservación de los recursos naturales puestas
en marcha en el proceso.
 Aplica un orden de trabajo, reconociendo las
especificaciones técnicas que contiene.
 Explica los procedimientos y las técnicas de
conservación básica de los recursos talados.
 Describe los procedimientos para el acopio y
transporte de los recursos maderables, especificando
los criterios de manipulación.
En un caso práctico de extracción racional de recursos
maderables:
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Aplica las instrucciones de trabajo, identificando las

operaciones, los recursos y las especificaciones
técnicas.
 Determina la maquinaria, equipos y accesorios de
trabajo, de acuerdo a las órdenes de extracción.
 Evalúa la apertura de caminos, trochas y viales para la
circulación.
 Determina los recursos maderables, otorgándoles una
categoría según la calificación.
 Supervisa el proceso de extracción de los recursos
maderables, describiendo las operaciones que
caracterizan cada fase.
 Supervisa las operaciones de cálculo requeridas para
efectuar la cubicación y valorización de los recursos
maderables.
 Evalúa la cubicación y valorización de los recursos
maderables, de acuerdo a los estándares establecidos.
 Controla y evalúa el registro de las operaciones
realizadas, consignando los datos de la calificación,
cubicación y valorización efectuados.
 Programa y Supervisa las operaciones de tala,
despunte, desrrame y afines, aplicando las técnicas y
normas de seguridad e higiene.
 Controla y evalúa el acopio, transporte y apilado de las
trozas, utilizando las técnicas apropiadas que
minimizan los daños ecológicos en la zona.
 Controla las acciones básicas de protección de las
trozas.
 Calcula y evalúa la cubicación y apilado las trozas,
clasificándolas de acuerdo a la especie y uso que van
a tener.
2. Supervisar las técnicas para la  Describe los factores de deterioro de la madera y
manipulación y cuidado de la establece una relación con los tratamientos de
madera aserrada. preservación.
 Explica los criterios para identificar la madera a partir
de los atributos observables, estableciendo una
relación entre los tipos de madera y sus necesidades
de preservación.
 Describe los procedimientos para el secado de la
madera, mencionado las pautas recomendadas para
prevenir los defectos más frecuentes.
 Explica el procedimiento de preservación de la
madera, explicando las técnicas más utilizadas.
 Identifica y determina los productos y preparados para
preservar la madera.
 Determina las medidas de las piezas comerciales y las
describe, según la clasificación de la escuadría
comercial.
 Explica las pautas para la manipulación, apilado y
almacenaje de las piezas aserradas.
 Describe las condiciones de seguridad e higiene que
Ministerio
PERÚ de Defensa
se aplican en un aserradero.
 Supervisa la preparación del preservante, de acuerdo al
tipo de madera y según las indicaciones técnicas.
 Supervisa la preservación de la madera, aplicando las
técnicas recomendadas y comprobando la eficiencia
del tratamiento.
 Determina el apilado de las piezas de madera aserrada,
considerando el tamaño y siguiendo las
recomendaciones para el secado.
 Determina la maquinaria y los equipos a utilizar para
efectuar las operaciones de extracción sustentable,
transporte, apilado y aserrado de los recursos
maderables, especificando las funciones que cumplen.
describiendo los sistemas principales, especificando
en cada uno de ellos los puntos críticos del
mantenimiento y la frecuencia recomendada.
 Describe y explica los diversos programas de
mantenimiento preventivo, predictivo, correctivo y
rutinario, mencionando las fases y características del
proceso.
durante la realización de las operaciones de
mantenimiento de rutina y para enfrentar situaciones
de riesgo.
supervisar el mantenimiento
 Explica el procedimiento tipo para efectuar el
rutinario de la maquinaria y
mantenimiento de rutina de la maquinaria y equipos,
equipos empleados en la
enunciando las recomendaciones técnicas para el
transformación de la madera.
sistema eléctrico, mecánico, hidráulico y de seguridad.
En un caso de mantenimiento de rutina:
 Determina la maquinaria y equipos a utilizar en la
jornada de trabajo, indicando los puntos críticos y el
programa de mantenimiento a efectuar.
 Determina las operaciones de mantenimiento de la
maquinaria y equipos, aplicando las técnicas
apropiadas a cada sistema y tomando en cuenta las
medidas de seguridad e higiene.
 Controla el combustible y lubricantes en tipo y cantidad
adecuados a la maquinaria o equipos.
 Verifica el funcionamiento adecuado de la maquinaria
y equipos, de acuerdo a los parámetros de operación.
 Controla y elabora el reporte sobre el estado general
de la maquinaria y equipos.
 Describe las instalaciones del aserradero,
especificando las áreas principales, las dimensiones y
las normas de funcionamiento.
4. Organizar y supervisar las
 Describe la clasificación basada en las cualidades y
operaciones de aserrado de los
defectos que presenta la madera en su estructura.
recursos maderables.
 Explica los criterios de categorización de maderas,
según la calidad, utilizados en el mercado para su
comercialización.
Ministerio
PERÚ de Defensa
 Explica los criterios utilizados para la identificación de

