Sie sind auf Seite 1von 56

grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M.

AHMED EMARA

‫إ٘ـــــــــــذاء‬

le prince

01225824600 01095655045

1
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

La phrase française ‫خ‬١‫اٌجٍّخ اٌفشٔغ‬

– ‫خ‬٠‫خ – األِش‬١ِ‫ب‬ٙ‫خ – اإلعزف‬٠‫خ ِضً ( اٌخجش‬١‫ اٌٍغخ اٌفشٔغ‬ٝ‫اع ِٓ اٌجًّ ف‬ٛٔ‫◄◄◄ ٕ٘بن ػذح أ‬
. ٝ‫ُ اٌجبل‬ٙ‫ ف‬ٝ‫ب رغبػذٔب ف‬ٙٔ‫خ أل‬٠‫ اٌجٍّخ اٌخجش‬ٝ٘ ًّ‫اع ٘زٖ اٌج‬ٛٔ‫ أُ٘ أ‬ٚ ) ..... ‫خ‬١‫خ – اٌششؿ‬١‫اٌزؼجج‬
‫خ‬٠‫اٌجٍّخ اٌخجش‬
-: ٟ٘ ٚ ‫خ‬١‫غ‬١‫خ ِٓ صالس ِمبؿغ سئ‬١‫ اٌٍغخ اٌفشٔغ‬ٟ‫خ ف‬٠‫ْ اٌجٍّخ اٌخجش‬ٛ‫◄رزى‬

1 – le sujet ً‫اٌفبػ‬ 2 – le verbe ً‫اٌفؼ‬ 3 – le complèment ‫ي‬ٛ‫اٌّفؼ‬

-: ‫اىفاعو في اىيغح اىفزّسيح يْقسٌ إىى ّوعيِ هَا‬


nom pronom

nom propre nom commun le pronom sujet


Je
Tu
Il
Ex. Ex. Elle
Salma Un père Nous
Ezz El Din Une mère Vous
Ahmed Un professeur Ils
Youssef Un docteur Elles
Michmich Un chat On
Laica Un chien
Le Caire Un livre
ٛ٘ ‫ش‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ ‫ اعُ ِفشد ِزوش‬ٞ‫أ‬ Ali / le professeur il ٛ٘
ٟ٘ ‫ش‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ ‫ اعُ ِفشد ِؤٔش‬ٞ‫أ‬ Noha / la dame elle ٟ٘
ُ٘ ‫ش‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ ‫ اعُ جّغ ِزوش‬ٞ‫أ‬ Sami et Hani ils ُ٘
ٓ٘ ‫ش‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ ‫ اعُ جّغ ِؤٔش‬ٞ‫أ‬ Noha et Salma elles ٓ٘
ٚ‫ اعُ ِفشد ( ِزوش ) ا‬+ ‫ اعُ ِفشد ِزوش‬ٞ‫أ‬ Sami et Salma
ils ُ٘
ُ٘ ‫ش‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ ‫ِؤٔش‬ Les filles et les garçons
ٓ‫ش ٔح‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ moi ‫ش‬١ّ‫ اٌؼ‬+ ُ‫ اع‬ٞ‫ أ‬Ali et moi ) ‫( أٔب‬ nous ٓ‫ٔح‬
ُ‫ش أز‬١ّ‫حً ِحٍٗ اٌؼ‬٠ toi ‫ش‬١ّ‫ اٌؼ‬+ ُ‫ اع‬ٞ‫ أ‬Ali et toi ) ‫( أٔذ‬ vous ُ‫أٔز‬
Ex : Ezz El Din va au lycée = Il va au lycée.
Ex : salma et moi allons au cinéma. = Nous allons au cinéma.
Ex : Sandi et toi allez au club. = Vous allez au club.

2
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

: ٌٟ‫ي اٌزب‬ٚ‫خ اٌفؼً وّب ثبٌجذ‬٠‫ب‬ٙٔ ‫ رٌه حغت‬ٚ ‫ػبد‬ّٛ‫ صالس ِج‬ٌٝ‫خ إ‬١‫ اٌٍغخ اٌفشٔغ‬ٟ‫ٕمغُ اٌفؼً ف‬٠
‫ػخ‬ّٛ‫اٌّج‬ ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫اٌّج‬ ‫خ‬١ٔ‫ػخ اٌضب‬ّٛ‫اٌّج‬ ‫ػخ اٌضبٌضخ‬ّٛ‫اٌّج‬
‫خ‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ا‬ er ir ir / re / oir
aimer ‫حت‬٠ finir ٟٕٙ٠ partir ً‫شح‬٠
jouer ‫ٍؼت‬٠ choisir ‫خزبس‬٠ être ْٛ‫ى‬٠
‫أِضٍخ‬ donner ٟ‫ؼـ‬٠ réussir ‫ٕجح‬٠ avoir ‫ٍّه‬٠
parler ‫زحذس‬٠ remplir ‫ٍّئ‬٠ voir ٜ‫ش‬٠
‫ف‬٠‫ب لبػذح ٌٍزظش‬ٌٙ ‫ف‬٠‫ب لبػذح ٌٍزظش‬ٌٙ ‫ار‬ٛ‫ش‬

‫ ّ٘ب‬ٚ ٓ١‫ػ‬ٛٔ ٌٝ‫ٕمغُ إ‬١‫ي ف‬ٛ‫أِب اٌّفؼ‬


Le complément direct ‫ي ِجبشش‬ٛ‫ ِفؼ‬- 1
‫غجمٗ حشف جش‬٠ ‫ ال‬ٞ‫ي اٌز‬ٛ‫ اٌّفؼ‬ٛ٘ ٚ
Ex : J'aime ma mère . Ex: Je vois ce match.
Le complément indirect ‫ش ِجبشش‬١‫ي غ‬ٛ‫ ِفؼ‬- 2
) chez ‫ ػٕذ‬- avec ‫ ِغ‬- à ٌٝ‫غجمٗ حشف جش ِضً ( إ‬٠ ٞ‫ي اٌز‬ٛ‫ اٌّفؼ‬ٛ٘ ٚ
Ex: Je vais à l'école Ex: Je sors avec Zezo
Les déterminants
: ُ‫ػذد (ِفشد – جّغ )االع‬ٚ ) ‫ع ( ِزوش – ِؤٔش‬ٛٔ ‫ رحذد‬ٟ٘ٚ ُ‫ طفخ رغجك االع‬ٚ‫ ػجبسح ػٓ أداح أ‬ٟ٘

1 - l’ article indéfini

‫األداح‬ َ‫االعزخذا‬ ‫أِضٍخ‬


Un ‫ رغجك االعُ اٌّفشد اٌّزوش‬un garçon - un fils
Une ‫ رغجك االعُ اٌّفشد اٌّؤٔش‬une sœur - une fille
Des ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫ رغجك االعُ اٌجّغ ث‬des garçons - des filles

2 - L’ article défini
‫األداح‬ َ‫االعزخذا‬ ‫أِضٍخ‬
Le ٓ‫جذأ ثغبو‬٠ ‫ رغجك اعُ ِفشد ِزوش‬le livre - le stylo
La ٓ‫جذأ ثغبو‬٠ ‫ رغجك اعُ ِفشد ِؤٔش‬la table - la gomme
L’ ‫جذأ ثّزحشن‬٠ ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫ رغجك اعُ ِفشد ث‬l’école - l’ hôpital
Les ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫ رغجك اعُ جّغ ث‬les cahiers - les pommes

3
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

3 - L’ article partitif
‫األداح‬ َ‫االعزخذا‬ ‫أِضٍخ‬
du ٓ‫جذأ ثغبو‬٠ ‫رغجك اعُ ِفشد ِزوش‬ du pain - du fromage
de la ٓ‫جذأ ثغبو‬٠ ‫رغجك اعُ ِفشد ِؤٔش‬ de la viande - de la salade
de l’ ‫جذأ ثّزحشن‬٠ ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫رغجك اعُ ِفشد ث‬ de l’eau - de l’huile
des ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫رغجك اعُ جّغ ث‬ des fruits - des oranges

4 – Les adjectifs démonstratifs


‫اٌظفخ‬ َ‫االعزخذا‬ ‫أِضٍخ‬
ce ٓ‫جذأ ثغبو‬٠ ‫رغجك اعُ ِفشد ِزوش‬ ce livre - ce stylo
cet ‫جذأ ثّزحشن‬٠ ‫رغجك اعُ ِفشد ِزوش‬ cet homme - cet élève
cette ‫رغجك اعُ ِفشد ِؤٔش‬ cette fille - cette élève
ces ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫رغجك اعُ جّغ ث‬ ces pantalons - ces livres

5 – les adjectifs possessifs

‫اىَاىل‬ ‫اىََـــــــــــــــــيوك‬ ٟ‫ب ف‬ٌٙ ً‫اٌّمبث‬


‫ِفشد ِزوش‬ ‫ِفشد ِؤٔش‬ ‫خ‬١‫ػ‬ٕٛ‫جّغ ث‬ ‫خ‬١‫اٌٍغخ اٌؼشث‬
Je Mon Ma Mes ٞ
frère sœur amis
Tu Ton Ta Tes ‫ن‬
frère sœur amis
Il - Elle Son Sa Ses ‫ ٘ب‬- ٗ‫ـ‬
frère sœur amis
Nous Notre Notre Nos ‫ٔب‬
frère sœur amis
Vous Votre Votre Vos ٓ‫ و‬- ُ‫و‬
frère sœur amis
Ils - Leur Leur Leurs ٓ٘ - ُ٘
Elles frère sœur amis

‫مالحظات هامة‬
‫ أِبَ االعُ اٌّفشد اٌّؤٔش الذي‬sa – ta – ma ِٓ ‫ ثذي‬son – ton – mon َ‫ اعزخذ‬- 1
: ‫يبدأ بحرف متحرك فنقىل‬
Ex. Je vais à mon école. Ex. Ezz El Din sort avec son amie
. ‫ صفة الملكية تتبع دائماً المملىك ( االسم التالي لها ) في النىع و العدد‬- 2
Ex. Ali parle à ses sœurs. Ex. Salma prend son livre.

4
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

►► Choisis la réponse juste :-


1 - C’est …… petit garçon. ( un - une - des )
2 - Ezz El Din a ….. grande sœur. ( un - une - des )
3 - Il y a …… joli jardin à Paris. ( un - une - des )
4 - Cette école a ….. grande porte. ( un - une - des )
5 - En classe, il y a …….. tableau noir. ( un - une - des )
6 - Salma a …… nouvelle amie. ( un - une - des )
7 - Sami a ……. nouvel ami. ( un - une - des )
8 - Avez - vous ……. Pantalons en coton ? ( un - une - des )
9 - Ezz El Din porte ….. chemise blanche. ( un - une - des )
10 - Samira porte …. chemisier blanc. ( un - une - des )
11 - J’ai …… problème aux maths. ( un - une - des )
12 - ….. frère de Sami a 15 ans. ( Le - La - les )
13 - ….. oncle de Farid est docteur. ( Le - La - L’ )
14 - …….. parents de Mona ont le même âge. ( Le - La - Les )
15 - …. Egypte est un beau pays. ( Le - La - L’ )
16 - …… France se trouve en Europe. ( Le - La - L’ )
17 - …… Hollande est à côté de l’Allemagne. ( Le - La - L’ )
18 - J’aime …… fruits frais. ( le - la - les )
19 - ….. élève s’appelle Hani. ( Ce - Cet - Cette )
20 - …… élève est forte en arabe. ( Ce - cet - Cette )
21 - …… enfant est belle. ( Ce - Cet - Cette )
22 - Je ne comprends pas ….. question. ( ce - cet - cette )
23 - Répétez …… phrase s’il vous plait. ( ce - cet - cette )
24 - ……. est un petit garçon. ( C’ - Cet - Cette )
25 - Le chat est sous ….. table. ( ce - cet - cette )
26 - …….. sont des questions difficiles. ( Ce - Cette - Ces )
27 - …… questions sont difficiles. ( Ce - Cette - Ces )
28 - ….. n’est pas ma sœur. ( Ce - Cette - C’ )
29 - Vous voulez ….. fruits ? ( du - de la - des )
30 - Les Egyptiens aiment manger … fève. ( de - de la - de l’ )
31 - Le matin, je mange …. fromage. ( du - de la - des )
32 - Ma mère achète …… pomme. ( du - de la - des )
33 - Pièrre boit ….. thé. ( du - de la - de l’ )
34 - Apportez - moi …. eau s’il vous plait. ( du - de la - de l’ )
35 - Mon petit frère mange ….. viande. ( du - de la - de l’ )
36 - Tu veux … salade et …. riz ? ( du - de la - des )
37 - Il faut … tomate pour faire … salade. ( du - de la - des )
38 - Papa, n’oubliez pas …. sac. ( ton - votre - vos )
39 - Sami, quelle est ….. matière préférée ? ( ton - ta - tes )
5
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

40 - Comment vas - tu à ….. école ? ( mon - ton - ta )


41 - Je vais voyager avec …. parents. ( mon - mes - leur )
42 - Ezz El Din et moi allons à … école tôt. ( son - mon - notre )
43 - Sami et toi, écrivez …. devoirs. ( tes - ses - vos )
44 - Nous faisons …. sports au club. ( nous - nos - notre )
45 - Heba dit à Hala: « Mets … nouvelle robe. » ( ta - ton - son )
46 - Ils vont chez …… oncle. ( notre - votre - leur )
47 - Je rencontre …. ami français au Caire. ( mon - ma - mes )
48 - Je sortirai avec …. amie. ( mon - ma - mes )
49 - Je te présente ….. nouvelle amie. ( mon - ma - mes )
50 - Mes élèves, faites …. devoirs régulièrement.( vos - leur - leurs )
51 - Mes élèves font …. devoirs régulièrement. ( vos - leur - leurs )
52 - Salma, je veux savoir …. adresse. ( mon - ton - ta )
53 - Salma, tu veux savoir …. adresse ? ( mon - ton - ta )
54 - M. , je veux savoir …. nom. ( mon - ton - votre )
55 - M. , vous voulez savoir ….. nom ? ( mon - ton - votre )
56 - Prête – moi … stylo s’il te plait. ( mon - ma - ton )
57 - Donnez - moi …… cahiers. ( tes - votre - vos )
58 - Donnez - moi le nom de …. professeur. ( tes - votre - vos )
59 - M. , nous voulons savoir …. goût. ( votre - notre - nos )
60 - Pour ma fille, j’aime … visage, …. sourire et ….. yeux.
( son - sa - ses )
61 - …… chambre est bien rangée. ( mon - son - sa )
62 - Je vais chez ….. cousin et …. cousine. ( mon - ma - mes )
63 - Nous mangeons … casse - croûte préférés. ( notre - vos - nos )
64 - Ils posent … questions au professeur. ( ses - leur - leurs )
65 - Ils passent la soirée avec …. père. ( leur - leurs - son )
66 - Ce livre est à toi ? Oui, c’est ….. livre. ( ton - mon - ma )
67 - Je mange au restaurant avec .. camarade Ali.( mon - ton - ma )
68 - Salma, …. robe est très belle. ( ton - ta - tes )
69 - Ezz, quelle est ….. couleur préférée ? ( ton - ta - ma )

le prince

01225824600 01095655045

6
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** Le féminin : ‫ش‬١ٔ‫اٌزؤ‬
‫ِزوش‬ ‫ِؤٔش‬ ‫ِزوش‬ ‫ِؤٔش‬
Ali / il Sali /elle ce / cet ► cette
Ali et Hani / ils Sali et Azza /elles mon ► ma / mon
un ► une ton ► ta / ton
le ► la son ► sa / son
‫ف االفؼبي‬٠‫ رٌه حغت لبػذح رظش‬ٚ ‫ؤٔش ِـٍمآ‬٠ ‫◄◄◄اٌفؼً ال‬
‫ اٌظفخ‬ٚ ُ‫ش االع‬١ٔ‫** رؤ‬
‫أِضٍخ‬ ‫اٌمبػذح‬ َ
grand grande ) e ( ‫ اٌظفخ ػبدح ثئػبفخ حشف‬/ ُ‫رؤٔش االع‬ 1
facile facile ٟ٘ ‫ وّب‬ٝ‫ ) رجم‬e ( ‫ آخش٘ب حشف‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 2
fermé ‫ِغٍك‬ fermée ( e ) ‫ب‬ٌٙ ‫ؼبف‬٠ ( é ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 3
menteur ‫وبرة‬ menteuse ( euse ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬eur ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 4
heureux ‫ذ‬١‫عؼ‬ heureuse ( se ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬x ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 5
sportif ٟ‫بػ‬٠‫س‬ sportive ( ve ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬f ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 6
gras ‫ه‬١ّ‫ع‬ grasse se ‫ب‬ٌٙ ‫ف‬١‫ ( ٔؼ‬as * os ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 7
bon ‫ذ‬١‫ج‬ bonne ( ne )ٌٗ ‫ف‬١‫ ( ٔؼ‬en * on ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 8
mensuel ٞ‫ش‬ٙ‫ش‬ mensuelle ( le ) ‫ب‬ٌٙ ‫ف‬١‫ ( ٔؼ‬el ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 9
nouveau nouvelle ( elle ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬eau ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 11
léger ‫ف‬١‫خف‬ légère ( ère ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬er ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫ اٌظفخ اٌز‬/ ُ‫االع‬ 11

‫اٌّزوش‬ ٕٝ‫اٌّؼ‬ ‫اٌّؤٔش‬ ‫اٌّزوش‬ ٕٝ‫اٌّؼ‬ ‫اٌّؤٔش‬


blanc ‫غ‬١‫أث‬ blanche doux ‫ف‬١‫ٌـ‬ douce
gentil ‫ف‬١‫ٌـ‬ gentille vieux-vieil ‫ص‬ٛ‫ػج‬ vieille
Long ً٠ٛ‫ؿ‬ longue C'est ٗٔ‫إ‬ C'est
faux ‫ف‬٠‫ ِض‬/ ‫خـؤ‬ fausse grec ٝٔ‫ٔب‬ٛ٠ grecque
frais ‫ِٕؼش‬ fraîche marron ٕٝ‫ث‬ marron
sec ‫جبف‬ sèche cher ‫ض‬٠‫ ػض‬- ٌٝ‫غب‬ chère
beau / bel ً١ّ‫ج‬ belle franc ‫ح‬٠‫طش‬ franche
gras ‫ه‬١ّ‫ع‬ grasse neuf ‫ذ‬٠‫جذ‬ neuve
fou / fol ْٕٛ‫ِج‬ folle turc ٝ‫رشو‬ turque
bas ً‫اعف‬ basse gros ُ‫ػخ‬ grosse
public َ‫ػب‬ publique directeur ‫ش‬٠‫ِذ‬ directrice
‫طفبد ال رؤٔش‬

chic ‫ك‬١ٔ‫ أ‬orange ٌٟ‫ ثشرمب‬citron ّٟٔٛ١ٌ


marron ٟٕ‫ ث‬mandarine ٌٟ‫ ثشرمب‬olive ٟٔٛ‫ز‬٠‫ص‬
Bon marché ‫ض‬١‫ سخ‬grand ٜ‫ارا جبء ثؼذ٘ب طفخ اخش‬ ‫ش‬١‫وج‬

7
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Masculin Féminin Masculin Féminin


un père ‫أب‬ une mère ً‫أ‬ un oncle ٌ‫ع‬ une tante ‫عَح‬
un fils ِ‫ات‬ une fille ‫اتْح‬ un neveu ‫اتِ األخ‬ une nièce‫اتْح األخ‬
un garcon ‫وىد‬ une fille ‫تْت‬ un maître ٌ‫ٍعي‬ une maîtresse ‫ٍعيَح‬
un monsieur ‫سيد‬ une dame ‫سيدج‬ un enfant ‫طفو‬ une enfant ‫طفيح‬
Un prince ‫أٍيز‬ Une princesse Un copain ‫سٍيو‬ Une copine ‫سٍييح‬
un frère ‫أخ‬ une soeur ‫أخت‬
un grand- père ‫جد‬ une grand -mère ‫جدج‬

un homme ‫رجو‬ une femme ‫اٍزأج‬ un roi ‫ٍيل‬ une reine ‫ٍينح‬

‫ش االداح‬١١‫ش ِؼٕب٘ب ثزغ‬١‫زغ‬٠ ‫ثؼغ األعّبء‬


‫ٌخ‬٢‫ذ ا‬٠ un livre ‫ وزبة‬un tour ‫ ِشوض‬/ ‫بص‬ٙ‫ج‬
Un manche ‫ٌخ‬ٛ‫ ج‬un poste
‫ وُ اٌٍّجظ‬une livre ٗ١ٕ‫ ج‬une tour ‫ذ‬٠‫ِىزت اٌجش‬
Une manche ‫ ثشط‬une poste
Un page َ‫ غال‬Un voile ‫حجبة‬
Une page ‫ طفحخ‬Une voile ‫ششاع اٌّشوت‬
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
** Le pluriel ‫اٌجّغ‬
ً‫ جّغ اٌفبػ‬- 1
Je -- nous / tu -- vous / il -- ils / elle -- elles -------- ‫ش‬١ّ‫إرا وبْ ػ‬
Ali --- Ali et Sami ( ils ) / Noha --- Salma et Sali ( elles ) ---- ٍُ‫إرا وبْ اعُ ػ‬
ً‫ جّغ اٌفؼ‬- 2
ً‫ذا‬١‫خ ج‬١ٌ‫الحظ األِضٍخ اٌزب‬ٚ ‫ذ‬٠‫ف اٌفؼً ِغ اٌفبػً اٌجذ‬٠‫ػٕذ جّغ اٌفؼً الثذ ِٓ رظش‬
aimer ‫حت‬٠ ٌٝٚ‫ػخ أ‬ّٛ‫ِج‬ Finir ٟٕٙ٠ ‫خ‬١ٔ‫ػخ صب‬ّٛ‫ِج‬
J'aime n. aimons Je finis n. finissons
Tu aimes v. aimez Tu finis v. finissez
Il / elle aime Ils / elles aiment Il / elle finit Ils / elles finissent
‫ٕخ‬١‫ب لبػذح ِؼ‬ٌٙ ‫جذ‬ٛ‫ش ال ر‬١‫ذا ح‬١‫ب ج‬ٙ‫أِب األفؼبي اٌشبرح فالثذ ِٓ حفظ‬
Ex: j'ai --- nous avons / je suis --- nous sommes / je vais – nous allons
Ex: il a --- ils ont / il va --- ils vont / il est --- ils sont
Ex: Faire -- je fais / tu fais / il fait /n. faisons / v. faites / ils font ًّ‫ؼ‬٠

