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¿QUÉ ES EL FOLKLORE?

El 1984, la Real Academia Española castellanizó el término folklore, creando el vocablo «folclore», que proviene de de «folk»: pueblo y «lore»
que quiere decir saber.

En 1845 el arqueólogo inglés WILLIAM JOHN instituyó el término FOLKLORE uniendo las palabras o vocablos FOLK que significa pueblo y LORE que
significa sabiduría.

¿QUÉ ESTUDIA EL FOLKLORE?

NARRACIONES TRADICIONALES COSTUMBRES TRADICIONALES COSMOGONÍA

Locales, música y danza, juegos, Supersticiones, creencias,


Cuentos, mitos, leyendas, fiestas, ceremonias, comidas, bebidas. brujerías, astrologías, hechicería
anécdotas.

LENGUAJE POPULAR MEDICINA FOLKLÓRICA


Dichos populares, relatos, fábulas Enfermedades comunes, medicamentos
caseros, curanderismo.

CARACTERÍSTICAS DEL FOLKLORE


ES TRADICIONAL ES ANÓNIMO ES COLECTIVO ES PLÁSTICO
Porque es transmitido en forma Porque se desconoce el autor o Porque las manifestaciones son Porque sufre cambios y
oral los autores. conocidas y practicadas por el modificaciones con el transcurso
de generación en generación. pueblo. del tiempo pero su esencia y
contenido permanece igual.
CLASIFICACIÓN DE LAS DANZAS FOLKLÓRICAS PERUANAS
DE ACUERDO A LA ACTIVIDAD REALIZADA

DANZAS GANADERAS: Como en las que marcan al ganado-herranza-Santiago.

DANZAS PASTORILES: Son ejecutados por los pastores


(en el pastoreo o fiesta de adoración, representando a sus animales) como por ejemplo, Llamerada-Llameritos- Llamichu-Alpaqueros, etc.

DANZAS GUERRERAS: Son aquellas que simulan la guerra, representan a los guerreros o preparación para las mismas, por ejemplo; Kachampa-
Shapis-Huarachuncho, etc.

DANZAS AGRÍCOLAS: Se refieren a una faceta de la siembra-la cosecha, preparación de la tierra para el cultivo. Por ejemplo: Tarpuy (Cuzco)-Trilla
(Huancavelica)-Sátiras (Puno)-Turkuy (Cuzco)-La Jija (Junín).

DANZAS IMITATIVAS: se trata de imitar a los personajes, sin caer en la sátira ni en la burla. Por ejemplo: los Turcos (Cuzco)-Pantomimo (Puno)-
Chonguinada (Junín)-Tunantada (Junín)-Kallahuaya (Puno).

DANZAS SOCIALES: muestran el cambio social del hombre para adquirir un nuevo estatus. Por ejemplo: Casaraquiri (Puno)-Imillami (Puno)-
Huaconada (Junín), etc.

DANZAS RELIGIOSAS: Son aquellas que se ejecutan en las festividades religiosas en honor a un santo o a una imagen. Por ejemplo: Reyes magos
(Huancavelica)-Los galas (Huancavelica)- Los Danzacc (Ayacucho)
DANZAS SATÍRICAS: donde se burlan de los personajes que representa. Por ejemplo: Machu Tusuq (Puno)- Corcobados (Junín)- Doctorcitos
(Puno)- WacaWaca (Puno)- Solischay (Cuzco).

CARACTERÍSTICAS DE LAS DANZAS FOLKLÓRICAS DEL PERÚ


A TRAVÉS DE LA HISTORIA
En la época del Incanato: En la época de la Colonia: En la época de la República:

1. Las fiestas de guerra eran impuestas por 1. Se realizaban con las fiestas del calendario 1. Son de carácter individual.
el Inca. católico.
2. Las festividades religiosas se con vi er ten
2. Fueron manifestaciones de carácter 2. Se utilizaban elementos: más- caras, en m odo de explotación.
social. atuendos especiales.
3. Surgen nuevas formas de danza y música.
3. Se realizaba con el culto al 3. De iniciativa individual.
Inca. 4. Aparecen mayor número de música y
4. Aparecen los grupos musicales. danzas.
4. Se rel a ci on aba con l as diferentes
actividades del Incanato. 5. Aparece la variedad de ins- trumentos 5. Incursiona mayor número de instrumentos.
de viento: trom- petas, cornetas, clarinete,
5. No se usaban vestimentas especiales saxofón, etc.

6. Apa rece n l a s da nz as de i n fl ue nci


a neg ra: l and ó, festejos, alcatraz,
zamacueca.

7. Se caracterizan más las cos- tumbres


españolas.

Tipos de danza: Tipos de danza: Tipos de danza:

- De cosecha - Abanderados - Callahuaya


- Preparación para la guerra - Waca Waca - Chirihuano
- Los Guacones - Diablada. - Morenos
- Morenos - Auqui Auqui
- Llameros-Sicuris

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