la madera.
 Explica los procedimientos utilizados para el aserrado
de la madera, describiendo los distintos métodos de
corte y las medidas de seguridad e higiene
recomendados.
 Describe las características distintivas que presentan
los tipos de corte, según la escuadría comercial.
 Propone las recomendaciones técnicas, aplicadas al
aprovechamiento máximo de los recursos
maderables.
 Determina la lista la maquinaria y equipos utilizados
para el aserrado de la madera.
 Interpreta las especificaciones técnicas contenidas en
la orden de trabajo.
 Determina el acondicionamiento del área de trabajo.
 Controla la maquinaria y equipos, verificando el
adecuado funcionamiento.
 Verifica la troza y la prepara para el corte, de acuerdo
a las especificaciones técnicas.
 Aplica los métodos adecuados para el aserrado de la
madera, de acuerdo a las medidas solicitadas y
considerando las medidas de seguridad.
 Describe las características resaltantes de la madera.
 Identificada los niveles, unidades y sistemas de
comercialización de madera transformada.
 Describe las clases de mercado.
 Describe los estándares de clasificación de madera
transformada.
 Clasifica la madera con criterio técnico
 Realiza la cubicación de la madera transformada
 Realiza valoración de la madera de acuerdo a los
atributos de esta
 Realiza operaciones de cálculo en lotes de madera
 Organiza planes de comercialización de acuerdo al
5. Organizar y supervisar la mercado
comercialización de la madera.  Registra datos de comercialización y los compara
 Establece sistema de control y preservación de la
madera transformada.
 Aplica las medidas de las piezas comerciales,
describiendo los signos distintivos, de acuerdo al tipo.
 Explica las operaciones de clasificación de recursos
maderables, enunciando el papel que cumple los
criterios de categorización.
 Aplica las unidades de medida utilizadas para la
comercialización de la madera, explicando la medición
y cálculo del volumen.
 Supervisa las operaciones de cálculo utilizadas para
efectuar la cubicación y valorización de los recursos
maderables aserrados, especificando los instrumentos
Ministerio
PERÚ de Defensa
de medida y los valores estándar utilizados.

 Determina las medidas de las piezas comerciales y las
describe, según la clasificación de la escuadría
comercial.
 Supervisa la preparación del preservante, de acuerdo
al tipo de madera y según las indicaciones técnicas.
 Supervisa la preservación de la madera, aplicando las
técnicas recomendadas y comprobando la eficiencia
del tratamiento.
 Determina el apilado de las piezas de madera
aserrada, considerando el tamaño y siguiendo las
recomendaciones para el secado.
CONTENIDOS BÁSICOS
1. Transformación Madera. Elementos constitutivos. Características. Propiedades.