8
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

‫ اٌظفخ‬/ ُ‫ جّغ االع‬- 3

‫أِضٍخ‬ ‫اٌمبػذح‬ َ
livre livres ٖ‫ آخش‬ٌٝ‫ ( إ‬s ) ‫جّغ االعُ ػبدح ثئػبفخ‬٠
petit petits ‫ آخش٘ب‬ٌٝ‫ ( إ‬s ) ‫رجّغ اٌظفخ ػبدح ثئػبفخ حشف‬ 1
fils fils .ٛ٘ ‫ وّب‬ٝ‫جم‬٠ ) x ( ٚ‫ ( أ‬s ) ٚ‫ ( أ‬z ) ٖ‫ آخش‬ٞ‫االعُ اٌز‬
2
heureux heureux .ٟ٘ ‫ وّب‬ٝ‫ ) رجم‬x ( ٚ‫ ( أ‬s ) ٚ‫ ( أ‬z ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬
tableau tableaux .( x ) ٌٗ ‫ف‬١‫( ٔؼ‬u ) ٖ‫ آخش‬ٞ‫االعُ اٌز‬
3
beau beaux .( x ) ‫ب‬ٌٙ ‫ف‬١‫( ٔؼ‬u ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬
journal journaux . ( aux ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬ail ) ٚ‫ ( أ‬al ) ٖ‫ آخش‬ٞ‫االعُ اٌز‬
4
amical amicaux . ( aux ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬al ) ‫ آخش٘ب‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬

‫ اٌظفبد‬ٚ ‫اد‬ٚ‫ جّغ األد‬- 4


‫ِفشد‬ ‫جّغ‬ ‫ِفشد‬ ‫جّغ‬
des + ُ‫اع‬ mes : ( être ) ‫ ثؼذ‬/ ‫ي اٌجٍّخ‬ٚ‫ أ‬ٟ‫ف‬
un / une
de + ‫طفخ‬ mon / ma notre : ‫جّغ‬٠ ‫ ثؼذ٘ب اعُ ال‬ٚ ‫خ اٌجٍّخ‬٠‫ب‬ٙٔ ٟ‫ف‬
le / la / l' les nos : ‫جّغ‬٠ ُ‫ثؼذ٘ب اع‬ٚ ‫خ اٌجٍّخ‬٠‫ب‬ٙٔ ٟ‫ف‬
ce / cet / cette ces ton / ta tes / votre / vos
c'est ce sont son / sa ses / leur / leurs
.‫ اٌضِٓ ال رجّغ‬ٚ ٓ‫ األِبو‬ٚ ‫خ‬١‫اد اٌذساع‬ٌّٛ‫ ا‬ٚ ‫خ‬١‫بػ‬٠‫ أعّبء األٌؼبة اٌش‬-: ‫ ِالحظخ ٘بِخ‬- 5
-:‫الجظ‬
‫ِفشد‬ ‫جّغ‬ ‫الحظ‬
Un casse – croute Des casse - croute ‫داٖ فمؾ‬٢‫ٔجّغ ا‬
Un chef d'oeuvre Des chefs d'oeuvre ‫ي‬ٚ‫ٔجّغ االعُ اال‬
Bon marché Bon marché ‫ال رجّغ‬
Monsieur Messieurs L'oeil Les yeux
Madame Mesdames Madmoiselle Mesdemoiselles
Le ciel Les cieux
Marron Marron Orange Orange
‫ اٌجّغ‬ٟ‫أعّبء شبرح ف‬

bleu bleus ‫ أصسق‬chacal chacals ٞٚ‫اثٓ آ‬


carnaval carnavals ْ‫شجب‬ِٙ festival festivals ْ‫شجب‬ِٙ
grand - père ‫ جذ‬grand - pères grand - mère ‫ جذح‬grand - mères

9
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

‫ِىبْ اٌظفخ‬
-: ُ‫ دائّبً ثؼذ االع‬ٟ‫ رؤر‬ٟ‫** اٌظفبد اٌز‬
Ex: J’ai rencontré une fille française. .‫خ‬١‫ اٌجٕغ‬ٍٝ‫ رذي ػ‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬ ◄
Ex: Aimes - tu mon pantalon bleu ? .ٌٍْٛ‫ ا‬ٍٝ‫ رذي ػ‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬ ◄
Ex: Manal est une fille muslumane. .‫بٔخ‬٠‫ اٌذ‬ٍٝ‫اٌظفخ رذي ػ‬ ◄
Ex: J’aime le gateau sucré. .‫ق‬ٚ‫ اٌزز‬ٍٝ‫ رذي ػ‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬ ◄
Ex: L’orange est un fruit rond. .ً‫ اٌشى‬ٍٝ‫ رذي ػ‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬ ◄
Ex: C’est une leçon facile à comprendre. .ٕٝ‫ اٌّؼ‬ٟ‫ب ِىًّ ف‬ٌٙ ‫اٌظمخ‬ ◄
Ex: J’ai remporté un point extraordonaire. ‫ ِمبؿغ‬3 ‫ْ أوضش‬ٛ‫ رى‬ٟ‫اٌظفخ اٌز‬ ◄
Ex: C’est une femme épuisée. .‫ي اٌّغزخذَ وظفخ‬ٛ‫اعُ اٌّفؼ‬ ◄
Ex : J’ai vu un film intéressant. .‫اعُ اٌفبػً اٌّغزخذَ وظفخ‬ ◄
Ex: L’année suivante, je serai à l’université .ِٓ‫ رؼجش ػٓ اٌض‬ٟ‫اٌظفبد اٌز‬ ◄
.ُ‫ ( دائّبً لجً االع‬beau - nouveau - grand - petit - gentil ) ‫** اٌظفبد‬
( Je suis en troisième année. ) .ُ‫خ دائّبً لجً االع‬٠‫** اٌظفبد اٌؼذد‬
** L'adverbe -
.ُ‫ أِب اٌظفخ فال رظف إال االع‬.ٜ‫ طفخ أخش‬ٚ‫ّىٓ أْ رظف ظشف آخش أ‬٠ٚ ً‫اٌظشف وٍّخ رظف اٌفؼ‬
Ex : Demain, on ira certainement à la campagne.
Ex : Ce joueur court très vite. Ex : Elle est très polie.
-:ٟ‫ اٌظشف ِٓ اٌظفخ ٔزجغ األر‬ٍٝ‫ ٔحظً ػ‬ٟ‫ ٌى‬
.)ment( ‫ف اٌّمـغ‬١‫ش اٌظفخ صُ ٔؼ‬١ٔ‫َ ثزؤ‬ٛ‫ ٔم‬: ‫اٌمبػذح اٌؼبِخ‬
EX: heureux ► heureuse ► heureusement
‫ِالحظــــبد‬
.)ment( ‫ف ِجبششح اٌّمـغ‬١‫) ٔؼ‬e( ‫ ثـــ‬ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫◄ اٌظفبد اٌز‬
Ex: Facile  Facilement Ex: difficile  difficilement
.‫) ِجبششح‬ment( ‫ٗ اٌّمـغ‬١ٌ‫ف ا‬١‫) غبٌجًب ٔؼ‬é , u , i( ً‫ ثـحشف ِزحشن ِض‬ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫◄ اٌظفب د اٌز‬
Ex: vrai  vraiment absolu  absolument modéré  modérément
.)mment( ‫ف اٌّمـغ‬١‫) صُ ٔؼ‬nt( ‫) ٔحزف اٌـ‬ant ,ent( ‫ ثـ‬ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫◄ اٌظفبد اٌز‬
Ex: méchant  méchamment
excellent  excellemment
: ً‫ار ِض‬ٛ‫◄ ٕ٘بن ثؼغ اٌش‬
Ex: gentil  gentiment gai  gaiement
:ً‫ف ِض‬ٚ‫شح ِٓ اٌظش‬١‫ وض‬ٜ‫اع أخش‬ٛٔ‫◄ ٕ٘بن أ‬
)très , beaucoup, souvent, vite, peu, assez , enfin , plus , moins , autant , mieux(
‫اٌظفخ‬ ‫ اٌحبي‬/ ‫ش ػٓ اٌظشف‬١‫اٌـشق اٌضالس ٌٍزؼج‬
ment ‫ثئػبفخ‬ d'une manière + ‫اٌظفخ‬ avec + ُ‫االع‬
facile facilement d'une manière facile avec facilité
poli poliment d'une manière polie avec politesse

10
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Les chiffres ‫األػذاد‬


1 un 16 seize 41 quarante et un 99 quatre- vingt -
dix - neuf
2 deux 17 dix - sept 42 quarente- deux 100 cent
3 trois 18 dix - huit 49 quarente- neuf 101 cent un
4 quatre 19 dix - neuf 50 cinquante 200 deux cents
5 cinq 20 vingt 60 soixante 201 deux cent un
6 six 21 vingt et un 69 sixante- neuf 300 trois cents
7 sept 22 vingt- deux 70 soixante- dix 400 quatre cents
8 huit 23 vingt -trois 71 soixante et onze 900 neuf cents
9 neuf 29 vingt- neuf 72 soixante -douze 1000 Mille / mil
10 dix 30 trente 79 soixante - dix - neuf 1999
11 onze 31 trent et un 80 quatre- vingts mille neuf cent quatre
12 douze 32 trente -deux 81 un-quatre - vingt vingt dix neuf
13 treize 33 trente- trois 89 quatre - vingt -neuf 2000
14 quatorze 39 trente- neuf 90 quatre- vingt- dix deux mille
15 quinze 40 quarante 91 quatre- vingt- 2013 deux mille
onze treize

** L'adjectif numérique ‫خ‬٠‫اٌظفخ اٌؼذد‬

1 premier ( ère ) 1er / 1ère 8 huitième 8ème


2 deuxième 2ème 9 neuvième 9ème
3 troisième 3ème 10 dixième 10ème
4 quatrième 4ème 11 onzième 11ème
5 cinquième 5ème 20 vingtième 20ème
6 sixième 6ème 21 Vingt et unième 21ème
7 septième 7ème dernier / dernière
. )une( ٗ‫) ِؤٔض‬un( ‫ ِٓ رٌه اٌؼذد‬ٟٕ‫غزض‬٠ٚ ‫ش‬١‫خ ال رزغ‬٠‫ اٌظفبد اٌؼذد‬- 1
. ‫جّغ إرا ٌحمٗ ػذد‬٠ ‫ال‬ٚ ‫جّغ إرا عجمٗ ػذد‬٠ )vingt( ‫ اٌؼذد‬- 2
. ‫جّغ إرا ٌحمٗ ػذد‬٠ ‫ال‬ٚ ‫جّغ إرا عجمٗ ػذد‬٠ )cent( ‫ اٌؼذد‬- 3
. ‫اء‬ٛ‫ اٌغ‬ٍٟ‫) ػ‬mil( ٚ‫) أ‬mille( ‫خ‬٠‫ اٌزبس‬ٟ‫ىزت ف‬٠ )1111( ‫ اٌؼذد‬- 4
la seconde ٗ‫ِؤٔض‬ٚ le second = le deuxième ‫ اٌؼذد‬- 5
ً‫ ِشوجبد األػذاد ِض‬ٟ‫غزخذَ إال ف‬٠ ‫ ال‬unième ‫ اٌؼذد‬- 6
. )le trente et unième chapitre(
) Une centaine - Une vingtaine - Une trentaine( ً‫ ) ِض‬aine ( ‫ف‬١‫ ٔؼ‬: ٝ‫ج‬٠‫ – اٌؼذد اٌزمش‬7
A – Mets au féminin : -
1 - Ce pantalon est neuf. ( jupe )
► ……………………………………………………….……………………………..
2 - Il a un nouvel ami.
► ……………………………………………………….……………………………..
3 - C’est un garçon égyptien.
► ……………………………………………………….……………………………..
4 - Son frère s’appelle Ali.
11
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

► ……………………………………………………….……………………………..
5 - Il est très content.
► ……………………………………………………….……………………………..
6 - Ali est bon en dessin.
► ……………………………………………………….……………………………..
7 - Ils vont à l’école de garçons.
► ……………………………………………………….……………………………..
8 - Mon frère est beau.
► ……………………………………………………….……………………………..
9 - C’est un vieil homme.
► ……………………………………………………….……………………………..
10 - Ce pantalon marron est très chic. ( jupe )
► ……………………………………………………….……………………………..
B – Mets au pluriel : -
1 - Elle vit en France.
► ……………………………………………………….……………………………..
2 - Il est français.
► ……………………………………………………….……………………………..
3 - Ce casse - croûte coûte 2 livres égyptiennes.
► ……………………………………………………….……………………………..
4 - Il fait son devoir pendant la nuit.
► ……………………………………………………….……………………………..
5 - Il achète un pantalon bleu.
► ……………………………………………………….……………………………..
6 - La grand - mère est toujours faible.
► ……………………………………………………….……………………………..
7 - Ce petit chacal est domestique.
► ……………………………………………………….……………………………..
8 - J’ai un grand travail.
► ……………………………………………………….……………………………..
C – Remplace ( Il ) par ( Elles ) : -
1 - Il est un petit garçon.
► ……………………………………………………….……………………………..
2 - Il a un nouvel ami.
► ……………………………………………………….……………………………..
3 - C’est un garçon égyptien.
► ……………………………………………………….……………………………..
4 - Il est un élève sérieux et actif.
► ……………………………………………………….……………………………..
5 - Il est un acteur connu.
► ……………………………………………………….……………………………..
6 - Il est frais et délécieux.
► ……………………………………………………….……………………………..

12
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

D – Choisis la réponse juste : -

1 - Ce sont ….. fruits frais. ( de - du - des )


2 - Ce sont …… bons fruits. ( de - du - des )
3 - Salma est …. en français. ( bon - bons - bonne )
4 - Mon grand - pére est ….. ( vieux - vieil - vieille )
5 - Salma a acheté trois jupes …. ( blancs - orange - rouge )
6 - Salma va chez … parents. ( son - ses - leurs )
7 - Cette jupe est très ……. ( long - beau - chic )
8 - Ces garçons possèdent de … amours. ( fol - fous - folles )
9 - ….. casse - croûte coûtent 9 L.E. ( Ce - Cette - Ces )
10 - Le jeudi, mes enfants visitent … oncle. ( ses - leur - leurs )
11 - Ahmed a des chaussures ……. ( bleus - noire - marron )
12 - J’aime les poissons …… ( frais - fraîche - fraîches )
13 - J’aime les boissons …… ( frais - fraîche - fraîches )
14 - Martine et Jean sont …. ( français - française - françaises )
15 - La porte de l’école est ….. ( ferme - fermé - fermée )
16 - Paul est …….. ( enrhumé - enrhumée - enrhumés )
17 - Ezz El Din et Sami sont … ( sportif - sportifs - sportives )
18 - Salma est une …. fille. ( beau - bel - belle )
19 - C’est mon ….. ami. ( nouveau - nouvel - nouvelle )
20 - ….. sont les cahiers de classe. ( Ce - Cette - Ces )
21 - Les élèves font …. à l’école. ( au sport - du sport - le sport )
22 - Les élèves jouent … à l’école. ( au sport - du sport - le sport )
23 - Les élèves pratiquent … à l’école.(au sport-du sport - le sport )
24 - Ces garçons ont .. nationalité.( le même- la même - les mêmes )
25 - Ces garçons ont .. âge. ( le même - la même - les mêmes )
26 - Ces garçons vont .. lycée. ( le même - la même - au même )
27 - Cette chemise est très …… ( beau - bel - belle )
28 - Cette chemise, c’est très …… ( beau - bel - belle )
29 - Ces fruits sont très ……. ( bon - bonne - bons )
30 - C’est un fruit, c’est très ……. ( bon - bonne - bons )
31 - Les élèves … congé le vendredi. ( ont - sont - font )
32 - Les élèves … en congé le vendredi. ( ont - sont - font )
33 - Tout le monde … le sport. ( aime - aimes - aiment )
34 - Ce groupe …… français. ( es - est - sont )
35 - Cette fille est très ….. ( doux - douce - douze )

13
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** Le présent ‫صِٓ اٌّؼبسع‬

‫ صِٓ اٌّؼبسع‬ٟ‫ف األفؼبي ف‬٠‫رظش‬


) er ( ‫خ‬١ٙ‫ إٌّز‬ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬: ‫ ًال‬ٚ‫أ‬
-: ٌٟ‫ وبٌزب‬ٟ٘ٚ ‫ اٌّؼبسع‬ٟ‫ ف‬ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫بد اٌّج‬٠‫ب‬ٙٔ ‫ف‬١‫ٔؼ‬ٚ ( er ) ‫خ‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ٔحزف ا‬
je tu Il - elle nous vous ils - elles
e es e ons ez ent
EXEMBLES
parler ‫زحذس‬٠ ‫ شبر‬ٛٙ‫ز٘ت ف‬٠ ٕٝ‫ ( ثّؼ‬aller ) ً‫ِب ػذا فؼ‬
Je parle Nous parlons Je vais Nous allons
Tu parles Vous parlez Tu vas Vous allez
Il/ elle parle Ils/elles parlent Il/elle va Ils/elles vont
ٓ٠‫ش‬١ّ‫ اٌؼ‬ٚ‫اٌفؼً ر‬
-: ٌٟ‫ش وبٌزب‬١‫زغ‬٠ ‫ش‬١ّ‫٘زا اٌؼ‬ٚ ) s' ( ٚ‫ ) أ‬se ( ‫ش‬١ّ‫جذأ ثـبٌؼ‬٠ ً‫ وً فؼ‬ٛ٘
je tu il / elle nous vous ils / elles
ٓ‫أِبَ عبو‬ me te se nous vous se
‫أِبَ ِزحشن‬ m' t' s' nous vous s'
EXEMPLES
se lever ‫غ‬ٕٙ٠ S'appeler ّٝ‫غ‬٠
Je me lève Nous nous levons Je m' appelle Nous nous appelons
Tu te lèves Vous vous levez Tu t' appelles Vous vous appelez
Il/elle se lève Ils/elles se lèvent Il s' appelle Ils s' appellent
: ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬ٍٝ‫ِالحظبد ػ‬
)g) ‫ٕـك حشف‬٠ ٟ‫رٌه ٌى‬ٚ )eons)← )nous ) ‫ش‬١ّ‫ب ِغ اٌؼ‬ٙ‫بر‬١ٙٔ ْٛ‫) رى‬ger ) ‫ اٌّظذس ة‬ٟ‫خ ف‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬-1
: ‫ اٌّظذس‬ٟ‫ ف‬ٛ٘ ‫ِؼـشب وّب‬
Ex : v .manger
Je mange Nous mangeons
Tu manges Vous mangez
Il mange Ils mangent
changer -corriger -nager -voyager -encourager- interroger : ٍٗ‫ظشف ِض‬٠ٚ
‫ٕـك حشف‬٠ ٟ‫رٌه ٌى‬ٚ )ç) ‫) ة‬c) ‫) رغزجذي‬nous ) ‫ش‬١ّ‫ب ِغ اٌؼ‬ٙ‫ف‬٠‫) ػٕذ رظش‬cer) ‫ اٌّظذس ة‬ٟ‫خ ف‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬-2
‫ اٌّظذس‬ٟ‫) وّب ف‬s)← )c)
Ex : v. menacer
Je menace Nous menaçons
Tu menaces Vous menacez
Il menace Ils menacent
commencer – placer – déplacer –remplacer – annoncer : ٍٗ‫ظشف ِض‬٠ٚ

14
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

nous- ‫غ اٌؼّبئش ِب ػذا‬١ّ‫ ) ِغ ج‬i) ٌٝ‫) إ‬y) ً٠ٛ‫جت رح‬٠ ‫ب‬ٙ‫ف‬٠‫) ػٕذ رظش‬yer ( ‫ اٌّظذس ة‬ٟ‫خ ف‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬-3
vous
Ex : v. envoyer
J'envoie Nous envoyons
Tu envoies Vous envoyez
Il envoie Ils envoient
employer : ٍٗ‫ظشف ِض‬٠ٚ
nous –vous ٓ٠‫ش‬١ّ‫ ِب ػذا ِغ اٌؼ‬ٛ٘ ‫ وّب‬ٝ‫جم‬٠ ْ‫ أ‬ٚ‫) أ‬i) ٌٝ‫) إ‬y) ً٠ٛ‫ّىٓ رح‬١‫( ف‬a) ‫( ة‬yer) ‫ إرا عجمذ‬:‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
‫ّب‬ٙ‫ف ِؼ‬٠‫ اٌزظش‬ٟ‫د ف‬ٛ‫ج‬ِٛ ‫) دائّب‬y) ‫ش أْ حشف‬١‫)) ح‬
Ex : v.payer
Je paie - paye Nous payons
Tu paies -payes Vous payez
Il paie -paye Ils paient -payent
essayer : ٍٗ‫ظشف ِض‬٠ٚ
ٓ٠‫ش‬١ّ‫غ اٌؼّبئش ِب ػذا اٌؼ‬١ّ‫ ) ِغ ج‬t ) - )l) ‫ؼبػف حشف‬٠ ‫ب‬ٙ‫ف‬٠‫ ( ػٕذ رظش‬eter - eler) ‫خ ة‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬-6
: )nous- vous )
Ex : v appeler
J’appelle Nous appelons
Tu appelles Vous appelez
Il appelle Ils appellent
..acheter / completer/ répèter : ‫ ◄ِبػذا‬jeter- éppeler - s'appeler- se rappeler ٍٗ‫ظشف ِض‬٠ٚ
( ir ) ‫خ‬١ٙ‫خ إٌّز‬١ٔ‫ػخ اٌضب‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬: ً‫ب‬١ٔ‫صب‬
‫خ‬١ٌ‫بد اٌزب‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ف ا‬١‫ٔؼ‬ٚ ( ir ) ‫ اٌّؼبسع ٔحزف‬ٟ‫ب ف‬ٙ‫ف‬٠‫ػٕذ رظش‬ٚ

je tu il / elle nous vous ils / elles


is is it issons issez issent

EX. punir ‫ؼبلت‬٠


je tu il / elle nous vous ils / elles
punis punis punit punissons punissez punissent

finir ٟٕٙ٠ punir ‫ؼبلت‬٠ ralentir ‫جـئ‬٠ obéir ‫ـغ‬١‫ـ‬٠


définir ‫ؼشف‬٠ bénir ‫ىبفئ‬٠ maigrir ‫ٕحف‬٠ / ‫خظ‬٠ désobéir ٟ‫ؼظ‬٠
choisir ‫خزبس‬٠ rugir ‫ضأس‬٠ guérir ٝ‫شف‬٠ réfléchir ‫فىش‬٠
réussir ‫ٕجح‬٠ atterrir ‫جؾ‬ٙ٠ agir ‫زظشف‬٠ se réunir ‫جزّغ‬٠
applaudir ‫ظفك‬٠ rétablir ‫شرت‬٠ jouir ‫غزّزغ‬٠ grandir ‫ىجش‬٠
remplir ‫ٍّئ‬٠ ‫خ‬١ٔ‫ػخ رب‬ّٛ‫ ِٓ طفخ ِج‬ٝ‫ؤر‬٠ ً‫ فؼ‬ٜ‫أ‬ bâtir ‫ٕشئ‬٠

.ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ رظشف ِضً اٌّج‬ir ‫خ ة‬١ٙ‫أفؼبي ِٕز‬ ***


Offrir / ouvrir / couvrir / découvrir / recouvrir / souffrir / cueillir / accueillir.

