CAJA DE COMPENSACION FAMILIAR DE BOYACÁ

DEPARTAMENTO DE EDUCACION CULTURA Y BIBIOTECAS

PROPUESTA DE FORMACION POR COMPETENCIAS

PROGRAMA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO

AREA DE FORMACIÓN:

CONTABILIDAD BASICA

NOMBRE DEL INSTRUCTOR (A):

JAVIER FERNANDO AVILA DAZA

N° DE CEDULA DE CIUDADANIA:
1.110.481.102
PUERTO BOYACÁ ENERO DE 2020

ELEMENTOS DE PLANEACION EDUCATIVA

1.

COMPETENCIA TECNICA

Tener conocimiento sobre el registro contable de las operaciones, es por eso que el control de los recursos que se
producen o de los servicios que prestan, por eso la importancia que le debemos dar a la contabilidad para cualquier
negocio o actividad económica ya que son herramientas fundamentales para el manejo del capital y las finanzas de
cualquier empresa.

2.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

1. Identificar las características y los beneficios de la generación de una cultura contable y financiera en las
empresas.

2. Diferenciar los instrumentos y los insumos de información de la gestión contable y financiera de una
empresa.

3. Reconocer las obligaciones tributarias que posee una empresa frente a los entes de fiscalización.

4. Identificar la metodología de análisis financiero para el diagnóstico de la situación económica de uan

empresa.

5. Capacitar al participante para que comprenda los fundamentos y las herramientas contables y financieras
básicas

3.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES COMPETENCIAS TRANSVERSALES

1. Planificar y dirigir la organización

contable de una empresa. 1. Analizar, sintetizar y evaluar la información.
 2. Elaborar e interpretar estados 2. Capacidad de adaptarse a entornos
financieros e informes con fines cambiantes.
contables, fiscales, financieros y 3. Trabajar en equipo con los demás
organizaciones. departamentos que puedan existir en una
organización.
3. Identificar los modelos de empresa
4. Presentar el trabajo con el adecuado nivel de
tanto en la perspectiva de la propiedad
calidad e incorporando los aspectos contables
como de la organización interna, básicos.
comprendiendo la naturaleza 5. Acceder a nuevas formas de información
económica de las relaciones humanas utilizando las estrategias de aprendizaje que
en el contexto empresarial. permitan las nuevas tecnologías de la
comunicación.

4.

CONOCIMIENTOS Y COMPRENSION EVIDENCIAS REQUERIDAS

 CONCEPTOS: PRODUCTO TANGIBLE:

Estructura económico-financiera de la  Registro de asistencia.

empresa:  Entrega de actividades de análisis.
 Evaluación del curso.
Balance de Situación financiera.
DESEMPEÑO MOTRIZ:
Registro de Operación
 Participación activa en las actividades a
Balance de comprobación de Sumas y Saldos desarrollar
CONOCIMIENTO:
Cuenta de Pérdidas y ganancias  Técnicos necesarios para la correcta
interpretación de la información
contable, así mismo se familiarizará con
el manejo de las matemáticas
financieras y los conceptos claves de las
finanzas, con el objeto de hacer más
eficiente du actuación en el ámbito
empresarial.
5.

ENFOQUE PEDAGOGICO O ANDRAGOGICO.

Se empleará una metodología teórico-práctica con el fin de promover en la aplicación de los conceptos explicados en los
diferentes entornos, especialmente ajustados al campo laboral.

El curso cuenta con ocho temas de aprendizaje, donde el participante comprenderá cada uno de los conceptos por
medio de un lenguaje sencillo, deberá resolver las actividades propuesta para cada tema.

Se asignará a cada estudiante el taller práctico a realizar para tema, lo cual garantiza sus aprendizajes aún en aquellos
momentos en que no pueda asistir a las clases presenciales. Lo que también permite tener a la mano apuntes concretos
de los conceptos y teorías, lo que le debe llevar más tiempo a la practica en el desarrollo de ejercicios de aplicación de
aprendizajes.

6.

HERRAMIENTAS COGNITIVAS Y/O TECNICA DIDACTICAS.

1. Conceptos básicos de contabilidad

2. Principio de partida doble
3. Registros contables
4. Operaciones comerciales
5. Impuesto a las ventas
6. Retención a la fuente
7. Nomina
8. Elaboración de estados financieros básicos

7.

DURACION: 100 Horas

8.

VALOR DE LA HORA: $ 25000

9.

NOMBRE DEL INSTRUCTOR (A): JAVIER FERNANDO AVILA DAZA.

FIRMA DEL INSTRUCTOR (A): __________________________________

SUGIERA O INDIQUE LA DISPONIBILIDAD DE TIEMPO QUE TIENE DURANTE LA SEMANA PARA
EL DESARROLLO DE LA PROPUESTA EDUCATIVA