de recursos Recursos maderables. Definición. Clasificación. Principales
maderables especies. Características.
Especies disponibles para la transformación. Impacto ambiental
previsible. Protección del hábitat.
Preservación básica de la troza. Técnicas. Acopio y transporte. Medidas
de seguridad.
Recursos técnicos. Procedimientos. Técnicas.
Recursos materiales. Maquinaria. Equipos. Herramientas. Accesorios.
2. Técnicas de Operaciones para el cuidado de la madera.
manipulación de Factores de deterioro.
la madera Preservación. Procedimientos. Tratamientos. Recursos técnicos y
materiales. Productos de preservación. Preparación. Técnicas de
aplicación.
Secado. Procedimientos. Tratamientos. Técnicas. Recursos técnicos y
materiales. Parámetros.
Apilado. Almacenaje. Transporte. Procedimientos. Criterios de
manipulación.
Épocas y momentos de cosecha.
Cuidados y manipulación de las plantas.
Envases cosecheros.
Preparación y manejo de la maquinaria, equipo y materiales.
Normas de calidad, manejo de productos, seguridad e higiene
Operaciones para el cuidado de la madera.
Factores de deterioro.
Preservación. Procedimientos. Tratamientos. Recursos técnicos y
materiales. Productos de preservación. Preparación. Técnicas de
aplicación.
Secado. Procedimientos. Tratamientos. Técnicas. Recursos técnicos y
materiales. Parámetros.
Apilado. Almacenaje. Transporte. Procedimientos. Criterios de
manipulación.
3. Maquinarias y Maquinaria. Descripción, clasificación, funciones y vida útil.
equipos Componentes. Sistemas: eléctrico, mecánico, hidráulico y seguridad.
Tablero de control.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Equipos. Descripción. Tipos. Características.

Reconocimiento del equipo. Características distintivas.
Funcionamiento del equipo. Operaciones. Elementos cortantes.
Parámetros.
Normas de operación.
Normas de higiene y seguridad.
Maquinaria y equipos agroforestales: tipos. Partes.
Funcionamiento. Usos. Procedimientos de regulación.
Operaciones de mantenimiento rutinario.
Mantenimiento. Concepto. Tipos. Diferencias. Importancia.
Mantenimiento de rutina. Programas. Tipos. Procedimientos según
sistema. Métodos. Técnicas.
Sistema de medición. Magnitudes. Rangos. Tolerancias.
Combustible. Lubricante. Tipos. Procedimientos de suministro.
Control de calidad. Criterios generales. Indicadores de normalidad y
anomalías.
Nociones elementales de mecánica.
Nociones elementales de electricidad.
Mecánica y electricidad. Unidades de medida.
Órganos generadores de movimiento. Motores de combustión interna.
Motores eléctricos. Motores hidráulicos. Motores neumáticos. Bombas
hidráulicas y compresores.
Nociones elementales sobre los órganos propaladores del
movimiento.
Nociones elementales sobre el funcionamiento de los órganos y
mecanismos transmisores del movimiento.
Nociones fundamentales sobre el funcionamiento de los frenos.
Normas y especificaciones elementales sobre circuitos
hidráulicos, neumáticos y eléctricos.
Funcionamiento de los principales componentes utilizados en circuitos
hidráulicos, neumáticos y eléctricos. .
Propiedades y funciones de los lubricantes, filtros, engrasadores y otros
materiales reductores del rozamiento.
4. Operaciones de Recursos maderables. Clasificación. Tipos. Atributos de la
aserrado especie.
Especies disponibles. La regla nacional de clasificación de
especies.
Proceso. Fases. Características.
Maquinaria. Equipos. Implementos. Descripción. Usos. Parámetros de
funcionamiento.
Medidas de seguridad e higiene
Taller. Área física. Partes. Organización. Diario de operaciones.
Registro.
Herramientas. Clasificación. Tipos. Descripción. Usos. Cuidado y
conservación. Instrumentos de medición. Usos.
Reglamento de funcionamiento.
Mantenimiento. Concepto. Tipos. Diferencias. Importancia.
Mantenimiento de rutina. Programas. Tipos. Procedimientos según
sistema.
Sistema de medición. Magnitudes. Rangos. Tolerancias.
Combustible. Lubricante. Tipos. Procedimientos de suministro.
Control de calidad. Criterios generales. Indicadores de normalidad y
anomalías.
Ministerio
PERÚ de Defensa
Nociones elementales de mecánica.