15
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

) ir / re / oir ( ‫خ‬١ٙ‫ػخ اٌضبٌضخ إٌّز‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬: ‫صبٌضب‬


( ir ) ‫خ ثـ‬١ٙ‫أ ) األفؼبي إٌّز‬

(ir)
( mir / tir / vir ) ( enir )
( ir ) ( ir )
(s-s-t) ( en ) (i)
(e-es-e-ons-ez-ent ) ( nous /
vous )
( ons - ez - ent )
s-s-t-ons-ez-nent
EX. couvrir EX. partir EX. venir
Je couvre n. couvrons Je pars n. partons Je viens n. venons
Tu couvres v. couvrez Tu pars v. partez Tu viens v. venez
Il couvre ils couvrent Il part ils partent Il vient ils
viennent

offrir sortir tenir


ouvrir servir contenir
couvrir dormir appartenir
découvrir se sentir revenir
recouvrir sentir prévenir
souffrir mentir convenir
cueillir survenir
accueillir devenir

courir ٞ‫جش‬٠ mourir ‫د‬ّٛ٠


ٌٝ‫أزجٗ إ‬
Je cours n. courons Je meurs n. mourons
ٓ١ٍ‫اٌفؼ‬
Tu cours v. courez Tu meurs v. mourez
ٓ١١ٌ‫اٌزب‬ Il court Ils courent Il meurt Ils meurent

) "18" ‫ار ص‬ٛ‫ي اٌش‬ٚ‫ب حبالد خبطخ ( أظش جذ‬ٍٙ‫ ( و‬oir ) ‫خ ثـ‬١ٙ‫ة ) األفؼبي إٌّز‬
( re ) ‫خ ثـ‬١ٙ‫ط ) األفؼبي إٌّز‬
( dre ) ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫األفؼبي اٌز‬

EX. perdre
( re ) Je perds n. perdons attendre vendre
Tu perds v. perdez défendre entendre
s -s- - ons-ez- ent Il perd ils perdent descendre répondre

16
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

EX. prendre
re Je prends n. prenons comprendre
s/s/- Tu prends v. prenez apprendre
dre Il prend ils prennent surprendre
ons / ez / nent

(ître )
EX. connaître
ître Connais Connaissons naître
Connais Connaissez paraître
is / is / it connaît connaissent disparaître
issons / issez /
issent

( ttre )
EX. Mettre
Je mets n. mettons remettre
( tre ) Tu mets v. mettez battre
s /s/- /tons/tez/tent Il met ils mettent permettre

( ire )
EX. Lire
( re ) Je lis N. lisons conduire
s/s/t/sons/sez/sent Tu lis v. lisez traduire
Il lit ils lisent suffire
faire écrire dire Craindre rire
je fais écris dis crains ris
tu fais écris dis crains ris
Il / elle fait écrit dit craint rit
nous faisons écrivons disons craignons rions
vous faites écrivez dites craignez riez
Ils / elles font écrivent disent craignent rient

Ex: je veux être professeur de français.


Il aime être ingénieur comme son père.
Je ne veux pas être professeur de français.
ً‫ – ثؼذ حشف جش ِض‬2
Ex: Je vais au club pour jouer au tennis .
Le médcin me demande de ne pas fumer .

17
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

‫أُ٘ األفؼبي اٌشبرح‬


être ْٛ‫ى‬٠ avoir ‫ٍٍّه‬٠
Je suis Nous sommes J' ai Nous avons
Tu es Vous êtes Tu as Vous avez
Il/elle est Ils/elles sont Il/elle a Ils/elles ont

savoir ‫ؼشف‬٠ boire ‫ششة‬٠


Je sais Nous savons Je bois Nous buvons
Tu sais Vous savez Tu bois Vous buvez
Il/elle sait Ils/elles savent Il/elle boit Ils/elles boivent

pouvoir ‫غ‬١‫غزـ‬٠ vouloir ‫ذ‬٠‫ش‬٠


Je peux Nous pouvons Je veux Nous voulons
Tu peux Vous pouvez Tu veux Vous voulez
Il/elle peut Ils/elles peuvent Il/elle veut Ils/elles veulent

voir ٜ‫ش‬٠ devoir ‫جت‬٠


Je vois Nous voyons Je dois Nous devons
Tu vois Vous voyez Tu dois Vous devez
il/elle voit Ils/elles voient il/elle doit Ils/elles doivent

s'asseoir ‫جٍظ‬٠ recevoir ً‫غزمج‬٠


Je m'assieds N. nous asseyons Je reçois Nous recevons
Tu t'assieds V. vous asseyez Tu reçois Vous recevez
il/elle s'assied Ils/elles s'asseyent il/elle reçoit Ils/elles reçoivent

vivre ‫ش‬١‫ؼ‬٠ suivre ‫زجغ‬٠


Je vis Nous vivons Je suis Nous suivons
Tu vis Vous vivez Tu suis Vous suivez
il/elle vit Ils/elles vivent il/elle suit Ils/elles suivent

croire ‫ؼزمذ‬٠ ‫خ‬١‫ش اٌشخظ‬١‫األفؼبي غ‬


) il ‫ش‬١ّ‫( ال رظشف إال ِغ اٌؼ‬
Je crois Nous croyons falloir ‫جت‬٠ pleuvoir ‫رّـش‬
Tu crois Vous croyez il pleut
il faut
Il/elle croit Ils/ elles croient

18
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

A - Mets les verbes au présent :-


1 - Salma ( écrire ) ……………… cette lettre à son père.
2 - Sandi ( envoyer ) …………. Ces fleurs à sa soeur .
3 - Je ( prendre ) …………… le train pour aller à Mahmoudia.
4 - Chaque jeudi, je ( aller ) …………… au club.
5 - Tout le monde ( aimer ) ………….. le football.
6 - Maintenant, mon père ( lire ) ………….. le journal.
7 - Je ne ( craindre ) …………… qu’Allah.
8 - J’ ( éteindre ) ……….. toujours tous les lumières avant de dormir.
9 - Mon frère ( jeter ) …………… ses vêtements par terre.
10 - Chaque jeudi, nous ( manger ) ………………… au restaurant.

B – Choisis la réponse juste : -


1 - Nous …… une voiture. ( allons - avons - sommes )
2 - Il …… douze ans. ( a - ai - as )
3 - Les élèves …. leurs sacs. ( ont - vont - sont )
4 - Sandi ….. des pommes. ( manges - mange - mangent )
5 - Les enfants …. à l’école. ( ont - allez - vont )
6 - La voiture ….. en panne. ( est - a - va )
7 - Le lion …. dans la forêt. ( vis - vit - vivent )
8 - Salma et Amani …. de bonnes amies. ( est - vont - sont )
9 - Ezz El Din ……. une lettre. ( écris - lis - lit )
10 - La colère ….. l’homme. ( détruit - détruis - détruisent )
11 - Vous ….. cet exercice. ( fais - faisons - faites )
12 - Je vous …. ce cadeau. ( offre - offres - offrez )
13 - Papa nous …… ( punis - punit - punissons )
14 - Vous …. trouver le voleur. ( faut - doit - devez )
15 - Nous …. toujours la vérité. ( disent - disons - dites )
16 - Ils …… parfois sans réfléchir. ( réfléchit - réfléchissent )
17 - Je …. en centre - ville. ( me rends - te rends - se rend )
18 - Vous … des cours d’anglais ? ( suis - suivez - êtes )
19 - Elles m’ … par leur différence. ( étonne - étonnes - étonnent )
20 - Elles ….. des exercices sportifs. ( fait - font - faites )
21 - Les élèves …. sortir ( peut - peuvent - pouvez )
22 - Tu .... un marché intéressant. ( conclus - conclure - concluons )
23 - Je ……. tout de suite. ( vient - viennent - viens )
24 - Ezz El Din …. du thé. ( boit - bois - boivent )
25 - La famille … en vacances. ( pars - part - partent )

19
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** L'impératif ( la phrase imperative ) ‫غخ األِش‬١‫ط‬


-: ‫خ‬١ٌ‫اد اٌزب‬ٛ‫ اٌخـ‬ٝ‫شاػ‬٠ ‫غخ األِش‬١‫ ط‬ٟ‫ف اٌفؼً ف‬٠‫** ٌزظش‬
.‫ ( فمؾ‬tu / nous / vous ) ‫ صِٓ اٌّؼبسع ِغ اٌؼّبئش‬ٟ‫ ٔظشف اٌفؼً ف‬- 1
.ً‫ب فبػ‬ٙ‫ظ ث‬١ٌ ‫خ‬٠‫ش أْ اٌجٍّخ األِش‬١‫ ( ح‬tu / nous / vous ) ً‫ ٔحزف ػّبئش اٌفبػ‬- 2
. aller ً‫ *** فؼ‬. ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ ( فمؾ *** أفؼبي اٌّج‬tu ) ‫ش‬١ّ‫د ِغ اٌؼ‬ٛ‫ج‬ٌّٛ‫ ( ا‬s ) ‫ ٔحزف حشف‬- 3
.ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ رظشف ِضً اٌّج‬ٟ‫ػخ اٌضبٌضخ اٌز‬ّٛ‫أفؼبي اٌّج‬ ***
offrir / ouvrir / couvrir / découvrir / recouvrir / souffrir / cueillir / accueillir.
. ( ne ………. Pas / n' ……… pas ) ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ اٌفؼً ٔؼؼٗ ث‬ٟ‫ ٌٕف‬- 4
ٓ٠‫ش‬١ّ‫ اٌؼ‬ٚ‫ ثبٌٕغجخ ٌٍفؼً ر‬- 5
. ( toi ) ٌٝ‫ ( إ‬te / t' ) ً٠ٛ‫ ثؼذ اٌفؼً ِغ رح‬ٟٔ‫ش اٌضب‬١ّ‫ىزت اٌؼ‬٠ ‫ حبٌخ اإلصجبد‬ٟ‫*** ف‬
.ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ش ث‬١ّ‫ اٌؼ‬ٚ ً‫ػغ اٌفؼ‬ٚ ‫ لجً اٌفؼً ِغ‬ٛ٘ ‫ش وّب‬١ّ‫ اٌؼ‬ٝ‫جم‬١‫ ف‬ٟ‫ حبٌخ إٌف‬ٟ‫*** أِب ف‬
‫اٌّظذس‬ ‫اٌّؼبسع‬ ‫األِش اٌّضجذ‬ ٟ‫األِش إٌّف‬
Parler tu parles parle ne parle pas
‫زحذس‬٠ nous parlons parlons ne parlons pas
vous parlez parlez ne parlez pas
Faire tu fais fais ne fais pas
ًّ‫ؼ‬٠ nous faisons faisons ne faisons pas
vous faites faites ne faites pas
Se lever tu te lèves lève - toi ne te lève pas
‫غ‬ٕٙ٠ nous nous levons levons - nous ne nous levons pas
vous vous levez levez - vous ne vous levez pas
- être ْٛ‫ى‬٠ sois soyons soyez
‫أفؼبي‬
- avoir ‫ٍّه‬٠ aie ayons ayez
‫شبرح‬
- savoir‫ؼشف‬٠ sache sachons sachez
‫اعزخذاَ األِش‬
ordre ‫ إػـبء أِش‬ٟ‫ف‬ Ex.: Va dans ta chambre et fais ton devoir.
demande ‫ ؿٍت‬ٟ‫ف‬ Ex.: Donne-moi ton livre.
interdiction ‫ ِٕغ‬ٚ‫ أ‬ٟٙٔ ٟ‫ف‬ Ex.: Ne fais pas ça.
conseil ‫حخ‬١‫ ٔظ‬ٟ‫ف‬ Ex.: Sois calme.
prière ‫ اٌشجبء‬ٟ‫ف‬ Ex.: Papa, permettez - moi de sortir ce soir.
** Comment donner un conseil ‫حخ‬١‫إٌظ‬
Il faut + ‫اىَصدر‬ ‫يجة‬ Il faut prendre le médicament.
Tu dois + ‫اىَصدر‬ ‫يجة‬ Tu dois aller à l'hôpital.
Tu ne dois pas + ‫اىَصدر‬ Tu ne dois pas fumer
Tu ferais bien de + ‫اىَصدر‬ ُ‫ٍِ األفضو ىل أ‬ Tu ferais bien de prendre le train.
Je te conseille de + ‫اىَصدر‬ ‫أّصحل تـ‬ Je te conseille de bien manger.
Je te conseille de ne pas+ ‫اىَصدر‬ Je te conseille de ne pas fumer
A ta place, + ‫جَيح تاٍح في اىَستقثو‬ ‫أّا ىو مْت ٍناّل‬ A ta place, j'irai à Londres.

20
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Exprimer l'opinion ٞ‫ش ػٓ اٌشأ‬١‫ٌٍزؼج‬


Pour moi ٌٟ ‫ ثبٌٕغجخ‬Pour moi, l'arbitre était juste.
Sèlon moi ٌٟ ‫ ثبٌٕغجخ‬Sèlon moi, l'équipe n'était pas en forme.
D'après moi ٌٟ ‫ ثبٌٕغجخ‬D'après moi, Al Ahli n'a pas joué.
A mon avis ٟ٠‫ سأ‬ٟ‫ ف‬A mon avis, Chicabala était le meilleur joueur.
Je vois que ْ‫ أ‬ٜ‫ أس‬Je vois que l'examen est facile.
Je crois que ْ‫ أػزمذ أ‬Je crois qu'il y avait une bonne stratégie.
Je pense que ْ‫ أػزمذ أ‬Je pense qu'il n' y avait aucun jeu d'équipe.
Je trouve que ْ‫ أجذ أ‬Je trouve que l'Egypte est le meilleur pays du monde.
A – Fais comme indiqué entre parenthèses : -
1: Tu dois étudier tes leçons. ( Mets cette phrase à l'impératif )
► ………………………………………………………………………………………..
2: La mère demande à sa fille de faire la salade.
► La mère demande à sa fille " ……………………….. " ( complète )
3: Le père demande à Ali de faire ses devoirs le jour au jour.
► Le père lui dit : " ………………………………………….. " ( complète )
4: Le père demande à ses enfants d'entrer leur chambre
et de se coucher tôt.
► Le père leur dit : " ………….…………………………….. " ( complète )

B – Choisis la bonne réponse :-


1 - Ezz El Din …. le devoir. ( fait - fais - faire )
2 - Ezz El Din, …. le devoir. ( fait - fais - faire )
3 - Ezz El Din …. à l'école à l'heure. ( va - vas - aller )
4 - Ezz El Din, …. à l'école à l'heure. ( va - vas - aller )
5 - Hani …. les leçons le jour au jour.
( étudie - étudies - étudier )
6 - Sharkwi, …. les leçons jour par jour. ( étudie - étudies - étudier )
7 - …. une lettre à ton père. ( écris - écrivez - écrit )
8 - …. une lettre à votre père. ( écris - écrivez - écrit )
9 - Ezz El Din demande à son père de …. avec ses amies.
( sors - sort – sortir
)
10 - La mère demande .. Maï … faire la salade. ( à - un - de )
11 - Salma demande …. stylo …. Salma. ( à - un - de )
12 - Sami, Ali, … de la classe. ( sortent - sors - sortez )
13 - Sami et Ali … de la classe. ( sortent - sors - sortez )
14 - Tu dois … attention. ( fais - fait - faire )
15 - Il faut bien ……. ( écoute - écoutes - écouter )

21
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** Le future ً‫اٌّغزمج‬
.ً‫ اٌّغزمج‬ٍٝ‫ اٌىٍّبد اٌذاٌخ ػ‬-
demain ( ‫) غذًا‬ après demain ( ‫) ثؼذ غذ‬ dans + ‫خ‬١ِٕ‫ خالي ( ِذح ص‬ٟ‫) ف‬
……..prochain ( َ‫) اٌمبد‬ prochainement ( ‫جًب‬٠‫) لش‬ j'éspère que ( ْ‫ أ‬ّٕٝ‫) أر‬
ce soir ) ‫) ٘زا اٌّغبء‬ après + ‫خ‬١ِٕ‫( ثؼذ ) ِذح ص‬ en 2050 ‫خ‬١ٍ‫عٕخ ِغزمج‬

1* Le future proche ‫ت‬٠‫اٌّغزمجً اٌمش‬


ٕٝ‫ ِؼ‬ٚ ‫ ٌٍجٍّخ‬ٟ‫ٗ ِظذس اٌفؼً األعبع‬١ٍ٠ ٚ ‫ صِٓ اٌّؼبسع‬ٟ‫ ( ف‬aller ) ً‫ف فؼ‬٠‫ت ِٓ رظش‬٠‫ْ اٌّغزمجً اٌمش‬ٛ‫زى‬٠
.‫شح‬١‫مغ ثؼذ فزشح لظ‬١‫٘زا اٌضِٓ أْ اٌفؼً ع‬
Je vais partir Nous allons partir
Tu vas partir Vous allez partir
Il va partir Ils vont partir
: ‫ِالحظبد‬
‫ف‬ٛ‫ ع‬ٕٝ‫زشجُ ثّؼ‬٠ ‫ فؼً ِغبػذ‬ٛ٘ ( aller ) ً‫ فؼ‬ٚ ‫ت‬٠‫ اٌّغزمجً اٌمش‬ٟ‫ار ف‬ٛ‫ ش‬ٞ‫جذ أ‬ٛ٠ ‫ ال‬- 1
. ‫شح‬١‫مغ ثؼذ ِذح لظ‬٠ ‫ اعزخذاَ ٘زا اٌضِٓ ٌحذس‬- 2
EX. Je ne vais pas partir. . ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ ( ث‬aller ) ‫ ٔؼغ اٌفؼً اٌّغبػذ‬ٟ‫ ػٕذ إٌف‬- 3
EX. Vas – tu partir ? . ً‫ اٌفبػ‬ٍٝ‫بَ ٔمذَ اٌفؼً اٌّغبػذ ػ‬ٙ‫ ػٕذ االعزف‬- 4
Le future simple ‫ؾ‬١‫ اٌّغزمجً اٌجغ‬.
: ‫خ‬١ٌ‫ؾ اٌزب‬١‫بد اٌّغزمجً اٌجغ‬٠‫ب‬ٙٔ + ‫ اٌّظذس‬ٟ‫ؾ ِٓ اٌفؼً ف‬١‫ْ اٌّغزمجً اٌجغ‬ٛ‫زى‬٠
‫ش‬١ّ‫اٌؼ‬ je tu il / elle nous vous ils / elles
‫خ‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ا‬ ai as a ons ez ont
Exemples
je tu il nous vous ils
parler parlerai parleras parlera parlerons parlerez parleront
prendre prendrai prendras prendra prendrons prendrez prendront
avoir aurai auras aura aurons aurez auront
‫ؾ‬١‫ اٌّغزمجً اٌجغ‬ٍٝ‫ِالحظبد ػ‬
‫ػبد اٌضالصخ‬ّٛ‫ش ٌىً أفؼبي اٌّج‬١‫احذح ال رزغ‬ٚ ‫ؾ‬١‫بد اٌّغزمجً اٌجغ‬٠‫ب‬ٙٔ - 1
..ُِٕٙ ‫ار‬ٛ‫بد ِب ػذا اٌش‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ ( لجً إػبفخ ا‬l / t ) ‫ف حشف‬١‫زُ رؼؼ‬٠ ( eler / eter ) ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫ اٌز‬ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬- 2
. ‫بد‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ف ا‬١‫غ اٌؼّبئش صُ ٔؼ‬١ّ‫ (ِغ ج‬ier ) ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫ ( رح‬yer ) ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫ اٌز‬ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬- 3
. ‫بد‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ف ا‬١‫ ( صُ ٔؼ‬e ) ‫زُ حزف حشف‬٠ ( re ) ٟٙ‫ رٕز‬ٟ‫ػخ اٌضبٌضخ اٌز‬ّٛ‫ أفؼبي اٌّج‬- 4
( er ) ٌٝ‫( إ‬ir ) ً٠ٛ‫زُ رح‬٠ ً‫غزمج‬٠ ٕٝ‫ ( ثّؼ‬accueillir ) ً‫ اٌفؼ‬ٚ ‫مـف‬٠ ٕٝ‫ ( ثّؼ‬cueillir ) ً‫ اٌفؼ‬- 5
. ً‫ذا‬١‫ الثذ ِٓ حفظ ٘زٖ األفؼبي ج‬ٚ ‫ذ‬٠‫ ثّظذس جذ‬ٍٟ‫زُ اعزجذاي اٌفؼً األط‬٠ ‫ار‬ٛ‫ األفؼبي اٌش‬- 6
ٍٟ‫ذ اٌفؼً األط‬٠‫ اٌّظذس اٌجذ‬ٍٟ‫ذ اٌفؼً األط‬٠‫ اٌّظذس اٌجذ‬ٍٟ‫ذ اٌفؼً األط‬٠‫اٌّظذس اٌجذ‬
aller ir devoir devr devenir deviendr
envoyer enverr recevoir recevr revenir reviendr
être ser voir verr tenir tiendr
avoir aur pouvoir pourr S’asseoir s’assier
savoir saur vouloir voudr pleuvoir il pleuvra
faire fer venir viendr falloir il faudra

22
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

.ً‫ اٌّغزمج‬ٟ‫مغ ف‬١‫ش ػٓ حذس ع‬١‫غزخذَ اٌّغزمجً ٌٍزؼج‬٠ - 7


Ex: Demain, je visiterai les pyramides avec mes parents.
éspèrer que ً‫ اٌّغزمج‬ٝ‫خ ف‬١ِٕ‫ش ػٓ ا‬١‫ٌٍزؼج‬
Ex: J´éspère que tu auras de bonnes notes
A – Commence par le mot entre parenthèses :-
1 - J’organise une fête. ( Le jeudi prochain, … )
► ……………………………………………………………………..
2 - Nous visitons les pyramides. ( Dans une semaine, …. )
► ……………………………………………………………………………………..
3 - Sandi va au club. ( Le vendredi prochain, ….. )
► …………………………………………………………………………..
4 - J’ai pris le déjeuner à 14h. ( Demain, …. )
► ……………………………………………………………..
5 - Ezz El Din a accueilli Jean à l’aéroport. ( Ce soir, ….. )
► ………………………………………………………………..
6 - Mon père vient de Paris. ( Bientôt, ….. )
► ………………………………………………………………………………………..
7 - Salma finit ses travaux. ( Après demain, …. )
► ……………………………………………………………………………………..
8 - Il pleut fort. ( Demain, ….. )
► …………………………………………………………………………………..
9 - J’envoie une lettre à Robert. ( La semaine prochaine, …. )
► ………………………………………………………………………………………..
10 - Je suis à Paris depuis 4 jours. ( Dans 4 jours, …. )
► ………………………………………………………………………………..
11 - Le météorologiste prévoit un beau temps. ( Demain, …. )
► ……………………………………………………………………………………..
12 - J’ai cueilli cette fleur pour Racha. ( Demain, ….. )
► ……………………………………………………………………………………..
13 - Nous payons par chèque bancaire. ( La fois prochaine …. )
► ……………………………………………………………………………………..
14 - Nous éteignons la T.V. à minuit. ( Demain, …. )
► ………………………………………………………………………………..
15 - Nous commençons les examens. ( Dans une semaine, …. )
► ………………………………………………………………………………..
16 - Nous recevons les invités. ( Demain, ….. )
► ………………………………………………………………………………………..
17 - J’ai une bonne nouvelle. ( Prochainement, ….. )
► ………………………………………………………………………………………..

