SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
DEPARTAMENTO DE BIOCIÊNCIAS

Nome: Abraão Araújo da Silva Gomes.

Data: 28/02/2020 Disciplina: Metodologia do Ensino de Biologia.

Professor: Ricardo Santos do Carmo.

RESENHA CRÍTICA

NUNCA ME sonharam. Direção de Cacau Rhoden. Produção de Marcos Nisti,

Estela Renner e Luana Lobo. São Paulo: Maria Farinha Filmes, 2017.

1 INTRODUÇÃO
O filme retrata a realidade dos jovens que estudam nas escolas de ensino
médio no Brasil, o mesmo relata historias e pensamentos dos mais diversos
estados, na mesma proporção em que mostra a adolescência como um período
povoado por desejos e questionamentos mas vale ressaltar que pouca coisa
muda entre os relatos, mostrando com isso a precariedade do ensino. Com isso
os fatores sociais é mostrado no filme como um dos problemas enfrentados pelos
alunos e também pelos relatos dos mesmos além do déficit socioeconômico.
Os professores mostraram-se preocupados com a bagagem dos alunos do
ponto de vista social buscando interagirem com a vida dos alunos e buscando a
motivação dos alunos. Sendo que o objetivo do ensino médio para os alunos é
preparar para passar no vestibular, onde os jovens se sentem trancados em uma
sala sem saber o que está sendo explicado e totalmente desinteressados.

2 PRINCIPAIS ARGUMENTOS

Dessa forma pode-se observar alguns questionamento que derivam desse

filme, tais como, alunos pobres realmente aprendem? Claro que sim mas para
que isso ocorra é necessário que os mesmos estejam motivados que os
professores busquem maneiras para que isso ocorra e que além disso eles
estejam com a vida pessoal equilibrada.
Para ter acesso ao trabalho deve-se existir seleção ou todos são
merecedores? Essa pergunta baseia-se em um falso discurso de meritocracia pois
infelizmente todos sabem que as oportunidades não são as mesma, como
exemplo pode-se destacar que as escolas públicas e particulares apresentam
realidades totalmente diversas.
Com o aumento dos recursos (financeiros, didáticos, professores
capacitados), os alunos estarão encaminhados para o sucesso? Não, os alunos
teriam sim mais oportunidades de aprendizado e vivencias escolares melhores,
mas esses fatores não seriam os únicos, pois vale ressaltar que o meio em que os
alunos vivem interferem diretamente em seu desempenho escolar, sendo que
alunos que estão passando por problemas pessoas dificilmente vão conseguir
manter o equilíbrio na escola.
Professores precisam atuar como psicólogos dos alunos? Claro que não
pois os professores não possuem formação adequada para exercer esse papel,
entretanto os professore por passarem boa parte do tempo com eles precisam
ficarem alertas e avisarem aos pais ou a direção da escola para que procurem um
profissional da área.

3 COMENTÁRIOS PESSOAIS

Meus pais tiveram sim um impacto significativo na minha vida escolar, por
eles virem de uma família humilde e da zona rural e por não terem tido a
oportunidade de estudar no tempo certo, sempre me incentivaram e estiveram
presentes na minha trajetória, sendo esse um impacto positivo, como impacto
negativo vale destacar que como grande parte da sociedade eles achavam que o
foco do estudo seria para buscar uma profissão com grande status de
remuneração para que com isso a pessoa pudesse vencer na vida, entretanto no
decorrer da minha trajetória eles mudaram de ideia e apoiaram minhas decisões.
Já o professores tiveram também uma grande porcentagem na minha vida
escolar, sendo alguns de forma positiva e outros de forma negativa, alguns
realmente desmotivavam com aulas muito mecânicas e autoritárias tornando o
ambiente escolar chato e desinteressante, já outros buscavam incentivar e
levavam metodologias atrativas que despertavam cada vez mais o interesse em
aprender. Hoje antes de ser professor me considero uma pessoa capaz de
resolver conflitos de forma amigável e que não prejudique ninguém, já no casso
de sensibilidade acho muito relativo, pois isso depende muito da situação e do
que está se discutindo, lembrando que esse termo deriva muito da interpretação
de quem está observando. Sobre experiências de vida para compartilhar com os
alunos, existem várias mas creio que se for para destacar uma, vou falar com
eles do quanto para se conquistar um sonho é preciso ser forte e ter persistência,
pois muitas vezes as oportunidades não vão ser as melhores mas tendo
paciência e sabendo aproveita-las é possível ficar mais perto dos seus sonhos, e
com isso vou relatar que sair da zona rural do estado da Bahia para estudar no
estado de Sergipe sem conhecer ninguém da cidade nova, sem saber o motivo
de estar tendo aquela oportunidade mas tendo paciência e aproveitando a porta
que se abriu foi possível entender o real motivo de está ali.