Nociones elementales de electricidad.
Mecánica y electricidad. Unidades de medida.
Órganos generadores de movimiento. Motores de combustión interna.
Nociones elementales sobre los órganos propaladores del
movimiento.
Nociones elementales sobre el funcionamiento de los órganos y
mecanismos transmisores del movimiento.
Nociones fundamentales sobre el funcionamiento de los frenos.
Normas y especificaciones elementales sobre circuitos
Funcionamiento de los principales componentes utilizados en circuitos
Propiedades y funciones de los lubricantes, filtros, engrasadores y otros
materiales reductores del rozamiento.
5. Sistemas de Recursos maderables. Atributos de la especie.
comercialización Definición. Finalidad.
Calificación de recursos maderables. Criterios de catalogación y
clasificación.
Cubicación de recursos maderables. Procedimientos. Sistemas de
medida. Unidades. Instrumentos. Tablas. Valores estándar.
Operaciones de cálculo.
Registros de valorización
Calificación de recursos maderables. Criterios de catalogación y
clasificación.
Valorización. Escuadría comercial.
Cubicación de la madera. Procedimientos. Sistemas de medida.
Unidades. Instrumentos. Tablas. Valores estándar.
Operaciones de cálculo.
Registros.
Unidades de comercialización. Mercado.
Procedimientos de acopio de los productos forestales.
Empacado y embalaje. Procedimientos.
Almacenamiento: procedimientos. Parámetros de almacenamiento.
Equipos y materiales.
Procedimientos de transporte.
Normas de calidad, seguridad e higiene.
REQUERIMIENTOS MINIMOS DE LOS DOCENTES
 DE LOS DOCENTES
Especialidad de los docentes para impartir los módulos profesionales o transversales de la carrera
profesional de Administración de Recursos Forestales
MODULO PROFESIONAL ESPECIALIDAD DEL DOCENTE TITULO PROFESIONAL

MANEJO DE BOSQUES Ingeniero
AGRONOMO Y/O FORESTAL
APROVECHAMIENTO DE
Ingeniero
RECURSOS FORESTALES FORESTALES Y/O AMBIENTAL
TRANSFORMACIÓN DE
FORESTAL Ingeniero
RECURSOS FORESTALES
Ministerio
PERÚ de Defensa
Horas por
Semestre Créditos
Semestre
Componente Módulos Unidades Didácticos Total Total
Créditos Créditos Horas de
I II III IV V VI de
U.D. Módulo U.D.
Horas horas
Técnicas de comunicación 2 1.5 36
COMUNICACIÓN Interpretación y producción 3 72
2 1.5 36
de textos
Lógica y funciones 2 1.5 36
MATEMÁTICA 3 72
Estadística general 2 1.5 36
SOCIEDAD Y Sociedad y economía en la
3 2 2 54 54
ECONOMÍA globalización
MEDIO
FORMACIÓN GENERAL (Módulos transversales)
AMBIENTE Y Medio ambiente y

3 2 2 54 54
DESARROLLO desarrollo sostenible
SOSTENIBLE
Cultura física y deporte 2 1.5 36
ACTIVIDADES 3 72
Cultura artística 2 1.5 36
Informática e internet 2 1.5 36
INFORMÁTICA 3 72
Ofimática 2 1.5 36
Comunicación 810
IDIOMA 2 1.5 36
interpersonal 3 72
EXTRANJERO
Comunicación empresarial 2 1.5 36
Fundamentos de
2 1.5 36
investigación
INVESTIGACIÓN Investigación e innovación
2 1.5 6 36 144
TECNOLÓGICA tecnológica
Proyectos de investigación
4 3 72
e Innovación tecnológica
RELACIONES Comportamiento ético 2 1.5 36
EN EL
Liderazgo y trabajo en 3 72
ENTORNO DEL 2 1.5 36
TRABAJO equipo
Organización y
GESTIÓN 2 1.5 36
constitución de empresas 3 72
EMPRESARIAL
Proyecto empresarial 2 1.5 36
FORMACIÓN Y Legislación e inserción
3 2 2 54 54
ORIENTACIÓN laboral
Recursos Naturales y
4 3 3 72 72
Ecología
Sistema de Información
6 4 4 108 108
Geográfica-SIG
Manejo de
Inventario Forestal I 5 4 4 90 90
MP No.1
Bosques
FORMACIÓN ESPECIFICA (MÓDULOS - Técnicas Profesionales)
Inventario Forestal II 5 4 4 90 90
Silvicultura 7 5 5 126 126
Reforestación 6 4 4 108 108
Protección y Conservación
de los Recursos 5 4 4 90 90
Forestales
Legislación Forestal 4 3 3 72 72
Aprovechamiento de
MP No. 2 Aprovechamiento
Recursos Maderables y no 13 10 10 234 234

Maderables
Maquinaria y Equipos para
de Recursos
el Aprovechamiento 14 11 11 252 252 2430