23
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

B – Choisis la réponse juste : -

1 - Demain, tu … au Caire . ( va aller – ira – iras )


2 - Demain, je … à 8h. ( va partir – partirai – pars )
3 - Demain, il y …un match à la T.V ( a – aura – sera )
4 - Demain, mon ami … à Louxor. ( iras – irai – ira )
5 - Demain, Ali … le devoir . ( fais – fait – fera )
6 - Demain, J’… à l’école. ( vais – irai – vas aller )
7 - Demain, nous … avec nos parents. ( sortons - sortir - sortirons )
8 - Demain, ils … congé . ( vont – vont avoir – va avoir )
9 - Demain, Salma nous …un gros gâteau. ( serons – irons – fera )
10 - Demain, Ezz El Din … ses amis. ( voit - verra - inviteras )
11 - Demain, Nahla va … une fête. ( organise - organiser - organisera )
12 - Demain, Heba … son ami.( renontre - rencontrera - rencontrerai )
13 - Demain, Ghada … son anniversaire. ( fêter - vas fêter - fêtera )
14 - Demain, Sandi … les fleurs. ( cueille - cueillera - cueilleras )
15 - Si la pluie revient, je n'…. pas les plantes.
( assoser - arroserai - arrosera )
16 - D’ici, elles … la mer. ( verra - verrons - verront )
17 - Cette route est trop dangereuse à vélo, vous lui … de la prendre.
( interdire - interdites - interdirez )
18 - Si vous faites du sport, vous ……. en bonne santé.
( êtes - serai - serez )
19 - Nous … de bonnes notes avec ses exercices.
( obtiennent - obtenir - obtiendrons )
20 - L’année prochaine, tu … un jeune universitaire.
( deviens - devient - deviendras )
21 - Demain, nous … les oranges. ( cueillerons - cueillent - cueille )
22 - A 15 heures, nous vous … à votre rendez-vous.
( conduirez - conduirons - conduisent )
23 - Demain, les voisins … aux Etats-Unis. ( vont – irons - iront )
24 - Si le temps s'améliore, nous … dehors. ( irons - iront - allons )
25 - Nous ne … que de l'eau. ( boirons - boiront - boire )
26 - Demain, je me … au Musée des arts. ( rends - rendrai - rendras )
27 - Demain,Vous…un colis par la poste. (recevrez-recevez -reçoivent )
28 - Demain, je vous … ( téléphonerai - téléphonerez - téléphone )
29 - Le jeudi prochain, toute la classe … les cahiers d’exerxices.
( apportera - apporteront - apporterez )
30 - Si tu as faim, …. un casse - croûte. ( prend - prends - prendras )

24
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Le Participe passé

étudier étudié aller allé bavarder bavardé

finir fini bâtir bâti réfléchir réfléchi

ir oir re
partir parti avoir eu attendre attendu
sortir voir vu entendre
dormir savoir su répondre
sentir devoir dû descendre
mentir pouvoir pu perdre
servir vouloir voulu vendre
accueillir recevoir reçu
s'asseoir s'assis
pleuvoir plu
falloir fallu
courir couru prendre pris
mourir mort apprendre
comprendre
venir venu battre battu
revenir suivre suivi
prévenir naître né
convenir vivre vécu
devenir boire bu
rire ri
tenir tenu mettre mis
appartenir commettre
contenir permettre
obtenir soumettre
offrir offert re conduire conduit
ouvrir être été déduire
couvrir faire fait produire
découvrir dire dit détruire
souffrir écrire écrit construire
lire lu connaître connu
apparaître
25
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** Le passé composé : ‫ اٌّشوت‬ٟ‫اٌّبػ‬


.( le participe passé ) ‫ي‬ٛ‫ اعُ اٌّفؼ‬+ ‫ اٌّؼبسع‬ٟ‫ ( ف‬avoir ) ٚ‫ ( أ‬être ) ‫ اٌّشوت ِٓ اٌّغبػذ‬ٟ‫ْ اٌّبػ‬ٛ‫زى‬٠
ٌٟ‫ت اٌزب‬١‫ اٌزشر‬ٍٝ‫ْ ػ‬ٛ‫ اٌّشوت رى‬ٟ‫جٍّخ اٌّبػ‬
1 2 3 4 5
ٟ‫ اٌّبػ‬ٍٝ‫وٍّخ رذي ػ‬ ً‫اٌفبػ‬ ‫اٌفؼً اٌّغبػذ‬ ‫ي‬ٛ‫اعُ اٌّفؼ‬ ‫ اٌجٍّخ‬ٝ‫ثبل‬
ٟ‫ اٌّبػ‬ٍٝ‫ اٌىٍّبد اٌذاٌخ ػ‬- **
► hier ‫أِظ‬ ► avant - hier ‫ي أِظ‬ٚ‫أ‬ ►….. passé / e ٟ‫اٌّبػ‬
►... dernier / ère ٟ‫ ► اٌّبػ‬il y a + ‫خ‬١ِٕ‫ِذح ص‬ ‫ِٕز‬ ► en + ‫خ‬١‫ ( عٕخ ِبػ‬2000 )
‫ رظشف ِغ‬ٟ‫األفؼبي اٌز‬
être avoir ً‫ فؼ‬14 ‫اي‬
être
Je suis J' ai .ً‫ فؼ‬14 ‫ اي‬- 1 aller ‫ز٘ت‬٠ venir ٟ‫ؤر‬٠
Tu es Tu as .ً‫ فؼ‬14 ‫ ِشزمبد اي‬- 2 entrer ً‫ذخ‬٠ sortir ‫خشط‬٠
Il est Il a Rentrer ‫د‬ٛ‫ؼ‬٠ arriver ً‫ظ‬٠ partir ً‫شح‬٠
Elle est Elle a Revenir ‫د‬ٛ‫ؼ‬٠ naître ‫ٌذ‬ٛ٠ mourir ‫د‬ّٛ٠
n. sommes n. avons Devenir ‫ظجح‬٠ monter ‫ظؼذ‬٠ descendre ‫ٕضي‬٠
v. êtes v. avez ٓ٠‫ش‬١ّ‫ األفؼبي راد اٌؼ‬- 3 passer ‫ّش‬٠ retourner ‫د‬ٛ‫ؼ‬٠
Ils sont Ils ont se lever ‫ رششق‬- ‫غ‬ٕٙ٠ rester ً‫ظ‬٠ tomber ‫مغ‬٠
s'amuser ٍٝ‫زغ‬٠
Elles sont Elles ont ‫ظشف ِغ‬٠ ٟ‫مؼ‬٠ ٕٝ‫ ثّؼ‬passer ً‫اٌفؼ‬
avoir
-: Le participle passé ‫ي‬ٛ‫** اعُ اٌّفؼ‬
( er ) ‫خ‬١ٙ‫ إٌّز‬ٌٝٚ‫ػخ األ‬ّٛ‫اٌّج‬ ( ir ) ‫خ‬١ٙ‫خ إٌّز‬١ٔ‫ػخ اٌضب‬ّٛ‫اٌّج‬
‫ٔحزف‬ ‫ف‬١‫ٔؼ‬ ‫ِضبي‬ ‫ف ٔحزف‬١‫ٔؼ‬ ‫ِضبي‬
er é aller ---- allé r --- finir ----- fini
‫ػخ اٌضبٌضخ‬ّٛ‫اٌّج‬
( ir )
mir / tir / vir ‫خ‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬
enir ‫خ‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬ rir ‫خ‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬
cueillir / accueillir ُٙ‫ ِؼ‬ٚ
enu ٌٝ‫ أ‬enir ‫ي‬ٛ‫رح‬ ert ٌٝ‫ إ‬rir ‫ي‬ٛ‫رح‬ ‫ فمؾ‬r ‫ٔحزف‬
venir ----- venu offrir ----- offert partir ------ parti

courir ٞ‫جش‬٠ couru mourir ‫د‬ّٛ٠ mort ir ‫ار‬ٛ‫ش‬


‫خ‬١ٙ‫ػخ اٌضبٌضخ إٌّز‬ّٛ‫اٌّج‬
( re )

dre ‫خ‬١ٌّٕٙ‫األفؼبي ا‬ ître ‫خ‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬ ire ‫خ‬١ٙ‫األفؼبي إٌّز‬


‫ف‬١‫ صُ ٔؼ‬ître ‫ٔحزف‬
u ‫ف‬١‫ صُ ٔؼ‬re ‫ٔحزف‬ t ‫ف‬١‫ صُ ٔؼ‬re ‫ٔحزف‬
u
attendre -- attendu connaître ----- connu faire ------ fait

26
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

ٗ‫ ِشزمبر‬ٚ Prendre ٗ‫ِشزمبر‬ٚ Mettre ٗ‫ ِشزمبر‬ٚ Battre


‫ف‬١‫ صُ ٔؼ‬endre ‫ٔحزف‬ ‫ف‬١‫ صُ ٔؼ‬ettre ‫ٔحزف‬
u ‫ف‬١‫ صُ ٔؼ‬re ‫ٔحزف‬
is is
prendre ----- pris mettre ---- mis battre ‫ؼشة‬٠ --- battu

être ْٛ‫ى‬٠ été lire ‫مشأ‬٠ lu


naître ‫ٌذ‬ٛ٠ né boire ‫ششة‬٠ bu
re ‫ار‬ٛ‫ش‬
vivre ‫ش‬١‫ؼ‬٠ vécu suivre ‫زجغ‬٠ suivi
se taire ‫ظّذ‬٠ se ….. tu croire ‫ؼزمذ‬٠ cru
‫خ‬١ٙ‫ػخ اٌضبٌضخ إٌّز‬ّٛ‫ (اٌّج‬o ir )
( u ) ‫ف‬١‫ف ِزحشوخ رحزف صُ ٔؼ‬ٚ‫ حش‬ٞ‫ إْ عجك ٘زا اٌحشف أ‬ٚ ‫حزف‬٠ ( v ) ‫خ حشف‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ إرا عجك ٘زٖ ا‬ٚ ( oir ) ‫خ‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫رحزف ا‬
falloir ‫جت‬٠ fallu devoir ‫جت‬٠ dû récevoir ً‫غزمج‬٠ réçu

avoir ‫ٍّه‬٠ eu voir ٜ‫ش‬٠ vu


oir ‫ار‬ٛ‫ش‬
s'asseoir ‫جٍظ‬٠ se …. assis prévoir ‫لغ‬ٛ‫ز‬٠ / ‫زٕجؤ‬٠ prévu
** ‫خ‬١‫ اٌزجؼ‬-
) ‫ ِؤٔش‬/ ‫ع ( ِزوش‬ٌٕٛ‫ ا‬ٚ ) ‫ جّغ‬/ ‫ اٌؼذد ( ِفشد‬ٟ‫زجغ اٌفبػً ف‬٠ ( être ) ‫ي اٌّظشف ِغ اٌّغبػذ‬ٛ‫*** اعُ اٌّفؼ‬
( e ) ‫ف‬١‫ٔؼ‬ ◄ ‫اٌفبػً ِفشد ِؤٔش‬
( s ) ‫ف‬١‫ٔؼ‬ ◄ ‫اٌفبػً جّغ ِزوش‬
( es ) ‫ف‬١‫ٔؼ‬ ◄ ‫اٌفبػً جّغ ِؤٔش‬
EX : Ezz El Din est allé au stade.
EX : Salma est allée au stade.
EX : Ali et Sami sont allés au stade.
EX : Noha et Sandi sont allées au stade.
‫ اٌّشوت‬ٟ‫ اٌّبػ‬ٍٝ‫ِالحظبد ػ‬
: 1 ‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
.ٝٙ‫ أز‬ٚ ٟ‫ اٌّبػ‬ٟ‫شح ف‬١‫ش ػٓ حذس اعزغشق فزشح لظ‬١‫ اٌّشوت ٌٍزؼج‬ٟ‫غزخذَ اٌّبػ‬٠
EX : Hier, le ministre a visité notre école et il a inspecté les classes.
: 2 ‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
.ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ اٌّشوت ٔؼغ اٌفؼً اٌّغبػذ فمؾ ث‬ٟ‫ اٌّبػ‬ٟ‫ػٕذ ٔف‬
EX : Ezz El Din a acheté une voiture. ► Ezz El Din n'a pas acheté de voiture.
EX : Ezz El Din est sorti avec Salm ► Ezz El Din n'est pas sorti avec Salma
EX : Ezz El Din s'est levé tôt. ► Ezz El Din ne s'est pas levé tôt.
: 3 ‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
.ً‫ اٌفبػ‬ٍٝ‫بَ ٔمذَ اٌفؼً اٌّغبػذ فمؾ ػ‬ٙ‫ػٕذ االعزف‬
EX : Hier, je suis allé au Caire. ► Où es - tu allé hier ?

: 4 ‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
( avant de + inf. ) َ‫ ٔغزخذ‬ٚ‫ ( أ‬d'abord …… ensuite …. ) َ‫ ٔغزخذ‬ٟ‫ اٌّبػ‬ٟ‫ٌززبثغ األحذاس ف‬
EX: Le ministre a d'abord rencontré le directeur, ensuite, il a prononcé un discours.
EX: Le ministre a rencontré le directeur avant de prononcer un discours.

27
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

: 5 ‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
( avoir ‫ي ِغ اٌّغبػذ‬ٛ‫خ اعُ اٌّفؼ‬١‫ اٌّشوت ٔؼغ رجؼ‬ٟ‫ اٌّبػ‬ٟ‫ ( ف‬quel ) ٚ‫ ( أ‬combien de ) ‫ ػٕذ اٌغؤاي ثـ‬-1
.‫ي ِجبشش‬ٛ‫ْ ِفؼ‬ٛ‫ى‬٠ َ‫الغ ثؼذ٘ب ثششؽ أ‬ٌٛ‫) حغت االعُ ا‬
►► Combien de / quel + ) ‫ي ِجبشش‬ٛ‫د ( ِفؼ‬ٚ‫ اعُ ِؼذ‬+ avoir ‫ اٌفؼً اٌّغبػذ‬+ ً‫ اٌفبػ‬+ ‫خ‬١‫ي ثٗ رجؼ‬ٛ‫اعُ اٌّفؼ‬
EX: Combien de robes as - tu achetées ?
‫ي ثٗ ِجبشش‬ٛ‫ ِفؼ‬ٝ‫ش شخظ‬١ّ‫ ػ‬-2
EX : J´ai écrit la lettre et je l´ai envoyée .
‫خ‬١‫ؤخزا رجؼ‬٠ ‫ؼب‬٠‫ي اٌّجبشش ا‬ٛ‫طً ٌٍّفؼ‬ٌٛ‫ش ا‬١ّ‫ – ػ‬3
EX : Voici la robe que Ezz El Din a achetée
‫ اٌؼذد‬ٚ ‫ع‬ٌٕٛ‫ش ا‬١‫زجغ اٌفبػً ِٓ ح‬٠ ٚ ‫غزخذَ وظفخ‬٠ ‫ي‬ٛ‫ – إعُ اٌّفؼ‬4
EX: La porte est fermée
A – Commence les phrases suivantes par Hier, … :-
1 - Les filles écoutent la T.V.
► …………………………………………………………………………………………..
2 - Sami fait son devoir.
► ………………………………………………………………………………………..
3 - Mon père prendra le petit dejeuner avant de sortir.
► …………………………………………………………………………………………..
4 - Je verrai le film au cinéma.
► ……………………………………………………………………………………………..
5 - On passe chez Sami à 10h .
► …………………………………………………………………………………………..
6 - Ce match a lieu au stade du Caire .
► ………………………………………………………………………………………..
7 - Sandi accueillera Ezz El Din à l’aéroport.
► …………………………………………………………………………………………..
8 - Ezz El Din dit à ses amis de se lever tôt.
► …………………………………………………………………………………………..
9 - Nous viendrons de Paris dans 3 jours.
► ……………………………………………………………………………………..
10 - Salma arrive à l'école à l'heure.
► …………………………………………………………………………………………..
11 - L'année prochaine, tous mes amis iront à la faculté .
► …………………………………………………………………………………………..
12 - Le professeur explique bien cette leçon.
► ……………………………………………………………………………………..
13 - Les élèves comprennent bien cette leçon.
► …………………………………………………………………………………………..
14 - Je vais finir ce devoir dans une heure.
► ……………………………………………………………………………………..
15 - Je passerai la soirée avec mes amis.
► …………………………………………………………………………………………..
28
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

B – Choisis la réponse juste : -


1 - Ali a … une lettre à Mona. ( écris - écrit - écrite )
2 - Mona a …. du gâteau. ( fait - fait - faite )
3 - Sami est …. parti pour Alex. ( part - parti - partie )
4 - Hend est …. à midi. ( sort - sorti - sortie )
5 - Amira …. née en 1995. ( es - est - a )
6 - Nous …. joué au club. ( avons - sommes - allons )
7 - Elles …. répondu aux questions. ( sont - vont - ont )
8 - Ils … finir ce travail dans une heure. ( sont - vont - ont )
9 - Ils ont réfléchi … répondre. ( puis - avant - avant de )
10 - Ahmed Emara est … en 1972. ( né - née - nait )
11 - Hier, la pluie …. tombée sur ma maison. ( a - es - est )
12 - Taha Hussein est … au Caire. ( meurt - morte - mort )
13 - Avant - hier , elle est ……. Au club. ( allé - allée - aller )
14 - On achète un billet .. prendre le train. ( avant de - d'abord - puis )
15 - Il ...... répondu à ma lettre. ( a - va - est )
16 - Hier, on ...... regagné le Caire. ( a - va - est )
17 - Hier, on ...... revenu ( retourné ) au Caire. ( a - va - est )
18 - Combien de villes as - tu ............. ? ( visité - visités - visitées )
19 - Combien de villes ont .... ? ( participé - participés - participées )
20 - Combiens d'enfants sont ..... à Assiout ? ( meurt - mort - morts )
21 - Hier, Adel ........ passé chez le médecin. ( a - es - est )
22 - Hier, Nabil ........ passé la soirée au cinéma. ( a - es - est )
23 - Hier, Sami ........ passé des radios. ( a - es - est )
24 - Hier, un film comique....... passé au Cinéma - Paris. ( a - es - est )
25 - Abo Treika ........ passé un joueur mondial. ( a - es - est )
26 - Abo Treika ..... passé le ballon à Barakat. ( a - es - est )
27 - Ce beau moment ...... passé vite. ( a - es - est )
28 - Adel ....... passé ses examens. ( a - es - est )
29 - Mes filles, vous étes … au club ? ( allé - allés - allées )
30 - Nous … regardé un beau film. ( sommes - avons - allons )

29
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Le passé récent ‫ت‬٠‫ اٌمش‬ٟ‫اٌّبػ‬


: ِٓ ‫ت‬٠‫ اٌمش‬ٟ‫ْ اٌّبػ‬ٛ‫زى‬٠ : ٓ٠ٛ‫اٌزى‬
.‫ اٌّظذس‬ٟ‫ ف‬ٟ‫ فؼً اٌجٍّخ األعبع‬+ ( de ) + ‫ اٌّؼبسع‬ٟ‫ ( ف‬venir ) ً‫رظشف فؼ‬
Exemples
Je viens de manger. Nous venons d' allumer la télévision.
Tu viens de lui téléphoner. Vous venez de vous léver.
Il vient de faire le devoir. Ils viennent d' écouter la météo.
Elle vient de sortir. Elles viennent de dormir.
.) ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ لجً صِٓ اٌىالَ ِجبششح ( ٌغخ‬ٟٙ‫ أز‬ٚ ُ‫ت ػٓ حذس ر‬٠‫ اٌمش‬ٟ‫ؼجش اٌّبػ‬٠ : َ‫االعزخذا‬
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

** Le participe présent
: ً‫ٓ اعُ اٌفبػ‬٠ٛ‫رى‬
.( nous ) ‫ش‬١ّ‫ اٌّؼبسع ِغ اٌؼ‬ٟ‫ظشف اٌفؼً ف‬٠ ***
.( ons ) ‫خ‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ ا‬ٚ ( nous ) ‫ش‬١ّ‫ٔحزف اٌؼ‬ ***
.( ant ) ‫خ‬٠‫ب‬ٌٕٙ‫ف ا‬١‫ٔؼ‬ ***
. Gérondifّٝ‫غ‬٠ ٚ ( en )‫غجك اعُ اٌفبػً ثحشف اٌجش‬٠ ً‫ػٕذِب‬ ***

‫اٌّظذس‬ ٕٝ‫اٌّؼ‬ ‫ف اٌّؼبسع‬٠‫رظش‬ ً‫اعُ اٌفبػ‬


parler ‫زحذس‬٠ nous parlons parlant
finir ٟٕٙ٠ nous finissons finissant
lire ‫مشأ‬٠ nous lisons lisant
faire ً‫فؼ‬٠ nous faisons faisant
écrire ‫ىزت‬٠ nous écrivons écrivant
conduire ‫د‬ٛ‫م‬٠ nous conduisons conduisant
‫أفؼبي شبرح‬
être ْٛ‫ى‬٠ avoir ‫ٍّه‬٠ savoir ‫ؼشف‬٠
étant ayant sachant
ً‫اعزخذاَ اعُ اٌفبػ‬
) ْ‫ االِزحب‬ٟ‫خ اٌغؤاي ػٕٗ ف‬١‫ف‬١‫ و‬ٚ (
.‫احذ‬ٚ ‫ّب‬ٍٙ‫ فبػ‬ٚ ) ٟ‫ ِبػ‬/ ً‫ ِغزمج‬/ ‫احذ ( ِؼبسع‬ٚ ‫ّب‬ِٕٙ‫ٓ ص‬١‫غزخذَ اعُ اٌفبػً ٌشثؾ جٍّز‬٠ ***
.‫جذ‬ٚ ْ‫ب اٌّغبػذ إ‬ٍٙ‫ فؼ‬ٚ ‫خ‬١ٔ‫ ٔحزف فبػً اٌجٍّخ اٌضب‬ٚ ٟ٘ ‫ وّب‬ٌٝٚ‫*** رىزت اٌجٍّخ األ‬
.ً‫غخ اعُ اٌفبػ‬١‫ ط‬ٌٝ‫ي إ‬ٛ‫زح‬٠ ٟ‫خ األعبع‬١ٔ‫*** فؼً اٌجٍّخ اٌضب‬
. (quand / pendant que / en même temps / et ) ‫حزف‬٠ ٓ١‫ٓ اٌجٍّز‬١‫ ث‬ِٟٕ‫جذ ساثؾ ص‬ٚ ‫*** إرا‬
EX: Je fais le devoir et en même temps j'écoute de la musique.
** Relie les deux phrases par en ** utilise le participe présent ** forme le gérondif
► Je fais le devoir en écoutant de la musique.

30
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Le Participe présent et le gérondif


Participe présent Gérondif
Racine de l'imparfait + ant En+ Participe présent
َ‫غزخذ‬٠ ً‫اعُ اٌفبػ‬ ‫ؼجش‬٠ ‫اٌحبي‬
1- Comme nom ُ‫وبع‬ 1- Le moyen ‫ٍخ‬١‫ع‬ٌٛ‫ا‬
- un habitant. - un commerçant - il vient à l'école en marchant.
2- Comme adjectif ‫وظفخ‬ 2- La manière ‫ف‬١‫اٌى‬
- un film intéressant . - il apprend la langue en écoutant les
- des résultats encourageants. chansons
- papa sait les nouvelles en lisant le
journal
3- Etat ‫اٌحبي‬ 3- Le temps ِٓ‫اٌض‬
- je vois Salma allant au club. - les filles regardent les affiches en
revenant du lycée.

** L' exclamation ( la phrase exclamative ) -


ْ‫ثب‬ٍٛ‫ٌٍزؼجت أع‬

) ‫ف‬ٛ‫ط‬ِٛ ُ‫ ( اع‬ٚ‫ ثؼذ٘ب ( اعُ ) أ‬ٟ‫ؤر‬٠ ٚ ( quel / quels / quelle / quelles ) َ‫*** ثبعزخذا‬

‫ِزوش‬ ‫ِؤٔش‬
Quel pantalon ! ٍْٛ‫ب ٌٗ ِٓ ثٕـ‬٠ Quelle infection ! ‫ٔخ‬ٛ‫ب ٌٍؼف‬٠

Quel joli pantalon ! ً١ّ‫ْ ج‬ٍٛ‫ب ٌٗ ِٓ ثٕـ‬٠ Quelle bonne odeur ! ‫ب ِٓ سائحخ‬ٌٙ ‫ب‬٠
‫ٍخ‬١ّ‫ج‬
Quel beau temps ! ً١ّ‫ب ٌٗ ِٓ ؿمظ ج‬٠ Quelle leçon facile ! ًٙ‫ب ٌٗ ِٓ دسط ع‬٠

Quels livres intéressants ! ‫مخ‬١‫ب ِٓ وزت ش‬ٌٙ ‫ب‬٠ Quelles fleurs ! ‫ب ِٓ أص٘بس‬ٌٙ ‫ب‬٠

Quels romans formidables ! ‫بد‬٠‫ا‬ٚ‫ب ِٓ س‬ٌٙ ‫ب‬٠ Quelles catastrophes ! ‫ب ِٓ ِظبئت‬ٌٙ ‫ب‬٠
‫سائؼخ‬
.) ‫ طفخ‬+ ً‫ فؼ‬+ ً‫ ثؼذ٘ب جٍّخ ربِخ ( فبػ‬ٟ‫ؤر‬٠ ٚ ( comme ) َ‫*** ثبعزخذا‬
EX: Comme il fait beau aujourd'hui ! َٛ١ٌ‫ً ا‬١ّ‫ْ اٌـمظ ج‬ٛ‫ى‬٠ ُ‫و‬
EX: Comme le lion est sauvage ! ‫حش‬ٛ‫ْ األعذ ِز‬ٛ‫ى‬٠ ُ‫و‬

31
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

La confirmation ‫ذ‬١‫ة اٌزؤو‬ٍٛ‫أع‬


-: ٍٟ٠ ‫ّب‬١‫ت ٔزوش٘ب ف‬١ٌ‫ اٌجًّ ثبعزخذاَ ػذح أعب‬ٍٝ‫ذ ػ‬١‫ّىٓ اٌزؤو‬٠ : ‫ذ‬١‫اٌزؤو‬

1 - C'est bien + ‫ش‬١ّ‫اٌؼ‬ 2 - ‫ش‬١ّ‫ اٌؼ‬+ même


C' est bien moi. Moi - même.
C' est bien toi. Toi - même.
C' est bien lui. ( Ali ) Lui - même.
C' est bien elle. (Salma ) Elle - même.
C' est bien nous. ( Ali et moi ) Nous - mêmes.
C' est bien vous. ( Ali et toi ) Vous - mêmes.
C' est bien eux. ( Ali et Sami ) Eux - mêmes.
C' est bien elles. (Sandi et Salma ) Elles - mêmes.
Ex: C'est bien le ministre ? ** Oui, c'est bien lui. ** Oui, lui-même.

3 - C'est + ً‫ اٌفبػ‬+ qui …………… ) ً‫ اٌفبػ‬ٍٝ‫ذ ػ‬١‫ ( ٌٍزؤو‬.


Ex: Mon père est arrive. ** C'est mon père qui est arrivé.
Ex: Ezz El Din joue au football. ** C'est Ezz El Din qui joue au football.
4 - C'est + ‫ي‬ٛ‫ اٌّفؼ‬+ que …….…… ) ‫ي اٌّجبشش‬ٛ‫ اٌّفؼ‬ٍٝ‫ذ ػ‬١‫ ( ٌٍزؤو‬.
Ex: J'écris le devoir. ** C'est le devoir que j'écris.
Ex: J'aime le français. ** C'est le français que j'aime.
5 - C'est + ‫ حشف جش‬+ ‫ي‬ٛ‫ اٌّفؼ‬+ que …………. ) ‫ش اٌّجبشش‬١‫ي غ‬ٛ‫ اٌّفؼ‬ٍٝ‫ذ ػ‬١‫ ( ٌٍزؤو‬.
Ex: Je parle à Rami. ** C'est à Rami que je parle.
Ex: Je pense aux examens. ** C'est aux examens que je pense.
6 - En personne ٗ‫ ثشخظ‬/ ‫ًب‬١‫شخظ‬
Ex: Vous êtes M. le président ? ** Oui, en personne.
Ex: C'est le premier ministre ? ** Oui, en personne.

EXERCICE
A – Utilise ( c’est …qui - C’est … que )
1 - Le mécanicien répare les voitures.
► ……………………………………………………………………………………
► ……………………………………………………………………………………
2 - Salma parle au professeur.
► ……………………………………………………………………………………
► ……………………………………………………………………………………
3 - Le professeur corrige les cahiers.
► ……………………………………………………………………………………
► ……………………………………………………………………………………

32
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** Les prépositions ‫ف اٌجش‬ٚ‫حش‬

‫حشف اٌجش‬ ٕٝ‫اٌّؼـــــــ‬ ‫أِضــــــــــــٍخ‬


.‫ي اٌّؤٔضخ‬ٚ‫ أِبَ اٌذ‬/ ٌٝ‫ إ‬- ٟ‫ف‬ Je vis en Egypte.
en .‫خ‬١‫اد اٌذساع‬ٌّٛ‫ أِبَ ا‬/ ٟ‫ف‬ Ezz El Din est fort en anglais.
ٞ‫االعُ اٌز‬ .‫اد اٌظٕغ‬ِٛ َ‫ أِب‬/ ِٓ Cette chemise est en soie.
‫ ثؼذٖ ال‬ٟ‫ؤر‬٠ .‫اطالد‬ٌّٛ‫ أِبَ ا‬/ ‫ ثـ‬- ‫اعـخ‬ٛ‫ث‬ Mon père va au travail en train.
ٞ‫غجمٗ أ‬٠ .ٓ‫ أِبَ ثؼغ األِبو‬/ ٟ‫ف‬ Les élèves sont en classe.
‫ِحذد‬ .ٓ١ٕ‫ اٌغ‬ٚ ‫س‬ٛٙ‫ أِبَ اٌش‬/ ٟ‫ف‬ En Juin / En 2022, j'irai à Rome.
‫ طفخ‬ٚ‫أداح أ‬ .‫غ‬١‫ي اٌغٕخ ػذا اٌشث‬ٛ‫ أِبَ فظ‬/ ٟ‫ف‬ En hiver, il fait froid.
à .ْ‫ أِبَ اٌّذ‬/ ٌٝ‫ إ‬- ٟ‫ف‬ Mon oncle est à Mahmoudia.
Ma famille vit au Caire.
au ‫ي اٌّزوش‬ٚ‫ أِبَ اٌذ‬/ ٌٝ‫ – إ‬ٟ‫ف‬ Ezz El Din vit au Soudan.
à la .ٓ‫ أِبَ األِبو‬/ ٌٝ‫إ‬ Salma va au cinéma.
à l' .‫غ‬١‫ أِبَ فظً اٌشث‬/ ٟ‫ف‬ Au printemps, il fait beau.
.‫اطالد‬ٌّٛ‫ أِبَ ثؼغ ا‬/ ‫ثـ‬ Je vais au lycée à vélo.
aux .‫ أِبَ األشخبص‬/ ٌٝ‫إ‬ Le professeur parle à Ezz El Din.
de .‫ي‬ٚ‫غ اٌذ‬١ّ‫ أِبَ ج‬/ ٓ‫ ػ‬- ِٓ Ezz El Din vient de la France.
du Le soudan est près de l'Egypte.
.ْ‫غ اٌّذ‬١ّ‫ أِبَ ج‬/ ٓ‫ ػ‬- ِٓ Ezz El Din est du Caire.
de la .‫ أِبَ األشخبص‬/ ٓ‫ ػ‬- ِٓ Je parle de Salma.
de l' .‫غزخذَ ٌإلػبفخ‬٠ Le père de Salma est médecin.
des .ً‫ أِبَ ِظذس اٌفؼ‬/ ْ‫أ‬ N'oublie pas de venir à la fête.
.ْ‫ أِبَ اعُ ِىب‬/ ٟ‫ف‬ Ne joue pas dans la rue.
dans .ْ‫ أِبَ اعُ صِب‬/ ‫ خالي‬ٟ‫ف‬ J' arriverai dans 3 jours.
.ً‫ أِبَ اعُ ػبل‬/ ً‫ِٓ أج‬ Ce cadeau est pour ma mère.
.ً‫ أِبَ ِظذس فؼ‬/ ٟ‫ٌى‬ Je vais au stade pour jouer.
pour .ْ‫ أِبَ اعُ صِب‬/ ‫ٌّذح‬ Cette visite est pour une semaine.
.ْ‫ أِبَ اعُ ِىب‬/ ٌٝ‫إ‬ Salma partira pour Alexandrie.
‫ذ‬٠‫ِؤ‬ Je suis pour cette idée.
.ً‫ أِبَ اعُ ػبل‬/ ‫ِغ‬ Je vais au club avec mes amis.
avec .ً‫ش ػبل‬١‫ أِبَ اعُ غ‬/ ‫اعـخ‬ٛ‫ث‬ J'écris avec le stylo.
) ‫ْ أداح‬ٚ‫ثــ ( ثؼذ٘ب اعُ ثذ‬ Il regarde Salma avec admiration.
.ْ‫ أِبَ اعُ ِىب‬/ ٖ‫ رجب‬- ٛ‫ٔح‬ Il va vers la gare.
vers .ْ‫ أِبَ اعُ صِب‬/ ٌٟ‫ا‬ٛ‫ح‬ Il arrivera vers 9h.
.‫ْ ِحذد‬ٚ‫ أِبَ اعُ ثذ‬/ ْٚ‫ثذ‬ Je veux du thé sans sucre.
.ً‫ أِبَ ِظذس فؼ‬/ ْٚ‫ثذ‬ Il travaille sans parler.
sans

33
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

près de ِٓ ‫ت‬٠‫لش‬ Assouan est près de Louxor.


loin de ٓ‫ذ ػ‬١‫ثؼ‬ Assouan est loin du Fayoum.
à côté de ‫اس‬ٛ‫ثج‬ J'habite à côté des pyramides.
à droite ٓ١ّ٠ ٍٝ‫ػ‬ Prenez la première rue à droite.
à gauche ‫غبس‬٠ ٍٝ‫ػ‬ Ma maison est à gauche du club.
à l'est de ِٓ ‫ اٌششق‬ٌٝ‫إ‬ Le Caire est à l'est du Nil.
à l'ouest de ِٓ ‫ اٌغشة‬ٌٝ‫إ‬ Beni Suef est à l'ouest du Nil.
au sud de ِٓ ‫ة‬ٕٛ‫ اٌج‬ٌٝ‫إ‬ Assouan est au sud du pays.
au nord de ِٓ ‫ اٌشّبي‬ٌٝ‫إ‬ Mahmoudia se trouve au nord du pays.
avant de + ‫ِظذس‬ ْ‫لجً أ‬ Fais le devoir avant de dormir.
avant + ُ‫اع‬ ً‫لج‬ Je suis arrivé avant mon père.
ُ‫ اع‬+ ‫ثؼذ‬ Je suis arrive après ma sœur.
après ٟ‫ ِظذس ِبػ‬+ ‫ثؼذ‬ Après avoir mangé, je suis sorti.
‫ جٍّخ‬+ ‫ثؼذ‬ Après ce que j’ai fait pour Salma, ..
devant َ‫أِب‬ Mon école est devant la gare.
derrière ‫خٍف‬ L'hôpital est derrière le stade.
tout droit ‫ي‬ٛ‫ ؿ‬ٍٝ‫ػ‬ Marche tout droit pour aller au club.
entre ٓ١‫ئ‬١‫ٓ ش‬١‫ث‬ Beni Suef est entre Minia et Guiza.
parmi ٓ١‫ئ‬١‫ٓ أوضش ِٓ ش‬١‫ث‬ Le premier est parmi vous.
au centre de ‫عؾ‬ٚ ٟ‫ف‬ Ali est au centre de la classe.
au milieu de ‫عؾ‬ٚ ٟ‫ف‬ La salade est au milieu de la table.
sur ‫ق‬ٛ‫ ف‬/ ٍٝ‫ػ‬ Le livre est sur ton bureau.
sous ً‫ أعف‬/ ‫رحذ‬ Le chat est sous la table.
au bord de ‫ شبؿئ‬ٍٝ‫ػ‬ Suez est au bord de la mer rouge
au début de ‫خ‬٠‫ ثذا‬ٟ‫ف‬ Etudie au début de l'année.
à la fin de ‫خ‬٠‫ب‬ٙٔ ٟ‫ف‬ Le magasin est à la fin de la rue.
en face de َ‫أِب‬ Le théâtre est en face du club.
chez ً‫ ػبل‬+ ‫ػٕذ‬ Je vais chez mon oncle.
contre ‫ػذ‬ Je suis contre le travail de la femme.
ici ‫ٕ٘ب‬ Ici, c'est le restaurant Le Soleil.
d'ici ‫ِٓ ٕ٘ب‬ D'ici, tu peux bien regarder.
là ‫ٕ٘بن‬ Le magasin est là, à la fin de la rue.
de là ‫ِٓ ٕ٘بن‬ De là, tu peux prendre un taxi.

34
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

‫ف اٌجش‬ٚ‫ي حش‬ٛ‫ِالحظبد ح‬
-: ‫اطالد‬ٌّٛ‫عبئً ا‬ٌٛ ‫ ثبٌٕغجخ‬-

en + ‫ْ أداح‬ٚ‫اطالد ثذ‬ِٛ ‫ٍخ‬١‫ع‬ٚ Par + ( le - la – l’) + ‫اطالد‬ٌّٛ‫ٍخ ا‬١‫ع‬ٚ


Ex: en taxi , en train …. Ex : par le taxi, par le train …..
‫ِب ػذا‬ ‫ِب ػذا‬
à pied , à vélo , à bicyclette par avion , par bateau
. ( prendre ) ً‫ف جش ِغ اٌفؼ‬ٚ‫ حش‬ٞ‫اطالد ال رؤخز أ‬ٌّٛ‫عبئً ا‬ٚ ‫غ‬١ّ‫ٌىٓ ج‬ٚ
Ex: Je prends le train. Ex : Je vais prendre un taxi.
-: ‫خ‬١‫بػ‬٠‫ ثبٌٕغجخ ٌألٌؼبة اٌش‬-
aimer / pratiquer / préférer jouer faire
le - la - l’ au - à la - à l’ du - de la - de l’
J’aime le tennis. Je joue au football. Je fais du tennis.
Je pratique la natation. Je joue à la boxe. Je fais de la natation.
Je préfère l’équitation. Je joue à l’équitation. Je fais de l’équitation.

( de )
Le père de Sami est docteur. .ٍُ‫ػٕذِب رغجك اعُ ػ‬ ◄
Mon ami Jean vient de Paris. .‫ٕخ‬٠‫ػٕذِب رغجك اعُ ِذ‬ ◄
Je n’ai pas de frères. . ( être ) ً‫ ِب ػذا ِغ فؼ‬ٟ‫ػٕذ إٌف‬ ◄
La porte de cette école est fermée. .‫خ‬١‫ ٍِى‬ٚ‫ػٕذِب رغجك طفخ إشبسح أ‬ ◄
J’ai de bonnes notes en janvier. .‫ػٕذِب رغجك طفخ جّغ‬ ◄
J’ai beaucoup de devoirs à faire. ‫خ‬١ّ‫ ثؼذ ظشف و‬ٟ‫ػٕذِب رؤر‬ ◄
Je parle des problèmes techniques. . des = ( de + les ) ْ‫اػٍُ أ‬ ◄
Je parle de problèmes techniques. . de = ( de + des ) ٓ‫ٌى‬ٚ
-: ‫ش ػٓ اٌغجت‬١‫ ٌٍزؼج‬- ◄
car = parce que / parce qu’ ْ‫أل‬ .‫ثؼذ٘ب جٍّخ وبٍِخ‬
EX: Mon père n’est pas allé au travail car ( parce qu’ ) il était malade.
pour ٟ‫ٌى‬ .ً‫ثؼغذ٘ب ِظذس فؼ‬
Ex : Salma va prendre un taxi pour arriver à l’heure.
grâce à ( au - à la - à l’ - aux ) ً‫ثفؼ‬ .ٟ‫جبث‬٠‫ْ عجت إ‬ٛ‫ى‬٠ ٚ ُ‫ثؼذ٘ب اع‬
Ex: J’ai réussi grâce à mon travail.
à cause de ( du - de la - de l’ - des ) ‫ثغجت‬ .ٟ‫ْ عجت عٍج‬ٛ‫ى‬٠ ٚ ُ‫ثؼذ٘ب اع‬
Ex: Ezz El Din est absent à cause de sa maladie.

35
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

‫شاد ٘بِخ رحفظ‬١‫رؼج‬


‫ش‬١‫اٌزؼج‬ ٕٝ‫اٌّؼ‬ َ‫االعزخذا‬ ‫ِضبي‬
ً‫فؼال‬ ً١ٌ‫ ثبٌذ‬ٞ‫ُ اٌشأ‬١‫ٌزذػ‬ Ce film est merveilleux d'ailleurs, il a
d'ailleurs ‫ػٓ رٌه‬ obtenu plusieurs prix.
mais ٓ‫ٌى‬ٚ ٓ١‫ٓ ِزٕبلؼ‬١‫ٌشثؾ جٍّز‬ Cet acteur est bon mais, je ne l'aime pas.
chaque ً‫و‬ ‫ْ أداح‬ٚ‫ اعُ ِفشد ثذ‬+ Je vais au club chaque vendredi.
tout ً‫و‬ ‫ اعُ ِفشد ِزوش ِؼشف‬+ J'aime tout le monde.
toute ً‫و‬ ‫ اعُ ِفشد ِؤٔش ِؼشف‬+ Toute la famille parle français.
tous ً‫و‬ ‫ اعُ جّغ ِزوش ِؼشف‬+ Tous les garçons sont polis.
toutes ً‫و‬ ‫ اعُ جّغ ِؤٔش ِؼشف‬+ Toutes les filles sont sérieuses.
pas du tout ‫ اإلؿالق‬ٍٝ‫ػ‬ ٝ‫ذ إٌف‬١‫رؤو‬ Je n'aime pas du tout la chimie.
tout de suite ‫س‬ٛ‫ اٌف‬ٍٝ‫ػ‬ ‫رؤوذ اٌغشػخ‬ J'arriverai tout de suite.
surtout ‫خبطخ‬ ‫اعُ ِخظض‬ J'aime tous les sports surtout le football.
quelques ‫ثؼغ‬ ‫ْ أداح‬ٚ‫ اعُ جّغ ثذ‬+ Quelques élèves sont absents.
plusieurs ‫ذ‬٠‫ػذ‬ ‫ْ أداح‬ٚ‫ اعُ جّغ ثذ‬+ Plusieurs élèves ont passé l'examen.
plus …. plus ‫ وٍّب‬... ‫وٍّب‬ ‫ وٍّب‬... ‫وٍّب‬ Plus que tu étudies, plus que tu as de
bonnes notes.
Presque tous ً‫جبً و‬٠‫رمش‬ ‫ اعُ جّغ ِزوش ِؼشف‬+ Presque tous mes amis ont assisté à la
fête.
Presque ً‫جبً و‬٠‫رمش‬ ‫ اعُ جّغ ِؤٔش ِؼشف‬+ Presque toutes les filles sont parties.
toutes
aucun ‫احذ‬ٚ ‫ال‬ٚ ‫ْ أداح‬ٚ‫ اعُ ِفشد ِزوش ثذ‬+ Aucun élève a répondu à cette question.
aucune ‫احذح‬ٚ ‫ال‬ٚ ‫ْ أداح‬ٚ‫ اعُ ِفشد ِؤٔش ثذ‬+ Aucune femme n'obéit à son mari.
la plupart ُ‫ِؼظ‬ des + ‫ اعُ جّغ‬+ La plupart des égyptiens parlent
l'anglais.
surtout ‫ثخبطخ‬ٚ ‫ جّغ ِؼشف‬/ ‫ اعُ ِفشد‬+ J'aime toutes les langues surtout le
français.
En général ‫ثظفخ‬ ‫غ‬١ّ‫رؼجش ػٓ فىشح رخض اٌج‬ En général les Egyptien parlent plusieurs
‫ػبِخ‬ ‫ ػبدح‬ٚ‫أ‬ langues
Le (la) même - les ٜ‫رزجغ االعُ اٌز‬ٚ ‫وظفخ ٔىشح‬ Ali et Salma ont le même âge.
‫اٌؼذد‬ٚ ‫ع‬ٌٕٛ‫ ا‬ٝ‫ب ف‬ٙ١ٍ٠
mêmes Nous allons à la même école
avant de ٝٔ‫ِظذس اٌفؼً اٌضب‬ Fais ton devoir avant de dormir.
ne …… que ‫ظ إال‬١ٌ Je n'aime que le français.
brûler le feu ‫ىغش اإلشبسح‬٠ Ce chauffeur a brûlé le feu rouge.
toutefois = pourtant ْ‫إال أ‬ Il y a des nuages toutefois, il ne pleuvra
pas.
ainsi que ‫ وزٌه‬ٚ / ‫ ٘ىزا‬ٚ J'ai réussi ainsi que mon frère.