Forestales
Forestal
Industria Forestal 4 3 3 72 72
Impacto Ambiental 7 5 5 126 126
Planificación y
Programación de la 5 4 4 90 90
Producción
Seguridad e Higiene 3 2 2 54 54
Transformación de
Transformación de
Recursos Maderables 7 5 5 126 126

Forestales
Técnicas de Manipulación
Recursos
MP No. 3
12 9 9 216 216
de la Madera
Maquinaria y Equipos 7 5 5 126 126
Operaciones de Aserrado 12 9 9 216 216
Sistemas de
9 7 7 162 162
comercialización
TOTAL HORAS Y CRÉDITOS DE MÓDULOS
8 10 8 6 6 7 33 33 810 810
TRANSVERSALES
TOTAL HORAS Y CRÉDITOS DE MÓDULOS TÉCNICO
22 20 22 24 24 23 101 101 2430 2430
PROFESIONALES
TOTAL HORAS SEMANALES 30 30 30 30 30 30
Ministerio
PERÚ de Defensa
TOTAL GENERAL 540 540 540 540 540 540 134 134 3240 3240 3240

DCB Administracion de Recursos Forestales

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originaltitel

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

DCB Administracion de Recursos Forestales

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

DISEÑO CURRICULAR BÁSICO DE LA EDUCACIÓN

Denominación de la carrera profesional:

PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR

 PERFIL PROFESIONAL (referencia del

 PLAN CURRICULAR (referencia del sistema

II. PROGRAMACIÓN CURRICULAR

 IDENTIFICACIÓN DE LAS UNIDADES

 PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES

SEGUNDA  DISEÑO DE ACTIVIDADES DE

A. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO B. REFERENCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO

Perfil técnico profesional

U.C. Nº 02  Capacidad terminal

5. Rubros del dominio profesional:

PERFIL TÉCNICO PROFESIONAL

Capacidades técnico transformadoras

Capacidades de cooperación y comunicación

 Actuar adecuadamente ante situaciones de emergencia, respondiendo rápidamente ante

 La determinación de las técnicas y procedimientos de aprovechamiento de los recursos forestales, de

3. EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA PROFESIÓN

 Organizar y supervisar los procesos de conservación, protección, recuperación y manejo de bosques,

5. REALIZACIONES Y CRITERIOS DE REALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA

Organizar y supervisar los procesos de conservación, protección, recuperación y manejo de bosques,

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACION

 Identifica los principales recursos naturales de la región,

viveros y almácigos al aire libre o en invernaderos.

 Explica los procedimientos de conservación de los recursos

RUBROS DE DOMINIO PROFESIONAL

Medios y materiales de Equipos y herramientas para la elaboración del inventario

Métodos y procedimientos de preparación del suelo, siembra y

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

 Explica las técnicas de análisis de trabajo y estudios de

durante la realización de las operaciones de mantenimiento

productividad, como aportar con mejoras técnicas, incentivar

RUBROS DE DOMINIO PROFESIONAL

Medios y materiales de Equipos y herramientas para la elaboración del inventario

leguminosas), clasificados y preparados para su

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACION

 Programa y supervisa las operaciones de tala, despunte,

 Controla el combustible y lubricantes en tipo y cantidad,

RUBROS DE DOMINIO PROFESIONAL

Medios y materiales de Maquinaria, equipos y herramientas para la extracción

Manuales de operación y mantenimiento de equipos y

MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES ASOCIADOS

MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES

Asociado a la Unidad de Competencia Nº 01: Organizar y supervisar los procesos de conservación,

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Describe y comenta las medidas de preservación y defensa

 Describe los conocimientos sobre el funcionamiento de los

 Interpreta y selecciona la información técnica necesaria,

En un caso de tratamiento silvicultural, debidamente

 Describe las características de las instalaciones,

 Explica las normas y medidas medio ambientales que se

1. Recursos Ecosistemas. Concepto. Diversidad. Biomasa. Biodiversidad.

Materiales a emplear; Invernaderos: tipos. Procedimientos de construcción e

Plantación: densidad de plantación. Preparación de los plantones. Sistemas

2. MÓDULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS

ORGANIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN DEL MANEJO DE BOSQUES.

Asociado a la Unidad de Competencia Nº 02: Organizar y supervisar los procesos de aprovechamiento

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Describe y explica los diversos programas de mantenimiento

1. Aprovechamiento Recursos maderables: principales especies. Tipos. Características.