36
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Expressions des verbes


1 être en retard ‫ِزؤخش‬ Le train est en retard.
2 être heureux ‫ذ‬١‫ْ عؼ‬ٛ‫ى‬٠ Je suis heureux de te voir en Egypte.
3 être en forme ‫الئك‬ Je suis en forme.
4 être en train de ‫ي ة‬ٛ‫ِشغ‬ Salma est en train de faire ses devoirs
5 être content de ِٓ ‫س‬ٚ‫ِغش‬ Je suis content de ton succès.
6 être à l'heure ‫ؼبد‬١ٌّ‫ ا‬ٟ‫ف‬ Il faut être à l'heure.
7 être en bonne ‫ذح‬١‫ طحخ ج‬ٟ‫ف‬ Aujourd'hui, je suis en bonne santé.
santé
8 être inquièt ‫لٍك‬ Je suis inquiète car mon père est malade.
9 être en avance ‫ اٌّمذِخ‬ٝ‫ف‬ Je suis en avance
11 avoir besoin de ٌٝ‫حزبط إ‬٠ Ali a besoin d'un livre.
11 avoir lieu ‫مغ‬٠ - ‫حذس‬٠ L'accident a eu lieu devant l'école.
12 avoir le temps ‫لذ‬ٚ ٗ٠‫ٌذ‬ J'ai le temps de sortir ce soir.
13 avoir envie de ٟ‫شغت ف‬٠ J'ai envie de manger.
14 avoir peur ‫خبف‬٠ J'ai peur de l'examen.
15 avoir froid ‫شؼش ثبٌجشد‬٠ En hiver, on a froid.
16 avoir chaud ‫شؼش ثبٌحش‬٠ En été, on a chaud.
17 avoir du retard ‫ِزؤخش‬ Le train a 10 minutes du retard.
18 avoir faim ْ‫ػب‬ٛ‫ج‬ J'ai faim
19 avoir soif ْ‫ػـشب‬ J'ai soif
21 avoir mal à ٝ‫شؼش ثؤٌُ ف‬٠ J'ai mal aux dents
21 avoir du mal à ٝ‫ثخ ف‬ٛ‫جذ طؼ‬٠ J'ai du mal à manger
23 espérer que ْ‫ؤًِ أ‬٠ J'espère que tu réussiras.
24 cesser de ٓ‫ىف ػ‬٠ Il faut cesser de fumer.
25 interdit de ‫ع‬ِّٕٛ C'est interdit de fumer ici.
26 faire attention ٗ‫ٕزج‬٠ Fais attention en classe.
27 faire bien de ْ‫ِٓ األفؼً أ‬ Tu ferais bien de faire le devoir.
28 aller bien ‫ش‬١‫ثخ‬ Maintenant, je vais bien.
29 Il faut …. pour ٟ‫ ٌى‬... َ‫ٍض‬٠ Il faut un timbre pour envoyer une lettre.
A – Complète avec la préposition convenable : -
1 - Je sortirai avec mes amis pour aller ….. opéra.
2 - Les chaussures …….. mon père sont neuves.
3 - Salma va …….…. sa tante.
4 - On est sorti ………………..….. beau temps
5 - Il faut avoir un stylo …….... écrire la leçon.
6 - Je prends le bus car j’habite …………..…. école.
7 - Chaque jeudi, je joue ……… football au club.
8 - Suez se trouve ……………………. la mer rouge.
9 - Je lis la leçon …………. attention.
10 - J’ai visité Salma ………………. elle était malade.

37
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

B – Choisis la réponse juste : -


1 - Je passe … la poste pour aller au club. ( chez - par - à )
2 - J’ai fini le devoir ….. ma mère. ( grâce à - à cause de - car )
3 - Je n’ai pas réussi …. ma faiblesse. ( grâce à - à cause de - car )
4 - Il passe … le mécanicien. ( par - chez - pour )
5 - J’ai acheté …….. beaux vètements. ( de - du - des )
6 - Ezz El Din va à son école …. le bus. ( à - en - par )
7 - Salma fait …… natation à la picine. ( la - de la - à la )
8 - J’ai pris le dîner … dormir. ( avant - avant de - après )
9 - … être sorti, j’i rencontré Aya. ( avant - avant de - après )
10 - J’ai mal …….. jambe. ( à - au - à la )
11 - J’ai du mal ……… marcher. ( à - au - à la )
12 - Je vais au restaurant …. manger. ( pour - car - parce que )
13 - Le professeur … mon frère est excellent. ( de - du - des )
14 - J’hésite … le rouge et le noir. ( avec - par - entre )
15 - Je suis … le travail de la femme. ( chez - par - contre )
16 - J’ai passé 3 heures … regarder la T.V. ( à - de - chez )
17 - Je fais mon mieux …. vous. ( car - pour - avant de )
18 - On met un point d’interrogation …….. de la question.
( au début - au milieu - à la fin )
19 - Je n’habite pas ….. pyramides. ( après - près de - près des )
20 - Je t’invite …. dîner avec moi. ( pour - car - à )
21 - Pour aller … Caire, on passe … Tanta. ( par - pour - au )
22 - La jupe de Salma est …. soie naturelle. ( à - en - par )

38
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

La négation ٟ‫إٌف‬
. ٓ‫جذأ ثحشف عبو‬٠ ً‫ ( إرا وبْ اٌفؼ‬ne ............. pas ) ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ػغ اٌفؼً ث‬ٚ ُ‫ز‬٠ ‫ اٌجٍّخ‬ٟ‫ ٌٕف‬- 1
EX. Je me lève tôt. ---------- Je ne me lève pas tôt.
.‫جذأ ثحشف ِزحشن‬٠ ً‫ ( إرا وبْ اٌفؼ‬n' ................ pas ) ٓ١‫ػغ اٌفؼً ث‬ٛ٠ ٚ - 2
EX. Mon père arrivera d'Assouan demain.
Mon père n'arrivera pas d'Assouan demain.
ٚ ‫ االػذاد‬ٚ ( du / de la / de l' / des ) ‫اد اٌزجضئخ‬ٚ‫ أد‬ٚ ( un / une / des ) ‫اد إٌىشح‬ٚ‫ً أد‬٠ٛ‫زُ رح‬٠ - 3
.ً٠ٛ‫ْ رح‬ٚ‫ د‬ٟ٘ ‫اٌزجضئخ وّب‬ٚ ‫اد إٌىشح‬ٚ‫ أد‬ٝ‫ ( رجم‬être ) ً‫ ِب ػذا ِغ فؼ‬ٟ‫ ( ػٕذ إٌف‬de / d' ) ٌٝ‫بد إ‬١ّ‫اٌى‬
EX. Sami a un cahier. ------- Sami n'a pas de cahier.
EX. Sami est un élève sérieux. -------- Sami n'est pas un élève sérieux.
EX. Sami a 3 cahiers. ------- Sami n'a pas de cahier.
.ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ي اٌّظشف ) ث‬ٚ‫ اٌّشوت ٔؼغ اٌفؼً اٌّغبػذ ( األ‬ٟ‫ اٌّبػ‬ٚ ‫ت‬٠‫ اٌّغزمجً اٌمش‬ٟ‫ ف‬- 4
EX. Sami va visiter le sphinx. -------- Sami ne va pas visiter le sphinx.
EX. Sami a visité le sphinx. -------- Sami n'a pas visité le sphinx.
.‫ٓ لجً اٌّظذس‬١١ٌ‫ ِززب‬ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ ؿشف‬ٟ‫ؤر‬٠ ‫ اٌّظذس‬ٟ‫ ػٕذ ٔف‬- 5
EX. Je te consille de visiter le sphinx. ---- Je te conseille de ne pas visiter le sphinx.
‫ إرا وبْ ثبٌجٍّخ‬ٚ ( ne ……. que ) ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ىٓ ؿشف‬١ٌ ( que ) ‫ ( ة‬pas ) ‫ ػٕذ االعزضٕبء ٔغزجذي‬- 6
. ‫ب‬ٙ‫َ ثحزف‬ٛ‫ ) ٔم‬seulement ( ‫وٍّخ‬
EX. Je n'aime que le français. ٞٚ‫أٔب ال أحت إال اٌفشٔغب‬
.) ‫ اٌّزؼذد‬ٟ‫ ( إٌف‬- 7
-: ٌٟ‫ شىً جٍّزٗ اٌّضجزخ وبٌزب‬ٚ

►►► + + + .
-: ٌٟ‫ْ شىً اٌجٍّخ وبٌزب‬ٛ‫ى‬٠ ٟ‫ ػٕذ إٌف‬ٚ

►►► + ne / n' + + ni + + ni + .

-: ٟ٘ ‫ حبالد اٌزؼذد‬ٚ
.‫ٓ ثؼذ فؼً ِظشف‬١‫ف‬ٛ‫ اٌّظذس ِؼـ‬ٟ‫ٓ ف‬١ٍ‫*** فؼ‬
EX: Tu sais lire et écrire ? ► Non, je ne sais ni lire ni écrire.
.ٓ١‫فز‬ٛ‫ٓ ِؼـ‬١‫*** طفز‬
EX: Ce film est beau et intéressant. ► Ce film n'est ni beau ni intéressant.
.ٓ١‫ف‬ٛ‫ٓ ِؼـ‬١ّ‫*** اع‬
EX: Tu aimes le football ou le tennis ? ► Non, je n'aime ni le football ni le tennis.
EX: Tu as un frère et une sœur ? ► Non, je n'ai ni frère ni sœur.
EX: Tu manges du gâteau ou des fruits ? ► Non, je ne mange ni gâteau ni fruits.
‫ ( رحزف‬du / de la / de l' / des ) ‫اد اٌزجضئخ‬ٚ‫ أد‬ٚ ( un / une / des ) ‫اد إٌىشح‬ٚ‫ الحظ أْ أد‬: ‫ظخ‬ٛ‫ٍِح‬
-: ٓ١‫ٓ اصٕز‬١‫ حبٌز‬ٟ‫ اٌّزؼذد إال ف‬ٟ‫رّبًِب ِٓ اٌجٍّخ ػٕذ إٌف‬
être ً‫** ِغ فؼ‬
EX: C'est un examen ou un exercice ? ► Non, ce n'est ni un examen ni un exercice.
.‫ رجضئخ‬ٚ‫ ثؼذ وً فؼً أداح ٔىشح أ‬ٚ ‫ اٌّظذس‬ٟ‫ٓ ف‬١ٍ‫** إرا جبء فؼ‬
EX: Tu veux manger un casse – croûte ou prendre du café ?
► Non, je ne veux ni manger un casse croûte ni prendre du café.

39
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

. Personne ‫ ثىٍّخ‬ٟ‫ ٕٔف‬Qui ‫ اٌغؤاي ة‬ٚ‫ أ‬Quelqu'un ‫د وٍّخ‬ٛ‫ج‬ٚ ‫ػٕذ‬ 8

► Quelqu'un + ً‫? اٌفؼ‬ = Non, personne + ne + ً‫اٌفؼ‬.


Ex: Quelqu'un parle ? ------ Non,Personne ne parle.
► ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ quelqu'un ? = Non, ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ personne.
Ex: Tu vois quelqu'un sur la route ? ------ Non, je ne vois personne sur la route.
► ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ حشف جش‬+ quelqu'un ? = Non, ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ حشف اٌجش‬personne.
Ex: Tu parles à quelqu'un ? ------ Non, je ne parle à personne.
► Qui + ً‫? اٌفؼ‬ = personne + ne + ً‫اٌفؼ‬.
Ex: Qui fait le devoir ? ------ Personne ne fait le devoir.
► Qui + ً‫ اٌفؼ‬+ ً‫? اٌفبػ‬ = ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ personne.
Ex: Qui rencontres - tu au stade ? ------ Je ne rencontre personne au stade.
► ‫ حشف جش‬+ qui + ً‫ اٌفؼ‬+ ً‫? اٌفبػ‬ = ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ حشف اٌجش‬+ personne.
Ex: Avec qui sors - tu ? ------ Je ne sors avec personne.

. rien ‫ ثىٍّخ‬ٟ‫ ٕٔف‬Quoi / Que / Qu'est - ce qui ‫ اٌغؤاي ة‬ٚ‫ أ‬Quelque chose ‫د وٍّخ‬ٛ‫ج‬ٚ ‫ ػٕذ‬9

► Quelque chose + ً‫? اٌفؼ‬ = Non, rien + ne + ً‫اٌفؼ‬.


Ex: Quelque chose se casse ? ------ Non,rien ne se casse.

► ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ quelque chose ? = Non, ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ rien.


Ex: Tu vois quelque chose dans ce sac ? ------ Non, je ne vois rien dans ce sac.

► ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ حشف جش‬+ quelque chose ? = Non, ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ حشف اٌجش‬rien.
Ex: Tu penses à quelque chose ? ------ Non, je ne pense à rien.
► Qu'est - ce qui ) ً‫ش ػبل‬١‫ ( فبػً غ‬+ ً‫ = ? اٌفؼ‬Rien + ne + ً‫اٌفؼ‬.
Ex: Qu'est - ce qui se passe ? ------ Rien ne se passe.
► Qu'est – ce que ) ً‫ش ػبل‬١‫ي ِجبشش غ‬ٛ‫ (ِفؼ‬+ ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفبػً = ? اٌفؼ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ rien.
Ex: Qu'est - ce que tu manges ? ------ Je ne mange rien.
► ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ quoi ) ً‫ش ػبل‬١‫ي ِجبشش غ‬ٛ‫ اٌفبػً = ? (ِفؼ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ rien.
Ex: Tu manges quoi ? ------ Je ne mange rien.
► ‫ حشف جش‬+ quoi + ً‫ اٌفؼ‬+ ً‫? اٌفبػ‬ = ً‫ اٌفبػ‬+ ne + ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ حشف اٌجش‬+ rien.
Ex: A quoi penses - tu ? ------ Je ne pense à rien.
: ً‫ ( ِجبششح ِض‬sans ) ‫ ( ثؼذ‬rien ) ‫ٔؼغ‬ٚ ‫ ( فمؾ‬ne ) ‫ ( ٔحزف‬ne … rien ) ‫ ة‬ٟ‫* إرا وبْ إٌف‬
Ex: Ma mère est allée au marché . Elle n` a rien acheté .
► Ma mère est allée au marché sans rien acheter .
‫خ‬١ٌ‫ اٌىٍّبد اٌزب‬ٜ‫د إحذ‬ٛ‫ج‬ٚ ‫ ػٕذ‬11
toujours souvent quelquefois parfois
ً‫دائّب‬ ً‫غبٌجب‬ ً‫بٔب‬١‫أح‬ ً‫بٔب‬١‫أح‬
. jamais ‫ ثىٍّخ‬ٟ‫ ٕٔف‬Quand ‫ اٌغؤاي ة‬ٚ‫أ‬
Ex: Tu prends toujours le dîner ? ------ Non, je ne prends jamais le dîner.
Ex: Tu dors souvent tard ? ------ Non, je ne dors jamais tard.
Ex: Tu sors quelquefois le soir ? ------ Non, je ne sors jamais le soir.
Ex: Tu penses parfois à l'avenir ? ------ Non,je ne pense jamais à l'avenir.
Ex: Quand es - tu allée au cinéma ? ------ Je ne suis jamais allée au cinéma.
40
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

. ) ‫ؼذ‬٠ ٌُ ( ne …….. plus ‫ ثىٍّخ‬ٟ‫ٕٔف‬ ) ‫ ( ِب صاي‬encore ‫د وٍّخ‬ٛ‫ج‬ٚ ‫ػٕذ‬ 11


Ex: Etes – vous encore en première année ?
►Non,nous ne sommes plus en première année.

.) ‫ظ ثؼذ‬١ٌ ( pas encore ‫ ثىٍّخ‬ٟ‫ ( ِٓ لجً ) ٕٔف‬déjà ‫د وٍّخ‬ٛ‫ج‬ٚ ‫ػٕذ‬ 12


Ex: As - tu déjà visité les pyramides ? ------ Non, je ne les ai pas encore visitées.

A – Réponds par « Non, ……. » :-


1 - Est-ce que tu travailles parfois dans ta chambre ?
► ……………………………………………………………………………………..
2 - Vas-tu à l'école chaque matin ?
► ………………………………………………………………………………………..
3 - Tu te moques encore de ton camarade ?
► …………………………………………………………………………………………..
4 - Penses-tu toujours à ton examen ?
► …………………………………………………………………………………..
5 - Est-ce que tu manges quelque chose au restaurant ?
► …………………………………………………………………………………………..
6 - Quand est-ce que tu es allé en France ?
► ……………………………………………………………………………………..
7 - Avez - vous pris quelques gâteaux ?
► ………………………………………………………………………………………..
8 - Vos parents sont-ils toujours à Mahmoudia ?
► ………………………………………………………………………………………..
9 - Tu regardes le match et le film ?
► ……………………………………………………………………………………..
10 - Vous avez déjà mangé des oranges ?
► ………………………………………………………………………………………..
11 - Vous allez au club chaque semaine ?
► ………………………………………………………………………………………..
12 - Qu'est-ce qu'il prend avec lui ?
► ……………………………………………………………………………………..
13 - Est-ce une machine à laver ?
► ………………………………………………………………………………………..
14 - Est-ce qu'elle a déjà pris le remède ?
► ……………………………………………………………………………………..
15 - Qui sort de la classe ?
► ……………………………………………………………………………………..
16 - Vas - tu encore à la place El - Tahrir ?
► ………………………………………………………………………………………..

41
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

17 - As - tu déjà fait le devoir ?


► ………………………………………………………………………………………..
18 - Tu prêtes ton stylo à ta petite sœur ?
► …………………………………………………………………………………………..
19 - Tu vas voir le match avec ton ami ?
► ………………………………………………………………………………………..
20 - Quelqu’un frappe la porte ?
► ……………………………………………………………………………………..
21 - Est - ce que Mona achetera une robe et un belouse ?
► …………………………………………………………………………………………..
22 - Quand irez - vous à l'Opéra ?
► ………………………………………………………………………………………..
23 - Est - ce que les enfants vont toujours à la piscine ?
► …………………………………………………………………………………..
24 - Quelque chose tombe par terre ?
► …………………………………………………………………………………………..
25 - Avec qui iras - tu au musée ?
► ………………………………………………………………………………………..
26 - As - tu un livre de fraçais ?
► ………………………………………………………………………………………..
27 - Quelqu'un attend au salon ?
► ………………………………………………………………………………………..
28 - Est - ce que tu vas parfois à ce village ?
► ……………………………………………………………………………………..
29 - Aimes - tu lire des journaux et des romans ?
► …………………………………………………………………………..

42
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

La phrase interrogative :‫خ‬١ِ‫ب‬ٙ‫اٌجٍّخ اإلعزف‬


:-ٓ١‫ػ‬ٛٔ ٌٟ‫خ إ‬١‫ اٌٍغخ اٌفشٔغ‬ٟ‫بَ ف‬ٙ‫ٕمغُ االعزف‬٠
) ٍٟ‫ؾ ( و‬١‫بَ ثغ‬ٙ‫ اعزف‬: ‫ال‬
ً ٚ‫أ‬
( si ) ٍٝ‫ ث‬ٚ‫ ( أ‬non ) ‫ ال‬ٚ‫ ( أ‬oui ) ُ‫ْ ٌجٍّخ رجذأ ثٕؼ‬ٛ‫ى‬٠ٚ ) ً٘ ( ٖ‫بَ ِؼٕب‬ٙ‫ اعزف‬ٛ٘
-: ٌٟ‫ػحخ وبٌزب‬ِٛ ‫بَ ٌٗ صالس ؿشق‬ٙ‫ ٘زا اإلعزف‬ٚ
Est - ce que + ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ اٌجٍّخ‬ٟ‫ ثبل‬+ ?
ً‫ اٌفبػ‬+ ً‫ اٌفؼ‬+ ‫ اٌجٍّخ‬ٟ‫ ثبل‬+ ?
ً‫ اٌفؼ‬+ ً‫ اٌفبػ‬+ ‫ اٌجٍّخ‬ٟ‫ ثبل‬+ ?
( je  tu / nous  vous( : ٍٝ٠ ‫ ِخبؿت وّب‬ٌٝ‫ش اٌفبػً ِٓ ِزىٍُ إ‬١ّ‫ي ػ‬ٛ‫ ٔح‬-
‫ذ ٌٍجٍّخ‬٠‫ف اٌفؼً حغت اٌفبػً اٌجذ‬٠‫ش رظش‬١‫ ٔغ‬-
‫ إٌخ‬... mon  ton / ma  ta / mes  tes ‫ اٌّخبؿت‬ٌٝ‫خ اٌّزىٍُ إ‬١‫ي طفبد اٌٍّى‬ٛ‫ ٔح‬-
1 ) Oui, je suis égyptien . Est - ce que tu es égyptien ?
2 ) Non , je n' aime pas la chimie . Tu aimes la chimie ?
3 ) Non , il est anglais . Est - il français ?
4 ) Si, il fait beau. Est - ce qu' il ne fait pas beau ?
. ٗ‫ي ث‬ٛ‫ ال ٔغزجذي اٌّفؼ‬ٚ ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ ؿشف‬ٚ ( non ) ‫خ ٔحزف‬١‫ثؼذ٘ب جٍّخ ِٕف‬ٚ ( non ) ‫* ػٕذِب رجذأ اٌجٍّخ ثـ‬
. ‫ع‬ٌٕٛ‫ي ثىٍّخ ِٓ ٔفظ ا‬ٛ‫ ثؼذ٘ب جٍّخ ِضجزخ فٕغزجذي اٌّفؼ‬ٚ ( non ) ‫* ػٕذِب رجذأ اٌجٍّخ ثـ‬
.ٟ‫ إٌف‬ٟ‫ٓ ؿشف‬١‫ػغ فؼً اٌغؤاي ث‬ٚ ِٓ ‫ ( فالثذ‬si ) ‫* ػٕذِب رجذأ اٌجٍّخ ثـ‬
- t – ‫ّب‬ٕٙ١‫ رمغ ث‬elle , il ‫ش‬١ّ‫ ثحشف ِزحشن ِغ اٌؼ‬ٝٙ‫ٕز‬٠ ً‫* إرا وبْ اٌفؼ‬
► Joue-t-elle au football? * Oui, elle joue au football.
) ٟ‫بَ ( جضئ‬ٙ‫بَ ثؤداح اعزف‬ٙ‫ اعزف‬: ً‫ب‬١ٔ‫صب‬
. ‫ب ِٓ اٌجٍّخ‬ٙ‫َ ثحزف‬ٛ‫ ٔم‬ٚ ‫ب‬ٕٙ‫بَ رغؤي ػ‬ٙ‫ ثآداح إعزف‬ٝ‫ ٕ٘ب ٔحذد جضء ِٓ اٌجٍّخ صُ ٔؤر‬ٚ ◄
( qui ) ) ً‫ ِٓ ( فبػً ػـبل‬Les touristes visitent Qui visite l'Egypte . ?
‫ي اٌفؼً ٌٍّفشد ػٕذ اٌغؤاي‬ٛ‫ ٔح‬l'Egypte . Qui visites - tu ?
) ً‫ي ػبل‬ٛ‫ ( ِفؼ‬ٚ‫ أ‬Je visite mon ami Ezz El Avec qui sort - il ?
( avec qui ) ِٓ ‫ ِغ‬Din. Chez qui va - t - elle ?
( chez qui ) ِٓ ‫ ػٕذ‬Il sort avec sa femme. De qui parlez - vous ?
( de qui ) ِٓ ٓ‫ ػ‬Elle va chez le docteur. Qu'est-ce qui sont sur la
qu'est-ce qui Nous parlons de Samir. table ?
) ً‫ش ػبل‬١‫ ( فبػً غ‬ٞ‫ ِب اٌز‬Les livres sont sur la
table.
) ً‫ش اٌؼبل‬١‫ي اٌّجبشش غ‬ٛ‫ ِبرا ( اٌّفؼ‬Le président visitera Que visitera- le president ?
Paris. Qu'est-ce que Salma mange ?
Qu'est - ce que = que Salma mange des fruits.
sur quoi ‫ء‬ٟ‫ ش‬ٞ‫ أ‬ٍٝ‫ ػ‬Il prononce un discours Sur quoi prononce- t- il un
en quoi ‫ء‬ٟ‫ ش‬ٞ‫ ِٓ أ‬sur la paix. discours ?
de quoi ‫ء‬ٟ‫ ش‬ٞ‫ ػٓ أ‬Cette chemise est en soie. En quoi est -cette chemise ?
à quoi ٜ‫ ا‬ٝ‫ف‬ Je parle de l’examen. De quoi parles-tu ?
‫ئ‬١‫ش‬ Je pense à l’examen. à quoi penses – tu ?

43
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

( Où ) ْ‫ رغؤي ػٓ اٌّىب‬: ٓ٠‫أ‬ Je vais au club. Où vas - tu ?


( D'où ) : ٓ٠‫ِٓ أ‬ Je viens de Mahmoudia . D' où viens - tu ?
( Par où ) : ‫ء‬ٟ‫ ش‬ٞ‫ػجش أ‬ Je passe par la gare. Par où passes - tu ?

comment ‫ف‬١‫و‬ Je vais bien merci. Comment vas - tu ?


‫رغؤي ػٓ اٌظحخ‬ Je vais au club en taxi. Comment vas - tu au club ?
‫اطالد‬ٌّٛ‫ٍخ ا‬١‫ع‬ٚ ٓ‫رغؤي ػ‬ Je m’appelle Mohamed. Comment t' appelles- tu ?
ُ‫رغؤي ػٓ االع‬ Il écrit vite. Comment écrit - il ?
‫ رغؤي ػٓ اٌظفخ‬/‫رغؤي ػٓ اٌظشف‬ Il est paresseux. Comment est - il ?
Quand ٝ‫ِز‬ Mon cousin arrivera Quand arrivera ton cousin ?
Depuis quand ٝ‫ِٕز ِز‬ demain. Depuis quand es -tu absent ?
Il y a quand ٝ‫ِٕز ِز‬ Je suis absent dépuis 3 Jusqu' à quand resteras-tu
jusqu' à quand ٝ‫ ِز‬ٝ‫حز‬ jours. au Caire ?
A quelle heure ‫ عبػخ‬ٞ‫ أ‬ٟ‫ف‬ Je resterai au Caire A quelle heure partira- le
jusqu'à 15 Mars. train ?
Le train partira à 14 h.
( pourquoi ) ‫ٌّبرا‬ Il est absent car il est Pourquoi est- il absent ?
(car /parce que / pour+ inf malade. Pourquoi vas- tu au club ?
à cause de / grâce à ) Je vais au club pour jouer.
combien de ‫وُ ػذد‬ J' ai trois frères. Combien de frères as-tu ?
combien coûte ‫وُ رىٍفخ‬ Cette robe coûte 100 L.E Combien coûte -cette robe ?
َ‫ب‬ٙ‫طفبد االعزف‬ Mon nom est Salma. Quel est- ton nom ?
‫ ٌٍّزوش‬quel / quels ٞ‫ أ‬/ ‫ِب‬ Ma fille a 15 ans. Quel âge a- ta fille ?
/ ‫ اٌؼّش‬/ ُ‫ٌٍغؤاي ػٓ ( االع‬ Il fera beau demain. Quel temps fera -t- il
/ ‫بػخ‬٠‫ اٌش‬/ َٛ١ٌ‫ ا‬/ ‫ اٌـمظ‬/ ً١‫اٌزفؼ‬ Nous sommes le Jeudi. demain ?
) ....... / ‫عؾ‬ٌٛ‫ِمبط ا‬ J' aime le tennis. Quel jour sommes -nous ?
Mon tour de ceinture est Quel sport aimes - tu ?
30cm. Quel est- ton tour de ceinture ?
quelle / quelles ٞ‫ أ‬/ ‫ِب‬ Il est 15h. 30. Quelle heure est - il ?
‫ٌٍّؤٔش‬ Ali aime le dessin . Quelle matière aime- Ali ?
/ ‫ اٌغبػخ‬/ ‫خ‬٠‫ٌٍغؤاي ػٓ ( اٌزبس‬ Ma taille est 42. Quelle est -ta taille ?
/ ‫ ِمبط اٌحزاء‬/ ‫ اٌّمبط‬/ ‫اٌّبدح‬ Ma pointure est 39. Quelle est- ta pointure ?
)../ ً١‫ اٌزفؼ‬/ ‫خ‬١‫ اٌجٕغ‬/ ٌٍْٛ‫ا‬ Elle est égyptienne. Quelle est- sa nationalité ?
Je préfère le noir. Quelle couleur préfères- tu ?
ِٓ ٜ‫بَ ◄أ‬ٙ‫ػّبئش االعزف‬
lequel ) ‫ ِٓ ( ِفشد ِزوش‬ٜ‫أ‬ - Regardez ces journaux ٫ lequel préférez – vous ?
laquelle ) ‫ ِٓ ( ِفشد ِؤٔش‬ٜ‫أ‬ - Voilà trois robes ٫ laquelle voulez – vous ?
lesquels ) ‫ ِٓ ( جّغ ِزوش‬ٜ‫أ‬ - Tu as beaucoup d'amis ٫ lesquels préféres – tu ?
lesquelles ) ‫ ِٓ ( جّغ ِؤٔش‬ٜ‫أ‬ - Tu as beaucoup d'amies ٫ lesquelles préféres – tu ?
) ً‫ط‬ٚ (ٚ َ‫ب‬ٙ‫► ػّبئش إعزف‬ auquel – auquelle – auxquels – auxquelles
‫اٌّذغّخ‬ duquel – duquelle – desquels – desquelles

44
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

** C’est mon frère. Qui est - ce ? = C’est qui ? ) ً‫( ِٓ ٘زا ٌٍؼبل‬
** C’est un livre . Qu’est - ce ? = Qu’est - ce que c’est ? ) ً‫ش اٌؼبل‬١‫( ِب ٘زا ٌغ‬
-: ‫خ‬١ٌ‫مخ اٌزب‬٠‫الحظ اٌـش‬
** Je suis italien . et – toi ?
Moi aussi . Je suis italien
Moi . Je suis tunisien

A - Trouve une question :-


1 - Oui, j'aime lire pour Taha Hussein.
► ……………………………………………………………………………………………..
2 - Non, je n'aime pas cette odeur.
► ……………………………………………………………………………………………..
3 - Non, je vais acheter un costume.
► ……………………………………………………………………………………………..
4 - Si, j'ai pris mon déjeuner.
► ……………………………………………………………………………………………..
5 - Je suis allé à Paris.
► ……………………………………………………………………………………………..
6 - Mon père viendra de Paris.
► ……………………………………………………………………………………………..
7 - Je passe par la gare pour aller à l'école.
► ……………………………………………………………………………………………..
8 - Je suis né en 1972.
► ……………………………………………………………………………………………..
9 - Le match commencera à 20h.
► ……………………………………………………………………………………………..
10 - Je suis à Paris depuis 4 jours.
► ……………………………………………………………………………………………..
11 - Je resterai à Paris jusqu'à 15 Mars.
► ……………………………………………………………………………………………..
12 - Je vais bien merci.
► ……………………………………………………………………………………………..
13 - J'irai à Paris en avion.
► ……………………………………………………………………………………………..
14 - Mon dernier roman s'appelle La lune.
► ……………………………………………………………………………………………..
15 - Les cosmonautes marchaient facilement.
► ……………………………………………………………………………………………..
16 - Je veux acheter le livre des jours.
► ……………………………………………………………………………………………..

45
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

17 - J'étais absent à cause de ma maladie.


► ……………………………………………………………………………………………..
18 - Je vais à la bibliothèque pour lire.
► ……………………………………………………………………………………………..
19 - Sami a réussi.
► ……………………………………………………………………………………………..
20 - Je rencontrerai Mona au club.
► ……………………………………………………………………………………………..
21 - Je sortirai avec mes amies.
► ……………………………………………………………………………………………..
22 - Ce pantalon est en coton.
► ……………………………………………………………………………………………..
23 - Le président va parler de la paix.
► ……………………………………………………………………………………………..
24 - Je préfère les romans policiers.
► ……………………………………………………………………………………………..
25 - Mon chef d'œuvre est pour vous.
► ……………………………………………………………………………………………..

** Le comparative ‫ اٌّمبسٔخ‬:-
‫اٌّمبسٔخ ثبٌظفخ‬ ُ‫اٌّمبسٔخ ثبالع‬ ً‫اٌّمبسٔخ ثبٌفؼ‬
plus ‫ طفخ‬que plus de ُ‫اع‬ que ً‫ فؼ‬plus que
moins ‫ طفخ‬que moins de ُ‫اع‬ que ً‫ فؼ‬moins que
aussi ‫ طفخ‬que autant de ُ‫ اع‬que ً‫ فؼ‬autant que
Salma est plus grande que Salma a moins de livres Ezz travaille autant que
Sali que Sali Ali
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
** la superlatif ً١‫اٌزفؼ‬

La supériorité l´infériorité
le plus + ‫طفخ ِفشد ِزوش‬ le moins +‫طفخ ِفشد ِزوش‬
la plus + ‫طفخ ِفشد ِؤٔش‬ la moins +‫طفخ ِفشد ِؤٔش‬
les plus + ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫طفخ جّغ ث‬ les moins +ٗ١‫ػ‬ٕٛ‫طفخ جّغ ث‬
Mahmoudia est la ville la plus grande en Afrique

( le meilleur ) ( le plus bon )


►Ezz El Din est le meilleur élève en classe .

46
‫‪grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA‬‬

‫اٌؼّبئش اٌشخظ‪١‬خ ‪* Les pronoms personnels‬‬

‫ػّبئش اٌفبػً‬ ‫ػّبئش اٌّفؼ‪ٛ‬ي اٌّجبشش اٌّؼشف‬


‫‪Je‬‬ ‫أٔب‬ ‫رى‪ ( moi ) ْٛ‬إرا أػ‪١‬فذ العُ‬ ‫‪٠‬ى‪ ْٛ‬اعُ ػٍُ‬
‫‪Tu‬‬ ‫أٔذ ‪ /‬أٔز‪ٟ‬‬ ‫رى‪ ( toi ) ْٛ‬إرا أػ‪١‬فذ العُ‬ ‫اٌّفؼ‪ٛ‬ي اٌّجبشش اٌّؼشف ‪٠‬غجمٗ أداح ِؼشفخ‬
‫‪Il‬‬ ‫٘‪ٛ‬‬ ‫رحً ِحً اعُ ِفشد ِزوش ) ‪( Ali‬‬ ‫‪٠‬غجمٗ طفخ إشبسح‬ ‫٘‪ ٛ‬اٌز‪ٞ‬‬
‫‪Elle‬‬ ‫٘‪ٟ‬‬ ‫رحً ِحً اعُ ِفشد ِؤٔش ‪Sali‬‬ ‫‪٠‬غجمٗ طفخ ٍِى‪١‬خ‬
‫‪Nous‬‬ ‫ٔحٓ‬ ‫رحً ِحً اعُ ‪moi +‬‬ ‫اٌؼّبئش اٌز‪ ٟ‬رحً ِحٍٗ ‪le - la - l' - les‬‬
‫ػّبئش اٌغبئت‬
‫‪Vous‬‬ ‫أٔزُ ‪/‬‬ ‫رحً ِحً اعُ ‪toi +‬‬ ‫ػّبئش اٌّزىٍُ ‪ ٚ‬اٌّخبؿت اٌخبطخ ثبٌّفؼ‪ٛ‬ي‬
‫أٔزٓ‬ ‫اٌّجبشش‬
‫‪Ils‬‬ ‫ُ٘‬ ‫رحً ِحً اعُ جّغ ِزوش‬ ‫‪me - nous‬‬ ‫ػّبئش اٌّزىٍُ‬
‫‪elles‬‬ ‫٘ٓ‬ ‫رحً ِحً اعُ جّغ ِؤٔش‬ ‫‪te - vous‬‬ ‫ػّبئش اٌّخبؿت‬

‫رجؼ‪١‬خ ‪ +‬اعُ ِفؼ‪ٛ‬ي ‪ +‬اٌفؼً اٌّغبػذ ‪ + avoir‬ػّ‪١‬ش ِفؼ‪ٛ‬ي ِجبشش ِؼشف ‪ +‬فبػً ►►‬ ‫ٍِح‪ٛ‬ظخ ٘بِخ‬

‫ػّبئش اٌّفؼ‪ٛ‬ي غ‪١‬ش اٌّجبشش اٌؼبلً‬

‫ِفؼ‪ٛ‬ي ِغج‪ٛ‬ق ثحشف جش ال ‪٠‬حزف‬ ‫ِفؼ‪ٛ‬ي ِغج‪ٛ‬ق ثحشف جش ‪٠‬حزف‬


‫حش‪ٚ‬ف اٌجش اٌز‪ ٟ‬ال رحزف‬ ‫حش‪ٚ‬ف اٌجش اٌز‪ ٟ‬رحزف‬
‫… ‪avec - chez - pour - de - par‬‬ ‫‪à - au - à la - à l' - aux‬‬
‫اٌؼّبئش اٌز‪ ٟ‬رحً ِحٍٗ ( ػّبئش اٌغبئت )‬ ‫اٌؼّبئش اٌز‪ ٟ‬رحً ِحٍٗ ( ػّبئش اٌغبئت )‬
‫ٌٍّفشد اٌّزوش ‪lui‬‬ ‫ٌٍّفشد اٌّؤٔش ‪elle‬‬ ‫‪lui‬‬ ‫ٌٍّفشد ثٕ‪ٛ‬ػ‪ٗ١‬‬
‫ٌجّغ اٌّزوش ‪eux‬‬ ‫ٌجّغ اٌّؤٔش ‪elles‬‬ ‫‪leur‬‬ ‫ٌٍجّغ ثٕ‪ٛ‬ػ‪ٗ١‬‬
‫ػّبئش اٌّزىٍُ ‪ ٚ‬اٌّخبؿت‬ ‫ػّبئش اٌّزىٍُ ‪ ٚ‬اٌّخبؿت‬
‫‪moi - nous‬‬ ‫ٌٍّزىٍُ‬ ‫‪me / m' - nous‬‬ ‫ٌٍّزىٍُ‬
‫‪toi - vous‬‬ ‫ٌٍّخبؿت‬ ‫‪te / t' - vous‬‬ ‫ٌٍّخبؿت‬

‫اٌؼّ‪١‬شا ) ‪٠ ( moi - toi‬غزخذِبْ ف‪ ٟ‬حبٌز‪ ٓ١‬اصٕز‪ ٓ١‬فمؾ ّ٘ب‬


‫ٍِح‪ٛ‬ظخ ٘بِخ‬
‫‪ - 2‬ثؼذ فؼً أِش ِض‪١‬ذ‪.‬‬ ‫‪ - 1‬ثؼذ حشف جش ال ‪٠‬حزف‪.‬‬

‫‪EX. : Je fais le devoir.‬‬ ‫ِىبْ اٌؼّ‪١‬ش اٌشخظ‪ٟ‬‬

‫‪EX. Je le fait.‬‬
‫‪ - 1‬لجً اٌفؼً اٌ‪ٛ‬احذ ( ِؼبسع ‪ِ /‬غزمجً ثغ‪١‬ؾ )‪.‬‬
‫‪EX. Je le ferai.‬‬
‫‪EX. Je vais le faire.‬‬ ‫‪ - 2‬لجً اٌّظذس‬
‫‪EX. J'ai pu le faire.‬‬ ‫( ِغزمجً لش‪٠‬ت ‪ِ /‬بػ‪ِ ٟ‬شوت ِزج‪ٛ‬ع ثّظذس )‪.‬‬
‫‪EX. Je l'ai fait.‬‬ ‫‪ - 3‬لجً اٌّغبػذ ف‪ ٟ‬اٌّبػ‪ ٟ‬اٌّشوت‪.‬‬
‫‪EX. Fais - le.‬‬ ‫‪ - 4‬ثؼذ اٌفؼً األِش اٌّضجذ ‪ٔ ٚ‬ؼغ ث‪ّٕٙ١‬ب ( ‪) -‬‬
‫‪EX. Ne le fais pas.‬‬ ‫‪ - 5‬لجً اٌفؼً األِش إٌّف‪ٔ ٚ ٟ‬ؼؼ‪ّٙ‬ب ث‪ ٓ١‬ؿشف‪ٟ‬‬
‫إٌف‪.ٟ‬‬

‫‪47‬‬
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

: ‫ذا‬١‫** الحظ ج‬
) ‫حزف‬٠ ‫ق ثحشف جش‬ٛ‫ش ِجبشش ػبلً ِغج‬١‫ي غ‬ٛ‫ ِفؼ‬+ ‫ي ِجبشش ِؼشف‬ٛ‫ٓ ( ِفؼ‬٠‫ش‬١ّ‫إرا جبء ثبٌجٍّخ ػ‬
.‫ش اٌّجبشش‬١‫ي غ‬ٛ‫ىزت لجً اٌّفؼ‬٠ ‫ي اٌّجبشش‬ٛ‫ اٌّفؼ‬ٚ ٓ١ٌ‫ٓ ِززب‬٠‫ش‬١ّ‫فٕىزت اٌؼ‬
EX. Je vais offrir ce cadeau à Samir. ►► Je vais le lui offrir.
: ٗ‫** أزج‬
EX. Je vais passer la soirée avec Samir. ►► Je vais la passer avec lui.
y ٟ‫ش اٌشخظ‬١ّ‫اٌؼ‬ en ٟ‫ش اٌشخظ‬١ّ‫اٌؼ‬

ً‫ش ػبل‬١‫ش ِجبشش غ‬١‫ي غ‬ٛ‫حً ِحً ِفؼ‬٠ ‫ي ِجبشش ٔىشح‬ٛ‫حً ِحً ِفؼ‬٠
( de ) ‫ق ثحشف اٌجش‬ٛ‫ِب ػذا اٌّىبْ اٌّغج‬ ‫ ػذد‬/ ‫خ‬١ّ‫ ظشف و‬/ ‫ أداح رجضئخ‬/ ‫ق ثؤداح ٔىشح‬ٛ‫ِغج‬
Ex : Je vais au club. ---- J'y vais. Ex : J'ai un frère. ---- J'en ai un.
‫ِالحظبد‬ ‫ِالحظبد‬
( tu ) ‫ش‬١ّ‫ف ِغ اٌؼ‬ٚ‫ ( اٌّحز‬s ) ‫ ٔىزت حشف‬- 1 ‫خ‬١ّ‫ ظشف اٌى‬ٚ ( un - une ) ‫ إٌىشح‬ٟ‫ ٔىزت أدار‬- 1
Ex : Vas y .‫خ إٌضجزخ فمؾ‬٠‫ اٌجٍّخ األِش‬ٟ‫ف‬ ٟ‫ُ ف‬ٙ‫ ٔحزف‬ٚ ‫ اٌجٍّخ اٌّضجزخ‬ٟ‫ اٌؼذد ف‬ٚ ( de ) ْٚ‫ثذ‬
: ٓ١‫ز‬١‫ٓ االر‬١‫ اٌحبٌز‬ٟ‫ ( ف‬y ) ‫ش‬١ّ‫ال ٔغزخذَ اٌؼ‬- 2 .‫خ‬١‫اٌجٍّخ إٌّف‬
.‫ؾ‬١‫ اٌّغزمجً اٌجغ‬ٟ‫ ف‬aller ً‫** ِغ فؼ‬ ٚ ‫ب رحزف ػٕذ االصجبد‬ٙ‫اػ‬ٛٔ‫غ ا‬١ّ‫ ( ثج‬de ) - 2
. ( il y a ) ‫ش‬١‫** ِغ اٌزؼج‬ .ٟ‫إٌف‬
’ irai . ( en ) ٍٗ‫حً ِح‬٠ ( de ) ‫ق ة‬ٛ‫ اٌّىبْ اٌّغج‬- 3
( tu ) ‫ش‬١ّ‫ف ِغ اٌؼ‬ٚ‫ ( اٌّحز‬s ) ‫ ٔىزت حشف‬- 4
.‫خ اٌّضجزخ فمؾ‬٠‫ اٌجٍّخ األِش‬ٟ‫ف‬
‫ اٌّخبؿت‬ٚ ٍُ‫ػّبئش اٌّزى‬ ‫ اٌّخبؿت‬ٚ ٍُ‫ػّبئش اٌّزى‬
‫جذ‬ٛ٠ ‫ال‬ ‫جذ‬ٛ٠ ‫ال‬

) ‫الحظ ٘زٖ األفؼبي ( حبالد خبطخ‬


Penser à ٟ‫فىش ف‬٠ Tenir à ‫زّغه ثـ‬٠ Faire attention à ‫ٕزجٗ ٌـ‬٠
S'intéresser à ‫زُ ثـ‬ٙ٠ S'adresser à ‫خبؿت‬٠ Se présenter à ‫زمذَ ٌـ‬٠ être à ‫ْ ٌـ‬ٛ‫ى‬٠
‫ش‬١ّ‫ اٌؼ‬ٟ‫ؤر‬٠ ٚ ‫حزف حشف اٌجش‬٠ ‫حزف أِب إرا جبء ثؼذ٘ب اعُ ػبلً فال‬٠ ‫ ( حشف جش‬à ) ‫ب أْ حشف اٌجش‬ٙ١‫األطً ف‬
. ( lui / elle / eux / elles ) ‫ ٔغزخذَ اٌؼّبئش‬ٚ ٖ‫ ثؼذ‬ٟ‫اٌشخظ‬
EX: Adel s'intéresse à sa petite sœur. ► Adel s'intéresse à elle.
EX: La femme tient à son mari. ► La femme tient à lui.
‫خ‬١‫ت اٌؼّبئش اٌشخظ‬١‫رشر‬
-: ٌٟ‫ت اٌزب‬١‫خ فالثذ ِٓ إرجبع اٌزشر‬١‫ٓ ثبٌؼّبئش اٌشخظ‬١ٌٛ‫ أسدٔب اعزجذاي اٌّفؼ‬ٚ ٓ١ٌٛ‫إرا جبء ثبٌجٍّخ ِفؼ‬
1 2 3 4 5 6
je nous me le
tu vous te la lui
y en
il ils nous l' leur
elle elles vous les
EX: Le professeur explique la leçon aux élèves. ► Il la leur explique.
EX:Je regarde les films au cinéma. ► Je les y regarde.
EX: J'offrirai un cadeau à ma mère. ► Je lui en offrirai un.
EX: J'ai donné ma gomme à Ali. ► Je la lui ai donnée.
EX: Je vais écrire une lettre à mes parents. ► Je vais leur en écrire une.
EX: Donne - moi de l'orange. ► Donne m' en. ‫ف إٌـك‬١‫ٌزخف‬

48
‫‪grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA‬‬

‫الحظ هذا اىجدوه جيدآ‬


‫ػّبئش اٌّفؼ‪ٛ‬ي‬
‫اٌّفؼ‪ٛ‬ي غ‪١‬ش اٌّجبشش‬ ‫اٌّفؼ‪ٛ‬ي اٌّجبشش‬
‫غ‪١‬ش ػبلً‬ ‫ػبلً‬ ‫ٔىشح‬ ‫ِؼشف‬
‫ػّبئش اٌغبئت‬ ‫ِغج‪ٛ‬ق ثّب ‪: ٍٟ٠‬‬ ‫ٍسثوق تَا ييي ‪:‬‬
‫يده عيى‬ ‫ِغج‪ٛ‬ق ثحشف ِغج‪ٛ‬ق ثحشف‬ ‫* أداح ٔىشح‬ ‫* أداح ِؼشفخ‬
‫جش ال ‪٠‬حزف‬ ‫جش ‪٠‬حزف‬
‫‪ِ – 1 par - pour‬ىبْ‬ ‫‪à - au - à la‬‬ ‫* أداح رجضئخ‬ ‫* طفخ إشبسح‬
‫‪ – 2 de - chez ..... à l' - aux‬اعُ ِؼٕ‪ٞٛ‬‬
‫اٌؼّ‪١‬ش اٌّغزخذَ‬ ‫اٌؼّبئش‬ ‫اٌؼّبئش‬ ‫* ظشف وّ‪١‬خ‬ ‫* طفخ ٍِى‪١‬خ‬
‫اٌّغزخذِخ‬ ‫اٌّغزخذِخ‬
‫‪lui / elle /‬‬ ‫‪Lui - leur‬‬ ‫* ػذد‬ ‫* ‪٠‬ى‪ ْٛ‬اعُ ػٍُ‬
‫‪y‬‬ ‫‪eux / elles‬‬
‫اٌؼّ‪١‬ش اٌّغزخذَ‬ ‫اٌؼّبئش اٌّغزخذِخ‬
‫ػّبئش اٌغبئت‬
‫ٍِح‪ٛ‬ظخ ٘بِخ‬ ‫ٍِح‪ٛ‬ظخ ٘بِخ‬ ‫‪en‬‬ ‫‪le - la - l ´ - les‬‬
‫‪٠‬ىزةةت حةةشف اٌةةـ ‪s‬‬ ‫األفؼبي اٌزبٌ‪١‬خ‬ ‫ِالحظبد ٘بِخ‬ ‫ٍِح‪ٛ‬ظةةةةةخ ٘بِةةةةةخ ‪ :‬ػٕةةةةةذ‬
‫اٌّحةةةةةةةز‪ٚ‬ف ِةةةةةةةغ‬
‫‪Penser à‬‬ ‫‪٠‬فىش ف‪ٟ‬‬ ‫‪ – 1‬أدارة‪ ٟ‬إٌىةشح ‪–un‬‬ ‫اعةةةزخذاَ ػةةةّ‪١‬ش ِفؼةةة‪ٛ‬ي‬
‫اٌؼةةةةةّ‪١‬ش ‪ tu‬فةةةةة‪ٟ‬‬‫‪Tenir à‬‬ ‫‪٠‬زّغه ثـ‬ ‫‪ ٚ une‬اٌؼةةةذد ‪ ٚ‬ظةةةشف‬ ‫ِجبشةةش ِؼةةشف فةة‪ ٟ‬صِةةٓ‬
‫حبٌخ االصجبد فمؾ‪.‬‬ ‫‪S'adresser à‬‬ ‫‪٠‬خبؿت‬ ‫اٌىّ‪١‬خ ‪٠‬ىزجب فة‪ ٟ‬االصجةبد ‪ٚ‬‬ ‫اٌّبػةة‪ ٟ‬اٌّشوةةت ‪٠‬شاػةة‪ٝ‬‬
‫** ال ‪٠‬غةةةةةةةةةةةزخذَ‬
‫‪S'intresser à‬‬ ‫‪ٙ٠‬زُ ثـ‬ ‫‪٠‬حزفب ف‪ ٟ‬إٌفة‪ ٟ‬ث‪ّٕ١‬ةب أداح‬ ‫إػبفخ رجؼ‪١‬خ اعُ اٌّفؼ‪ٛ‬ي‬
‫اٌؼّ‪١‬ش ‪y‬‬ ‫‪être à‬‬ ‫‪٠‬ى‪ٌ ْٛ‬ـ‬ ‫إٌىةشح ‪ ٚ des‬اٌزجضئةخ‬ ‫ِةةةةغ اٌّغةةةةبػذ ‪ٚ avoir‬‬
‫فةةةةةةةةة‪ ٟ‬اٌحةةةةةةةةةبالد‬ ‫وٍ‪ٙ‬ب رحةزف فة‪ ٟ‬االصجةبد ‪ٚ‬‬ ‫رىةة‪ ْٛ‬حغةةت االعةةُ اٌةةز‪ٞ‬‬
‫‪ٕ٠‬زجٗ ي ‪Faire attention à‬‬
‫إٌف‪.ٟ‬‬
‫اٌزبٌ‪١‬خ‪:‬‬
‫‪٠‬زمذَ ٌـ ‪Se présenter à‬‬ ‫‪٠‬ؼ‪ٛ‬د ػٍ‪١‬خ اٌؼّ‪١‬ش‪.‬‬
‫‪٠ – 2‬ىزةةةةت حةةةةشف اٌةةةةـ ‪s‬‬
‫= ِةةغ فؼةةً ‪aller‬‬ ‫إرا جبء ثؼذُ٘ اعُ ػبلً ‪٠‬ؼزجش‬
‫اٌّحز‪ٚ‬ف ِغ اٌؼةّ‪١‬ش ‪tu‬‬
‫حشف اٌجش ‪ à‬حشف جش ال ‪٠‬حزف ‪ ٚ‬فةة‪ ٟ‬صِةةٓ اٌّغةةزمجً‬
‫اٌجغ‪١‬ؾ‪.‬‬ ‫ف‪ ٟ‬حبٌخ االصجبد فمؾ‪.‬‬
‫ٔؼ‪ٛ‬ع ثبٌؼّبئش‬ ‫‪ – 3‬اٌّىبْ اٌّغج‪ٛ‬ق‬
‫= ِغ اٌزؼج‪١‬ش‬ ‫‪lui / elle / eux / elles‬‬
‫‪. Il y a‬‬ ‫ثحشف اٌجش ‪٠ de‬حً‬
‫ِحٍٗ اٌؼّ‪١‬ش ‪. en‬‬
‫ِىبْ اٌؼّ‪١‬ش‬ ‫ػّبئش اٌّزىٍُ‬ ‫ػّبئش اٌّزىٍُ‬
‫لجً اٌفؼً اٌ‪ٛ‬احذ‬ ‫حشف جش ال‬ ‫‪me - nous‬‬
‫حشف جش ‪٠‬حزف‬
‫‪٠‬حزف‬
‫‪ moi - nous me - nous‬لجً اٌّظذس‬ ‫ػّبئش اٌّخبؿت‬
‫لجً اٌفؼً اٌّغبػذ‬ ‫ػّبئش اٌّخبؿت‬ ‫‪te - vous‬‬
‫ف‪ ٟ‬اٌّبػ‪ ٟ‬اٌّشوت‬
‫حشف جش ال ‪٠‬حزف ثؼذ األِش اٌّضجذ‬ ‫حشف جش ‪٠‬حزف‬
‫‪ toi - vous‬لجً األِش إٌّف‪ٟ‬‬ ‫‪te - vous‬‬

‫‪49‬‬
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

A – Remplace les mots soulignés par un pronom personnel :-


1 - Je regarde le match à la T.V.
► ……………………………………………………………………………………………..
2 - J'écrirai cette lettre à Rami.
► ……………………………………………………………………………………………..
3 - Je vais offrir ces cadeaux à mes parents.
► ……………………………………………………………………………………………..
4 - Les enfants ont allés au jardin avec leur mère.
► ……………………………………………………………………………………………..
5 - Nous aimons visiter L'Egypte chaque année.
► ……………………………………………………………………………………………..
6 - Nous avons reçu les invités au salon.
► ……………………………………………………………………………………………..
7 - Je veux aller chez le mécanicien pour réparer la voiture.
► ……………………………………………………………………………………………..
8 - Je vais écrire à mes amis.
► ……………………………………………………………………………………………..
9 - Elle achète un grand sac à son fils.
► ……………………………………………………………………………………………..
10 - Ne donnez pas les animaux à manger.
► ……………………………………………………………………………………………..
11 - Vous pouvez répondre aux étudiants.
► ……………………………………………………………………………………………..
12 - Samir écrit la lettre à ses amis français.
► ……………………………………………………………………………………………..
13 - Vous allez faire ce voyage dans une heure.
► ……………………………………………………………………………………………..
14 - Mes amis ont visité les pyramides.
► ……………………………………………………………………………………………..
15 - Le professeur a corrigé nos cahiers.
► ……………………………………………………………………………………………..
16 - Nous passons les vacances à Louxor.
► ……………………………………………………………………………………………..
17 - J’ai visité Salma à l’hôpital.
► ……………………………………………………………………………………………..
18 - Nous avons mangé beaucoup de viande.
► ……………………………………………………………………………………………..
19 - Ils vont visiter leurs amis malades à l'hôpital.
► ……………………………………………………………………………………………..

50
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

B – Choisis la réponse juste : -


1 - Ces livres, je vais ……. lire dans une semaine. ( le - les - leur )
2 - Voilà les élèves, le professeur …. a félicités. ( le - les - leur )
3 - Le devoir, je ne … ai pas fait. ( le - lui - l’ )
4 - Salma, je … rencontrerai demain. ( le - la - lui )
5 - Salma, je … téléphonerai demain. ( le - la - lui )
6 - Cette lettre, je … ai écrite à Ali. ( la - l’ - lui )
7 - Ali, je … ai écrit cette lettre. ( la - l’ - lui )
8 - Ces élèves, je vais … offrir des cadeaux. ( les - lui - leur )
9 - Cet enfant, son père … cherche à la gare. ( le - la - lui )
10 - Cette enfant, son père … cherche à la gare. ( le - la - lui )
11 - Cet enfant, je … envoie du chocolat. ( le - l’ - lui )
12 - Ces films, je les ai … tous. ( regardé - regardés - regardées )
13 - Cette révolution, j’ … ai participé. ( la - l’ - y )
14 - Mes parents, je sortirai avec … ( eux - leur - elles )
15 - Racha, je m’intéresse toujours à ….. ( lui - elle - la )
16 - Ce gâteau, donne - …. …. ( moi en - en moi - m’en )
17 - Je vais … … une. ( la lui - le lui - lui en )
18 - Attends - ……. ce soir. ( moi - toi - m' )
19 - Ne …… attends pas ce soir. ( moi - toi - m' )
20 - Lève - …….. tôt demain. ( me - te - toi )
21 - Tu vas rencontrer Mona? Non, je vais ….. téléphoner. ( le - la - lui )
22 - Adel …… a mangé deux. ( les - leur - en )
23 - La citadelle, Samia …… a visitée l'année passée. ( l' - en - y )
24 - La citadelle, Samia …… est allée l'année passée. ( l' - en - y )
25 - Je suis sortie le soir, papa m' a … ( puni - punie - punir )
26 - Je suis sorti le soir, papa m' a … ( puni - punie - punir )
27 - Je suis allée à Paris, mon fils m'a …… une lettre.
( écrit - écrite - écrire )
28 - Ces questions, Mon fils ….. a répondu. ( les - y - leur )
29 - Cette fleur, je vais …… donner à Salma. ( la - y - lui )
30 - Nermin, je vais ……. donner cette fleur. ( la - y - lui )
31 - Mes parents, je vais ……. offrir ce cadeau. ( les - leur - en )
32 - Viens - tu avec …… au cinéma ? ( me - moi - toi )
33 - Mes parents, je ……. obéis toujours. ( y - les - leur )
34 - Mes parents, je ……. cherche à la gare. ( y - les - leur )
35 - Salma, je pense toujours à ……… ( elle - lui - la )
36 - Ce problème, mon père ……… pense toujours. ( elle - en - y )
37 - La langue chinoise, je n' ……. comprends rien. ( en - y - la )

51
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Les pronoms démonstratifs ‫ػّبئش اإلشبسح‬

ٖ‫حً ِحً اعُ ِىشس عجك روش‬٠ ‫ش اإلشبسح‬١ّ‫ػ‬


Celui + ‫اعُ ِفشد ِزوش‬ Ceux +‫اعُ جّغ ِزوش‬
Celle + ‫اعُ ِفشد ِؤٔش‬ Celles +‫اعُ جّغ ِؤٔش ِؤٔش‬
Ex : Le sac de Salma est lourd ٫ mais le sac de Sali est léger
► Le sac de Salma est lourd ٫ mais celui de Sali est léger .
Ex : Ce film ٫ c'est le film que vous avez vu ?
► Oui ٫ c'est celui que j'ai vu .
Ex : Les vestes de Ezz El Din sont blanches et les vestes de Ali sont noires .
► Les vestes de Ezz El Din sont blanches et celles de Ali sont noires

‫خ‬١‫ اٌٍغخ اٌفشٔغ‬ٝ‫بِخ ف‬ٌٙ‫ثؼغ األفؼبي ا‬

52
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Écouter Étonner Aborder Irriter


Passer Réfuser Arroser Adorer
Coller Choquer Apprécier Préparer
Désirer Jouer Décrocher Annuler
Sauter Rencontrer Soigner Augmenter
Déclencher Oublier Freiner Avouer
Amuser Abandonner Consulter Briser
Diriger Chuchoter Admirer Contempler
Accepter Débiter Exprimer Crever
Lancer Inviter Égaliser Cultiver
Accélerer Lâcher Affirmer Déborder
Entourer Expliquer Economiser Décerner
Occuper Enlever Châttier Déclarer
Parler Nettoyer Arracher Définer
Démissionner Dérailler Endommager Travailler
Fermer Déchirer Brancher Dégager
Bavarder Déblayer Emprunter Déjeuner
Rappeler Corriger Siffler Dépenser
Charger Souffler Remplacer Déplacer
Côtoyer Cesser de Renverser Developper
Agréer Comparer Renvoyer Diner
Crier Répéter Mélanger Discuter
Informer Plaisanter Tousser Distribuer
Demander Casser Baiser Donner
Aimer Cancaner Manger Durer
Deviner Berner Soulager Effectuer
Porter / Sécher Badiner Empêcher
Communiquer Tirer Échapper Employer
Balayer Tarder Dribbler Envoyer
Boucher Voyager Dépasser Eppeler
Faciliter Tromper Essayer de Essayer
Changer Avancer Accrocher Etudier
Imaginer Appeler Publier Exiler
Bouffer Protéger Examiner Exister
Briser Jardiner Klaxionner Exposer
Étirer Excuser Encourager Féliciter
Douter Decoller Traverser Fonder
Encourager Inquiéter Arriver Fumer
Diviser Voler Assister à Garder
Couper Protéger Arrêter
Tomber Rassembler 53
Avaler Insister
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Laisser Pratiquer Preméner Insulter


Décréter Séparer Commencer Interroger
Offrir Se sentir Venir Voir
Barrer Stationner Compter Jeter
Frapper Entrer Conserver Labourer
Penser à Désigner Embarquer Marcher
Préférer Ajouter Débarquer Noter
Bégayer Nager Éviter Oser
Cantonner Verifier Priver Payer
Réparer Signifier Déballer placer
Verser Courber Détester Posséder
Creuser Danser Marquer Poster
Prouver Pousser Brûler Prier
Décider Persuader Exagérer Prononcer
Garer Recommender Accompagner Rater
Chercher Continuer Agréger Réaliser
Prêter Enregistrer Ressembler à Rédiger
Assurer Circuler Menacer Regagner
Attacher Bouger Confirmer Remporter
Habiller Ennuyer Dédaigner Renforcer
Tuer Branler Lutter Réserver
Cacher Retourner Commenter Retrouver
Espérer Attaquer Convoquer Rêver
Marier Gagner Juger Saluer
Remarquer Aider Articuler Sembler
Copier Pécher Pardonner Semer
Commencer Lever Ajourner Souhaiter
Pleurer Laver Bagarrer Succomber
Regarder Sauver Améliorer Taper
Digérer Créer Distinguer Toucher à
Habiter Appliquer Afficher Tourner
Rester Essuyer Effacer Transférer
Exciter Abaisser Proposer Transporter
Utiliser Reculer Favoriser Trouver
Blamer Convoiter Flatter Visiter
Apporter Secouer Dater Voyager
Causer Commander Réspecter Heurter
Fêter Pardonner Accopagner Assembler
Complèter Organiser Abandonner Calmer
Rouler Indiquer Arranger Résider
Situer Téléphonner Compter – sur Achéter

54
grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA

Ouvrir Se taire Devenir Recevoir


Couvrir Se tenir Revenir Prévoir
Découvrir Se réunir Survenir Savoir
Recouvrir Se souvenir Intervenir Devoir
Souffrir Se confondre Convenir Revoir
Cueillir S'abattre Souvenir Recevoir
Accueillir S`endormir Tenir Suivre
Se léver S'asseoir Appartenir Élire
Se coucher Se battre Obtenir Traduire
S'approcher Se détendre Prévenir Détruire
Se moquer de Se plaindre Appartenir Réduire
Se brosser Se produire Retenir Déduire
Se débarrasser Guérir Contenir Vivre
Se laver Obéir Mentir Boire
Se trouver Désobéir Courir Interdire
S'abonner à Remplir Secourir Écrire
Se réveiller Réussir Mourir Décrire
S`enfoncer Réunir Partir / Lire
Se tromper Établir Dormir Conduire
S'entraîner Atterrir Sortir Satisfaire
Se passer Bénir Sentir Contredire
S'arrêter Punir Être Admire
Se réposer Bâtir Faire Apparaitre
Se disputer Ralentir Prendre Paraitre
S'approcher Ralentir Apprendre Disparaître
S'intéresser à Réfléchir Comprendre Connaître
S' habituer Finir Répondre Naître
S'écraser Rugir Dépendre Battre
Se trouver Agir Perdre Mettre
Se séparer Choisir Entendre Admettre
S'appeler Jouir Attendre Promettre
Se rappeler Définir Confondre Abattre
S` occuper Grandir Défendre Rire
S'eloigner Avoir Entendre Croire
Se dérouler Aller Rendre Craindre
S`amuser Falloir Descendre Joindre
S`endormir Valloir Vendre Eteindre
S`excuser Pleuvoir Prétendre Peindre
Se preméner Pouvoir Rejoindre Coudre
S'assempler Vouloir Apercevoir Conclure

55
‫‪grammaire( première - 2 ème - 3 ème année sec.) – M. AHMED EMARA‬‬

‫اىدعاء‬
‫اهوًم إنْ أسأهم فًم اههبّني‪ َ ،‬حفظ املزسوني‪ َ ،‬املالئلٕ املقزبني‪،‬‬
‫اهوًم اجعى أهشهتها عامزٔ بذكزن‪ َ ،‬قوُبها خبصّتم‪،‬‬
‫َ أسزارنا بطاعتم‪ ،‬إنم عوٖ كى شْء قدِز‪،‬‬
‫حشبها اهلل َ نعم اهُكّى‬

‫اهوًم إنْ أستُدعم ما قزأت َ ما حفظت َ ما تعومت‪،‬‬


‫فزدٍ عهد حاجيت إهٌّ‪ ،‬إنم عوٖ كى شْء قدِز‪ ،‬حشبها اهلل َ نعم اهُكّى‬

‫اهوًم إنْ تُكوت عوّم‪ َ ،‬سومت أمزٓ إهّم‪ ،‬ال موجأ َ ال مهجا مهم إال إهّم‬

‫رب أدخوين مدخى صدق‪ َ ،‬أخزجين خمزج صدق‪َ ،‬اجعى هْ مو هدنم سوطانا نصريا‬

‫رب اشزح هْ صدرٓ‪ِ َ ،‬شز هْ أمزٓ‪ َ ،‬احوى عقدٔ مو هشانْ ِفقًُا قُهْ‪ ،‬بشم اهلل اهفتاح‬
‫اهوًم ال سًى إال ما جعوتٌ سًال َ أنت جتعى احلزى متٖ شئت سًال‬
‫ِا أرحم اهزامحني‬

‫‪:‬‬
‫ال إهٌ إال أنت سبخانم إنْ كهت مو اهظاملني‪ِ ،‬ا حْ ِا قُّم بزمحتم أستغّث‪ ،‬رب إى مشين اهضز‬
‫َإنت أرحم اهزامحني‬

‫‪:‬‬
‫اهوًم ِا جامع اههاس هُّم ال رِب فٌّ امجع عوْ ضاهتٖ‬

‫‪:‬‬
‫احلمد هلل اهذٓ يدانا هلذا َ ما كها ههًتدٓ هُال أى يدانا اهلل‬
‫موفقين بإذن الله‬

‫‪LE PRINCE‬‬
‫‪56‬‬

Das könnte Ihnen auch gefallen